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教育信息化云平台软件/教师专业成长系统
产品详细介绍功能:(1)进行学习计划管理,帮助教师建立学习、成长体系(2)提供课程资源导入功能,方便构建多元化、标准化的课程体系(3)提供在线学习平台,进行直播互动,进行交互式学习(4)根据计划追踪到每个教师的学习状态
淄博宽正数码网络科技有限公司 2021-08-23
全自动播出系统-智能广播仪 军号仪 音乐电铃仪
产品详细介绍 SPC-MS遥控型智能广播仪 适合各类学校、工厂、商场、企事业单位、军营使用,可实现广播室无需人值守全自动定时、定点工作。SPC-MS数字广播程控仪集成了单片微机技术、汉字显示技术、MP3硬件分析技术,采用超大容量FLASH存储器存储曲目信息,是我公司最新推出的一款自动广播产品;它集中了公司先前推出的各型产品的优点,代表了自动广播行业的最新技术水平。关键器件采用进口元件,确保产品质量稳定,运行可靠,真正实现免维护!产品优势:1、四行中文菜单动态显示,操作过程步步中文提示;2、定时自动播放音乐;3、音乐内存大,容量可达1—2G,节目内容采用最新款U盘或SD卡储存,操作轻松简单,只需拨下SD卡,用户可自行拷贝MP3音乐;4、在“雨天”状态下,自动停播操场音乐;5、采用MP3音质:音质优美,接近CD效果;6、29套程序:用户可编辑、存储29工作程序,作息时间调整时只需简单选择即可;7、时钟准确:产品采用美国DALLAS专用实时时钟,走时准确,遇停电正常计时,时间不会丢失,不会错乱。8、停电百年程序不乱:用户输入的工作程序存储在FLASH集成电路中,停电不丢数据,来电后设备自动恢复工作。9、不用微机:产品工作时完全脱离计算机,节省用户的大笔资金投入,而且连续工作稳定,无死机之忧。10、带有四路定时开关,可用作控制用电设备或将音乐送往不同的地方(分区广播);11、程序能自动依次执行,即:同一歌曲可连续重播,不同歌曲可组合连播,连播中间可插入任意时间的音乐休止或开关动作,以供讲话、整队;12.遥控型产品采用无线遥控方式,有效距离达1000米,可实现遥控开关扩音设备及点播曲目13、放完音乐后,延时10分钟关功放电源,避免频繁开关功放电源造成功放损坏; 产品功能:1、定时广播:按照用户设定的工作程序,按周循环自动播放曲目,如:学校播放音乐铃声、广播体操、眼保健操及课间音乐,部队鸣放军号,智能楼宇、小区、工厂、商场、宾馆自动播放背景音乐等。2、电源控制:播放音乐时自动为功放设备供电,播放完毕自动控制停止供电,无需专人值守。3、外接媒体管理:具有收音机、卡座、电铃定时控制功能(收音、卡座控制信号可实现对路灯或其他用电设备的自动控制)。4、外接分区:根据广播系统的需要用户最多可以四路分区。5、手动控制:用户可通过产品面板上的手动开关实现临时播音或打开功放等外接设备。性能指标:1、程序容量:用户可以输入28工作程序,每套程序包括:播音、电铃控制程序、电源控制、功放控制程序共333条。2、曲目容量:1G-2G可存联播数百分钟曲目。3、音频输出:立体声输出及两路合并信号输出。曲目更新: 可从电脑下载歌曲(随机赠送含有1G容量的SD插卡)。天安门广场升降国旗采用本公司仪器,曾被评为“福建省驰名产品”、“香港国际新技术新产品博览会金奖”被推选为“中国质量服务信誉AAA级企业。2004年公司通过了ISO9001-2000质量体系认证.为答谢广大客户对公司产品的信誉和支持,本公司郑重承诺:产品一年质保,终生服务!厂价直销欢迎广大客户来电咨询洽谈链接网址:http://www.lykxdz.com/值班电话:0597-2299844   15080289698热线QQ: 495588015 819575705联系人:赖妍娣
福建龙岩电子工程科技公司 2021-08-23
闭路双控多媒体综合教学网络系统图
产品详细介绍“桃李9000”闭路双控多媒体综合教学网络系统,综合应用先进的多媒体控制技术和数字模追认信号传输技术,将计算机网络技术与 带电视网络技术有机结合。系统基于CATV宽带网络的模块化结构设计,采用工业控制领域技术 成熟先进、应用最为广泛的数字化长线控制技术构建控制系统。系统设计综合考虑了中小学校园信息化建设的整体规划要求、学校教学过程中以及教学、教务管理过程中的各方面需求,在实用基础上遵循了灵活、开放、可扩充的系统设计原则,成熟、可靠、安全的设计标准,人性化、结构化的设计思想,是一套先进、实用、成熟、完善的多媒本综合教学网络系统。系统设计在满足学校基本需求的基础上做出了重大突破,实现了各种媒体设备、公共节目源泉设备及各类教学软硬件资源的集中管理与充分共享,充分满足学校基本需求的基础上做出了重大突破,实现了各种媒体设备、公共节目源设备及各类教学软硬件资源的集中管理与充分共享,充分满足系统在技术升级、规模扩充、网络兼容方面的建设要求,以最为先进、实用、便捷、高效的方式将多媒体教学全面引入课堂,极大地丰富了授课教师的教学手段,是专门为配合素质教育的实施而开发的新一代教学网络系统。   桃李系列闭路双近代多媒体综合教学网络系统自推出以来,得到广大学校用户的普遍好评,深受各校师生的赞誉。“桃李9000”是桃李系列的第三代产品。该系统充分应用了微电子、信息技术领域的最新技术成果,吸收入了“桃李2000”,“桃李3000”两代产品近六年来的实际施工、运行和管理维护经验,充分考虑与中远期校园信息化建设趋势的协同。“桃李9000”自投入市场以来,在老用户良好示范作用的促进下,新的合作项目源源不断,其强劲的市场生命力与竞争优势得到了充分验证。
北京竞业达数码科技有限公司 2021-08-23
互动地面投影,地面互动投影系统,地面投影,互动投影
产品详细介绍   互动地面投影系统又称互动投影、互动地面投影或地面互动投影系统,采用先进的计算机视觉技术,身体移动跟踪软件及投影显示技术来营造一种奇幻动感的交互体验。观众通过身体动作与地面图像、广告、游戏等进行互动时,系统可产生各种生动的特效影像,如水波纹、翻转、碰撞、擦除、避让、跟随等,必定会给您留下难忘的印象。本系统主要设备有:互动主机,感应设备,捕捉设备,投影机;辅助设备:音响,屏幕(地板)。  系统可实现60帧/每秒的高速动作跟踪;可提供USB接口和PCI接口的感应器。  可支持大面积如10米长、1.8米宽的互动投影面积,及圆形的非标准互动投影。  为您提供的服务及系统的功能:  1. 可提供10个非flash的高品质效果模板,用户可自行设定效果的三层,如背景图片,前层图片等。有背景音乐支持;背景画面可以是静态图片、动态图片或视频。  2. 动作捕捉系统可以是高速的USB接口或者经济的PCI插卡配模拟摄象机。  3. 最大的成功案例可拼接12mx2m, 多摄象机、多投影机。  4. 系统安装设定简单,动作捕捉性能不受环境光影响。  5. 我们所有的地面互动投影的效果是完全可定制的,根据您的需要设置互动效果,把2-D,3-D图形,声音和视频以任何形式融合在一起。  6. 利用C++和OPENGL进行底层开发,具有跨平台性和超强的稳定性,相比地通过插件而使用其他工具开发的系统,具有明显的高效率性。 
北京柏尚博程信息技术有限公司 2021-08-23
半导体泵浦固体激光器综合实验系统
本系统提供了一个端面泵浦固体激光器实验的完整解决方案。不仅可以开展激光器件和激光技术的验证性和演示性实验、激光器调试技能的实训实验,还可以自由组合开展各种综合性、设计性和创新性实验。为激光原理、激光器件与激光技术等课程提供配套的实验教学。
武汉光驰教育科技股份有限公司 2021-02-01
汽车电控与车载CAN网络故障诊断实验系统
该系统提供CAN总线系统内的多种ECU、输入设备、输出设备软硬件模拟功能,能进行CAN总线正常状态电阻、电压、波形测试与CAN通信数据收发;能进行CAN总线网络的各种断路、短路电路物理层故障设置与排查实训;电控故障排查等
成都盘沣科技有限公司 2021-02-01
汽车电子与汽车CAN总线网络实验开发系统
该系统可学习: 1.汽车ECU的软、硬件设计方法; 2.ECU虚拟仿真、测量、调试、诊断的基本方法; 3.OBD相关技术,实现系统的自诊断功能; 4.汽车控制系统中的典型控制策略及诊断方法; 5.该实验开发系统与模拟实车网络的联合仿真。
成都盘沣科技有限公司 2021-02-01
数字语言学习系统-触控一体机型
外观简洁,一体机式设计,以太网供电,稳定性好,维护简单; 多点触控屏人机交互操作系统,内置高清摄像头,有效融入情景可视交互功能,营造“沉浸式”的教学体验。 教室授课、对讲、学生语音分组会话时,声音延迟<5ms
北京东方正龙数字技术有限公司 2021-02-01
数字语言学习系统-超级终端+计算机型
双网双架构设计,一室多用,既作为语言实验室,也可一键切换为传统机房 与各类Windows软件兼容,支持与各类考试、多媒体、管理类平台联用 系统采用高安全性设计,PC宕机也可上课 教室授课对讲、学生分组会话时,声音延迟<5ms
北京东方正龙数字技术有限公司 2021-02-01
数字书法教学系统-书法教室云资源互动版
       汉字是中国文化主要的载体,汉字的学习涵盖从字、词到古诗、古文,因此日常教学中教好汉字是重中之重。汉字寓于语文与书法之中,是学生学习基础中的基础,同时也贯穿了学生各学段的学习。如何能够利用信息化手段,提高汉字教学的效率,促进以汉字为核心的传统文化的继承与发展,是信息化时代下汉字教学应当探究的重要课题。        本项目依托北师大教育学专家教育理念为指导、结合书法教育专家司马彦硬笔书写应用规范,推出的适用于全国中小学教学所需的硬笔书法教学系统;集教学资源、课程体系、数据记录、智能评价为一体,贯穿汉字学习中的“教、学、练、评、考”各环节。        “数字书法教学系统”是利用基于传统纸笔书写方式,不改变传统学校汉字教学环境与模式,贯穿老师信息化教字、学生互动性学字、趣味性练字整个教学过程,建立师生间互动的全新学习模式。将学习的方式及方法重新塑造,不但能激发学生学习的动机与创新探究的精神,更让老师丰富教材内容以及轻松教学教字。        系统规范的示范字字库的教学应用,可为老师的课堂教学提供参考资源,减轻备课负担。课堂中,师生借助于简单的纸笔在教材、学案及字帖本上真实的书写,实现多人书写原笔迹过程回放,并基于笔顺、笔画、结构、方向等维度的自动化评价,以及书写数据的信息统计。        将学生课堂的学习行为真实、即时展现,从中提炼出的学生课堂数据可提示老师的下一步教学动作,增强课堂中对于学生行为反馈的即时性、互动性和生成性。同时系统最大程度地将生成性数据进行可视化量规处理,为老师提供最直观的数据支撑,让数据介入教学活动,有利于达到以学生为主体、以学定教的教学效果。        本方案尊重传统教学,让师生重拾纸和笔,以一种最简单的方式,在不经意间,达到汉字学习与书法教学的既定目标。        (本产品报价以一间40人教室为例,具体价格欢迎来电咨询)
北京易文汉学科技有限公司 2021-08-23
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