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广州软件学院
广州软件学院 2021-05-17
山西国际商务职业学院
山西国际商务职业学院建校于1985年,是经山西省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高校,隶属于山西省商务厅,面向全国招生。学院先后获得“山西省和谐文明单位”、“太原市园林绿化先进单位”、“山西省劳动竞赛集体一等功单位”等荣誉。学院经过三十余年的发展,正在向着建设特色鲜明的国际贸易人才、商务英语人才、广告会展人才、信息技术人才、工商管理人才的院校迈进。 学院设会计(涉外会计方向)、大数据技术与应用、电子商务、计算机应用技术(服务外包方向)、市场营销、数字媒体应用技术(图形图像制作方向)、广告设计与制作、商务英语、国际商务、报关与国际货运、连锁经营管理、物流管理、商务管理(文秘方向)、会展策划与管理等19个专业。学院师资力量强,具有硕士研究生学历和中高级以上职称的双师型教师占教师总数的85%以上;学院拥有省级精品课程和省部级科研课题、省部级教材等教科研项目十多项;学院有较完备的专业教学实验实训室,并与省内外50余家企业建立校企合作伙伴关系,为学院的教育教学改革和学生的实习就业打下坚实基础。 学院本着“以就业为导向,面向市场,服务社会”的办学指导思想,实施“订单培养”和“双证培养”,强化学生的应用实践能力,努力实现教育教学与就业上岗的零距离衔接。多年来,我院的毕业生就业网络遍及沿海各省市和生源地区商务流通行业,海外就业和留学项目稳步推进,专升本、学历教育渠道流畅。与山西德勤人力资源有限公司建立长期合作协议。学院各专业就业群岗位达到40余个,社会需求旺盛。学院的校企合作办学项目不断创新和发展,保证企业和毕业生双向选择的出入畅通快捷,保证企业与在校大学生的直接沟通,方便实训和工作单位用人选拔。 山西国际商务职业学院将一如既往,突出商务行业办学资源优势,依托商务企业实习就业,提升商务人才培养水平,营造国际商院教风学风校风,携手社会、 企业、 学生和家长共创特色教育品牌,为学生未来发展搭建可靠实用的平台!
山西国际商务职业学院 2021-02-01
安徽国际商务职业学院
安徽国际商务职业学院是一所公办全日制普通高等学校,行政上隶属于安徽省商务厅,业务上接受安徽省教育厅指导。学校位于安徽省省会合肥市,总面积530多亩,现有建筑面积约17万平方米,学校教学设备齐全。学校办学近40年来,坚持“立足商务、注重实务、精准服务”的办学定位,突出“外贸、外语、商务、服务”的办学特色,先后获评省技能型高水平大学建设单位、省联合培养普通专升本学生试点院校、省高职发展标杆校、省技能大赛标杆校、省高职扩招标杆校、省创新创业教育示范校、省首批创业学院、教育部现代学徒制试点单位、省直文明单位、安徽普通高等学校毕业生就业工作先进集体、安徽省“商科高职院校与企业合作教育联盟”首批成员单位、省级大学生创业孵化基地(AA级)、省第二届平安校园建设优秀奖、合肥市花园单位等荣誉称号,为广大学生的成人成才营造了良好的育人环境,学校现已成为安徽省高素质技术技能型人才的重要培养基地。中国国际电子商务中心培训学院安徽分院、中国长三角安徽省国际商务职业教育集团、安徽省电子商务人才继续教育基地、安徽省职工职业技能实训基地、安徽省校企合作示范基地相继在学校挂牌,为学校未来发展注入了强劲动力。“1234”的发展路径在学校基本确立,即围绕技能型高水平大学建设这一目标;依托中国长三角国际商务职教集团、“一带一路”职业教育合作与交流两个平台;完善教育教学、行政治理、综合服务三个体系;实现特色商院、法治商院、人文商院、幸福商院四大发展愿景。“1234”发展路径的确立并实施,将进一步推动我校地方技能型高水平大学的创建工作。一、历史沿革1980年学校在安徽贵池建校,校名为安徽省对外贸易学校,学校当时隶属于外经贸部;1987年由贵池迁往合肥,校名改为安徽省对外经济贸易学校,由李岚清题写校名,学校划入安徽省,隶属于当时的外经贸厅,2000年被评为安徽省重点中专;2004年6月9日,经安徽省人民政府批准、教育部备案,在原安徽省对外经济贸易学校的基础上升格为安徽国际商务职业学院。学校主要为社会培养从事国际贸易和相关商务活动所需的技能型高素质专门人才。二、办学特色以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针、政策;立足行业办学校,立足市场设专业,立足素质育人才,立足实践抓教学,立足质量促发展,突出“外贸、外语;商务、服务”的办学特色;以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路;坚持育人为本,德育为先,落实“成人、成才、成功、成就”的育人思路,不断深化教育教学改革,加强内涵建设,提高办学质量和效益,培养高端技能型商务人才。三、院系建设学校现设有九院一系——国际贸易学院、商贸流通学院、国际教育学院、信息工程学院、财会金融学院、文化旅游学院、继续教育学院、创新创业学院、马克思主义学院(筹)、电子商务系;同时设置了服务学生学习生活的图文资源中心、国际交流中心、实习实训中心、就业创业中心、学生服务中心、师生活动中心共六个中心。学校共有国际商务、商务英语、会计、电子商务、市场营销、计算机应用技术、酒店管理、广告设计与制作等40个符合市场需求的专科层次专业。目前学校拥有3个中央财政支持建设专业、2个教育部立项建设的骨干专业、1个教育部备案的中外合作招生专业、4个省级高水平高职专业、8个省级特色专业、6个省级综合改革试点专业、10个校级特色(示范)专业。四、师资力量学校目前在校生万余人,学校现有教职工350余人,专兼职教师近300人,其中教授13人,副教授59人,其他副高6人,讲师及其他系列中级110余人,具有硕士以上学位180余人,国内访问学者9人,省级专业带头人10人,省级教学名师8人(含退休1人),省级教坛新秀9人,省级优秀教师6人,具备双师素质的教师140余人,省级教学团队和教师教学创新团队13个。在近年的有关评选中,我校教师获安徽省先进工作者(劳动模范)1人,省直机关“三八”红旗手1人,省直机关“优秀青年”1人,商务系统劳动模范1人。五、教学设施学校拥有教学楼、实训楼、实验楼、实训基地,教学设备装备齐全。校外实习实训基地153个,各类图书资料共642906册,体育场占地面积约26000平方米,有标准的田径运动场、8个篮球场、4个排球场和4个网球场,还有乒乓球室、健身房等。学校计算机教室、语音室、模拟实验室等。教学设备齐全,功能完善,目前拥有的教学仪器设备价值10473万元。学校拥有合肥市人社局认定的SYB创业培训、创业模拟实训两个定点培训机构,并获批“安徽省大学生创业孵化基地(AA级)。学校与合肥滨湖集团通过校企合作方式共建了“AS·1980安商创客梦工场”大学生创业创新基地,已成为安徽省内体量最大、最具特色的创新创业基地。六、质量工程学校主持和参与职业教育国家教学资源库建设项目4个,主编国家级规划教材10本。获得省级教学质量工程项目涉及27类294项:高水平高职专业4个,特色专业8个,专业综合改革试点6项,精品课程8门,大规模在线开放课程(MOOC)42门,智慧课堂10个,精品线下开放课程8门,教学名师8人(含退休1人),教坛新秀9人,名师工作室3个,高水平教学团队和教师教学创新团队13个,教学成果奖55个(一等奖13个二等奖18个三等奖24个),示范实习实训中心7个,卓越人才计划2个,虚拟仿真实验教学中心2个,校企合作实践教育基地10个,优秀教学管理单位1项,优秀教学管理工作者2位,大学生创客实验室计划9个,教学研究项目55个,高校继续教育教学改革项目4个,教育教学改革研究委托项目1个,基层教研室1个,规划教材20本,技术技能型大师工作室2个,思想政治理论课教研项目1个,特色专业教学资源库3个。近三年,我校师生积极参加技能大赛,在国家级职业院校技能竞赛中,取得一等奖8个,二等奖8个,三等奖6个;在省级比赛中,取得一等奖41个,二等奖21个,三等奖27个;在行业竞赛中,取得一等奖106个,二等奖108个,三等奖94个,特等奖1个,优秀奖3个。七、社会服务作为商务厅的直属单位,学校积极服务于商务事业,与商务厅各处室、市县商务局开展合作项目。学校先后承担了全省商务行业人员的职业资格培训和多种考试认证;负责全省外派劳务人员出国培训;承担了省商务厅举办的安徽省县市商务局长培训项目、中国-欧盟工业职业教育培训项目及其他省商务厅重点项目。办学30年来,学校共培养出1.4万多名外贸人才,为安徽外向型企业提供多种业务培训1.8万人次,参训企业4000多家,培训外派劳务人员2万余人次。大部分毕业生分布在省、市级外贸公司、外资企业、生产型企业,并成为这些单位的骨干力量,发挥着重要作用,为繁荣安徽商务经济发展和推动长三角地区经济建设做出了重要贡献。八、招生就业学校通过全国统一招生和全省分类招生招收高中、中职毕业生,另外,通过全省统一招生招收少量的初中毕业生,分别举办三年制和五年制高职(专科)。学校始终面向市场设置专业,注重学生实践能力的培养,毕业生素质高,2015年后学校年招生计划突破3300人,录取率、报到率均居全省高职院校前列。近年来,我校就业呈现出“就业率高、就业质量高、省内就业比例高、用人单位满意度高”的趋势。据统计近三年学校毕业生就业率均在95%以上,省内就业的毕业生主要集中在合肥、芜湖、蚌埠及皖南、皖北城市,省外就业的毕业生主要集中在浙江、上海、江苏等经济发达地区。学校三次被授予“全省就业工作先进集体”。在创新创业方面,近三年获省级以上创新创业大赛一等奖4个,二等奖8个,三等奖14个(国赛三等奖1个,省赛三等奖13个),毕业生创业率稳步提高,近三年分别为1.52%、3.1%、3.6%。九、国际交流学校坚持走开放办学之路,积极开展国际交流与合作,近年来先后与爱尔兰阿斯隆理工学院、加拿大里贾纳大学、美国加州大学戴维斯分校、美国卡斯尔顿大学、澳大利亚科廷科技大学、新西兰奥塔格理工学院、哈萨克斯坦对外经济贸易大学、阿拉木图对外经贸大学、英国北安普顿大学、美国门罗大学、蒙赛罗大学签署合作备忘录、师资培训协议或者学分互认协议,不断扩大对外合作交流的领域,拓宽合作交流渠道。自2013年以来,我校共承办商务部36期(含1期境外班)援外培训项目,共有来自81个国家的838名官员、技术骨干和技术工人接受技术技能培训。十、校园文化学校坚持培育和践行社会主义核心价值观,有序推进校园文化建设。通过开展主题班会、思想政治教育报告会、校长座谈会、演讲比赛等活动,加强学生理想信念教育。利用学校网站、微博、橱窗等宣传思想阵地,强化校园文化发展导向;同时积极开展对外宣传,展示学校办学成果,人民网、安徽电视台、中国职业技术教育、国际商报、安徽日报等多家媒体都报道了学校成就。学校的“红五月大合唱”、“健美操比赛”、“创业大赛”、“中英文主持人风采大赛”、“校园十大歌手大赛”等已经成为学校的品牌文化活动。 “十三五”期间,学校紧紧围绕立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,大力推进精神文明建设,办好人民满意的教育。在罍街老校区改造提升上,把校史写进建筑里,建创新创客梦工场。在双凤新校区建设发展上,把学校办到开发区里,把专业建在产业链上。坚定不移深化教育改革,加快推进教育现代化,努力为决胜全面建成小康社会、建设五大发展美好安徽、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。(数据更新至2020年3月26日)
安徽国际商务职业学院 2021-02-01
广西培贤国际职业学院
广西培贤国际职业学院简介 广西培贤国际职业学院是一所经广西壮族自治区人民政府批准成立,国家教育部备案的全日制普通高等职业学院。学院是由香港人士何厚煌博士和区寿本博士依托英、美丰富的教育资源创办起来的,创办人同时也是广东培正学院的创办人和董事。创办人决心借鉴已有的办学经验,切实投资,以高起点、高标准创办了一所独具特色的国际化品牌大学。 一、基本概况 学院占地面积800 亩,是一所“中西合璧、现代典雅、科学合理、环境优美”的新校园,已建成教学楼、学生宿舍楼、教师公寓楼、综合服务楼、四星级酒店、学生就业创业大楼等8大建筑群体,设有电脑室、语音室、多媒体教室、学术报告厅等教学设施。学院拥有一大批先进的教学设备,建有标准化大小教室48间,所有教室均为多媒体教室,均装有投影设备和闭路电视系统。电脑室、语音室内装有各种品牌的电脑(包括国际知名品牌苹果电脑)以及先进的视听设备,视频音频教学,教学和办公用微机均接入宽带网络,并配备有20间的迷你影院。目前学院设有财经系、管理系、外语艺术系、公共基础教学部等教学管理机构,以及实训中心、信息中心、图书电教馆等教辅部门。开设了商务英语、国际商务、会计、电子商务、酒店管理、市场营销、民航运输、高速铁路客运服务、智能产品开发、互联网金融等15个专业。在校生1562人,现有教职工130多人,专任教师73名,副高级专业技术职务以上的专任教师12名,“双师型”教师9名。同时聘请了2名外籍教师。为丰富实践教学,学院还聘请了12名兼职教师和5名客座教授,担任校内外教师,来学院举办讲座,为师生传授实践知识和专业技能。 二、办学思路:立足广西,面向全国,走向世界 三、办学目标:招得进、育得好、送得出 四、校训:诚实、勤奋、创新 五、办学特色:专业+英语 六、十六字办学方针:国际接轨、强化英语、宽进严出、成果共享 (一)国际接轨 ( International Cooperation) 积极学习发达国家职业教育的办学模式,利用股东们的国际教育资源优势,采取“走出去,请进来”的方式,加强与国际高校的文化学术以及先进资源的合作,参考英国、美国、德国等国高等职业院校的先进做法,培养国际化复合型的职业技术人才。办学至今,已经多次举办中美、中英、中加等国际性的教育讲座,其中包括世界名校哈佛大学专家讲座,使学生在学校、在中国就能接触到世界、学习世界文化。 (二)强化英语 (Intensive English Study) 未来的世界将会被英语和汉语所主宰,英语是国际通用语言,目前全球经济一体化,外资公司日益增多,外国的技术人员不懂汉语,而国内的技术人才不懂英语,英语人才又不懂技术,这就是国内技术人才和英语人才就业难的主要症结,这也是外资企业招聘人才最大的困惑。因此,在我院的人才培养定位是既精通英语,又掌握专业知识。我院注重培养英语口语教学,主要培养学生敢于开口说英语,具备有日常的英语交际能力,我们在课程安排上是大一大部分时间强化英语教学,学好了基础英语,第二年才开设专业课程,采取小班化教学、分层次教学和 双语教学。同时通过英语情景教室(迷你影院)的强化训练,使学生听、说、读、写能力得到综合性提高。 (三)宽进严出 (Loose Enrollment, StrictGraduation) “宽进严出”是国外高等教育招生、培养模式的主流模式,美国就是高等教育“宽进严出”的典型代表。我院提出“宽进严出”是适应了当前经济发展的趋势与要求。现在市场发展比较快,一个国家竞争的状态最终要落实到人才培养上,从世界发展来看,要不断推进经济的发展,就要在高等教育上不断投入,要不断培养适应经济发展的人才。我院视每一个学生视为学院的品牌,严格把握毕业质量标准。凡是被我院录取的考生,都必须是经过严格的教育训练,具备了过硬本领,掌握实用技能和专业知识的学生才能毕业。我们目标是让大学生从入学起就不敢懈怠,专心学习。 (四)共享成果 (Every staff worked has a duty to the school) 建立和完善员工股权激励机制,让每个员工都作为学院的股东,使他们真正摆脱打工情节,树立学校主人翁意识,使他们有归属感,增强他们的责任心,树立“校兴我荣、校衰我耻”信念。每位教职员工他都有权力和和义务关心学院的经济利益,共同承担起学院繁荣发展的责任,成为学院真正的主人。 七、办学五大特色 (一)就业有保障,创业有出路 5就业有保障:我院采取知名企业到校公开预聘的方式保障学生的就业工作,学生未出校门即成为企业员工,100%推荐就业。寒暑假皆可到预聘单位有偿工作,如美国美东集团、广东万华集团、皇冠假日酒店(广州)等名企。同时毕业生可高薪就职于国内外各类知名企业或单位,特别优秀者直接选送香港、澳门、新加坡、马来西亚等境外名企就业。 5创业有出路:我院采取孵化未来企业家的模式,学生入学就可以享受学院提供的创业资助,可自主开店经营或毕业后入股管理连锁酒店,学院为培养未来的企业家提供足够的资金保障和广阔的创业天地。 (二)教学有质量,管理人性化 5小班办学:我院实行特色小班办学,分层次教学和双语教学,专门设有辅导室,专业教师一对四给学生进行课外辅导,教师悉心指导,确保人人乐学、善学、会学,保障教学质量。 5半军事化管理:执行晨练制度,把晨练纳入教学计划中,培养学生自我管理、自我提升的能力,为了适应和企业需要,培养具备军人般意志品质、生活作风和工作作风的高素质人才。通过半军事化的管理模式,学生在就餐、出操、上课、交往等活动方面都养成了良好的举止和习惯,全面提高了学生的政治素质、思想素质和作风素质,培养了纪律性、自信心和团队精神,逐步形成积极的人生态度。 5后勤社会化:我院校园建设将学生融入社会,打造生活商业小区方便同学们的生活和学习,进而展现我院以人为本的理念。同时,接受了部分家庭困难的学生在餐饮、商业、物业管理等方面提供了勤工俭学的岗位。 (三)特色的教学模式培养特色的专业人才 我院与国外大学合作实行双语双证教学体系,引进英国工商管理协会全球认证的商务管理通识全英文课程体系,与国际接轨。在我院就可学习国外课程,普通大专毕业后可升读国外知名大学继续深造。目前我院已经和越南河内大学、加拿大北大西洋学院、英国安格利亚鲁斯金大学开展国际合作办学。 (四)为学生拓宽继续深造渠道 在我校读三年,通过英国工商管理全球统考17门课程的学生,可到英国多所大学读一年续本,或读2年本硕连读,考取学士、硕士学位。同时品学兼优的学生可获香港培贤集团资助20万的经费; (五)执行丰厚大学生奖学金制度 学院为了贯彻党和国家的教育方针,促进学生德智体美全面发展,鼓励学生刻苦学习,奋发向上,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,特设立“培贤奖学金”,具体有: 一、 优秀新生入学奖学金 1、凡当年高考分数线达二本以上报读我院的优秀新生,均获得培贤奖学金22500元; 2、凡当年高考分数线三本以上报读我院的优秀新生,均获得培贤奖学金8000元;达标即可获得,无名额限制。 二、优秀学子奖学金 参加学院英国工商管理全球统考通过且成绩达标即获得培贤优秀学子奖学金: 1、成绩达A级获得34000元奖学金(平均2000元/科) 2、成绩达B级获得17000元奖学金(平均1000元/科) 3、成绩达C级获得8500元奖学金 (平均500元/科) “培养国际化双技能复合型专业人才”是我们学院的立校方向,“视每一位学生为学院的质量品牌”是我们学院的承诺。我们培养的是既精通英语,又熟练掌握相应专业知识的国际化高技能人才。我们将以“服务教育,回报社会,报效祖国”为宗旨。立足广西,服务自贸,面向世界,与国际职业教育接轨,致力于打造广西乃至全国最具特色的高等职业院校,以培养高素质技能型人才为目标,为广西经济和社会发展服务,为广西实现人才强区战略贡献力量。
广西培贤国际职业学院 2021-02-01
广西英华国际职业学院
广西英华国际职业学院座落在美丽的北部湾滨海之城、中国优秀旅游城市 —— 钦州市城区。 学院是由英国英华教育集团投资创办,2005年经广西壮族自治区人民政府批准、国家教育部公布备案成立的全日制高等专科院校,是一所具有独立颁发国家承认普通大学专科学历证书,并且与英、美、泰、越、日、加拿大、西班牙、新西兰、澳大利亚等国的相关合作大学互派留学攻读本科及硕士研究生的国际化院校。学院位居广西北部湾经济开发区、广西钦州保税港区、国家级钦州港经济技术开发区、国家级中马钦州产业园区之中,地理位置处于广西改革开放和社会经济发展的最前沿,规划占地面积1000多亩,建筑面积15万平方米,校园环境优美,办学条件优良,基础设施完备,实训设施齐全。学院共有34个专业,在校生8000多名。 学院师资力量雄厚,拥有一支学历和职称结构合理、素质优良的教师团队;学院努力打造国际院校品牌,坚持立德树人、以技立业、以特兴校的开放办学理念,依托国际化优势,注重内涵建设,致力于把学生培养成为“有爱心、有责任心、有一技之长、通晓一门外语的国际实用型人才”。 学院凭借面向中国 — 东盟自由贸易区,毗邻珠三角经济圈的区位优势,与国内外500家著名企业强强联合,培养高技能实用型人才,确保毕业生百分之百就业。 学院的办学宗旨是:加强对外交流与合作,促进教育事业的发展,努力打造成为一所现代服务人才培养特色鲜明的、在国内同类院校一流的、在国际上有一定影响力的高等院校。
广西英华国际职业学院 2021-02-01
大连软件职业学院
大连软件职业学院是经省政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。始建于1993年,曾三次获得“辽宁省优秀高校”和“全国文明诚信单位”、“大连市特色党组织优秀单位”等多项殊荣,被社会广泛誉为IT工程师摇篮、职业经理孵化园。学院坐落于大连市西山湖公园北岸,风景如画,环境秀美,是莘莘学子汲取知识、勤修德行、乐练技能、放飞梦想的一方沃土。学院开设软件技术专业——培养软件工程师;计算机信息管理专业——培养信息管理工程师;计算机信息管理(小微企业管理)专业——培养职业经理人;计算机多媒体技术专业——培养平面设计师;计算机多媒体技术(动画制作)专业——培养动画制作师;计算机网络技术(WEB网站开发)专业——培养网站工程师;物联网应用技术专业——培养物联网工程师;电子商务专业——培养电商企业经理人;物流管理专业——培养物流企业部门经理;市场营销专业——培养高级营销师;旅游管理专业——培养旅游企业经理人;旅游管理(涉外导游)专业——培养涉外导游员;酒店管理专业——培养五星级酒店部门经理等高职和应用本科专业。学院师资雄厚,尤其是“双师型”中青年教师达到60%以上,拥有比较完备的实训设施和项目研发团队。学院不断深化教育教学改革,坚持“针对高职特点,突出能力培养,创新教学工作”的办学思路,明确“立足大连、直面国际软件和服务外包产业”的办学定位,以“外语强、技能硬、综合素质高”为人才培养目标。长期以来,学生的成长成才和成功就业受到社会和家长的广泛好评。
大连软件职业学院 2021-02-01
浙江国际海运职业技术学院
浙江国际海运职业技术学院坐落在风景秀丽的“海天佛国、渔都港城”,全国首个以海洋经济为主题的国家级新区,中国(浙江)自由贸易试验区——浙江舟山群岛新区。是一所以航海类专业为龙头,船舶工程、港贸物流、国际邮轮乘务管理专业(群)为主体,涉海特色鲜明的公办高等职业技术学院。学校于2004年2月筹建,2006年2月经浙江省人民政府批准、教育部备案正式成立,2009年通过教育部高等职业院校人才培养工作评估。近年来,学校的发展得到了各级政府部门的高度重视,在社会各界的大力支持下,学校正努力建设具有国家示范水平的涉海特色高等职业院校。 学校拥有舟山新城、岱山两个校区,占地约598亩,建筑面积15.5万平方米。现有全日制高职学生近5000名,成人教育学生1700余名。设有航海工程学院、船舶工程学院、港口管理学院、海洋旅游学院、国际教育学院、石油化工学院、东海教育学院、社科体艺部等8个教学单位。开设航海技术、轮机工程技术、船舶工程技术、船舶动力工程技术、飞机机电设备维修、港口与航运管理、报关与国际货运、国际邮轮乘务管理、工业机器人技术、石油化工技术、石油炼制技术等23个高职专业,构建了全日制高职教育与非全日制学历教育、职业培训和技术服务并举的高等职业教育人才培养体系。 学校航海技术、轮机工程技术、船舶工程技术、港口与航运管理、报关与国际货运、国际邮轮乘务管理、国际邮轮乘务(国际邮轮领队方向)专业已列入省级优势、特色专业,其中航海技术专业被列为国家交通示范专业。学校拥有多门国家、省级精品课程和资源共享课程,建有校内外实训室和实训基地200多个,其中四个为省级示范实训基地。学校教学科研仪器设备总价值近亿元,教学、图书、科研、生活设施齐全,拥有先进的船舶操纵模拟器等实训设备和海上训练基地等实训场所,是中国海员技能大比武基地。目前开设国家海事局批准的各类船员培训项目22项,培训船员总数超过14.6万人次。2014年学校被中华全国总工会授予“全国职工教育培训优秀示范点”称号。 学校确立“国际化、技能型、地方性”的办学定位,始终坚持“立足舟山、服务浙江、面向海内外”的办学方向,全面推行ISO9001质量管理体系和中华人民共和国船员教育和培训质量管理规则,是中国政府履行《STCW公约》的履约院校。学校是香港船东会与中国大陆航海院校联络及合作网络院校之一,已成为国际航海教师协会等国际组织成员。 学校与香港董氏集团、新加坡万邦集团、中国远洋海运集团、扬帆集团等海内外知名企业建立了紧密合作关系,迄今已有2500余名毕业生在香港东方海外货柜航运有限公司等三十余家世界著名航运企业工作。与上海海事大学等高校合作开办在职本科、硕士教学点,与乌克兰马卡洛夫国立造船大学等海事院校开展国际交流与合作,为学生升学及出国深造创造平台。
浙江国际海运职业技术学院 2021-02-01
四川国际标榜职业学院
>>> 四川国际标榜职业学院是国家批准的全日制普通大学,是当今世界时尚造型界最具权威的教育机构“国际标榜”在中国设立的唯一排他性高等学历教育机构,也是迄今为止我国时尚造型艺术行业唯一的高等院校。 学院引进国际先进的教育理念,倡导现代艺术、现代科技与现代经济相结合的办学思想,吸收和传承优秀民族文化和民间艺术精华,坚持“服务大众、回馈社会”的办学宗旨,秉承“以人为本、学以致用”的教育原则,围绕全面小康社会人们对生命活力美、外表形式美、生活方式美等日益增长的健康生活需求,充分利用国际教育资源,突出中国民族特色。在学科建设方面涵盖艺术设计、美容保健、经济管理、外语等领域,设置了十三个特色专业和九个特色专业方向。 学院着力培养高品位、高素质,切合时尚社会和时尚生活需要的高级人才,坚持以市场为导向,倡导职业技能教育与人文素质教育相结合的整合能力观。培养学生具备较高文化艺术修养、创新思维能力、健康审美情趣、时尚敏锐性、专业性强的职业技能,成为具有较强的职业竞争能力,较好的就业前景和较高的生活品位的实用型、复合型人才。学生毕业获得国家学历证书、国家高级职业资格证书和全球通用的国际标榜证书,全面接通就业渠道,多数学生可进入高品位、高报酬、高生活质量的职业圈层。学院还与国内外多所高校合作开展“专升本”教学,与国外一些名校建立了互相交流、互派学员的关系,为学员开辟了继续提高、深造的广阔通道。 学院位于成都市龙泉驿区“中国西部阳光教育城”。建设了包括多媒体教室、计算机房、图书馆、学习资源中心、影视造型工作室、陶艺工作室、设计艺术工作室、民间手工艺坊、发坊、展示厅、实验室、实训基地、学生公寓、专家楼、健身房、室内外运动场、医务室、学生食堂、西餐厅、学生超市等完备的教学、科研、实习及生活保障设施。 学院建院以来,始终坚持建设一流的教师队伍是学院的核心竞争力这一思路,利用深厚的国际背景和灵活的管理机制,组建了一支高水平的、稳定的教师队伍,突破了普遍制约民办高校发展的师资瓶颈。学院由知名专家、教授担任各专业主任,国内外行业专家担任骨干教师,部分课程由外籍专家长期任教。 学院创立于1993年。10年来,学院培养了10000多名不同层次的学员。由于学院办学目的明确、专业设置对路、教学质量可靠,毕业生深受社会的欢迎。自学院获得国家批准颁发大专文凭以来,连续四届毕业生就业率高达百分之九十八以上。特别是标榜在国内开设的唯一专业,如生物美容、中国传统养生美容、古旧木制品鉴定与修复等专业,几年后的毕业生都已被预订完。 近年来,学院毕业生在时尚领域逐渐崭露头角。学院形象设计专业的学生先后参加了《天下粮仓》、《尘埃落定》、《倾城之恋》等40余部影视作品中主要人物的人物造型工作,还曾为中央电视台春节晚会赵忠祥、倪萍等著名主持人以及濮存昕、刘威、宋祖英等著名影视文艺明星作过造型。 学院鲜明的办学特色、优越的办学条件和良好的教学质量获得了政府和社会各界的高度认同和广泛好评:1999年正式开办高等学历教育,2000年学院董事长获“最受中学生敬佩董事长”称号,2001年学院院长获“中华教育成功人士”奖,2002年学院被评为“最受中学生喜爱的民办高校”、“全国首批教育创新示范单位”,2003年学院被评为“中国十大专业特色民办高校”、“中国诚信单位”。在四川省民办教育工作会上,四川省委书记张学忠在讲话中对学院的办学思路、教学成果给予高度评价。学院被四川省委、省政府评为“四川省民办教育先进集体”,树立为四川民办高校的重大典型和窗口示范学校。 >> 学院有着十年的办学经验,是政府及社会认同率非常高的一所具有鲜明办学特色和良好办学条件的高等职业学院。 >> 办学理念:产业运行理念、素质养成理念、特色质量理念、创新突破理念。 >> 办学方针:以特色求发展,以质量求生存,以市场为导向。 >> 办学思想:科学性、前沿性与独创性。 >> 校 训:明德、尚美、笃学、博艺。
四川国际标榜职业学院 2021-02-01
广西国际商务职业技术学院
广西国际商务职业技术学院是一所以培养适应现代商务事业发展需要的国际化应用人才为宗旨的国家公办全日制高等院校,是培养广西商务行业经理人才的摇篮。学院隶属于广西壮族自治区商务厅,前身是创建于1965年的广西对外经济贸易学校,2002年升格为高等职业学院,更名为广西国际商务职业技术学院。 在50年的办学历程中,我院先后荣获全国精神文明建设工作先进单位,教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀等级,“全国毕业生就业典型经验高校”,首批“全国青年创业示范园区”,全国外经贸职业教育先进集体;自治区示范性高职院校,自治区职业教育攻坚示范性高职院校,广西高校教学改革与管理先进单位,广西高校大学生创业示范基地,外经贸创业型人才培养基地;此外,连续8年获广西高校安全文明校园,连续13年获“广西高校毕业生就业工作先进集体”,连续11年获“中国-东盟博览会志愿服务工作先进单位”,获“十载支持,十届辉煌”中国-东盟博览会10周年志愿者突出贡献奖,连续19年获“广西商务厅直属单位年度先进基层党组织”,连续多年获“广西高校五四红旗团委”等荣誉称号。 一、学院的沿革 学院创建于1965年,其前身为广西外贸半工半读学校。1978年命名为广西对外贸易学校,校址定在南宁市明秀西路30号。1984年更名为广西对外经济贸易学校,并于1994年搬迁至南宁市大学东路168号。2002年,学院升格为高等职业学院,并更名为广西国际商务职业技术学院。 二、学院的发展定位 (一)办学理念 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕高素质国际化应用人才培养体系和现代职业教育体系,以人才培养为宗旨,以社会需求为导向,走校、政、行、企、社合作办学的道路;依托商务行业,突出现代商务特色,立足广西,面向全国,辐射东南亚,培养德才兼备,具有较强技术技能,适应现代商务事业发展需要的高素质国际化应用人才,为繁荣广西现代商务事业、中国—东盟自由贸易区建设、国际第三产业发展服务。 (二)办学定位 目标定位:现代商务特色鲜明的国际化高等职业教育强校。 类型定位:国际贸易、财会金融、现代流通三大专业群达到国内先进水平的高等学校。 层次定位:高等职业专科教育为主,积极发展本科教育。 培养目标:培养德才兼备,具有较强技术技能,适应现代商务事业发展需要的高素质国际化应用人才。 服务面向:立足广西,面向全国,辐射东南亚。 特色定位:突出现代商务特色。 三、学院的现状 办学规模:截止2016年4月,在校学生13879人,其中全日制高职在校生9061人,成人教育4818人。 办学条件:学院占地总面积930亩;图书馆藏书75.55万册,电子图书容量1.88万G;教学用计算机1394台,多媒体教室和语言实验室座位4587个;中央财政支持实训基地3个,自治区示范性实训基地10个,校外实训基地121个。 师资结构:现有教职工604人,其中正高职称29人,副高职称86人,全国优秀教师1人,自治区优秀教师3人,自治区级教学名师2人,广西壮族自治区“新世纪十百千人才工程”第二层次人选1人,博士后在站1人,博士研究生3人,在读博士5人,硕士研究生181人。常年聘请数名外籍教师及一批来自企业的高水平专家和有丰富实践经验的专业技术人员担任兼职教师。 专业设置:专业设置特色鲜明,专业建设成效显著。学院以现代商务为特色,现有7个系2个教学部50个专业(含方向),分别有国际贸易系、应用外语系、会计系、市场流通系、旅游管理系、信息工程系、金融系、公共基础教学部、社会科学教学部。其中,中央财政资金支持的专业4个,自治区优质专业8个,特色专业及课程一体化建设项目7个,示范特色专业及实训基地建设项目2个,教学团队3支;国家及自治区级精品资源共享课15门; “十一五”、“十二五”职业教育国家规划教材15本,国家精品教材2本,省部级优秀教材7种;国家级教学课件获奖21项;广西教学成果奖10项。 科学研究:“十二五”以来,学院承担国家级科研项目4项,省部、地厅级科研项目132项,多项科研成果获得省部级奖励;出版学术专著、教材37部、发表论文1128篇。 招生就业:学院面向全国12个省、市及自治区招生,生源充足,生源质量逐年提高。学院的毕业生就业前景好,学生就业率保持在97%以上。 校园文化:学院围绕现代商务应用人才培养特色,建设了一系列以“中国-东盟商务文化”为主题的文化体验基地、文化设施和活动项目,形成了“诚信为基、和谐为贵、特色为魂、卓越为道”的现代校园文化。 国际交流:学院先后与越南、泰国、柬埔寨、马来西亚、菲律宾、英国、美国、加拿大、俄罗斯、台湾等国家和地区二十余所高校建立了长期交流合作关系。2006年以来,出访27批次共91人次,接待来访286人次;向国外派出交流学习教师128人次,派出965名学生到英国、越南、泰国、柬埔寨、马来西亚、菲律宾留学。越南、泰国、柬埔寨、马来西亚等东盟国家的教育部副部长、大使馆参赞、领馆总领事、教育代表团等多次到我院交流访问。接收越南、泰国397名师生到我院学习;开设了“中国文化体验之旅”等特色中短期培训项目;为师生们搭建国际学术交流平台,提高了师生员工的国际化意识和水平。2015年获自治区职业教育国际交流改革试点称号。 社会服务:充分利用广西高校中唯一具备商务部“援外培训承办单位”的资质,以及广西外派劳务培训中心、广西外语培训中心外语培训基地、广西经贸对外服务公司、南宁埃立特外语外贸服务中心等资源,先后协办了中国-东盟经贸关系研修班,承办牙买加糖业技术人员培训班、中国-东盟公共管理与地方治理研修班、中国-东盟农产品贸易研修班、中国-东盟物流产业发展研修班、泛北部湾港口物流合作研修班、中国-东盟旅游产业合作研修班、牙买加物流技术培训班等项目,为国外各司处级官员、技术人员提供培训服务;积极开展商务系统、涉外企业的职工岗位技能培训及农村劳动力转移培训;为北部湾经济区开放开发提供人才、科技、资源、信息、文化服务。注重产学研合作,多项科研成果服务广西外经贸行业发展,为政府和企业的决策提供了智力支持;积极为“中国-东盟博览会”和“中国-东盟投资峰会”提供翻译、志愿者服务。积极承接社会考务工作。 1个人才小高地:广西促进中国-东盟自由贸易区建设人才小高地。 5个培训基地:商务部援外培训承办单位、广西外派劳务培训中心、广西电子商务定点培训机构、商务部“人才强商 ”基地、广西外语培训中心外语培训基地。 21个资格证书考点和培训点:全国国际货运代理从业人员、全国外贸单证员证书、全国外贸业务员证书、全国外贸跟单员证书、报检员资格证书、阿里巴巴电子商务的考点和培训点、全国跨境电商运营与推广专员证书、全国跨境电商操作专员证书、清华IT工程师学习认证中心、普通话培训测试工作站、职业英语能力测试(托业桥考试)考点、电子商务师培训点和鉴定站、全国会计专业技术资格考点、全国外经贸从业人员考点、广西会计从业资格考点、全国大学英语等级考试考点、全国高校计算机联合考试广西考区考点、全国国际商务英语一级和二级考试考点和培训点,CCFA注册品类管理师(助理级)(中国连锁经营协会)的考点和培训点。 11个联合办学点:广西国际商务职业技术学院百色函授站、广西国际商务职业技术学院灵山函授站、广西国际商务职业技术学院桂东函授站、广西国际商务职业技术学院成人高等教育橫县办学点、对外经济贸易大学广西远程教育中心、武汉科技大学继续教育学院教学点、华中科技大学网络教育学院学习中心、广西大学高等教育自学考试教学点、广西财经学院高等教育自学考试本科助学班教学点、玉林师范学院成人高等教育专科教学点、广西工业职业技术学院成人高等教育办学点。 31个以学院名义参加的学术团体和相应职务:广西国际经济贸易学会会长、广西对外经济贸易会计学会会长、全国外经贸行业教育教学指导委员会副主任委员、广西国际货运代理协会副会长、广西会展行业协会副会长、广西市场学会副会长、广西教育会计学会副会长、广西高校外语教学研究会副会长、广西对外贸易经济合作企业管理协会副秘书长、广西商业经济学会副会长、广西职业教育与成人教育学会商贸旅游类教学指导委员会主任、广西职业教育与成人教育学会文化基础课教学指导委员会副主任、广西职业教育与成人教育学会英语教学研究分会单位负责人、广西翻译协会常务理事、广西审计学会理事、广西外经贸统计学会常务理事、广西成人高等教育专业委员会理事、广西高校图书馆工作委员会会员、广西图书馆学会会员、全国高等院校计算机基础教育研究会会员、中国高等教育学会会员、中国国际贸易学会理事、广西高等教育学会会员、广西高等教育科研管理专业委员会会员、广西高校教育技术专业委员会理事、广西高等教育学会高等教育教学管理专业委员会委员、中国服务贸易协会专家委员会委员、广西发展战略研究会会员、广西珠算协会理事、广西报关协会会员、广西人才学会会员。(2016年5月20日)
广西国际商务职业技术学院 2021-02-01
单面PP滴水架SAN-8103G
拥有主体设计专利:201520578042.3.创新锁紧结构设计,滴水棒卡扣与主板卡槽紧密契合,不易松动,极好地保护实验器具。 材质:高强度PP新料,耐腐蚀,不易老化 类型:单面/双面 主板颜色:黑色/灰色 安装方式:壁挂式/台式 滴水棒:黑色/灰色,可拆卸,具有锁扣功能方便使用 拥有主体设计专利:专利号201520578042.3 滴水棒数量:120mm32根,145mm24根
上海台雄科技发展集团有限公司 2021-02-01
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