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基于零件强度场的疲劳寿命仿真技术
提出了结构和零件的静强度和疲劳强度特征预测模型,并通过结构和零件的静强度和强度特征而非材料的静强度和强度特征进行疲劳仿真。
上海理工大学 2021-01-12
土电阻率监测冻结壁温度场的方法
本发明公开了电阻率监测冻结壁温度场的方法:首先在立井井筒或隧道周圈冻结壁钻环形排列成一圈或两圈的检测孔4~8个,检测孔的深度为150~700m,检测孔直径为133~159mm;接着,在每个检测孔内放置带有若干电极的多芯电缆,所述电极的电极距为 1.8~2.2m,将所述多芯电缆外端连接在放置在地面上的电阻率仪上,可进行冻结地层的电阻率数据采集,根据各土样的 t-ρ s 方程冻结地层钻孔柱状图,绘制冻结壁等温线图,从而得出冻结壁的发育情况。本发明数据采集量大、费用低,大大提高了冻结壁温度场信息化监测的水平,可有效地探测冻结过程中的断管、不交圈等异常现象,为冻结法安全施工提供保障。
安徽理工大学 2021-04-13
多场耦合能质传递强化及调控理论与方法
能源、环境及化工等领域广泛存在具有相变和反应的能质传递和转化问题, 具有多区域、多场、传递与转化等相互耦合的特点,是影响装备性能的关键热物 理问题,对提升性能至关重要。本项目针对上述领域中共性的多场耦合能质传递 机理反其强化和调控方法的前沿科学问题开展研究工作,取得了系列原创性研究 成果。主要发现点有: 一、 分区耦合多相传递可视化实验方法及其机理与特性:创新了滞止流和通 流槽道内逸出速率及位点可控的液滴和气泡动力学行为、变孔隙率网络流道及其 与外部流场耦合的两相流动、毛细阻力可调的多孔层内相变传热及含反应边界的 两相流及传递等可视化实验方法。获得了逸出液滴聚合衰减震荡机理及规律;发 现了微孔逸出气泡脱离后涌入和界面震荡现象;揭示了具有壁面逸出气泡的槽道 内两相流规律;阐明了具有微孔层和结构缺陷的气体扩散层内两相分布特征;厘 清了反向式毛细蒸发器多孔层内相分布规律反其对相变传热的影响机理;揭示了 燃料电池内两相流动和传输以及电化学反应的相互作用规律,获得了流道水淹与 压降之间的定量关系及膜电极表面温度分布特性。 二、 多元多相分区耦合能质传递及转化理论模型:建立了多场耦合固体基质 表面细胞吸附成膜理论模型,揭示了生物膜结构与能质传递及产氢/产电性能的 相互关系;建立了含生化反应的多孔填料床内多相能质传递的毛细管模型和多相 混合模型,阐明了流动和传输与生化反应的耦合特性,为固定化细胞生物反应器 性能预测提供了方法;建立了毛细结构材料内分区耦合相变传热理论模型,为反 向式毛细蒸发器和微槽膜状凝结换热提供了理论计算方法;提出燃料电池两相传 输三维孔隙网络模型和气体有效扩散系数的分形模型,首次利用V0F方法模拟 了边壁具有逸出液滴的燃料电池流道内细观两相流行为,揭示了多孔扩散层与流场板流道内两相流的耦合关系以及流道结构和工况参数对两相流特性的影响规律。 三、多场耦合能质传递强化及调控方法:基于分区耦合强化传热思想,提出 了三维肋表面和螺旋扭带组合强化传热新方法;通过分区流动和传递强化与调控, 发展了三维柱状阵列结构阳极微流体燃料电池,显著提升了电池性能;利用石墨 烯表面修饰,实现了多孔电极内微生物产电菌电子转移速率和活性生物量调控和 强化;创新性利用流场/浓度场/温度场/光场的强化和调控,结合表面修饰和弥 散光导体技术,实现微生物生化转化全过程强化;提出了通过外接电阻控制阳极 电势诱导和调控生物膜结构,强化了质子传输,大幅提升了微生物燃料电池性能。
重庆大学 2021-04-11
物理法综合利用硫酸废渣技术
一、技术背景 以硫铁矿为原料生产硫酸的企业,有大量的废渣产生。这些废渣的主要成分是氧化铁、氧化硅等物质。许多企业也希望将这些污染环境的废渣变为原料生产出产品,为企业获得更大的利益。为此我们认为以硫铁矿为原料生产硫酸的企业,如何“经济获利”实现硫酸废渣的综合利用是实现硫铁并举的关键。本技术就是在这个思想的指导下开始研究。经过四年的努力,本课题组开发成功了用物理法、水力分离硫酸废渣获得氧化铁红、磁铁矿、含硅细砂的新方法。二、工艺路线 为了得到粒径大致一致的氧化铁红颗粒,我们拟定了物理方法——水力分级将大小颗粒进行分离。在含有氧化铁红颗粒和自来水的垂直放置的容器中,充分搅动系统中物料时,任意时刻颗粒在系统中分布时均匀的,保持系统中水位不变,用虹吸管将料浆虹吸到另一洁净的空容器底部,则任意时刻虹吸出的料浆都会在容器中停留一段固定的时间,直到溢出。由于重力的作用,大颗粒的氧化铁红将在这一固定时间沉于容器底,而小颗粒的氧化铁红就会随溢流液流出,从而达到分级的目的。 水力分离过程中具体操作 将料浆置于容器中,加入自来水浸没料浆,抓住容器的一侧,顺时针或逆时针摇动容器,由于水的冲击力将会将料浆与水充分混合静置片刻后即将上层悬浊液倒入一干净的容器中,然后让悬浊液在容器中静置到池中液体澄清,颗粒完全沉淀为止,倒出容器中清液于容器中,重复以上的操作,一直到容器中水洗的液体变得澄清为止。分离过程中由于矿渣中其它杂质成分颗粒较大,在重力的作用下首先沉到容器底,而铁红颗粒较小,会在水中悬浮一段时间,随上层液体一起倒入容器中,分离出来。
武汉工程大学 2021-04-11
物理探究性实验室桌
物理探究性实验室桌 规格尺寸可定制: 1200*1200*780 1500*1500*780 台面采用国内知名的12.7MM实芯理化板 铝木/塑钢/钢木结构。板材采用三聚氰胺刨花板/密度板 备注:以上是物理探究性实验室桌的详细信息,如果您对物理探究性实验室桌的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取物理探究性实验室桌的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
物理力学实验室成套设备
物理力学实验室成套设备(56座)   货物名称 数量 规格型号 详细技术参数说明 教师演示台 1张 2800*700*850mm (详见附图) ※ 台  面:采用25mm厚符合环保要求的耐磨、耐烟酌、防静电、防火、防腐蚀、抗污染的贴面防火板经后成型机器制作加工而成,边沿顺滑呈半圆形。配制ABS专用连接件组装,整体造型豪华大方、美观实用。 ※ 台  身:采用 铝木结构,背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板,其截面由PVC 封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边,粘力强,密封性好,经久耐用,外型美观。 ※ 结  构:演示台左侧为附属柜;中间抽屉装有教师演示电源及分组控制装置,右侧为投影仪摆放台面。 ※ 脚  垫:采用特制ABS模具注塑脚垫,高度为20mm,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命或塑钢桌脚:外形采用注塑成型,具备防潮、防酸,造型美观大方,安装方便。桌脚主架采用日本冷轧板轧弯成型,经化学防锈处理后采用静电喷塑,具备防锈、防酸防腐的技术要求,坚固耐用,永不变型。 教师主控台 1台 中国教育 行业标准 ※ T-K型教师演示台装置在教师桌中间抽屉内,参数如下: 1、低压交流电源:0-24V/3A输出,3V/挡。 2、直流大电流40A±10A,8S±2S秒输出。 3、稳压直流可调电源0-24V/3A输出。稳压精度≥99%,纹波≤5mv。 4、交流高压220V/2A插座输出。 5、分A,B,C,D四组控制学生220V电压。 6、过载保护功能。 7、控制学生低压交流电压。 8、精确控制学生低压直流电压,学生在教师控制范围内微调。 学生实验桌 28张 1200*600*780mm (详见附图) ※ 台  面:采用25mm厚符合环保要求的耐磨、耐烟酌、防静电、防火、防腐蚀、抗污染的贴面防火板经后成型机器制作加工而成,边沿顺滑呈半圆形。配制ABS专用连接件组装,整体造型豪华大方、美观实用。 ※ 材  质:采用全木/铝木/塑钢结构,背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板,其截面由PVC 封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边,粘力强,密封性好,经久耐用,外型美观。 ※ 结  构:每桌为2座,桌身装有抽屉,学生实验桌台面前部装有交直流电源及豪华多用插座。 ※ 脚  垫:采用特制ABS模具注塑脚垫,高度为20mm,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命或塑钢桌脚:外形采用注塑成型,具备防潮、防酸,造型美观大方,安装方便。桌脚主架采用日本冷轧板轧弯成型,经化学防锈处理后采用静电喷塑,具备防锈、防酸防腐的技术要求,坚固耐用,永不变型。 学生实验台 28套 中国教育 行业标准 ※ X-K0学生电源参数: 1、低压交流电源:0-24V/2A输出,2V/挡,受教师控制。 2、低压直流可调稳压电源0-24V/2A输出,稳压精度≥99%,纹波小于5mv。在教师控制范围内微调。 3、交流高压220V/2A插座输出。 4、过载保护功能。 教师实验椅 1张   ※ 豪华五轮升降转椅、仿皮海绵、钢木塑料 学生实验凳 56张   ※ 升降式、ABS塑料、钢架塑面 全室供电 系统 1套 铜芯,耐压500V ※ 采用符合标准的品牌铜芯线,过线管为PVC材料,系统按市电、低压线路分管全封闭敷设安装,线路接头紧实,免维护,有过载保护功能、漏电保护开关,附合安全标准。
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
物理电学实验室成套设备
物理实验室设备适用于中学各类物理实验室(力、热、光、电)。安装有实验室电源,交直流电到学生桌。能明显改善学生和教师的实验环境。整个系统体现易于学习、便于使用和教师能够自行安装、维护的设计思想。系统结构、生产工艺、所有材料以及各种器件的选用体现了系统设计的先进性、运行的可靠性、操作的简捷性、维护的方便性和功能的可扩展性。严格按照中华人民共和国国家标准教学实验室设备实验台(桌)的安全要求及实验方法内容执行。 1.1教师演示台 1.1.1教师桌规格:长2400㎜×宽700㎜*高900㎜。 1.1.2教师桌台面材质:采用优质25mm厚进口防火板,设备可实现耐腐蚀、耐火、耐脏,永不变形、永不脱胶、造形美观、经久耐用。 1.1.3教师桌:铝木结构,专用实验台铝合金型材,铝合金(立管)材质壁厚(静电喷塑)1.5mm,圆管直径为50mm内槽式,方管为48×50mm内槽式,连接件为一次注塑成型,组装接缝严密,连接牢固。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的16mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 1.1.4结构:演示台设有储物抽屉,中间为演示台。增加专用脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。 1.1.5电源和控制面板嵌入式,电源柜有排热孔,电源插座有接地线。 1.2教师椅: 五轮升降转椅。 1.3教师安全实验电源: 讲台的中间部分是讲课演示台,装载多功能主控制抽屉,具有以下多种功能: 教师电源控制系统:采用国际上最先进的微电脑主控芯片,按键全部为触摸式,分为教师自用电源部分及教师控制学生部分。 教师自用电源部分、 1;设有电源总开关、漏电保护开关、工作指示灯、220V交流输出多用插座等多种操作功能; 2、设有密码开机、密码记忆功能; 3;定时关机; 4;时钟显示工作时间; 5. 直流可调稳压输出;0-24V/3A连续线性可调,0-16V/3A,16V-24V/2A稳压精度(误差电压±0.2V),纹波≤5mv; 6;交流低压输出0-24v/8A输出; 7;直流高压输出:240/300V100mA; 8;40A±10A大电流10±2秒出; 9;以上电源均具有过载、短路保护、自动复位; 10;输入电源范围交流220V±10%; 11:电流过载值为标称值±0.3A。 教师控制学生部分: 1. 教师演示台上设有学生电源分组开关教师用A、B、C、D四组空气开关来分组控制学生用220V交流电源、自动过载; 2. 交流输出:0-30V/3A输出,(由教师控制调解低压交流电源输送给学生); 3. 直流输出:0-30V/3A输出(由教师控制调节输送给学生,学生只可以在教师控制范围内微调); 4. 教师自用所有电源开关和对学生电源控制开关均采用触摸轻触开关、数字化控制以确保无误; 5. 终端指示采用数显表; 电缆线穿PVC管埋地,符合国家安全用电要求。 1.4学生实验台: 1.4.1学生桌规格:长1200㎜×宽600㎜×高780㎜。 1.4.2学生桌台面:一体化台面,采用优质25mm厚进口防火板,设备可实现耐腐蚀、耐火、耐脏,永不变形、永不脱胶、造形美观、经久耐用。 1.4.3学生桌:铝木结构,专用实验台铝合金型材,铝合金(立管)材质壁厚(静电喷塑)1.5mm,圆管直径为50mm内槽式,方管为48×50mm内槽式,连接件为一次注塑成型,组装接缝严密,连接牢固。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的16mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 1.4.4学生桌结构:每张台分为2座,每台配置两张学生凳。 1.4.5采用专用脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。 1.5学生实验电源: ⑴ 学生实验台规格:长1150mm×宽120mm×高93mm,整体用钢质喷塑材料经垂直定形压铸而成,耐压、耐脏、不易变形。 ⑵ 台面由电脑设计、印刷,线条流畅,文字清晰。电压表,电流表采用85型配备,由优良的表头精密仪器经多种工序检测,并配有灵敏度高的漏电保护器,其漏电流为30ma,断开时间为0.1秒,具有绝对的安全保护作用。面板和线路板上的原器件也都经过精心筛选,杜绝不合格的配件。 ⑶ 学生实验台提供以下配置: A.提供低压交直流2—24伏电源,可由学生自由调节,以达到应有的精度。 B.提供交流220V电源两组(四插),每组电源有电源指示,插板采用嵌入方式,高度与面板相平。 C.提供交流电压检测装置(1~30V),直流电压检测装置(0~15V),直流电流检测装置(0~3A),检流装置(-300G—+300G) D.输出端子选用高可靠弹性插座。 1.6学生凳: 圆形升降旋转学生凳,采用国标优质钢材,立管壁厚3㎜,立管上部有钢板与凳面结合,凳面直径300(±20㎜)。牢固耐用、平稳。升降范围450-550㎜。
芜湖中方科教设备有限公司 2021-08-23
T-D物理教师控制台
实验室电源,物理实验室电源,化学实验室电源,实验室学生电源 备注:以上是T-D物理教师控制台的详细信息,如果您对T-D物理教师控制台的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取T-D物理教师控制台的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
T-K物理教师控制台
实验室电源,物理实验室电源,化学实验室电源,实验室学生电源 备注:以上是T-K物理教师控制台的详细信息,如果您对T-K物理教师控制台的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取T-K物理教师控制台的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
供应物理实验室成套设备
                  
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
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