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高等教育领域数字化综合服务平台
11021金属钩码
宁波浪力仪器有限公司（余姚市朗海科教仪器厂）
2021-08-23
11022金属槽码
宁波浪力仪器有限公司（余姚市朗海科教仪器厂）
2021-08-23
辅立码课
辅立码课基于Pad的教学系统+微课题库，为高中学校提供更好的课堂教学及课后精准教学的服务。作为教学全场景的产品，从高频的学生练习环节切入，对学生的薄弱知识点进行精准识别，并通过可汗式微课补足学生知识体系，进行强化训练来达到提分目标。
河北习知软件科技有限公司
2021-02-01
小码王在线
专注6-17岁青少年，构建孩子面向未来的思维方式。摆脱地域限制，节约时间成本，省去接送的烦恼。小码王利用互联网技术降低精英教育的门槛，让所有中国家庭都能享受优质的编程教育。
杭州小码教育科技有限公司
2021-02-01
小码王校园
简单易学的编程平台，为中小学编程课堂教学量身定制，一键共享全国顶级课件。严格甄选的优质课程由少儿编程课程资深，开发团队反复优化，汇集轻量完整课程体系。
杭州小码教育科技有限公司
2021-02-01
11022金属槽码
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
11029金属钩码
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
11021金属钩码
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
高中组槽码
产品详细介绍高中组槽码,一件2*3,5*2,10*2,20*2.50*2,100*2,200*2
宁波百诺科教设备有限公司
2021-08-23
一种基于摄动随机有限元的随机动载荷识别方法
本发明提供了一种基于摄动随机有限元的随机动载荷识别方法，对含不确定性参数的结构开展同工况下多次模态试验，计算其不确定性刚度、质量和阻尼矩阵，对不确定性刚度、质量和阻尼矩阵进行展开，计算格林函数矩阵，建立基于摄动随机有限元的不确定性动力学模型，测量随机动载荷作用下含不确定性参数结构的随机位移响应样本，利用随机位移响应样本均值识别结构上所受随机动载荷的均值，计算仅考虑动载荷随机性引起的随机位移响应协方差的近似值，识别获取随机动载荷的统计特征。利用本发明方法，可以同时考虑动响应、结构系统和动载荷的不确定性，利用实测动响应样本识别获取结构动载荷的统计特征，可以为工程结构提供丰富的动载荷信息，更有利于工程结构的安全评估和优化设计。
东南大学
2021-04-11