山东银光科技有限公司成立于2004年11月23日，注册地位于山东省费县城化工路1号，法定代表人为孙伯文。经营范围包括生产工业导爆索、中继起爆具、塑料导爆管、导爆管雷管（有效期限以许可证为准）；销售自产产品。

深圳或然科技有限公司核心团队组建于2019年。公司致力于采用业界领先的信息化技术和过硬的软件研发能力服务于教育产业，利用我司技术优势将区块链、云计算、大数据、人工智能等行业前沿技术与教育产业进行深度融合，为客户提供智能化、运行高效且便于使用的产业数字化综合解决方案。

校园科普展馆        可以让中小学生更直观、更具体的了解物理学了的科学文化知识，其中的科学展品覆盖了中小学物理知识的50%以上，为中小学生的科学文化认知打下坚实的基础。 特点   展品种类多样，科学体系化        校园科普展馆主要以展现光学的”光影之绚”；体验各种声音变化的”天籁之声”；展现电与磁的”电磁之奥”；强调力学的”运动之律”；表现数学基本原理和典型现象的”数学之趣”等多个系列的科普产品为主，构成完整的科普体系。此外，各个系列自成一体，多角度，多层次对本系列进行阐述与展示。   以科普为载体，展区功能多元化        校园科普展馆作为传播和普及科学文化知识、开发青少年创造力、丰富学生的精神文化生活的终身课堂，是中小学的教学与实验教学基地，也是青少年科技发明创造的指导中心与展示中心。其主要功能有科普展览、科技活动、科学实验、科技培训与交流、科普展品制作、科教影视资料与信息服务等，是传播和普及科学知识、开发青少年创造力、丰富学生精神文化生活的极好场所。   展示与实践相结合，寓教于乐        校园科普展馆以促进中小学生科学文化素质培养与提升、提高学校综合竞争力为宗旨，集展示与参与、教育与科研、合作与交流、收藏与制作于一体，以学科综合的手段及寓教于乐的方式，使学生能在赏心悦目的活动中接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。 构成   光影之绚        与现代光学内容相结合，从了解光的基本特性、规律、本质及现代光学的应用出发，提供探索光科学奥秘的空间。   电磁之奥        展示静电、导电、电磁感应等一系列的电磁游戏，让观众对平时看不见也摸不着的电和磁产生最直观的感受。   天籁之声        结合现代声学的应用，展示人类社会发展过程中对声音所进行的科学的、艺术的认知和探索，内容涉及声音的产生与传播、超声与次声、动物的听觉等，从而为观众提供一个声现象探索的空间。   运动之律        设置运动、力学相关的经典展品，展示形形色色的力和运动，大到天体之间的万有引力，小到原子内质子之间的强相互作用，还有压力、弹力、重力、摩擦力、浮力、向心力、离心力等等。涉及的知识包括力的平衡、力与运动、力与流体以及力与机械等。   动手操作实践单元        除系列科普展品外，我们还将科学探究包与科学实验箱进行有机结合，搭建出动手操作实践区，让所有学生在参观展品的同时能亲身体验产品，并在此过程中获得知识与快乐。   基础配置        校园科普展馆还将配置操作台、实验凳、实验箱货架、科普展板等，为师生开展科普知识学习与体验提供空间与便利。 校园科普长廊        基于校园空间设计，利用走廊、楼梯、连廊等空间，打造专属的科普展示区域。校园科普长廊涉及光影之绚、天籁之声、电磁之奥、运动之律、数学之趣等部分，功能分区明确，从不同角度详细地展示了中小学自然科学的相关知识点，可以让中小学生更直观、更具体地了解相关科学文化知识，为中小学生的科学文化认知打下坚实的基础。

哈尔滨工程大学软包/固态电池电极极片制备设备采购及服务竞争性磋商

高校科技成果尽在科转云

一、项目简介 当前虚实融合技术面临的重大挑战可以归结为以下两个关键科学问题：（1）非配合虚实环境的无缝融合与交互自然呈现。（2）云环境下虚实融合环境的语义理解、统一表达与应用软件快速定制。为解决上述两个关键科学问题和技术瓶颈，本项目重点研究了自然虚实融合呈现的硬软件技术和装置，构建虚实融合应用流程框架和规范，创新云软件定制和服务模式，实现应用示范。充分利用移动、穿戴式设备的多传感器优势以及云端结合方式进行三维结构的重建、语义标注、识别理解与信息关联。 二、前期研究基础 目前已发表论文10篇，包括4篇期刊论文等（包括TIP、TMM等权威期刊论文）。申请专利3 项。 三、应用技术成果 1）基于搜索的图像深度估计，相对误差低于传统方法，对训练集的需求小于基于深度学习的方法。 Make3D数据集的深度估计结果2）基于双模深度玻尔兹曼机（DBM）的三维场景物体检测框架，给出了RGBD训练数据不足的难题，流程如下 3）基于序列约束的哈希算法在不同比特率情况下均取得了很好的效果。 在LabelMe和Tiny100K上使用不同哈希比特率的效果

本发明属于交通运输领域，涉及一种基于VR技术的非机动车道路段服务水平测算方法，包括以下步骤：A、筛选典型路段；B、录制典型路段视频；C、处理路段视频和采集道路交通状况数据信息；D、进行非机动车道满意度调查实验；E、建立非机动车道服务水平模型。