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内蒙古化工职业学院
一、学校办学基础内蒙古化工职业学院是直属内蒙古自治区教育厅的国办全日制高等职业院校。学院已发展成为自治区化工行业企业高素质技能型人才培养和社会培训基地,成为辐射行业和地区,综合实力较强、办学水平较高,特色鲜明的国家骨干高职院校。为全国高职教学诊断与改进工作试点单位、教育部第三批“现代学徒制”试点院校,自治区优质专科高等学校建设单位;获得国家级教学成果一等奖,侯炜教授入选全国“万人计划”教学名师。2018年学院被审核为自治区“文明校园”命名单位,2019年获得自治区“五一”劳动奖状。学院占地551478㎡,建筑面积307757.64㎡,固定资产总值95817.80万元,教学仪器设备总值21771.25万元;现有高职在校生8538人。现有教职工484人,其中专任教师396人,副高以上职称146人,其中教授29人;具有硕士以上学位专任教师205人,其中博士11人,双师素质教师227人。二、特色与优势1.师资队伍素质精良。师资队伍中有享受国务院政府特殊津贴专家、自治区突贡专家、“五一”劳动奖章获得者、自治区级劳模6人,自治区级教学名师12人,自治区优秀教师3人,自治区级专业教学团队14个。2.化工类专业建设水平位居全国高职前列。国家骨干校重点建设专业5个、教育部高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目建设专业1个,自治区级品牌专业14个,形成了以化工、建材、机电、信息、现代服务业类特色骨干专业群,不断服务自治区经济社会高质量发展的需要。3.实习实训条件全国同类院校领先。学院自主建设与杭州电子科技大学和杭州言实科技有限公司合作研发的现代煤化工教学工厂,是国内首套用于教学的大型仿真和实操相结合的工厂。学院先后与神华集团、大唐、伊泰集体、庆华集团、中环光伏等百余家大型国企和民企共建校外实训基地114个,能满足所有专业不同教学阶段的学生进行专业实习和顶岗实习要求,也为学生拓宽了就业渠道。4.现代职教体系初步构建。产学研相结合,以高职教育为主、中高职相衔接,社会培训、现代远程教育和国际教育交流合作并举的办学格局,与内蒙古工业大学等6所本科院校合作试办本科职业教育和“专升本”合作。与武汉理工大学、北京化工大学合作开办了化工和建材类现代远程教育。5.人才培养质量显著提升。近五年,学生共获得各类国家级职业技能大赛奖项14项,其中专业技能大赛获奖10项,大学生创新创业大赛获奖4项;省部级各类大赛奖项160余项。6.对外开放,国际职业教育教育交流合作空间广阔。学院坚持以开放促发展,积极推进对外教育交流与合作。选派教师先后赴德国、澳大利亚、新加坡、英国、加拿大等国家专业或职业能力提升培训,积极参加“世界职教院校联盟世界大会”,“中德职业教育交流年”、“内蒙古一带一路国际周”等活动,与蒙古国乌兰巴托大学、蒙古国科技大学、马来亚大学、马来西亚成功礼待等国外大学开展了校际合作。三、招生咨询联系方式:咨询电话: 0471-5260388 0471-5260399 0471-5260415 学院网址: www.hgzyxy.com
内蒙古化工职业学院 2021-02-01
广州康大职业技术学院
广州康大职业技术学院(以下简称“康大职院”)位于广州市黄埔区 “中新广州知识城”核心区域,由广州康弘远创投资有限公司(以下简称“康弘公司”)举办,是2003年经广东省人民政府批准、教育部备案、广东省教育厅主管的全日制普通高职院校。康大职院开办至今,已为社会培养20000多名专业人才。学院一贯坚持依法治校,规范办学,并取得了良好成效。在2010年12月通过教育部高职高专院校人才培养工作评估后,又相继在2011年广东省高校思想政治理论课建设评估、2012年广东省教育厅心理健康教育与咨询工作督导检查、2014年广东省高校毕业生就业工作督查及2014年广东省高等学校平安校园创建工作评估中均获优秀。学院坚持以生为本,尤其注重学生专业技能和综合素质的提高。多年来,学院与企业合作成立了10余个技术研发与服务机构及校内生产性实训室和工作室,与包括全球知名企业在内的170多家企业建立了校外实习基地,在实际岗位上切实锤炼学生的专业技能;同时,学院开展、参加各种学科竞赛和各类文体活动,形成了良好的校园文化环境,历年来学生参加省部级以上文体、专业技能大赛350余项,获奖1150余人次。2012年,广东省教育厅委托麦可思公司对广东省40所高职院校人才培养质量进行了跟踪调查,学院学生“毕业时掌握的基本工作能力”与“核心知识能力”两项在全省高职院校中分别位列第2名和第9名,在“毕业生对母校的满意度与对就业现状的满意度”调查中名列前茅。学院取得不俗成绩的同时,在国家产教结合政策的指导下,2018年,学院董事会响应国家产教融合政策,根据社会对以护理为核心的医疗健康产业人才的迫切需求,引入国内大型社会资本办医集团—远东宏信医院集团(隶属上市企业远东宏信有限公司),开办了护理专业。2019年,经广东省卫生健康委员会审核、教育厅批准,又新增康复治疗技术、医学检验技术和助产三个招生专业,促进康大职院“医养护”专业群集聚发展,为医疗卫生与健康养老行业培养高素质技术技能型人才。
广州康大职业技术学院 2021-02-01
大连装备制造职业技术学院
大连装备制造职业技术学院创建于2009年,是经辽宁省人民政府批准成立、国家教育部备案、独立设置的以工科为主的民办高职学院。 学院设有机械工程、电气工程、汽车工程、管理工程共4个系,以及基础课程教学、思想政治教学部。涵盖机械设计、机电设备、自动化、汽车制造、轨道交通、电子商务和海上乘务等7个专业类别。并在校生近5000人,目前学院已发展成为一所办学特色鲜明的职业院校。 海滨城市 风光旖旎。 学院坐落于风光旖旎的海滨城市,大连。大连,依山傍海、气候宜人,是一座独具特色的海滨城市。学院位于大连的金普新区,这里东临迅速崛起的装备制造业园区,西靠风光秀丽的金渤海岸现代服务业发展区,“市”外桃源,独有静谧,是莘莘学子实现梦想的第一高地。 设施先进 条件优越。 学院占地17.4万平方米,建筑面积7.5万平方米,建有高标准的现代化教学楼、学生宿舍、实验中心、实训中心、图书馆以及体育场等教学设施。教学科研仪器设备总值2193.12万元;学院非常重视对学生实践能力、应用技能和创新素质的培养。为此购置了技术含量高、性能优越的仪器设备,学院投资2800万元建设实习实训中心,中心涵盖数控技术、机械加工、汽车维修、电子电工、焊接技术、钳工技术等六个实训基地,可同时容纳500多人实习实训。 群贤荟萃 名师强校。 学院高度重视师资队伍建设,为充分发挥大连区位优势、人才优势,学院制定特殊政策引进高素质人才,并聘请了大连高校的知名教授、行业专家来校任教,建立了一支高水平的具有“双师”素质的师资队伍。目前,学院有教职工328人,专任教师168人。专任教师中副高职以上职务41人,占专任教师数的24%;硕士、博士研究生学历47人,占专任教师数的28%; 内涵建设 特色强校。 学院坚定不移地走特色办学之路,学院以现代企业升级转型为契机,以就业为导向,深化课程教学改革,确立了以课程改革为突破口,整体推进“理实一体化”、工程任务课程化、教学环节模块化等改革策略。学院坚持校企合作,课证融合,开展中级工证、高级工证、CAD证、计算机证等十多个工种的考证工作,学生的获证率为96%。学院与省内外大型企业建立长期稳定的校外实习实训基地60余个,为学院校外实训、顶岗实习和学生就业奠定了坚实基础。 拓宽渠道 高质就业。 学院高度重视毕业生的就业工作,建立了全程指导教育、全程跟踪管理、安置全员就业、重点帮困的“四全一重”的就业管理模式。拓宽了实习岗位与就业岗位的对接、订单班直接就业、政、校、企合作就业、学院推荐就业、企业招聘就业等“五种”就业途径。我院毕业生年均就业率达95%以上,中央电视台、大连电视台多次对我院毕业生就业工作做了特色报道。 立德树人,服务为本。 学院坚持立德树人,教书育人宗旨。积极推进学生综合素质培养,开展突出时代精神、健康向上、特色鲜明的主题教育活动,培育和践行社会主义核心价值观,坚持“助困与扶志”、“助困与自强”、“助困与育人”相结合,培养学生艰苦奋斗、自强不息的人格品质,通过开展“四个文明”、“校园十佳”、“励志模范”、“勤工助学”、“先进个人”等评比活动,激励学生励志成才,完善人格,关爱心灵,构建温暖包容的心理健康氛围。 诚信办学 美誉八方。 学院坚持正确的办学方向,依法办学,施“以人为本、质量立校、人才强校”的发展战略,经过全院师生努力拼博,学院先后获得“全国德育教育管理先进学校”、“全国十大诚信单位”、“全国十大最具就业竞争力学校”、“辽宁省平安校园”、“辽宁省高校文明食堂”等荣誉称号;2012年学院顺利通过省教育厅专家组对我院人才培养的工作评估;2014年完成了辽宁省职业教育创新型实训基地建设项目和机辽宁省对接产业集群省级职业教育示范专业的建设任务,获辽宁省财政厅拨付项目建设资金200万元。2015年1月,学院机械制造与自动化专业,获教育部批准,为现代学徒制试点专业,成为全国高职院校现代学徒制百所首批试点院校之一。在辽宁省首批试点的4所高职院校中唯一的一所民办高职院校。2015年8月,学院被确定入选大连市公共实训基地。
大连装备制造职业技术学院 2021-02-01
湖南人文科技学院
湖南人文科技学院是经教育部批准的省属综合性公办普通本科院校。学校前身为 1978 年 9 月成立的涟源师范大专班,历经湖南师范学院涟源分院、娄底师范高等专科学校等发展阶段。从 1986 年至 2007 年,先后有原娄底地区教师进修学院、娄底师范学校、涟邵矿业集团技工学校、娄底市农科所等单位整体并入。 学校2004年升格为本科院校并更名为湖南人文科技学院,2011年获得“服务国家特殊需求”农业推广硕士专业学位研究生培养试点资格,2012年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年成为湖南省硕士学位授予立项建设单位,2018年成为湖南省“双一流”高水平应用特色学院,2019年高质量完成教育部本科教学工作审核评估。 办学 40 年来,为国家和社会培养输送了包括长江学者李肯立、卿凤翎,知名学者卿新林以及大汉集团董事长傅胜龙等在内的各类人才近 10 万人。 校园占地面积约584753m2,校舍建筑面积481399m2,有14个二级学院、2个行业学院、校地共建的创新创业学院,55个全日制本科专业,1个专业硕士学位点。学校面向全国30个省市自治区招生,现有全日制在校生16925人,2012 年开始招收留学生,与美国、俄罗斯、英国、泰国等国家和地区的 44所学校建立了良好合作关系。 学校拥有应用经济学、马克思主义理论、植物保护、计算机科学与技术、材料科学与工程 5 个省级 “双一流”应用特色学科;国家级、省级特色专业、综合改革试点专业等 9 个,省级一流本科专业建设点 8 个。拥有省级 2011 协同创新中心、省级重点实验室、省级哲学社会科学研究基地等科研平台 10 个;有教育部大学生龙狮培训基地、省级示范实验室、实践教学示范中心、大学生创新训练中心、校企合作人才培养示范基地、创新创业教育基地、孵化示范基地、众创空间等国家级、省级实践平台 31 个;有教育部足球、定向越野高水平运动队 2个。 学校现有教职工1226人,其中专任教师871人,正高职称99人,副高职称302人,博士225人,有享受国务院、省政府特殊津贴的专家 6 人,全国优秀教师 1 人,有芙蓉青年学者、湖南省新世纪121人才工程、省级学科带头人等各类人才工程人选54人。有省级教学科研团队4个。 2016 年以来,学生在“互联网+”、挑战杯、创青春、全国大学生电子设计大赛、数学建模等各类创新创业竞赛中获得省级以上奖项 634 项,其中省级一等奖以上 267 项,国家一等奖 35 项。学校有全省第一家大学生创业基金会——湖南正阳大学生创业基金会,组建了省级正阳大学生创业孵化基地,在省内高校中率先成立了实体性质的创新创业学院,2013年,学校被评为湖南省大学生就业创业示范学校,学校2014届毕业生自主创业率列全省高校第一。2016年,我校被首批认定为湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地。2017年,我校成为中国高校创新创业教育联盟理事高校。近几年毕业生就业率均保持在90%以上。 2016年以来,教师主持省级以上科研教研课题309项;发表 SSCI、SCI等收录论文270篇、CSSCI收录论文80篇,出版著作59部;获得省级以上科研教学成果奖18项;获得发明专利174项,获得实用新型、外观、软件著作权等649项。2019年进校科研经费6600多万元。 学校先后获得湖南省文明标兵单位、湖南省普通高校毕业生就业工作一把手工程优秀单位、全国大学生社会实践活动先进单位、湖南省普通高等学校思想政治教育研究先进单位、湖南省五四红旗团委、创建全国文明校园先进单位、湖南省综治先进单位、湖南省平安单位、湖南省十大平安学校(全省仅 3 所高校)等荣誉称号。升本以来,未发生过一起学生非正常死亡事件,平安高校建设成果获教育部二等奖,是全国二本高校唯一获奖的学校。学校是湖南省依法治校示范学校、湖南省大学生就业创业示范学校、中国高校创新创业教育联盟理事高校。2012 年合格评估专家评价,学校是“有朝气、有人气、有锐气、有底气、充满爱的本科院校”。2019年审核评估专家评价:学校是一所舍得“下真功夫”的大学。 面向未来,学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育发展规律和人才成长规律,全面落实立德树人根本任务,紧紧围绕“建设特色鲜明的应用型大学”目标,坚持和加强党对学校一切工作的领导,团结和带领全校师生员工,秉承“谋近以致远、养根而俟实”的校训,弘扬“人才至上、仁爱满园”的校风,奋力推进党建领校、人才强校、质量立校、学科兴校、开放扬校、平安保校、基建美校等七大工程,聚力产教融合,强化内涵发展,突出特色发展,做强创新创业品牌、文明校园品牌、平安校园品牌,力争通过较长时期的努力,把学校建设成为人文底蕴深厚、科技实力强劲,在全国同类院校中有一定影响的特色鲜明的高水平应用型大学。(2020年9月更新)
湖南人文科技学院 2021-02-01
山西农业大学信息学院
山西农业大学信息学院成立于2002年,是经教育部、山西省人民政府批准设立的全日制普通本科高校,是一所以信息科技为特色,文、理、工、农、经、管、艺术等多学科协调发展的现代化大学。 学校座落在晋商文化名城、孟母故里——山西太谷,文化底蕴深厚,区位优势突出,交通网状分布四通八达,到省城太原30分钟车程,到首都北京飞机50分钟、高铁3个多小时,学生即可在安静的环境下读书,又可以尽享繁华大都市的现代生活。 学校已投入12亿元人民币,占地面积近1000亩,建筑面积50.4万平方米,其中教学行政用房面积29.2万平方米。目前在校生达1.5万人。学校在山西省内率先实施了书院制改革,成立了右岸书院、杏花书院、太行书院等7大书院,设有10个二级院系、4个教学部,开设有43个本科专业和若干国际合作项目(专业),构筑了具有品牌优势、特色鲜明、适应社会需求、多学科协调发展的学科布局结构。 学校建有一支德才兼备、理念先进、专业知识扎实和较强教育教学能力的师资队伍。学校已出台《教职工在职攻读博士学位管理办法》和《教学博士引进与管理办法(试行)》,还按照“不求所有、但求所用”的原则,开展名人大讲堂和名师课堂,实施群星璀璨计划,聘请两院院士等顶尖级专家学者为兼职教授,来校讲学授课,并通过内培外引并举的形式,坚定不移地实施人才强校战略,更好地服务于人才培养。 学校携手国际顶尖级著名大学进行合作办学,先后与加州大学伯克利分校、哥伦比亚大学签订合作协议,推出高端暑期留学项目。目前,已与美国北伊利诺伊大学、德国北黑森应用技术大学、德国埃森经济管理大学、德国汉姆-利普斯塔特学院等国外大学签订了校级交流与合作协议,以国际化视角,创新人才培养模式,让学生享受优质的国际教育资源,获得在世界顶尖级大学真实的学习经历,发展学生的全球领导能力以及与国际同行的有效沟通能力。 学校人才培养质量成效明显。近五年来在教育行政部门举办的各类学科竞赛中累计获得国家级奖项100余项、省级奖项500余项。学生创业热情高、创业能力逐年提升,获得省部级以上创新创业奖项50余项。近年来学校就业率一直保持在90%以上,考研达线率高达50%以上,高就业率、高考研率等居于全国同类高校前列。 学校定位于服务中国崛起的信息产业商学院,以“完整的人”为培养目标,致力打造一所与众不同的大学,办成国内最受尊崇的一流独立学院。学校逐步形成了“成人、成才、成功”的校训,按照“内涵建设、特色发展”的8字方针,通过“通识教育+完满教育+专业教育”三位一体的教育模式,培养未来社会中坚力量的领导者,为学生完满生活做准备,为推动地方区域发展提供人才保障和智力支撑。 学校网址:http://www.cisau.com.cn 联系电话:0354—5503866 传 真:0354—5503577 学校地址:山西太谷学院路8号 邮 编:030800 学校代码:13535
山西农业大学信息学院 2021-02-01
山西财经大学华商学院
山西财经大学华商学院是经教育部批准设立的独立学院,是由山西财经大学按照新机制、新模式举办的一所全日制本科普通高等学校。 学院座落于历史文化名城——山西省太原市,学院紧邻山西财经大学主校区,基础设施先进,办学条件优良,地理位置优越,交通便利,环境优美。 学院设有经济学、国际经济与贸易、金融学、保险学、财政学、物流管理、工商管理、会计学、会计学(注册会计师方向)、财务管理、行政管理(公务员方向)、人力资源管理、审计学、金融工程、资产评估、商务英语、法学等23个普通本科专业,涵盖了经济学、管理学、法学、文学等6个学科门类。在校学生5000余人。学院依托山西财经大学独特的品牌优势和优质的教学资源,给各位青年学子提供高质量的教学团队,华商学院教学质量连年提高。在武书连2014年和2015年连续两年独立学院排行榜中山西财经大学华商学院是山西省唯一的教学I型学校。我院学生在全国各种应用型人才的比赛中获得奖励,在2015年全国ERP沙盘模拟大赛中荣获全国总决赛一等奖。学院独立颁发国家统一的普通本科学历文凭,拥有独立的学士学位授予权,达到学士学位授予条件,颁发山西财经大学华商学院学士学位证书。 2018年我院招生总计划为1866人,其中普通本科招生计划为1017人,“专升本”招生计划750人,“对口升学”招生计划为99人。 2018年我院“专升本”在会计学、金融学、财务管理、工商管理、法学、旅游管理和市场营销7个专业招生,“专升本”学生单独组班教学,学制2年。我院为“专升本”学生单独制定了人才培养方案,强调基础知识和专业知识并重的教学原则,既为有志于毕业后考研的学生提供足够的理论课程,亦为毕业后直接工作的学生提供充足的专业课程。 2018年我院“对口升学”在会计学、金融学、财务管理、法学和商务英语5个专业招生,“对口升学”学生我院实行插班教学,被录取的学生将与参加普通高考被我院录取的学生按专业混合编班,和其他学生享受同样的教学资源。 山西财经大学华商学院是在中国高等教育改革中应运而生的一所新颖的财经类高等学校,学院秉承山西财经大学“修德立信,博学求真”的校训,发扬明礼诚信,艰苦创业的晋商精神,为学生的成长营造宽松的人文环境和公平竞争的平台,为社会和经济发展培养具有就业能力、创新能力和创业能力的高素质财经管理类专门人才。 学生在学院就学期间,可同时享受山西财经大学的图书资料、实验设备、文体设施等教学资源,在文明健康的学习氛围中,愉快地度过大学生活,为将来的考研、就业及事业的发展开拓更为广阔的空间。 山西财经大学华商学院认真贯彻执行党和国家的教育方针,认真学习习近平总书记的系列讲话精神,鼓励全体师生为实现中国梦而努力奋斗,努力将我院建设成为一所紧密结合地方社会和经济发展需要,充分发挥独立学院机制优势,健全完善现代大学管理制度,应用型人才培养模式特色鲜明的教学型高等院校。
山西财经大学华商学院 2021-02-01
辽宁现代服务职业技术学院
辽宁现代服务职业技术学院是辽宁省高等职业教育改革发展示范学校,是经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案,专门为服务业培养高素质技术技能人才的省属公办高等职业院校。 学院占地面积13.7万平方米,在校生5000余人。校区位于国家级新区——沈阳市沈北新区,辉山脚下,蒲河南岸,毗邻沈阳棋盘山国际风景旅游开发区。这里青山入目、碧水环绕,书香四溢的校园芳草萋萋、绿树成荫。 近年来,学院乘国家大力发展职业教育和现代服务业之劲风,秉承“以礼服人 求知务实”的校训,视质量为生命,以特色求发展,深化教育教学改革,创新人才培养模式,实现了跨越式发展。 在硬件设施方面,学院拥有一流的教学设施,高起点规划、高标准建有80余个实训实验室,学院所有教室均配备多媒体教学设备。无线网络实现了全覆盖,教学、生活、体育等配套设施完善。 在专业建设方面,学院紧扣时代脉搏,以市场需求为导向,整合教学资源,调整专业结构,设立了酒店管理、烹调工艺与营养(中餐烹调)、烹调工艺与营养(西餐烹调)、食品营养与检测、中西面点工艺、旅游管理、空中乘务、物流管理、连锁经营管理、会计信息管理、汽车营销与服务、电子商务、人物形象设计、软件技术、广告设计与制作等16个深受社会欢迎的品牌专业和专业方向。其中,国家示范专业点1个,中央财政支持重点建设专业2个,中央财政支持的职业教育实训基地1个,省级示范专业3个,省职业教育创新型实训基地3个,行业重点建设专业5个。 在师资队伍建设方面,学院现有校内专任教师238人,其中硕士及以上学位占62.8%,副高级以上职称占29.2%,专业课教师中“双师”素质教师占76.8%,多数教师具有企业工作经历。此外,学院还聘请了一大批行业大师、专家作为兼职教师,形成了一支师德高尚、业务精良、结构合理、相对稳定的教师队伍,为教学和科研提供了人才保障。 在人才培养方面,学院注重提升学生的综合素质,强化专业技能训练,积极推行学历文凭和职业证书并重的办学模式,形成以学历教育为主、职业培训和技能鉴定为辅的办学格局。学院注重加强校企合作,先后与人民大会堂、伽蓝(集团)股份有限公司、万豪酒店管理集团、辽宁友谊宾馆、沈阳桃仙国际机场、家乐福商业集团、沈阳张氏帅府博物馆、洲际酒店集团、沈阳故宫博物院、辽宁中国国际旅行社等300多家国内外企业建立了战略合作关系,为学生提供顶岗实习、社会实践的机会。同时,学院与马来西亚、韩国、台湾等国家和地区的高等院校签署合作交流协议,为学生出国(境)深造创造条件和机遇,与美国、新加坡、澳门等境外企业签订多项合作协议,选拔优秀学生赴境外实习就业。学院毕业生专业技能精湛,综合素质过硬,就业率超过97%,实现了学生、家长、用人单位三满意,受到社会各界的好评和欢迎。 近年来,学院先后荣获“全国餐饮职业教育示范院校”、“改革开放40年中国餐饮行业培养人才突出贡献单位”、“全国高职高专院校科研工作先进单位”、“全国高校美育先进单位”、“辽宁省就业先进单位”、“辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体”、“辽宁省平安校园”、“辽宁省职业技能大赛特殊贡献奖”、“辽宁省参与上海世博会先进集体”、“十二运沈阳赛区优秀贡献奖”等殊荣,并被国家及有关部门确定为全国职业院校旅游类示范专业点、全国旅游职业教育校企合作示范基地、全国现代学徒制试点单位、中国物流学会产学研基地、全国青年高技能人才职业技能鉴定站、全国青年高技能人才实训基地、辽宁省专业技术人员继续教育基地、辽宁省技能型服务人才培养基地、辽宁省职业院校骨干师资培训基地等。 “使无业者有业,使有业者乐业”是学院矢志不渝的追求,辽宁现代服务职业技术学院正以崭新的姿态、豪迈的气魄,在新的征程上一路高歌前行。
辽宁现代服务职业技术学院 2021-02-01
大连医科大学中山学院
大连医科大学中山学院始建于1999年7月。2004年3月经教育部确认为独立学院。2007年1月,由大连医科大学和大连金真源集团共同举办。学院位于大连市高新区爱贤街28号,占地面积738.1169亩,建筑面积21.75万平方米,教学场所完备,配套设施先进,信息化建设完善。实验室129个,图书56.2万册,运动场3.32万平方米。固定资产总值9.38亿元。学院面向辽宁、北京、天津、贵州、浙江、江苏、吉林、河南、河北、福建、安徽、山西、黑龙江、内蒙古、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、陕西、宁夏、新疆等全国23个省(市、区)招生。学院现有20个本科专业,涵盖工学、管理学、医学、教育学、艺术学5个学科门类,其中护理学专业获评辽宁省本科特色专业、综合改革试点专业和转型发展试点专业,公共事业管理专业获评辽宁省转型发展试点专业。学院依托大连医科大学雄厚的师资队伍和丰富的教育资源,采用新机制组建了高素质的专兼职教师队伍,现有专任教师375人,其中教授74人,副教授135人。学院现有省级教学名师8人。学院针对专业培养目标,建立了综合性、设计性实践、实验教学体系,并系统建设了临床技能、基础医学、口腔医学和计算机等综合实验教学中心及教学基地。学院现有省级实验教学示范中心2个、虚拟仿真实验教学中心1个;省级精品资源共享课程2门;省级大学生校外实践教育基地6个。获批辽宁省大学生心理健康教育示范校、辽宁省大学生创业孵化示范基地。学院建有大学生心理健康教育中心、素质拓展中心、体育馆、标准体育场。学院注重学生创新创业能力培养,将创新创业教育纳入人才培养全过程。近年来学院获得国家级、省级质量提高工程项目共计473项,累计获得建设经费271.48万元。其中,国家级产学合作协同育人项目7项;省级、市级优秀教学成果奖26项;教育教学改革和科研立项103项;国家级、省级大学生创新创业训练计划项目258项;学生参加国家级、省级各类创新创业竞赛获奖78项,其中在辽宁省首届“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获金奖、辽宁省首届本科大学生护理技能大赛总分第二名、大学生“新道杯”企业经营模拟沙盘大赛全国二等奖(辽宁赛区特等奖)。学院积极开展国际交流与合作,与日本.一般社团法人国际医疗福祉人材育成机构开展了护理学专业学生赴日留学就业项目,为提高办学声誉和拓宽办学渠道奠定了良好的基础。近二十年来,学院已培养了一大批品学兼优、基础扎实、动手能力强、综合素质高的应用型人才,受到社会各界的高度评价和用人单位的广泛认可。
大连医科大学中山学院 2021-02-01
浙江中医药大学滨江学院
院校代码:116 浙江中医药大学滨江学院是浙江中医药大学利用现有的优质教育资源、按照新机制新模式举办的本科层次的独立学院。2000年1月,经浙江省人民政府浙政发[2000]4号文批复,学院正式创立,并于同年秋季起开始招生,列入浙江省高等学校第三批招生计划。2004年11月,学院经重新报批,获得国家教育部高函[2004]21号批文确认。 学校现有校园占地面积210亩,教学行政用房建筑面积78215平方米。立足于浙江省经济建设和社会发展的需要,以市场需求为导向,学院设置了医、管、理、工、文等五个学科门类的20个本科专业。经过7年的建设,学院已初步形成了“以市场需求为导向,以母体资源为依托,以教学质量为生命,培养适应浙江地方经济社会发展的应用型人才”的办学特色。
浙江中医药大学滨江学院 2021-02-01
浙江工商大学杭州商学院
浙江工商大学杭州商学院(以下简称学院)是1999年经浙江省人民政府批准设立、2004年经教育部重新确认的全日制本科独立学院。学院继承和发扬了浙江工商大学“诚、毅、勤、朴”的优良校风,锐意改革,开拓进取,树立了以师生为中心的发展思想,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以质量求生存,以机制促发展,坚持以人为本、特色兴院、服务社会、质量第一的办学理念;走规模、结构、质量、效益协调发展的道路,突出“大商科”办学特色,全面提升办学水平,努力培养德、智、体、美全面发展的高素质应用型本科人才。 学院科学定位,以相近专业为支撑,紧密结合了学院办学条件及区域经济发展对人才的需求,充分依托母体良好的学科基础、师资条件和教学资源,已经形成了以经管类学科为主体,经、管、文、法、工、艺六大学科协调发展的本科专业总体布局与结构。学院自1999年开始招收本科生,全日制普通本科在校学生8000余人,下设管理学院、经法学院、外语学院、人文学院、理工学院,并设有数学教研部、社科教研部以及体育教研部。学院现有24个本科专业中,经济学门类专业5个,管理学门类专业10个,文学门类专业4个,法学门类专业1个,工学门类专业1个,艺术学门类专业3个,专业布局与结构符合学院发展定位,符合经济社会发展需要。 学院现有教职工412人 ,研究生及以上学历占比86.68%。正高职称30人,副高职称80人,博士学历51人,海外留学经历65人。截止2017年底, 蓝天计划(出国)累计17人;大地计划(国内)累计4人,享受国务院特殊津贴1人 ,入选“省151人才”2人。 学院在人才培养上充分发挥财经类院校优势,强调应用型技能和职业化发展,以提升学生的五大能力为目标,即:人文精神、职业素养、创新意识、国际视野、专业技能。学院在办学中注重特色培养,开设有会计学(ACCA方向)特色班、国际经济与贸易(中美澳学分互认班)、创业孵化班等,并成为我省第一所开设金融学CFA(国际特许金融分析师)班的独立学院。2017年,我院产品设计专业和金融学专业入选浙江省高校“十三五”特色专业建设项目。 与时俱进的专业设置,以生为本的培养模式和广受好评的人才质量,为学院吸引优秀生源打下了良好基础。多年来学院招生录取分数线在浙江省独立院校中始终名列前茅。近年来,学院文、理科投档分数始终保持省内独立学院前三名。2017年,学院桐庐校区录取新生近2000人。经过十余年的发展,学院已经具有成熟的就业机制,逐步形成了适合独立学院学生特点的就业工作体系,特别是在就业市场打造、校企合作平台搭建、职业规划课程建设等方面取得了一定成绩,就业质量、就业率稳步上升,获得社会各界和用人单位的一致好评。 学院注重教学科研协调发展,已建成若干具有区域影响力的教学科研平台,如乡村振兴战略研究院、富春电子商务研究院、“制笔”创新中心、“互联网+农创客小镇”创新中心、杭商院桐庐“中国民营快递未来发展高级研修班”等教学科研基地。 学院注重学生创新精神与实践能力的培养。学院学生在各类课外学术科技作品竞赛和创新创业活动中崭露头角,多项作品在校级、省级和全国竞赛中获奖。同时通过一系列校园文化活动,丰富大学生第二课堂,引领先进文化,“论语治学”、“乡村少年计划”、“书院六站一吧”都成为引导学生健康成才的重要平台。学院高度重视学生社会实践工作,将学生社会实践工作作为学院“高素质、应用型”创新人才培养的重要平台。以校园为点联系支部党员,以学为线融汇党章党规,以讲为面覆盖实践空间,并以浙江特有的文化礼堂为空间载体。通过“演”、“教”、“讲”的形式,开创了“七微”品牌活动。 为适应江浙地区外向型经济特征明显和民营经济发达的区域社会需求,学院大力推进国际化教育,培养具有国际视野和国际经验的应用型人才。目前,学院与国外合作院校共同开展了多个的留学项目,这些项目分为合作院校的交换项目和学位项目,如本科“2+2”、“3+1”及硕士项目等。学院与美国哥伦比亚大学、英国曼彻斯特大学等十余所高校开展学生交流和交换合作。学位项目主要包括与英国普利茅斯大学3+1双学位项目、南澳大学2+2双学位项目、英国诺森比亚大学3+1、2+2双学位项目。赴境外学习交流的学生规模不断扩大,毕业生赴境外深造人数逐年增加。同时,为了鼓励更多的学生出国交流,学院设立了对外交流特别奖学金、寒暑期对外交流奖学金、学院国际项目特设奖学金、雅思/托福奖学金等,对品学兼优的学生进行奖励,这些措施极大地激发了学生出国学习的热情。 学院校园占地面积为542亩,另有山体公园260亩,建筑面积约24万平方米。2014年10月,桐庐校区正式启用,并接收首届学生,校区内的主要单体建筑包括图书馆、公共教学楼、管理楼、经法楼、人文楼、行政楼、文体中心、大学生创业中心楼、师生活动中心楼、学生公寓楼、专家楼等。目前,学院依托有利的区域文化环境,积极打造“山水校园”、“诗画校园”、“人文校园”。同时积极探索新的育人阵地,以“塘塆书院”、“春江书院”为平台的书院教育模式是学院育人的重要创新,“互动共享”、“阳光活力”、“宜居宜学”的熟人社区,成为学院育人工作的闪亮名片。 学院由浙江工商大学与桐庐县政府合作共建,依托工商大学和桐庐县政府的支持,不断地发展壮大自身办学成绩,目前,在浙江省桐庐县凤川-江南新城核心区范围内按在校全日制学生8500人规模建成独立校园。校区交通便利,北临春江路,南至320国道,距杭千高速凤川出口3公里,东沿凤川大道(柴埠大桥引桥)。学校离桐庐县城中心广场3.5公里,到市区中心位置车程5-10分钟。 随着杭新景(杭千)高速公路和杭州至黄山高速铁路(杭黄高铁)的建成,桐庐将迎来全新的发展空间。 学院落址的杭州市桐庐县,历史悠久,风景优美,多次荣获“中国最美县城”称号,近年来相继被评为国际花园城市、国家生态县、国家园林城市、国际人居环境示范奖等殊荣。它位于浙江省西北部,地处钱塘江上游,距杭州市区60公里,西接黄山、千岛湖,东连钱塘江、西湖,地属长江三角洲经济区。桐庐著名的《富春山居图》就是以桐庐境内的富春江和两岸的青山为背景绘制而成。桐庐还是中国“快递之乡”,著名的快递民营企业:申通,圆通,中通,汇通,韵达均由桐庐人创建,几乎占据了中国快递市场的半壁江山。桐庐也是建筑企业集中的地方,全县有承包和专业承包资格的建筑企业54家。与此同时,富春江科技城、迎春商务区、富春山健康城、富春江慢生活体验区都已经成为桐庐发展的新引擎。做为落地桐庐的首所高等院校,学院联系桐庐,倚靠杭州,辐射长三角,通过各种渠道积极开展校地合作,在科研、文化产业、社会服务等层面进行了深入的互动,为学院的发展提供了有利的空间,杭州商学院落户桐庐,也对丰富桐庐城市内涵、夯实科教基础、提升桐庐形象有着重要意义。
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