教室智能运维管理平台结合先进的AI、大数据、物联网等技术，与先进管理体制与先进管理模式相融合，建立现代化的智能运维体系，让教室管理更高效、更科学 产品特性： AI智能巡检，智能识别设备故障，主动防范教学事故 支持教学管理人员远程巡课 多维度可视化数据分析，助力科学决策 信息化建设成果展示 为满足多样化的大屏展示需求，智能运维管理平台能够充分呈现信息化建设的关键成果，如信息化系统建设情况、信息化设备日常使用情况，以及智能化系统的实时运行态势。  AI运维系统 当前许多的运维工作还是靠人工完成，例如教室设备巡检、设备关机检查、调换教室等。特别是巡检工作主要靠运维老师定期完成，平时只能根据报修电话被动开展检查维护。运维管理平台依靠AI技术，可按需（每天/隔天）对教室设备进行自动检查，实现课前发现问题，辅助分析解决问题，达成课中无故障的目标。同时智能机器人24小时值守，自动完成管理员设定的各类智能策略，帮助管理员实现简单而高效的运维工作。 教学设备统一管控 教室综合运维管控平台可以实现对教室内所有的教学设备设施进行统一集中的自动化管理。包含对传统多媒体教学设备（如：电脑、投影机、投影幕、功放等）、在新型教学理念支撑下所出现的新型教学设备，如：交互大屏等，以及环境控制设备（如：灯光、窗帘、空调等）进行自动化、智能化的控制。 教室巡课 平台专门为教学管理人员设计了的巡课功能。在办公室即可远程巡视教师的上课过程，通过教室的实际画面，也可通过勾选只看上课教室查看正在上课的教室，点击某一教室画面会进入巡课三画面页面，包括教师画面，学生画面，电脑画面。 移动运维系统 教室智能运维管理平台为更好的服务于教室管理老师，提升工作效率，提供了移动运维客户端，即使不在办公室，也能完成大部分教室远程管控工作。实现教室设备移动管控、设备故障移动处理，提升整体服务的效率和体验。。 统计分析 教室智能运维管理平台通过多维度分析教室运维管理的各项工作指标，形成量化数据并以图形化的方式呈现，为相关领导提供决策支撑。统计分析包括教室设备使用情况分析、故障统计与分析、灯时统计、能耗统计等模块。  

湖南工学院坐落于湖南省第二大城市、王船山故里 —— 衡阳市，是 2007 年经教育部批准由湖南建材高等专科学校和湖南大学衡阳分校合并升格的省属公办普通本科院校， 2010 年 3 月湖南工业科技职工大学整体并入，是全国实施“卓越工程师教育培养计划”最年轻的本科院校 , 是湖南省硕士学位授予立项建设单位。学校立足湖南，重点面向工业企业，为区域经济建设和社会发展服务，是一所以工为主，工、理、管、经、文、艺等多学科协调发展，具有较强的科技服务能力，培养基础实、技术精、能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质应用型专门人才的本科院校。 学校现有三个校区，占地 1358 亩，校舍建筑面积 56.89 万平方米。教学仪器设备总值 1.5 亿元，图书馆纸质藏书 135 万余册。 学校现有全日制在校学生 17762 人。有教职工 1052 人，其中正高职称 73 人(教授 63 人)，副高职称 259 人(副教授 195 人)，博士 92 人，硕士 636 人。有享受国务院政府特殊津贴专家 6 人、湖南省政府特殊津贴专家 1 人、湖南省新世纪“ 121 人才工程”第一、二层次人选各 2 人 ，有一批获得湖南省院士专家咨询委员会专家、教育部思想政治教育中青年杰出人才支持计划培养对象、全国优秀教师、湖南省高校教学名师、省级学科带头人等荣誉的高水平教师。 学校设有 12 个二级教学院(部)、 21 个党政管理机构、 3 个党群组织、8个直属单位， 40 个本科专业。有省重点学科 1 个，教育部特色专业 1 个，教育部“卓越计划”试点专业 3 个，省特色专业和重点资助建设专业 4 个，省级综合改革试点专业 5 个，教育部产学合作协同育人项目 11 项。 学校全面深化教学改革，着力实施教学质量工程。现有校级校外实习基地 79 个，各类实验室 56 个;国家级大学生校外实践教育基地 1 个、省级优秀实习教学基地 11 个、省级虚拟仿真实验中心 1 个;省级基础课示范实验室 3 个、省级实践教学示范中心 3 个、省级校企合作人才培养示范基地 4 个、省级创新训练中心 2 个;省级优秀教研室 4 个、省级教学团队 3 个;国家级精品课程 1 门、省级精品课程 8 门。 学校不断加强学科建设和科研工作，产学研合作紧密。设立了 14 个研究所，拥有国家地方联合工程实验室 1 个，省级科研平台 5 个，省级教育科学研究基地 1 个。升本以来，全校教师承担各级各类科研项目 1090 项，获省级以上科研成果奖励 9 项;在核心期刊上发表学术论文 2041 篇，其中被 SCI 、 EI 、 SSCI 、 ISTP 收录 343 篇。获省级以上教研教改课题 200 余项，省级以上教学成果奖 15 项。 学校以校友会、基金会为平台，以“校企合作、产教融合”为重点，分别与大亚湾核电站、三一重工、中联重科、南方水泥、皇朝家私、泛华集团、千山药机、华兴工程、共创实业等企业进行合作共建实践实训基地，搭建实践实训课程平台。 学校积极开展国际交流与合作，先后与美国、英国、澳大利亚、日本、韩国、马来西亚等 10 多个国家的 30 多所高校建立了合作关系。学校具有招收来华留学生资格，与英国桑德兰大学合作举办的电气工程及其自动化为教育部批准项目的中外合作办学项目。 奋进中的湖南工学院，秉承“勤学、务实、圆融、卓越”的校训，以学科专业建设为龙头，以应用型人才培养模式改革为重点，以校企合作与国际合作为突破口，全面推进“依法治校、质量立校、人才兴校、特色强校”的发展战略，坚持走“改革创新、强化基础、办出特色、科学发展”之路，正朝着特色鲜明、社会声誉良好的应用型大学建设目标砥砺前行。

湖南信息学院是经中华人民共和国教育部批准建立的应用型本科大学，隶属湖南省人民政府管理，位于中国历史文化名城长沙，坐落在国务院原总理朱镕基的家乡——长沙经济技术开发区毛塘工业园。学校下设电子信息学院、管理学院、商学院、艺术学院、马克思主义学院、继续教育学院、创新创业学院、国际学院(筹)等二级学院，开设工学、管理学、经济学、艺术学等多个学科门类30余个本、专科专业，现在校学生13000余人。 办学理念。学校坚持公益性办学原则,以“教育报国”为己任，以“自强不息、敢为人先”为校训，以“立品行、求品质、讲品位、创品牌”为校风，以“创新、内涵、特色、优质、共享”为发展理念，以“信息化、生态化、国际化”为办学定位，以“产教融合、校企合作、工学结合、双证融通”“专业+互联网+大数据”为人才培养模式，以“人格健全、身体健美、心理健康、专业坚实”为人才培养标准，以“办中国特色、世界先进水平的应用技术大学”为发展目标。 办学条件。学校占地1000多亩，生态化的校园风景如画，五湖五园五桥五广场相映成趣，被誉为“中国高校最美校园之一”;学生公寓典雅温馨、设施先进、生态环保，被誉为“中国最舒适的学生公寓之一”;现代化的图书馆各类书籍400多万册;校园信息化全国领先，建成了有线无线全覆盖的“顶级信息高速公路”、“一心三云”信息应用总平台，实现了管理服务一卡通、视频监控一站通、教育教学全联通，是湖南省首批教育信息化试点院校。 师资队伍。学校构建了以青年博士、教授为代表的“青年教师创新教学团队”，以海外高端人才为代表的“海外教学团队”，以企事业高管、高级技术人员为代表的“实践教学团队”;建立了五级教师教学能力评价制度;形成了现代大学多绩多酬的薪酬体系，为建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、务实进取的高素质、应用型师资队伍提供了坚实的保障。 共享机制。学校始终坚持共享发展理念，开办了全国高校首所教职工子弟学前教育免费附属幼儿园;提供了教职工拎包居住的精装修免费公寓;建成了优秀教职工、专家海南免费休养基地;设立了教职工家庭重大事故救助基金;建立了教职工、专家“功勋、功臣、功德”“湘信学者”和学生“湘信英才奖学金”及贫困生五级等奖助制度，构建了“国家、学校、企业”贫困生资助体系。师生自豪感、获得感、幸福指数不断提升。 育人质量。学校不断创新人才培养模式，以与国防科技大学合作建设的北斗卫星开放实验室为引领，以国家、省市支持建设的100多个实验实训中心为依托，以近1000家校企合作企业为支撑，形成了校校、校政、校企合作共赢的协同创新育人机制;不断创新学生工作“书院制”改革，构建了“聚智”、“聚能”“聚思”、“聚美”四大书院育人新格局;强化了毕业生创业、就业、入伍参军、解放军士官选拔及考研分类指导，建立了学生多元发展的培养机制，近5年，毕业生平均就业率达98%，用人单位满意率保持在95%以上，连续5年被评为省市大学生就业工作先进单位，就业率和就业质量排名始终保持在湖南省高校第一方阵前位。 办学声誉。学校先后获得教育部人才培养工作水平评估优秀等级、中央综治委平安校园建设优秀成果奖、省综治工作先进单位、省级示范性院校、省级高等教育教学成果一等奖、省党建工作先进高校、省文明高校、省平安高校、省信息化校园示范高校、省大学生就业创业示范建设校、多类竞赛金奖等500多项荣誉，其中多项荣誉在同类院校中位居第一，在党委、政府、科研机构、协会、第三方机构等组织的办学情况评估、评价、评比等工作中学校始终保持同类院校全国领先、全省领军水平，受到了国家领导人和社会各界的高度赞誉。 办学目标。学校紧紧围绕国家“一带一路”“互联网+”“中国制造2025”“中部崛起”“长江经济带”“富饶美丽幸福新湖南”和“长沙国家中心城市”战略发展机遇，充分发挥学校地处省会长沙的区位优势、体制机制优势、校园地形地貌、生态优势，把学校建成中国高校校园环境最美、校风最优、师生最快乐的温馨幸福校园，建成专业最前沿、教学设施最先进、师资力量最强、人才培养质量最高的一流高校。 立足湖南，服务祖国，放眼世界，学校正朝着“中国特色、世界先进水平的应用技术大学”目标阔步前进!

产品详细介绍一、产品导读： 广场舞耳机艾本C-515是专门针对跳广场舞的人群特别研发的一种无线耳机，为解决近年广场舞噪音扰民问题引起的纠纷事故频发而催生出来的一种产品。广场舞耳机操作简单，携带方便，适合广大广场舞爱好者使用！二、广场舞耳机艾本C-515的五大优点：1、就像手机一样，拿手上，装包里，走哪带哪！广场舞耳机配备有发射器，不管是发射器还是耳机体积小巧，可以像手机一样随身携带，拿手上还是装在包里，方便灵活，走哪带那！2、耳机戴在头上音乐直达耳朵，音量可大可小，外界静悄悄！可根据个人需要调节音量大小，解决不同广场舞爱好者对声音要求的的问题3、在昏暗的广场上，耳机显示屏如同手机屏幕一样明亮清楚耳机上带有液晶显示屏，能够清楚的显示频点，到了晚上，即使在无光条件下，特有的背光功能便能发挥作用，液晶显示屏发出明亮的光，便能在黑暗的条件下清楚的看到频点进行调节。4、内置锂电电池耳机带有内置充电功能，并且附带充电电池一副，减少了使用者频繁更换电池的弊端，而且不用频繁的拆卸电池，使用起来更加方便。5.戴在头上，边听边跳耳机戴在头上柔软舒适，音乐直达耳朵，无外界杂音干扰，音质更纯净，震撼，跳的更带劲。三、 广场舞耳机艾本C-515技术参数：1、 品    牌:艾本2、 型    号:C-5153、 颜色种类: 黑色4、 佩戴方式:头戴护耳式5、 耳机类型：无线6、 充电电池：7号镍氢充电电池380ma7、 充电时间:5个小时8、 工作时间：10小时以上9、 充电方式:USB充电10、 频 率 段：50MHZ-108MHZ11、 输出功率：≥2*10MW12、 扬声器规格：φ30MM  32Ω250MW13、 信 噪 比：大于65DB14、 待机电流：15μA15、 接收灵敏度：调频（FM）优于8dbv16、 耳机售后服务:四年保修 正在使用该产品的客户：青年文雅公寓、玉兰雅婷公寓、宏莲花园、蓝堡湾等。了解更多信息进入艾本官网   http://www.aiben.com.cn      http://www.aiben.cn  联系电话： 0371-63341299  4008-111-600在线QQ： 1975804077艾本耳机,专业的河南广场舞耳机生产厂家! 提供最新,最全,最丰富的无线耳机产品.专业河南无线耳机，广场舞耳机生产厂家,集无线耳机设计,研发,生产与一体,打造无线耳机，广场舞耳机第一品牌。

产品详细介绍一． 产品导读：B2蓝牙耳机机身仅重40克，极轻巧的设计仿佛给耳朵穿上了一件隐形衣。高端配置无论是听音乐还是通话都拥有立体超清晰的感官听觉享受！空出双手，让音乐通话“享”不停！二． 艾本B2立体声蓝牙耳机十大优点1.蓝牙兼容性强，几乎兼容市面上的所有蓝牙立体声设备2. 双环形立体声道高保真立体声，带给您百分百完美听觉感受！3. 耳机轻质小巧，外观独特新颖4. 头环采用可记忆钢丝，转轴折叠设计，不用时既可折叠恢复原状，便于携带，出差旅行更方便！5. 钢琴烤漆工艺，时尚绚丽6. 内置锂电，可循环充电使用，一根USB就可轻松搞定7. 耳机采用英国CSR公司提供的高性能芯片，可提供更高的语音质量！8. 蓝牙高保真原音无线传输，空旷距离可以传达10米9.耳机内置麦克风，可直接和好友通过蓝牙耳机进行QQ语音聊天。10方便少辐射，可大大减少直接打电话带来的辐射三，艾本B2蓝牙耳机技术参数1.蓝牙版本：V2.1+EDR Class II2.频率范围：2400.2-2483.5ＭＨＺ                                              3.蓝牙芯片：CSR(英国）                                                  4.传输距离：＞10米5.蓝牙模式：立体声，免提，远程控制6.通话时间：＞10小时7.充电时间：3-4小时8.音乐播放时间：>8小时9.待机时间：250小时10.产品重量：40g正在代理该产品的客户：微体集团、河南汇信科技有限公司、 牧笛数码等。了解更多信息进入艾本官网   http://www.aiben.com.cn     http://www.aiben.cn 联系电话： 0371-67851996  4008-111-600在线QQ： 1925992450艾本耳机 专业河南蓝牙耳机厂家！ 12年用心服务,集蓝牙无线耳机设计,研发,生产于一体.最新,最全的河南蓝牙耳机供您选择，打造河南蓝牙耳机厂家第一品牌.

产品详细介绍 产品简介： 绘本创新阅读实训室以培养绘本阅读引导者为基本目标，通过“教、学、做”综合培养，让学生成为幼儿领域中善于反思、从而进行革新创造的人才。实训室以高效、实效为落脚点，构建精致的实训空间，提供集教育性 、生态性、发展性一体化的绘本阅读资源体系，让学生360°领略绘本的魅力。 功能区： 效果图： 主要配置：实训室提供配套完整的教学指导手册，完善的教学硬件及有声环境创设，优秀国外绘本资源和体系化的绘本阅读课程 特色亮点：体系化的绘本教材与“绘本+”课程资源，创新的教学引导模式，创新的校企合作与协助办学模式。

指导价格：5999元

       汉字是中国文化主要的载体，汉字的学习涵盖从字、词到古诗、古文，因此日常教学中教好汉字是重中之重。汉字寓于语文与书法之中，是学生学习基础中的基础，同时也贯穿了学生各学段的学习。如何能够利用信息化手段，提高汉字教学的效率，促进以汉字为核心的传统文化的继承与发展，是信息化时代下汉字教学应当探究的重要课题。        本项目依托北师大教育学专家教育理念为指导、结合书法教育专家司马彦硬笔书写应用规范，推出的适用于全国中小学教学所需的硬笔书法教学系统；集教学资源、课程体系、数据记录、智能评价为一体，贯穿汉字学习中的“教、学、练、评、考”各环节。        “数字书法教学系统”是利用基于传统纸笔书写方式，不改变传统学校汉字教学环境与模式，贯穿老师信息化教字、学生互动性学字、趣味性练字整个教学过程，建立师生间互动的全新学习模式。将学习的方式及方法重新塑造，不但能激发学生学习的动机与创新探究的精神，更让老师丰富教材内容以及轻松教学教字。        系统规范的示范字字库的教学应用，可为老师的课堂教学提供参考资源，减轻备课负担。课堂中，师生借助于简单的纸笔在教材、学案及字帖本上真实的书写，实现多人书写原笔迹过程回放，并基于笔顺、笔画、结构、方向等维度的自动化评价，以及书写数据的信息统计。        将学生课堂的学习行为真实、即时展现，从中提炼出的学生课堂数据可提示老师的下一步教学动作，增强课堂中对于学生行为反馈的即时性、互动性和生成性。同时系统最大程度地将生成性数据进行可视化量规处理，为老师提供最直观的数据支撑，让数据介入教学活动，有利于达到以学生为主体、以学定教的教学效果。        本方案尊重传统教学，让师生重拾纸和笔，以一种最简单的方式，在不经意间，达到汉字学习与书法教学的既定目标。        (本产品报价以一间40人教室为例，具体价格欢迎来电咨询）