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湖北文理学院
【学校概况】 湖北文理学院是省属全日制普通本科高等院校,位于全国历史文化名城、湖北省域副中心城市—襄阳市,地处中华民族智慧化身诸葛亮的故居—古隆中,校园三国历史文化景观和自然景观相得益彰。学校办学历史最早可以追溯到创办于1958年的襄阳师范专科学校;1966-1978年,武汉大学襄阳分校在此设立;1998年3月,襄阳师范高等专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院合并组建襄樊学院;2000年7月,湖北工艺美术学校整体并入;2012年2月,经国家教育部批准,学校更名为湖北文理学院。是中央和地方共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全国KAB创业教育基地。 【办学思想】 坚持综合性、地方性、应用型的办学定位,坚持扎根襄阳、立足湖北、面向全国的服务面向,坚持与区域经济社会文化发展深度融合的办学特色。坚持以内涵建设、实力提升、特色彰显为事业发展主线,大力推进质量立校、学科兴校、人才强校、服务地方、开放办学等发展战略,努力建设地方特色鲜明的高水平应用型综合性大学。坚持以立德树人为根本任务,致力培养德智体美劳全面发展、具有社会责任感、实践能力和创新精神的高层次应用型专门人才。 【人才培养】 开设本科专业55个,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等9大学科门类,全日制普通本科在校生15000多人。现有国家级特色专业2个,国家级专业综合改革试点专业1个,省级品牌专业4个;省级专业综合改革试点等专业类“本科教学工程”项目14个;省级精品在线开放课程10门;省级实验教学示范中心等实践教学平台9个。不断深化人才培养改革,校企(地)深度融合、科教有机结合、全员协作配合的人才协同培养特色日益凸显,荣获湖北省优秀教学成果一等奖。学生成人成才教育和创新创业教育渐成特色,年度获省级及以上学科竞赛奖励近300项。2018年,被国务院学位委员会批准为新增硕士学位授予单位,有社会工作、新闻与传播、机械工程等硕士专业学位授权点。 【学科科研】 拥有省级优势特色学科群1个,省级重点学科5个,省级重点实验室、协同创新中心、人文社科研究基地、工程技术研究中心等学科平台15个,高水平科技创新团队8个,省级研究生工作站3个,省级研究生教育创新基地1个。附属医院(襄阳市中心医院)作为省级区域医疗中心,有力支撑医学学科快速发展。近年来,学校获得国家自然科学基金和社会科学基金项目64项,省部级项目210多项,省部级科研成果奖励42项。年度科研经费突破5000万元;授权专利数量居全省高校十强。 【师资队伍】学校设有二级学院18个,现有教职工1524人,专任教师964人;其中教授118人、副教授303人,博士学位教师269人、硕士学位教师524人;有国家级、省级等各类高层次人才30余人。有武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、湖北大学等高校聘任的兼职硕士生导师和本校聘任的专职硕士生导师共180余人,聘请中国工程院院士段正澄、著名历史文化学家冯天瑜等荣誉(客座)教授150人,有一批享受国务院、省政府特殊津贴的中青年专家。 【校园文化】大力弘扬“淡泊明志,宁静致远”的校训精神和“敢为人先、乐于奉献”的优良传统,深入推进文明校园、书香校园、科技校园、艺术校园、运动校园建设。“到诸葛亮读书的地方上大学”、“像诸葛亮一样读书去”、“新一代卧龙出山”等特色语系感召着青年学生求学、探知、成长。“隆中诸葛读书工程”、“周末志愿服务”活动产生广泛社会影响,获得全国校园文化建设优秀成果奖;“格桑花”援藏支教活动受到中央电视台、新华社等主流媒体关注报道,是高校系统唯一入选首批50个全国学雷锋活动示范点单位。 【开放办学】坚持与地方共生共荣,深度融入地方经济社会发展。学校与襄阳市及所辖县(市、区)建立有密切的校地合作关系,各类合作项目有效实施。先进制造工程研究院、省级协同创新中心、省级重点实验室、大学科技园等科技创新和成果转化成效明显,积极助推地方产业转型升级。与华中科技大学、华中农业大学、长江勘测规划设计研究院等国内多所重点大学和科研院所建立了对口支持合作关系,与美国、加拿大、澳大利亚等国家的10多所大学建立有校际交流合作关系,每年选派学生赴哈佛、剑桥等世界著名大学交流学习,中外合作办学和留学生教育规模稳步扩大,师生出国(境)培训游学已成常态。 【发展目标】当前,在中华民族伟大复兴中国梦的感召下,湖北文理学院人抢抓湖北省“建成支点、走在前列”、“一主两副多极”重大发展战略和襄阳“一极两中心”的重大历史机遇,振奋精神,担当作为,撸起袖子加油干,致力提升学校综合办学实力,向着建设地方特色鲜明的高水平应用型综合性大学的宏伟目标阔步前进。
湖北文理学院 2021-02-01
湖南文理学院
湖南文理学院是一所由湖南省人民政府主办的全日制普通本科院校。学校位于全国文明城市、国际湿地城市、国家卫生城市、中国优秀旅游城市、“桃花源里的城市”——湖南省常德市。学校始于1958年创办的常德师范高等专科学校, 1999年,原常德师范高等专科学校和原常德高等专科学校合并组建常德师范学院,升格为本科院校,2003年更为现名,先后汇集了湖南农学院常德分院、常德教育学院、常德市城乡建设职业技术学校、常德艺术学校各自学科专业优势,至今已有62年高等教育办学历史。学校2016年被确定为国家“产教融合工程应用型本科规划高校”,2017年被确定为新增硕士学位授予立项建设单位,2018年被确认为湖南省“双一流”高水平应用特色学院,2018年高水平通过了教育部本科教学工作审核评估,是“全国模范职工之家”“湖南省文明标兵单位”“省级园林式单位”“湖南省平安高校”“湖南省现代大学制度建设先进高校”。2020年起,学校调入湖南省本科一批录取高校。学校校园环境优美,占地面积2800余亩,校舍建筑总面积61.5万余㎡,教学用房面积28.4万余㎡,实验室面积9.5万余㎡。拥有充足的教学科研仪器设备和图书文献资料。目前,教学科研仪器设备总值3.11亿元,总台套数为33832台,其中10万元以上仪器设备总值8857.57万元、台套数333台;图书馆藏纸质图书239.7万余册,电子图书211万余种。学校学科门类齐全,现有16个教学院、1个独立学院,64个本科专业,涵盖文、理、工、农、史、法、经、管、教、艺十大学科门类。学校面向全国31个省(市、自治区)招生,现有在校全日制本科生24000余人。学校师资力量雄厚,现有教职工1400余人,其中,专任教师1069人,教授143人、博士336人,正高比13.38%、博士比31.43%,正高比、博士比均位居省内同类院校前列。拥有国家杰青、国家万人计划科技创业领军人才、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、湖南省121创新人才工程人选等在内的国家级、省部级人才工程人选120余人次;拥有国家级教学团队1个、省级教学和科研团队8个,拥有国家教指委副主任委员1人、委员2人。学校教学改革不断深入,近五年来,先后获得省级以上教研教改项目150余项,获得省级教学成果奖18项,其中一等奖2项、二等奖5项;教师教学水平大幅提升,近五年来,先后获得省级以上教学竞赛奖励33项次,其中省级一等奖8项、二等奖12项、三等奖13项。学校专业课程建设成效显著,现已建成汉语言文学、地理科学等6项次的国家一流本科专业、国家特色专业、国家综合改革试点专业等“国”字号专业,以及生物科学、学前教育、材料科学与工程等20余项次省一流本科专业、省特色专业等“省”字号专业。已建成了优质课程300余门,建成国家精品课程、国家精品资源共享课程各1门,省级精品课程14门,省级精品在线开放课程等其他“省”字号课程21门。学校平台基地充足,独立获批国家大学生文化教育基地、国家Linux技术培训与推广中心、国家级校企合作人才培养基地、全国气象科普教育基地、水产博士后科研工作站等5个国家级教学和科研平台,拥有“洞庭湖生态经济区建设与发展”和“水产高效健康生产”2个省级“2011”协同创新中心、“水生动物重要疫病分子免疫技术”等5个省级重点实验室、“水产生物资源与环境生态”等4个省工程研究中心、“环洞庭湖区域发展”等7个省级社科研究基地,以及水产院士工作站、水产博士后科研流动站协作研发中心、知识产权中心、创新创业教育中心、省级示范实验室等其他省部级教学和科研平台90余个。学校秉承“科研促教学”的宗旨,科研水平显著增强。近五年来,先后承担包括国家社科基金重大委托项目、科技部星火计划重点项目在内的国家级科研项目94项。学校科研经费迅猛增长,经费总量达到4亿多元,年师均科研经费达8.10万元。先后发表科研论文3700余篇,其中SCI、SSCI、EI、CSSCI、CSCD收录近1000篇;先后出版学术著作300余部,其中国家级出版社出版93部。先后获得省部级及以上各类科技成果奖28项,其中国际铂金奖1项、省部级一等奖2项;获得授权发明专利150件,实用新型与外观设计、软件制作权700余件,制定标准12件。学校毕业生就业工作富有特色,成绩突出。近年来,毕业生初次就业率一直位居湖南省同类高校前列,学校先后被教育部授予“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”“全国毕业生就业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”,并被湖南省教育厅授予“湖南省大学生就业创业示范校”称号,多次被评为“湖南省高校毕业生就业工作一把手工程优秀单位”。学校应用型人才培养改革经验《湖南文理学院:培养市场需求的应用型人才》入选国家教育体制改革领导小组主编的《教育体制改革简报》,上升为国家经验。学校国际化办学水平和国际影响力不断提升,先后与美、英、德、日、澳及“一带一路”沿线20多个国家和地区的50多所高校建立了友好合作关系,其中世界500强高校9所,是全省涉外办学项目最多的地方本科院校。学校坚持校地校企合作,推动地方经济社会发展。学校充分发挥学科资源优势,遴选高水平博士作为“科创助理”派驻20个市直部门,服务政府决策;选派300多名教授博士组建29个专家团队,开启“教授博士沅澧行”活动,为200多家本土企业上门送技术,送服务,开创了高校服务地方新模式。先后与常德市各县市区人民政府签订战略合作协议,开展全方位深度合作。紧紧围绕机械制造、新能源新材料等当地支柱产业和新兴产业,先后与中车汽车集团等500多家企业开展广泛合作,先后接受委托项目900余项,累计投入研发经费3亿余元,解决了企业多项技术难题。经过六十二年的发展,学校凝练了“博学弘文、明理求真”的校训,形成了“尚善尚知尚行、爱国爱校爱人”的校风。目前,学校正朝着建设“地方性、开放式、国际化”国内一流综合性应用技术型大学的目标稳步前行。(2020年7月17日)
湖南文理学院 2021-02-01
宝鸡文理学院
宝鸡文理学院是一所省属普通本科高等学校,前身为1958年创办的宝鸡大学(本科),1963年因国家经济困难停办,1975年恢复为陕西师范大学宝鸡分校(本科),1978年经国务院批准定名为宝鸡师范学院,1992年经原国家教委批准,与1984年新设立的宝鸡大学合并,更名为宝鸡文理学院。 在60年的奋斗历程中,一代又一代宝鸡文理人筚路蓝缕、栉风沐雨、奋勇开拓,文理精神薪火相传,教泽留芳,学校事业康庄发展、阔步向前。2008年学校荣获教育部“普通高等学校本科教学工作水平评估优秀学校”称号;2013年学校获批为国务院学位委员会“硕士学位授予单位”;2017年学校被陕西省列入新增博士学位授予单位立项建设计划;2017年10月陕西省教育厅、宝鸡市人民政府签署了共同推进学校建成宝鸡大学协议书;2018年学校获批为陕西省“国内一流学科建设高校”,使学校站在了新的发展起点上。 学校坚持以教师教育和应用型工科为主要特色的多科性大学的办学类型定位,坚持以本科教育为主,积极发展研究生教育的办学层次定位,坚持立足宝鸡、面向陕西、辐射西部及全国的服务面向定位。 学校现有新老两个校区,占地面积1100多亩;拥有固定资产7.9亿多元;图书馆各类图书累积量307余万册。拥有全日制在校生19402名,其中本科生18959名,硕士生429名,韩国、尼泊尔、巴基斯坦、加纳等国留学生14名;教职工1400余人,其中高级职称人员505名,博士312名。同时,聘请了120多位国内外著名的专家学者为我校兼职教授或特聘教授。有50多位教师分别获得国务院有突出贡献专家、全国优秀教师、陕西省有突出贡献专家、陕西省教学名师、陕西省优秀教师等省(部)级以上奖励称号。 学校设有17个二级学院,65个本科专业。现有1个国家级特色专业,9个省级一流专业、3个省级名牌专业,5个省级特色专业,4个省级综合改革试点专业,5个省级实验教学示范中心,2个省级虚拟仿真实验教学中心,7个省级高校人才培养模式创新实验区。 学校现有中国语言文学、化学、地理学、数学、哲学、物理学、教育学7个一级学科学术型硕士授权点和教育硕士、机械工程、光学工程、旅游管理、艺术硕士(美术领域)5个专业硕士学位授权点;有1个省级一流学科、6个省级重点学科、2个省级重点实验室、3个省级哲学社会科学重点研究基地。“十二五”以来,学校获得国家级科研项目70余项,省部级科研奖励40余项,尤其是近三年来,办学水平和实力显著提升,科研项目、科研经费、科研获奖和高层次科研成果数量呈翻番增长趋势。 在长期的办学历程中,学校凭借宝鸡厚重的历史文化积淀,挖掘区域文化优势,汲取周秦文化精华,推进优秀传统文化与现代教育的有机结合,形成了“博文明理,厚德尚能”的校训和把周秦优秀传统文化贯穿于育人全过程的鲜明特色。学校秉承历史传统和服务地方经济社会发展的现实需要,始终强化教师教育和应用型工科两个基本办学特色,有力地促进了宝鸡市、陕西省以及西部地区的基础教育和经济社会发展,已为社会培养了12万多名的高素质应用型人才。 学校面向全国31个省、市、自治区招生,拥有招收外国留学生的资格。近10年来毕业生一次性就业率连续保持在90%以上。 学校先后荣获“创佳评差”最佳单位、“文明校园”“平安校园”等荣誉称号。 “十三五”时期,学校将紧抓国家“双一流”和全省“四个一流”建设的重大机遇,围绕“一带一路”和创新驱动发展战略,深化综合改革,加快内涵发展,奋力追赶超越,实现更名宝鸡大学,逐步推动学校由教学型院校向教学研究型大学发展转型,跻身陕西省高水平大学行列;通过10—15年努力,获批博士学位授予单位,建成教学研究型的高水平宝鸡大学。
宝鸡文理学院 2021-02-01
成都文理学院
成都文理学院简介 成都文理学院是四川省属本科高校,始建于1999年。学校由1999年建立的四川师范大学文化传播学院和四川师范大学国际商学院合并而成,2004年经教育部批准设置为独立学院,2014年教育部批准转设为独立建制的普通本科高校。学校现有金堂、洪河两个园林式校区。 学校把“实施全人教育,缔造常青学府,化育幸福人生”作为发展愿景,把建设以全人教育为鲜明特色的现代化应用型大学作为奋斗目标。学校秉承“博文、明理、弘毅、笃行”的校训;奉行“文理养德、理以求真、兼容并包、与时俱进”的办学理念;坚持“创办学生满意的学校,培养社会满意的学生”的办学宗旨;恪守“是否有利于学生全面发展,是否有利于学生个性特长发展,是否有利于学生可持续发展”的教育教学评价标准;以陶行知先生的格言“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守”为教职员工的行为规范。学校通过自主自治的管理机制、唯才是举的用人机制、以生为本的评价机制、自上而下的服务机制、先支持后规范的创新激励机制、引进与培养相结合的教师成长机制、同发展共分享的可持续发展机制等七大创新机制建立和完善现代大学制度,以浸润式人文养成模式为依托,借鉴吸收国内外优质办学资源,培养文理会通、思想自由、求真向善、德才兼备、开放包容,具有幸福感的现代化高素质应用型人才。 学校顺应中国高等教育改革的浪潮,又好又快发展。学校现有文、经、管、法、理、工、艺、教、医、农等10大学科,66个专业;设有18个教学单位、8个科研机构;建有1个四川省人才培养模式创新实验区,1项卓越工程师教育培养计划;有3门省级精品课程、2个省级教学团队、3个省级应用型示范专业、2个省级实验教学示范中心、3个省级大学生校外实践教育基地、7项省级教育教学改革项目,获批34个国家级和省级质量工程项目。 学校师资力量雄厚,拥有一支学者型、专家型、双师型的教师队伍。在980名专任教师中,高级职称占10.7% ,副高级职称占20.5%,具有博士学位教师占8.4%,具有硕士学位的教师占53.6%。近五年来,学校先后承担了省厅级课题等各级各类课题194项,出版专(译)著、教材65部,发表学术论文584篇,获科研成果奖318项。四川省哲学社会科学普及基地——“书法艺术社科普及基地”落户学校。 学校积极探索人才培养模式,致力培养专业知识广、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型人才。建立了与“中国工商银行(Industrial & Commercial Bank Of China)”、“美国思科公司(CISCOSYSTEMS)”、德国安联集团、意大利丹马士环球物流、印度维布洛信息科技等世界500强企业,普华永道(PWC)等世界四大会计师事务所以及中央电视台跨产业、跨行业深度合作。逐步形成“校地合作”、“校企合作”、“工学结合”、“前店后校”等应用型人才培养模式。 学校用党的力量凝聚青年学生,寓党建工作和思想教育于校园文化之中,全面实施全人教育。学校建有“1+7+N”党内教育培训体系,发挥党建育人功能,把绝大多数学生凝聚在党旗下,提升师生思想政治素质。学校党建工作创新成果先后三次获得全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果奖。学校党委先后获得全国高校干部网络培训工作优秀组织单位、四川省高等学校先进基层党组织、四川省高等学校优秀服务型党组织、四川省大学生思想政治教育先进集体等荣誉称号。学校以校园文化建设为抓手,实施素质教育。建有学生社团 116个,通过构建校园科技文化、社团文化、美育文化、文学艺术文化、媒介文化、生活和生态文化等多渠道、多层次地创建了学校环境文化体系。学校构建了素质教育教学体系,以课程建设为支撑,以导致学习为目的,形成素质教育鲜明特色。学校编写的素质教育系列教材《大学生科学技术通论》、《中西文化概论》、《大学生职业素养与人生规划》、《经典选读》,获得社会广泛认可。 学校普通招生类的录取分数线位居四川省同类院校前列,学生就业率始终保持在95%以上,并多次荣获教育厅就业工作先进单位称号。 新时代谱写新篇章,学校在党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,正以昂扬的姿态、实干的精神,攻坚克难、砥砺奋进,为把学校建设成为以全人教育为鲜明特色的现代化应用型大学而努力奋斗!
成都文理学院 2021-02-01
自控原理学习机
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清华大学科教仪器厂 2021-08-23
物理实验桌
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广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
物理准备台
            
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
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物理准备室
物理准备室 办公台 规格:1200*600*700mm 台面:台面为25mm三聚氰胺双面贴面板; 桌身:采用16±0.5mm三聚氰胺双面贴面板,其截面PVC封边带利用机械高温热熔胶封边,粘力强,密封性好。 办公椅 规格:500*500*800mm 1.椅面/椅背选用优质网布面料;背垫/座垫选用一体成型高密度发泡成型棉;具有透气性强,回弹性好,不易变型,不老化,依人体工学设计.使人体各部均匀受力,让您在工作更加轻松自如; 物理教师准备台 1、规格:2400×750×800mm 2、台面:一体化台面,采用12.7mm厚防静电、防水、防火、耐刮、耐磨、抗击耐酸碱的实芯理化板,四周边加厚至25.4mm。台面前沿加工成光滑半圆型,并注重人性化设计,提高适用性。左侧装有内嵌式5mm厚PP化验水槽与铜质喷涂实验室专用高压水嘴(一高二低)1套; 仪器柜(1) 1、规格:1000×500×2000mm 2、材质:侧板、隔层采用16mm厚E1级环保三聚氰胺双贴面板,其截面PVC封边带利用机械高温热熔胶封边。 仪器柜(2) 1、规格:1200×500×2000mm 2、材质:侧板、隔层采用16mm厚E1级环保三聚氰胺双贴面板,其截面PVC封边带利用机械高温热熔胶封边。 钢木天平台 规格:1200*600*780mm 1.台面:20mm大理石台面。 仪器盘 300×210×50mmUPVC有孔/360×270×50mmUPVC无孔 仪器手推车 规格:600×450×800mm 准备台供电系统   消防设施   其它   以上参数简单介绍,如需详细物理准备室参数报价方案请来电咨询:18566199805 杨经理 物理准备室官网http://www.xklab.com
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
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