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区级教育资源互动管理平台
统一管理各学校上传的课程及资源,并提供在线直播、点播、在线巡课、互动教学等功能。
北京神州数码有限公司 2021-08-23
会议公开课管理系统
1、基于数据融合终端的扩展应用,可实现自主建立任务,课件及资料上传,扫码下载,二维码为动态显示; 2、支持教师端app、pc端建立任务,数据同步; 3、校园融合终端自动执行公开课(会议)考勤任务、任务结束后自动关闭任务,回到原始状态; 4、教师可在app扫一扫功能实现会议签到,会议(公开课)资源自动推送手机,支持在线预览及 下载,支持微信扫码下载; 5、会议考勤分为要求出席人员考勤,及签到2种模式,任务结束后直接将考勤结果推送责任人。 6、功能室能够进行预约管理,支持功能室所有预约信息查询,与现有门禁预约系统联动,支持预约 后扫码开门(不预约无权限开门)。
北京神州数码有限公司 2021-08-23
东方实验室管理系统
概述:“东方实验室管理系统”依托上海东方教具在理化生实验室建设及应用领域27年的积累,深度理解装备、学校、教研、教学的需求,基于物理、化学、生物的学科本质,切实把握实验教学的特点和应用场景,借助东方实验教学与管理云平台,通过统一认证、用户权限、数据交换和系统门户等模块,实现对学校、区县、市三级的实验室、实验仪器、实验教学与研究、实验员等方面的管理。核心关注实验室和实验教学研究,从而对理化生实验教学进行有效管理和积极推动。 系统介绍        东方实验管理系统分为校、区、市三级部署,围绕此三级打造了市级平台、区级平台、校级平台三个实验管理系统。校、区、市实验管理系统主要功能模块相同,均有数据中心、实验室、实验教学、实验仪器、实验员五部分组成。每个功能模块根据校、区、市的不同需求进行合理重构,整个系统逐级进行数据汇总及分析。 登陆界面 数据中心-区级
上海东方教具有限公司 2021-08-23
图书馆管理软件
1.图书馆管理软件是一款为图书馆提供自动化管理服务的软件,满足国内图书馆的业务需求。 2.拥有多种功能管理,包括编目管理、馆藏管理、读者管理、流通管理、信息中心,查询统计、系统设置等。 3.支持填表式简便著录和全MARC著录,适合用户不同需求。 4.采用B/S架构设计,用户无需安装软件,直接使用浏览器登录系统即可,实现零安装、零维护。 5.界面简洁、操作简单,馆员学习上手快。
深圳市中图信息技术有限公司 2021-08-23
图书馆管理软件
该软件是一款专业的图书馆管理软件,其中包含编目采访管理、信息管理,馆藏信息管理,读者信息管理,图书流通管理,统计查询,系统设置等模块功能;具有非常方便的图书简易编目,图书流通借阅(借书、还书等)处理操作。同时提供了强大的报表统计打印功能。软件界面设计设计简洁,美观,普通用户容易上手。支持读者PC端和移动端互动。 产品适用范围:中小学学校图书馆、企事业机关单位书屋 优势: 拥有多种功能管理,包括编目管理、馆藏管理、读者管理、流通管理、信息中心,查询统计、系统设置等。 支持填表式简便著录和全MARC著录,适合用户不同需求。 采用B/S架构设计,用户无需安装软件,直接使用浏览器登录系统即可,实现零安装、零维护。 界面简洁、操作简单,馆员学习上手快。
深圳市中图信息技术有限公司 2021-08-23
【长春日报】服务教育强国建设 助力东北产业升级 东北地区高层次人才招引活动举办
高端人才是人才队伍中最具发展潜力和创新活力的群体,在推动经济社会发展、增强自主创新能力、助力教育强国建设等方面发挥着重要作用。23日,在中铁•长春东北亚国际博览中心的西登录厅2F序厅,第63届高等教育博览会(以下简称“高博会”)人才专区里举办了东北地区高层次人才招引活动。
长春日报 2025-05-24
ClassIn LMS教学管理平台,是以教学为核心的互动教学管理平台
1、将课堂班级转变成学习型社群;不仅有学习活动的互动、交流;也有学习资源、信息的分享,满足课前备课设计,课中互动教学,课后作业巩固等全流程设计; 2、协助教师突破传统教学限制,实现混合式、翻转式、交互式等创新教学策略; 3、提升教师教学质量、激发学生学习兴趣; 4、为学校提供完整解决方案,达成「教、学、管、评、测」一体化的教育信息化建设目标。
北京翼鸥教育科技有限公司 2021-12-08
华中科技大学科研信息化服务平台建设项目(一期)——科研管理平台采购项目竞争性磋商公告
华中科技大学科研信息化服务平台建设项目(一期)——科研管理平台采购项目竞争性磋商
华中科技大学 2022-05-27
京津冀协同发展背景下,软件和信息服务行业产教融合共同体构建研究与实践
京津冀三地教育融合发展逐步深化,教育改革创新与产业转型、区域发展结合更加紧密,产教融合共同体建设需要政府、高校、企业等各方努力和协作,通过搭建育人平台、构建运行机制、创新人才培养模式,推动共同体建设深入发展。天津市大学软件学院基于十余年的先行先试,围绕“更好发挥企业重要主体作用,促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合”等产教融合深化课题,不断探索创新,凝练成果,创建了“需求传导明确、校企高效协同、资源集约共享”的校企协同育人组织形态,即产教融合共同体的实现路径,为高校开展产教融合、校企合作提供可复制可借鉴的经验。
天津市大学软件学院 2025-05-16
中国高等教育博览会-数字会展服务
高博会数字会展服务
云上高博会 2021-11-10
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