辽宁地质工程职业学院是经辽宁省人民政府批准，国家教育部备案，以国土资源类专业人才培养为主的全日制普通高校，是我国唯一以地质命名的高等职业院校，是辽宁省示范性高等职业院校。多年来，学院坚持社会主义办学方向，遵循“以立德树人为根本，以改革创新为动力，以特色质量为核心，以服务发展为宗旨”的办学理念，聚焦产教融合，牵头成立了辽宁地矿职业教育集团，促进教育供给侧和产业需求侧精准对接，形成了“面向国土资源行业岗位群，以资源类专业为主体，以服务地方发展其他专业为辅助”的专业格局。学院占地面积33.5万平方米，建筑面积11.8万平方米，高职在校生7334人。设有资源系、测绘工程系、机电系、建筑系、环境与生态系、动画影视学院、经贸系、基础部、体育部、思政教研部等10个系部。开设矿产地质与勘查、宝玉石鉴定与加工、工程测量技术、建筑工程技术、机电一体化技术等25个专业。其中宝玉石鉴定与加工、建筑工程技术、机电一体化技术3个专业为省级示范专业，矿产地质与勘察为辽宁省高水平特色专业群。学院教职工总数250人，副高级以上职称教师73人，硕士以上学位教师占专任教师82%。省、市级名师、专业带头人及骨干教师22人，丹东市百名自然科学学科带头人3人，丹东市科技评审专家28人，院级专业带头人23人，“双师”素质教师比例达86%。学院建有集“人才培养、社会培训、职业技能鉴定、创新创业、技术服务”五位于一体的校内综合实训基地14个，其中中央财政支持的宝玉石鉴定与加工、电工电子、动漫设计与制作国家级职业教育实训基地3个，省财政支持实训基地6个，校内实习实训室156个，校外实训基地80余家。学院积极推行“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的校企合作机制，创新实施辽地院式导师制，实行“35+10”授课模式，不断完善“订单培养”、“工学结合”、“顶岗实习”、“现代学徒制”等多种人才培养模式，大力推行“双证书”制度，毕业生获取岗位职业资格证书率达98%，提升了学生职业能力与就业竞争力。近年来，省级以上技能大赛获奖300余项，毕业生平均就业率97.6%，居省内前列。学院坚持服务国土资源行业和区域经济社会发展需要，服务质量不断提升。学院是中国有色金属行业职工培训基地、辽宁省地质勘探矿业集团人才培训基地、丹东市特种设备操作人员培训基地、丹东市第八职业技能鉴定所、丹东市珠宝检测中心，学院被中华全国总工会授予职工教育培训示范基地。学院坚持以立德树人为根本任务，不断强化内涵建设，取得了骄人的成绩。学院先后荣获全国模范职工之家、辽宁省职业道德建设十佳单位、辽宁省五一奖状、辽宁省“平安校园”、辽宁省精神文明创建工作先进单位、辽宁省思想政治工作先进单位等荣誉称号。学院秉承“厚德笃学，崇实求新”的校训，紧紧围绕现代职业教育的目标要求，进一步凝炼特色，提升内涵，科学发展，为地方经济建设、辽宁新一轮全面振兴、国土资源行业发展提供强有力的技术支持和人才支撑。

项目成果/简介:水成膜胶体泡沫是将聚合物分散在水中，加入发泡剂并在氮气的作用下发泡形成的复杂混合体系。经过一段时间后，在泡沫液膜内，聚合物间相互交联形成三维网状结构，构成水成膜胶体泡沫的刚性骨架。防灭火水成膜胶体泡沫既具有凝胶的性质，又具有泡沫的性质，兼有注三相泡沫（注泥浆、注氮气、注两相泡沫）、注凝胶、注复合胶体的优点，同时又克服了各自的不足，从而大大提高其防灭火效果。

水成膜胶体泡沫是将聚合物分散在水中，加入发泡剂并在氮气的 作用下发泡形成的复杂混合体系。经过一段时间后，在泡沫液膜内， 聚合物间相互交联形成三维网状结构，构成水成膜胶体泡沫的刚性骨架。防灭火水成膜胶体泡沫既具有凝胶的性质，又具有泡沫的性质， 兼有注三相泡沫（注泥浆、注氮气、注两相泡沫）、注凝胶、注复合 胶体的优点，同时又克服了各自的不足，从而大大提高其防灭火效果。

煤口附近由于煤量大，易造成低温缺氧，使折出的挥发分和细煤粒不能完全燃烧，从该处逸离炉膛面，降低了燃烧效率。针对给煤口处煤粒浓度大而又缺氧的情况，可在给煤处复合煤炭助燃固硫除灰剂。它的作用是显著降低煤炭燃烧着火温度，增加了此处氧气的浓度，有利于挥发分和细煤粉的燃烧，提高燃烧速度和完全度，改善煤炭燃烧时生成淤渣的分散性，减少降低燃烧室壁、锅炉壁等处的结疤和腐蚀，从而提高了燃烧和传热效率，可使烟气挥发物和飞灰含碳量大幅度降低，达到节煤效果。为了减少飞灰造成的不完全燃烧，可采用二次风组织悬浮物的燃烧。它的作用是加强悬浮内空气与烟气混合及扰动，同时增长细煤粉在炉内停留的时间。 技术说明： 多功能煤炭助燃固硫除灰剂是我们科研人员研制近两年而筛选出的一种高科技产品。实践证明，该燃烧促进剂是一种领先于国内外的高科技产品。 其主要理化指标为： 1．颜色及状态：浅灰色固体粉末 2．稳定性：常温下保存二年 3．腐蚀铜片实验：合格 该燃烧促进剂质量标准： 1．A盐不小于75％ 2．B盐不小于5％ 3．促进剂不小20％ 性能特点： 1．促进燃烧完全度，提高燃烧效率，降低煤耗，促进煤炭燃烧速度和燃烧完全度，提高燃烧和传热效率，节煤率在8-12％。 2．降低和阻止腐蚀 降低和阻止低温硫腐蚀和高温钒腐蚀对设备的损坏，形成比较疏松的积灰，除灰比较容易，减少锅炉大修周期。 3．减小锅炉差压升高，锅炉差压比不添加本剂者小30mmH2O柱。 4．降低排放烟尘浓度80％和降低NOX、CO2、SO2排放量，显著改善对环境污染。 其主要优点为： 1）添加量少，节煤率高，具有良好的性能价格比 煤炭助燃固硫除灰剂使用时按质量比4‰直接加入到煤炭中，其平均节煤率高达8-12％，即每吨煤炭加入4公斤添加剂，可节煤80-120 公斤。如果煤炭固硫除灰剂按5元/公斤销售，煤炭市场价格近300元/吨计算，则投入20元，可节约价值4-6元的煤炭。 2）煤炭助燃固硫除灰剂使用直观效果 l  保持燃烧室清洁，避免堵塞。 l  提高燃烧速度和完全度，降低排放烟尘浓度，减少对环境污染。 l  避免和克服锅炉设备低温和高温腐蚀，结疤，形成炉渣疏松，易于除去。

石油地质井身结构展教墙是通过利用微缩仿真模拟技术，为学生提供一个涉及钻井、采油、修井、酸化压裂、注水、集输及井下井身、地质构造等油气井开发工程多学科直观展示、讲解的平台。通过安装动态的油气井工程设备模型、井柱及LED彩色集成灯模块，配合不同的地质模型，可实现石油地质地下作业全国过程的学习。

地质灾害风险管理是地质灾害防灾减灾的重要手段，县级地质灾害风险管理系统主要应用于县级地方政府对辖区地质灾害进行风险分析、风险评价及预警预报等防灾减灾工作。该项成果先后获得陕西省科学技术研究发展计划（社会发展）、陕西省自然科学基金等项目的资助，与之相关的研究成果经陕西省科技厅鉴定为国际先进，获陕西省科学技术进步二等奖 1 项，并取得国家知识产权局软件著作权证书。目前该系统已经在陕西省宁强县等县区推广应用，并取得了良好的应用效果。

河北地质大学华信学院(原石家庄经济学院华信学院)成立于2001年，是经教育部和河北省人民政府批准设立，由河北地质大学(原石家庄经济学院)与石家庄开发区恒达工贸中心合作，按新机制新模式创办的独立设置的全日制普通本科高等学校，办学类型为独立学院，现有在校本科生10364人。 学院位于石家庄市空港工业园区，毗邻石家庄正定国际机场及机场高铁站、石家庄综合保税区、京港澳高速公路。校园规划占地面积1350亩，其中一期工程占地面积506亩，建筑面积25万平方米。学院采用欧式建筑风格，校园环境优雅，配备国内领先的教学、公寓等设施，办学条件齐备，公共服务体系健全，具备良好的学习和生活环境。 河北地质大学是原地质矿产部(现国土资源部)专门培养经管类、地质类人才的一所部属高校。2000年，学校管理体制由国土资源部管理转隶为中央与地方共建，以河北省管理为主，2013年学校确定为国土资源部与河北省人民政府共建院校。河北地质大学华信学院依托河北地质大学教育教学的优势资源，从河北地质大学选聘任课教师和管理干部，采用新型管理体制和运行机制，并继承和发扬“勤奋、求实、团结、创新”的优良校风。学院倡导以学生为主体、以教师为主导，以提高教学质量为目标，打造全程实践教学体系。学院重视教育教学改革工作，大力加强学科建设，实施考试改革、课程改革、教材改革等一系列教学改革。学院能够根据独立学院的学生特点，以及应用型人才培养目标定位，大胆实施个别科目“一年多考”等创新教改项目。学院注重因材施教，实施互动、启发式教学等新型实用教学方法，大胆尝试项目教学、仿真教学等专项教学模式。学院提倡快乐学习，大力提升学生的“软实力”，满足学生个性化与多样化的需求，着重培养学生的应用能力、创新能力，以培养肯吃苦、善动手、会管理、能创新的品学兼优的适应全球经济一体化和信息化社会需求的应用型人才为目标。 学院始终坚持特色应用型本科教育的办学理念和“以人为本，紧贴市场，突出特色、强化就业”的办学思路。设有地调院、水勘院实训基地、邢台临城、鹿泉黄壁庄、秦皇岛石门寨、井陉县张河湾等30余个专业野外实训基地;与河北医科大学附属第一医院、白求恩国际和平医院、石家庄市妇产医院、石家庄市中医院等三甲以上实习医院以及会计手工、基础护理、ERP沙盘模拟实验室、3D打印实验室、工程实训中心等40余个实验实习中心、专业实验室，进一步强化学生的实践能力。 学院重视就业创业工作，不断完善大学生职业生涯辅导体系，毕业生就业率连续三年均在97%以上。部分专业采取校企合作培养模式，深化产教融合，现与慧科教育科技集团、道恒软件、中航天使教育科技集团、新迈尔(北京)科技有限公司等二十余家企业进行深度合作，采用“订单式”培养，努力培养符合社会需要的高素质、高技能专业人才，学生毕业前即可高质量就业。学院大力发展创新创业教育，逐步形成促进学生个性化发展的创新人才培养体系，并与小麦公社、海尔集团等机构合作开展创新创业教育。学院建立了国际交流与合作的开放办学体系，与韩国又石大学等国外知名大学开展“3.5+0.5+2”等多种形式的人才培养方式及研究生教育。 学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金等奖助项目。学院注重学生思想政治教育，坚持德育为先，智育为本，大力开展大学生素质教育，努力活跃学生第二课堂。严格的管理，一流的服务，学生的整体综合素质不断提高，在国内举办的各类赛事中，我院学生都有突出的表现。2012级环境工程专业唐建哲同学被评为“2012中国大学生年度人物”，并受到国家领导人的亲切接见。《中国教育报》曾对我院开展的“寸草春晖，感恩父母”感恩教育活动进行了专题报道。近年来，我院学生参加北京奥运会、上海世博会、华西急诊高峰论坛、世界种子大会、北京国际女子半程马拉松比赛等国际会议的服务工作，他们都是近年来我院毕业生的杰出代表。 学院设有经济系、管理系、会计系、电子信息系、资源环境系、文法系、护理系等7个系。学院重视师资队伍建设，实施“人才强校”战略，始终把建设高素质的师资队伍作为学院的战略性、先导性工作，拥有一支结构合理、学术精湛、锐意创新、爱岗敬业的师资队伍。学院同时拥有一支由专业培训师、企业技术专家组成的社会师资队伍，利用他们技术经验丰富、实践指导能力强的特点推进学院实用型复合人才培养模式改革的步伐。学院现有专任教师577人，其中具有高级专业技术职务的教师223人，教师教学及科研水平稳步提高。 学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会以及省委九届六次、七次全会精神，以为地方经济建设培养应用型、复合型创新人才为目标，为在新时代全面建设“经济强省，美丽河北”、“实现中华民族伟大复兴中国梦”提供智力支撑和人才保障。 十七年来，学院的办学成绩得到了教育行业及社会各界的广泛认可，综合实力显著增强。展望未来，学院的办学目标是建成一所拥有16000余名全日制本科生规模，适应经济全球化、现代化发展的需要，有较高办学水平、现代化办学设施和鲜明办学特色的一流综合性高等学校。

本项成果将有限孔径Kirchhoff型偏移成像方法、高频电磁波绕射波分离方法以及基于高频电磁波偏移成像结果的属性分析方法融合与地质雷达探测系统中，以此来减少偏移成像噪声的影响以及不同构造相应特征的相互影响，同时增强有效信号的显示效果。 一、项目分类 关键核心技术突破 二、成果简介 高精度地质雷达探测系统主要针对地质雷达在探测精度上的提高展开研究。针对复杂的地质构造，地质雷达获取的探测图像往往也比较复杂，包含各种类型地质体的响应特征，这些响应混合在一起会对处理解释人员造成很大的困扰。本项成果将有限孔径Kirchhoff型偏移成像方法、高频电磁波绕射波分离方法以及基于高频电磁波偏移成像结果的属性分析方法融合与地质雷达探测系统中，以此来减少偏移成像噪声的影响以及不同构造相应特征的相互影响，同时增强有效信号的显示效果。相对常规的地质雷达探测系统，本团队提出的“高精度地质雷达探测系统”拥有更高的偏移成像精度 有效信号显示能力以及对各类噪声的抗干扰能力，同时针对最常见的双曲线绕射特征，本系统给出了专门的分离方法，以此进一步减少各类信号的相互干扰并提高整套系统对目标体的识别能力。

1.痛点问题 煤炭作为一种重要的能源，长期以来被人们广泛的使用在工业及生活中。在将煤炭投入使用之前，需要对煤质进行检测。目前广泛采用的在线煤质检测方法是采用2个放射源向煤流方向发射出2中不能能量的伽马射线，通过检测透过煤流的这2种不同能量的伽马射线的强度，实现对煤质的相关参数(如灰分)的测量。但是，放射源管理严格，在一定程度上限制了利用放射源实现煤炭灰分测量技术的应用，并且放射源的生产、退役都会对环境产生一定影响。 2.解决方案 本技术采用X射线装置替代伽马放射源，在安全与管理上存在优势，X射线源可以人工控制其开关，也没有退役回收问题。采用一个或多个射线输出可控的X射线源，透射煤流，使用一个或多个射线探测器，测量X射线被煤流的衰减情况，根据X射线源输出的多种能量射线的不同衰减程度，计算出煤的灰分。

该项目是甘肃省科技攻关课题，通过野外调查与勘探、室内试验、数学建模与实地验证与示范等方法与手段，对甘肃省 61 个试点农村小城镇的地质环境与地质灾害的基本特征、类型、规模、影响因素等及形成条件进行详细的调查 , 运用多学科的理论和方法综合进行研究。建立了农村小城镇的地质灾害预测体系与评估模型，提出了农村小城镇建设中的生态地质环境建设的概念、方法，并建立了示范方案。获得 2008 年度甘肃省科学技术进步二等奖、甘肃省建设科技进步一等奖，发表高水平学术论文 20 余篇，出版专著 2 部。