重庆护理职业学院于2016年由重庆市人民政府批准设立，主管部门为重庆市教育委员会，是一所实施全日制专科层次高等教育的民办非营利高等职业学校(教育部代码：14576)。学院由重庆医科大学附属第一医院全额出资举办，位于重庆市璧山区来凤街道解放东路600号，毗邻重庆医科大学附属第一医院青杠老年护养中心，占地287.95亩，设护理、助产、康复治疗技术、老年保健与管理、社区康复5个专业，2016年进行首届招生，目前在校生近2000人。 学院目前建有基础护理实训室、健康评估实训室、ICU模拟病房、专科护理实训室、康复治疗技术实训室、老年保健与管理实训室、助产实训室、人体形态学实训室、药理学实验室、组胚学实验室等22间校内实训室。重庆医科大学附属第一医院青杠老年护养中心作为学院实习实训基地，建有老年实训室、康复实训室等12间校外实训室。学院高度重视校企合作模式，积极推动产教融合，通过考察、遴选签订了10所三级医院，16所二级医院作为学生实习基地。 学院现有专任教师93人，其中具有高级职称教师26人，具有研究生学历的教师36人，“双师型”教师占专任教师的50%以上，学院聘请大量来自于大型医疗机构且具有丰富行业经验和较高实践技能水平的行家能手担任外聘教师，指导学生实习实践。 学院积极利用举办方重庆医科大学附属第一医院集团的丰富资源，探索“医养教”深度融合模式，坚持以培养高素质技术技能型护理人才为主要任务，以养老服务人才培养为特色，努力把学院建设成为“优势突出、特色鲜明、质量上乘、西部一流、辐射全国”的高素质护理等服务人才培养培训基地，紧紧围绕党的十九大精神，积极践行健康中国实施战略。

哈密职业技术学院是一所全日制公办专科层次的普通高等职业院校。学院于2014年2月在整合全地区优质职教资源的基础上，经自治区人民政府批准、教育部备案成立。 校园占地29.4万平方米，建筑面积11.2万平方米，固定资产近3亿元，图书馆各类藏书近13万册。学院现有计算机898台、网络多媒体教室116个;建有新疆广汇能源有限公司、国投罗布泊钾盐有限公司、喀什地区第一人民医院、哈密宾馆有限责任公司、哈密天马商贸有限责任公司、瑞新会计事务所、哈密华创汽车销售服务有限公司等34个校外实训基地。学院在统筹全区职教师资的基础上，通过引进、聘用高学历高职称人才、提前培养师资、利用河南援疆资源等方式打造了一支合格的师资队伍。学院现有教职工333人，专任教师236人，其中专任专业课教师154人，校内兼课教师31人，校外兼课教师43人;具有高级职称60人，中级职称91人;具有研究生及以上学历42人，本科学历202人;具有双师型教师96人;高职、中职在校生3598人，成人本、专科函授学员1008人。 学院围绕新疆经济和社会发展，根据市场需求，目前设置应用化工技术、工业分析技术、机电一体化技术、电气自动化技术、机电设备维修与管理、护理、汽车运用与维修技术、会计、财务管理、汽车营销与服务10个高职专业和17个中职专业。在未来几年内打造制造类、汽车类、化工技术类、矿业工程类、医药卫生类、财经管理类六大专业群，并逐步增加新能源应用技术类、旅游管理类、公共服务类等专业。 学院坚持规模、质量、效益协调发展的方针，树立外延扩张与内涵发展并重、学历教育与职业技能培训并举的办学理念，学院将通过“订单式”、“现代学徒制”培养等多种方式加强与行业、企业的合作，实现“学生毕业有工作、企业发展有人才、学院办学有生源”的多赢目标;同时开展企业员工培训、技能鉴定、科技开发和服务工作，扩大对外开放和合作交流;计划引进国内外的优质教育资源，提高办学能力和办学水平;按照行业企业技术标准开发专业课程;实施任务驱动、项目导向的教学模式，注重培养具有一定理论知识和较强实践能力，面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位所需的实用型、技术技能型高级专门人才。 通过努力建设，哈密职业技术学院将逐步打造成一所办学条件优良、特色鲜明、疆内乃至西北地区具有一定影响力的高等职业院校。

整合资源，优化组合。 2010年8月9日，对博州职业教育来说是一个浴火重生的日子。中共博州十届委员会第78次常委会通过对博州职业教育资源整合的决定，整合博州七所中职，创办一所能发挥社会效益和经济效益的、新的博州中等职业技术学校。这是博州地区唯一一所以学历教育和职业技能培训为主的全日制公办职业学校，是自治州第二、第五国家职业技能鉴定所及机关事业单位工人考核站，也是自治区科技兴新素质工程培训基地。 超前定位、主动作为。 学校以 “服务发展、促进就业、改善民生、维护稳定”为己任，坚持顶层设计、按照高职院校设置标准，实施规划、分期建设，建成了集育人、教学、科研、社会服务和生活为一体的新校园。学校占地541亩，建筑面积达68367.92平方米。学校资产总额3.13亿元(其中教学设备3680万元)。开设有护理、旅游服务与管理、学前教育等12个中职教育专业;与克拉玛依职业技术学院、昌吉职业技术学院等疆内高职院校联合举办电气自动化、钻井技术、会计等五年制高职教育专业;与石河子大学联合举办医学类专、本科学历教育。2014年，与武汉职业技术学院等湖北高职院校合作举办高职教育。承担全州技术技能型人才培养和短期培训、职业技能鉴定工作。近三年来，学校为全州医疗卫生、机电、汽车、旅游等行业输送合格毕业生 1168 人，学生就业率达到98%以上。 鄂博共建，名校带动。 学校借助湖北省职业教育资源优势，实施名校带动战略，2012年8月，挂牌成立武汉职业技术学院博州分院。2013年7月30日，博州人民政府与湖北省教育厅签订《深化对口支持推进博州职业教育改革发展协议》。2014年4月，湖北省教育厅与新疆教育厅签订了《关于支持湖北省重点高职院校对口帮扶自治州中等职业技术学校发展备忘录》，构建了“读博州中职，上武汉高职”的中高职衔接体系，湖北省多所高职院校与学校建立起一至二所湖北高职院校对口支援学校一个教学部专业建设的“一对一”、“二对一”的援助机制。构建了长短结合、灵活多样的人才对口援助机制，湖北省每年选派30多名长短期援博教师来博支教。初步构建了以“博州湖北职教园”为重点的职业教育区域合作运行机制。 校企合作，服务社会。 学校深化校企合作、产教融合、工学结合、知行合一，加速“校中厂、厂中校”建设。2014年组建了博州职教科工贸有限责任公司，开展引企入校。州人社局、教育局等八家单位陆续与学校签订了“人才培养基地协议书”，挂牌成立了博州人才培养基地，初步构建了“企业下单、政府买单、学校接单、学生选单”四级联动的人才培养机制。围绕民生建设，以农村富余劳动力转移、大学生就业创业、城镇失业人员、劳动预备制培训为重点，突出初高中未就业毕业生职业技术培训，结合 “访惠聚”工作，组织实施“80·90”人员“订单、定岗、定向”培训。将就业作为最大的民生工程、民心工程、根基工程，年均开展各类社会培训万余人次，学校服务社会能力不断提升。 提升内涵，争先创优。 学校注重提升内涵建设，完成了自治区、国家两级中等职业教育改革发展示范学校建设，成功申报自治区专业能力提升项目1项、自治区精品专业2项、自治区精品课程4门、区级课题6个，办学规模由2010年的不足500人增加到现在的近2000人，学校的综合实力大幅提升，社会影响力明显增强，2014年被自治区评为“自治区职业教育先进集体”;2015年7月被自治区党委评为“自治区先进基层党组织”。 不忘初心，砥砺前行。 在国家实施“一带一路”、“互联网+”、“中国制造2025”三大战略和博州“强化二产、提升三产、优化一产”产业结构调整的大背景下，创建博尔塔拉职业技术学院是博州全力打造口岸经济、工业经济、旅游经济“三个增长极”，实现产业转型升级和社会事业全面进步的客观要求和必然选择。 2014年10月，学校成立创建高职学院工作专班，启动高职申办工作。 2015年10月30日，自治区人民政府委托区教育厅组成高校设置评估专家组来博实施评估论证。 2015年11月29日，自治区人民政府要求博州人民政府从进一步转变办学理念等六个方面对高职学院筹建工作进行整改，限期一年。 2016年12月29日，自治区教育厅高校设置评估专家组来博开展复评。 2017年3月10日，自治区人民政府下发《关于成立博尔塔拉职业技术学院的批复》文件。 2017年5月10日，教育部办公厅下发《关于公布实施专科教育高等学校备案名单的函》，博尔塔拉职业技术学院成功备案。

大理护理职业学院（Dali Nursing Vocational College），简称“大护职院”，是2016年3月经云南省政府批准、教育部备案，大理州政府主管的一所医药卫生类专科层次的全日制公办普通高等职业学院。其前身是成立于1953年的云南省大理卫生学校，经过60多年的办学积淀，已发展成为一所以护理、眼视光技术为优势，中医康复技术、健康管理为特色，多学科交叉融合的医学医药卫生类职业学院。学院坐落于集“全国历史文化名城”“国家级自然保护区”“国家级风景名胜区”“中国优秀旅游城市”“中国最佳魅力城市”“国家地质公园”六顶桂冠于一身的大理市。学院占地面积462亩，按照全日制在校生8000人规划建设，现已建成教学及生活用房13.9万平方米。现开设护理、助产、眼视光技术、康复治疗技术、中医康复技术、药学、老年保健与管理、中医养生与保健、健康管理等9个专业。有教职工249人，专任教师176人，具有硕士研究生学历及学位的教师44人,副高级以上职称68人，专任教师中“双师型”教师89人；有云南省学科带头人3人，大理州高层次人才2人、教学名师、名医4人、优秀教师22人。近三年来，学院师生参加全国、全省各类技能大赛55人次分别获一、二、三等奖。有各类在校生8000多人，其中全日制在校生6000人，各类继续教育学员2000多人。学院现已建成集教学、科研、实训为一体的5.4万平方米的“两中心三基地”实验实训中心（公共基础实训中心、专业基础实训中心、护理实训基地、眼视光技术实训基地、康复技术实训基地），配备有32个门类，208间标准实验室，拥有教、学、做一体化的仿真病房，是融教学、考核、职业技能鉴定功能和技术服务为一体的示范性专业实训基地，图书馆藏书11.2万册。现已安装配备了多媒体语音教学系统、计算机教学系统、教师计算机备课系统、生物信号采集系统、图书馆电子阅览系统、行政办公系统，开通了远程教育网，实现了教学手段、设施设备的现代化。拥有1所附属医院（大理市第一人民医院），4所教学医院，在省内外建成涵盖各专业的40余处实践教学基地，为培养动手能力强的医药卫生类高素质技术技能人才奠定了坚实的基础。学院注重深化多层次开放办学和国际交流与合作。积极开展与承德护理职业学院、澳大利亚桑瑞亚理工学院等的合作办学项目，探索与澳大利亚、日本等东南亚、南亚国家开展护理人才培养合作；与德国、日本、台湾、香港等国家和地区开展康复、健康管理、眼视光人才培养合作。努力打造在东南亚、南亚有一定影响力的 “护理教育和培训中心”“云南省出国护士培训中心”“康体、养老、养生技术技能人才培训中心”“高级眼视光专业人才培训中心”，为开展国际间的校企合作、产教融合、医教协同、院校合作等搭建广阔平台。“十三五”期间，学院将在大理州委、州政府及云南省教育厅的正确领导下，主动融入和服务国家“一带一路”合作倡议，按照补位错位的专业拓展思路，适时增设中医学、临床医学、预防医学等专业，力争在三到五年内达到20个左右的专业设置。打造护理专业群（临床护理、老年护理、涉外护理、重症护理、中医护理），努力将护理、眼视光技术等优势专业办成云南一流、全国有影响的特色专业。全面贯彻党的教育方针，秉持“特色立院、质量兴院、人才强院、文化育院、依法治院”的发展战略，紧紧围绕区域经济社会发展对医药卫生类高素质技术技能人才的需求，不断开拓创新，砥砺奋进，努力办成一所让“学生成才、教师成长、人民满意、政府放心”的特色鲜明的高水平职业院校，适应新常态、把握新机遇、实现新跨越。

(1)学院简介 信息化时代，互联网技术深刻影响着全球社会与经济的发展。互联网技术已经成为我国经济转型和产业升级的重要引擎。在新的经济形态下，各行各业都在努力融入互联网发展的大潮之中，迎接互联网技术带来的新机遇，社会对互联网人才的需求持续增长。北京网络职业学院是为我国大力实施网络强国战略、国家大数据战略、“互联网+”行动计划培养人才的一所全日制高等职业院校。 (2)校园环境 学校位于北京市房山区。学校周边分布着世界文化遗产北京周口店猿人遗址、被誉为“北京城之源”的西周燕都遗址、具有1300年历史的佛教圣地云居寺等众多历史文化遗迹。 校园占地面积300亩，建筑面积10万平方米，其中包括：教学楼两栋、实验实训楼一栋、学生公寓楼四栋、食堂一栋、室内体育馆一座。学校建筑现代大气、校园环境整洁优美，适宜学生生活和学习。 (3)基础设施 学校具有适合互联网高素质技能型人才培养的保障条件。学校建有各类教学实验室：多媒体教室、阶梯教室、语音教室、影视演播室、画室、动漫实训室、计算机房和网络实验室等。学校建有大型图书阅览室、数字图书馆、多功能体育馆、网球场、篮球场、足球场、高尔夫球练习场等文体设施，满足学生的课外生活。 (4)食堂餐饮 学校建有6200平方米的学生食堂，可容纳3000人同时就餐，能够提供品种多样的餐饮，满足不同地区、不同口味学生的饮食需求。 (5)住宿安保 学生宿舍可容纳7500余人。学生宿舍配备空调、网络接口，拥有独立卫生间和淋浴间。宿舍楼安装有消防报警系统，设有超市、医务室、洗衣房、自动取款机等服务设施。校警队24小时执勤，监控系统实施全天候全方位动态监控。

威海海洋职业学院坐落于美丽的海滨之城——威海，是一所国有公办全日制普通高等专科学校。学院以“办人民满意的教育”为宗旨，践行“质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校”四大发展战略。学院是“全国水产科普教育示范基地”、“智能制造领域中外人文交流人才培养基地”、“山东省服务外包人才培训机构”、“山东省海洋与渔业实用人才培训基地”、“山东省专业技术人员继续教育培训基地”、“青年之声”国学教育示范基地、“威海市花园式单位”、“山东省第二届省级文明校园提名学校”。教学设施先进，办学条件一流学院建筑面积24万平方米，基建投资9亿元，教学仪器设备总值1.3亿元，在校生9500余人。图书馆纸质图书46万余册。设有航海模拟实训室、轮机模拟实训室、大学生双创孵化基地、微藻饵料藻种培养实训室等专业实训室109个，建设了5个省市级工程技术研究中心、1个省级工程技术协同创新中心和3个市级创新平台，年开展新型职业农民培训、就业指导培训、基层渔业培训、创新创业培训、船员培训、基层社会服务人员培训等万余人次。师资队伍精良，专业特色鲜明学院设立教学系部7个，教辅机构3个，拥有4名二级教授、1名国家教学名师、7名省教学名师、1个省级教学团队和4个省级教学名师工作室，专任教师400余人，其中硕士、博士以上学历教师比例达到80%，双师素质教师比例达到90%。学院主动适应经济社会发展需要，积极融入和服务新旧动能转换重大工程，重点布局水产养殖、海洋健康食品质量安全控制、电子商务、工业机器人、酒店管理、船舶智能制造6大专业群，拥有2个省级品牌专业群；开设了药品经营与管理、精密医疗器械技术、船舶工程技术、机电一体化、会计、跨境电子商务等27个专业，3个专业获得全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业认定，在“金平果”首次发布的全国高职专业排行榜中，渔业类、水产养殖技术专业和港口物流管理专业分别排名全国前三。荣获全国云教学工具示范校，获省级教学成果一等奖3项，入选职业技能领域第二批1+X证书制度试点院校。重视创新创业，夯实就业保障建有“大学生双创孵化基地”和“就业与创新创业指导中心”，集聚了京东、阿里巴巴、惠普、抖音等国内外与时俱进的最新产业元素，融入教育教学和电商孵化各个链条，构建了跨境电商、旅游电商、直播电商、品牌电商、电商托管等产业模式集群，厚植了双创孵化底蕴，基地在孵企业56家，毕业企业6家。大学生创新创业协会被团中央授予“KAB创业俱乐部”，被评为“全国百优创业社团”，蝉联两届“全国百强创业社团”。建立党政重视就业、专业导向就业、教学面向就业、机制支撑就业、教师引导就业、学生立足就业、部门专司就业的齐抓共管的就业保障运行机制，全面促进毕业生更高质量更充分就业，就业率一直保持在98%以上。营造文化氛围，加强立德树人始终秉持“明德尚能”校训，系统打造了大思政育人新格局，“明德学院”作为大思政新格局的重要支撑，开设了以“优秀传统文化、红色革命文化、蓝色海洋文化” 等三种文化为活水源头的公共选修课52门，涵盖课程建设、社团建设、工作坊建设、科学研究、辐射带动、展示交流等方面，促进学生全面发展。实施人才分类培养，认定“齐鲁工匠后备人才”23名，实现了优秀传统文化、工匠精神与大学精神的有机结合。深化产教融合，校企协作育人加强校政企合作，成立了由政府、学院、园区和产业龙头企业组成的理事会；与威海海洋高新区等产业园区深度融合，与京东、新迈尔等实行现代学徒制人才培养；与山东威高集团、威海迪沙药业集团、威海联桥国际合作集团以及山东省渔业技术推广站等320家重点企业、研究单位进行深入的校企合作；与京东集团、阿里巴巴、成山集团、家家悦集团合作开发并实施专业人才培养方案，共同致力于高素质技术技能人才的“订单”培养；积极响应“一带一路”国际产学研合作联盟威海倡议，与台湾大仁科技大学、韩国金泉大学、韩国富川大学、乌克兰地球仪科学技术发展有限公司等达成合作意向，围绕人才培养、师资交流与教学科研开展交流与合作。省部共建国家职业教育创新发展高地带来前所未有的发展机遇，充满朝气活力的威海海洋职业学院将始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持社会主义办学方向，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕山东省新旧动能转换重大工程和胶东半岛5市一体化发展的要求，以“稳中求进”为总基调，以“质量发展”为总方针，以“狠抓落实”为总要求，坚持方向引领、立德树人，坚持产教融合、校企合作，坚持深化改革、开拓创新，不断提升思想政治工作科学化水平，全面提高人才培养质量和综合办学水平，稳步向建设优质高职院校的目标奋进！

贵州农业职业学院是经贵州省人民政府批准成立，国家教育部备案的全日制普通高校，是一所以农业为特色的综合性高职院校。学院以培养农业类技术、管理、服务高级人才为主，并根据社会发展需求，培养机电、经济、信息、计算机等实用型技能人才，现已成为全省培养和输送中、高级现代农业应用技能型人才的重要基地。 学院分清镇、云岩、乌当及凯里四个校区，主校区位于贵州省贵阳市清镇职教城乡愁校区。现有九系、三部、二中心，在编专任教师295人，其中正高级职称6人，副高级职称66人，中级职称86人，博士研究生5人，硕士研究生96人，享受国务院政府特殊津贴1人，贵州省生态家禽体系首席科学家1人。以全日制普通高等专科教育为主，中等职业教育为辅，同时进行非学历教育；开设农业类和与现代农业相关的工学类、管理学类、人文学类、经济类、信息类等学科的高等专科学历及中专学历教育；开展农业行业和生物、机电行业技术工种教育培训和职业技术鉴定工作；开展农业科技、教育科研和学术活动；开展上述门类各专业的成人教育、继续教育、职业培训及合作办学活动；承担国家和地方有关科研任务以及相关社会服务工作，并积极与国内20余所农业类知名大学开展交流与合作，并与台湾地区屏东科技大学联合办学。 由学院主管主办的大型种子专业刊物《种子》，为第二届国家期刊奖百种重点期刊、全国中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国农业核心期刊、中国期刊方阵双效期刊，荣获全国优秀科技期刊、第一届贵州省优秀期刊奖等荣誉。 学院将打造全省山地高效特色农业沙盘，创建全省农业产业人才技术硅谷，建设“校农结合”保供基地和教育扶贫示范样板，形成全省农业产业孵化器和“双创”园，其中投资数亿元在贵阳市乌当区新建的占地3000亩的“百宜硅谷”现代农业实训基地建设已稳步推进。 学院的建立适应了贵州区域经济和现代农业发展需求，特色办学，依托行业优势资源，紧紧依靠贵州省农委各级部门及相关站、所，并与我省100个现代高效农业示范园区和农业类龙头企业深度融合，走“产学研推”一体的多元化办学之路，是全省现代农业发展的“参谋部、政策箱、人才库、创新园”。

广东茂名健康职业学院于2015年3月经广东省人民政府批准、报教育部备案设立的全日制公办普通高等院校，是广东省第一所，全国第二所职业学院。 学院位于茂名滨海新区水东湾新城的安乐大道，北靠沈海高速、南面水东湾，面临包茂高速，东接325国道，交通便利，环境宜人。 市委市政府对学院校区项目建设高度重视，把它纳入2014年市政府工作报告重要事项和2014年市重点建设工程。该项目总体规划用地550多亩，建筑面积约130000平方米，总投资5.5亿元。首期建设用地356亩，校舍85000平方米，室外运动场地面积31200平方米将于年内投入使用。 学院将成为广东省内第一所专业培养健康服务领域技术技能人才的高等院校，专业特色明显，发展前景十分广阔，学院将根据老年化社会对医疗健康技术人才的需求，主动适应区域产业结构开设，重点在专业结婚和专业方向上，凝炼专业特色，努力打造健康产业职业教育品牌。加强制药、保健品营销、老人康复理疗等方面专业建设和人才培养，逐步开设药品经营与管理、健身运动与管理、医疗美容技术、老人护理、休闲服务与管理等一批社会急需专业。 学院立足茂名，面向广东，辐射全国，以立德权力为人根本，以服务区域发展为宗指，以促进就业为主，努力建成高等职业教育及地方卫生技术人才培养并存的多层次、多规格的现代化新型职业学院，为社会培养创新精神的高素质劳动者和技术技能人才。

曹妃甸职业技术学院是国家教育部同意设立的一所全日制普通高等专科学校，也是中国唯一由联合国教科文组织设立“世界职业教育培训基地”的国际化院校。 学校是坐拥“北京出海口，首都新空间”区位优势的共享型高校，是北京曹妃甸国际职教城的示范性高校，是京津冀协同发展示范区的协同型高校，校区位于美丽的渤海之滨唐山湾，与北京、天津均在一小时交通圈内，紧邻华北理工大学，面朝渤海，傍依溯河，环境优美，气候宜人。 学校追求高品格、高品位、高品质，走高位发展、特色发展、创新发展之路，集中投资45亿元，建成占地1600余亩、建筑面积75万平方米的校园。教育设施先进，已投资5000万元建成了世界先进、国内一流的实训中心，建有校内专业配套实训实验室9个，校外实训基地115个;同时开发建设智慧校园系统与现代化生活服务设施，可为万名师生提供舒适健康的学习、生活、工作环境，育人氛围浓厚。 学校设有机电工程系、护理与健康系、信息工程系、公共管理系及公共课部5个教学系(部)，面向现代制造业和现代服务业等开设16个社会急需专业，现面向全国招生。拥有一支具有现代高职教育理念和创新精神、专兼结合、素质优良的“双师型”教师队伍，现有教职工186人，其中教授14人，硕士以上学位专任教师93人，双师比例高达70%。此外，还依托产教联盟平台和京津冀高校组建了一支稳定的“双师型”兼职教师队伍。 学校秉承“笃志笃行、惟新惟精”的校训严谨治学，以弘扬大国工匠精神为己任，培养具有“高度社会责任感、高尚人文情怀、高超技术技能”的生产管理服务一线需要的创新型人才。坚持“政校企合作、产学研一体、教学做合一”的办学模式，实行“合作式培养、小班化教学、个性化发展、多样化成才”的人才培养模式和准军校式管理模式，努力实现“人人皆可成才，人人尽展其才”的目标，让每个学生都有人生出彩的机会。 学校将牢牢把握“立足曹妃甸、服务新唐山、融入京津冀、迈向国际化”的发展定位，主动服务国家京津冀协同发展战略，服务唐山建设国际化沿海城市和曹妃甸建设“三新”城市战略，努力成为职业教育创新发展的先行者、大国工匠的培养基地，为建设第一海港职教城和“中国匠谷”添砖加瓦，努力把学校建成紧贴区域、特色鲜明的创新型高校。