安徽公安职业学院是省公安厅主管的全省唯一一所全日制公安高等院校,也是安徽省唯一一所由中央编办、人力资源和社会保障部、公安部、教育部、财政部、国家公务员局联合发文(人社部发〔2015〕106号)认定的招收公安专业学生的公安类普通高等学校。 学院创建于1949年，始名为皖北、皖南公安干部学校，之后历经省公安学校、省民警学校、省政法干校、省警校、安徽大学公安学院等时期。2004年6月，经省政府批准设置安徽公安职业学院。学院素有“安徽公安警官摇篮”之称，建校以来，共培养2万余名全日制毕业生，培训政法干警8万多人次，完成成人学历教育1万余人。毕业生中涌现出“时代楷模”张劼，任飞、吴立军、傅文鸿、张劼、张宁海、孙长江等全国公安二级英模，王纯青、朱晓云、汪雪艳、张万党分别当选为党的十六大、十七大、十八大、十九代表，目前全省公安机关基层一线科所队长中学院毕业生占38.21%，县级公安机关领导班子中占40.76%，市级公安机关领导班子中占30%。荣立三等功以上荣誉的5267人。 学院老校区地处合肥市高新区，紧邻风景优美的大蜀山国家森林公园，占地面积约302亩，校舍建筑面积7.53万平方米，教学仪器设备总值2039万，建有校内实验实训场所29个，校外实习实训基地9个，图书30万册。学院现有公安专业在校生2292人，每年培训在职民警6000人次。正在规划建设的新校区位于合肥滨湖新区，占地1062亩，校舍建筑面积25万平方米。 学院专业布局合理，现有11个专业，其中9个公安专业，侦查、治安管理和道路交通管理为省级特色专业，刑事技术、交通管理、侦查三个为省级骨干专业。学院办学特色鲜明，坚持“围绕实战、服务实战、实战检验、实战引领”原则，强化公安实践教学，积极推行“教、学、练、战”一体化教学模式，注重学生忠诚为警魂的警察职业精神和令行禁止的纪律作风养成教育，各专业突出“一个精神，三个基本”即“警察职业精神、基本公安业务、基本法律知识、基本警实战务技能”综合培养，合理构建专业课程模块。学院师资力量雄厚，拥有一支结构合理、素质较高的专兼职教学队伍，现有专兼职教师212人，其中副高级以上职务教师67人，省级教学团队4个，省、厅、院级专业带头人12人，有10人被评为省部级教学名师。学院现有省级精品课程4门，曾多次荣获省、部级教学技能大赛和教学成果一、二、三等奖。学院依托校局和局平台，强化实训教学，现有刑事侦查实训基地、公安法学教育实训基地、治安管理专业校局合作实训基地三个省级实训示范基地项目。2012年顺利通过了教育厅组织的人才培养办学水平评估，在公安部举办的两届全国公安院校教学技能大赛中，学院先后荣获团体二等奖、个人一等奖优异成绩。 党的十八大以来，安徽公安职业学院紧紧抓住公安招录体制改革的重大机遇，以培养高素质公安应用型人才为已任，全面加强学院建设，强力推进升级发展。自2015年12月启动升本筹建工作以来，省公安厅党委高度重视，省委、省政府主要领导亲自批示予以支持，省政府分管副省长更是站在全省公安工作和队伍建设的高度，亲自谋划学院升本工作，并协调省内资源全力支持。在公安部和安徽省委、省政府高度重视下和大力支持下，报经教育部评审批准，2017年9月，整合全省公安教育资源筹建本科层次安徽公安学院正式列入“十三五”高校设置发展规划。下一步，学院将对照本科层次的公安院校设置标准，全面完成新校区建设，实施高层次人才引进计划和中青年优秀教育培养计划，使专职教师总量达到300人以上，正教授15人以上，博士研究生20人，不断加强学科专业建设，推进实战化教学改革，提升科研服务实战能力，强化公安办学特色，力争“十三五”期间实现升本目标，为安徽公安事业发展和人才队伍建设做出新的更大贡献。

江西水利职业学院是经江西省人民政府批准，国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。学院始建于1956年(前身是江西水利电力学院)，是江西唯一一所水利水电类高等职业院校，隶属于江西省水利厅。 硬件条件优越 学院地处“物华天宝，人杰地灵”的英雄城——南昌。占地面积708亩，校园环境优美，学术氛围浓厚，毗邻江西财经大学、华东交通大学、江西理工大学等省内名校。学院教学设备充足，基础设施完善，总建筑面积10余万平方米，馆藏各类图书21万册，体育活动场4万平方米，建有室内体育馆、标准田径运动场、足球场、篮球场、排球场等14个球类运动场。建有1万余平方米的实训大楼1座，实习(训)场所及实验室49个，教学、科研设备5000多台套，仪器设备总值5000万余元。并在峡江、共青城等地建有校外实习基地。 师资力量雄厚 学校坚持人才强校战略，建设了一支师德高尚、作风过硬、经验丰富的高素质专业化师资队伍，现有教职工300余人，专任教师179余人，其中，教授7人，副教授67人，占专任教师总数的39%，拥有多名全国优秀教师、国家水利职业教育名师和全国水利、机电等高技能人才和技术能手，近年来，承担省级以上课题16项，公开发表论文60多篇，出版专著与教材50多部，教科研能力增强。 专业特色鲜明 学院坚持“育人为本，技能为重，实用为要，特色为魂”的办学思想，根据行业和区域经济发展的需求，设有水利工程系、建筑工程系、资源环境工程系、机电工程系、信息工程系、经济管理系、思政基础部等7个系部，开设了农业水利技术、水利水电建筑工程、水文与水资源、工程测量技术、应用电子技术、计算机应用技术等专业。 办学成效显著 学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，积极主动服务江西水利和江西地方经济社会发展，为行业和社会培养了一大批管理和高技能人才，被誉为江西“水利技术和技能人才培养的摇篮”。学院享有良好的社会声誉，多次荣获江西省厅直文明单位、江西省先进基层党组织，职业院校就业先进单位。 目前学院正在进一步加快内涵建设，实施跨越发展，朝着建设富有行业特色和时代特征的示范性高等职业院校目标而努力。

长春健康职业学院是经吉林省人民政府批准、国家教育部备案的具有独立颁发国家高等学历证书资格的全日制普通高等学校。学院位于长春市高新大学城，占地面积18.06万平方米，建筑面积8.08万平方米，毗邻长春市百花园、吉林大学、长春理工大学、吉林动画学院等高等学府，风景秀丽，交通方便，人文气息浓厚。 学院秉承“育人为本，德育为先，服务地方经济社会发展”的理念，依托大健康产业，产教融合，链条式发展。构建“一专业、一行业、一企业、一基地”的人才培养模式，培养健康管理、健康服务等方面的高素质技术技能型人才。 学院设有健康医学系、健康饮食系、健康运动系、健康教育系、健康管理系、健康环境系、健康基础部7个系(部)。开设护理、康复治疗技术、中医养生保健、食品营养与检测、休闲体育、电子竞技运动与管理6个专业。 学院实施人才强校战略，建立了一支以专业带头人为骨干、以中青年教师为中坚，专兼结合、结构合理的高水平"双师型"教师队伍。 学院办学条件完备，拥有可以满足各专业教学需要的实验室、实训室、校内实习基地、体育馆、室内外网球场、灯光足球场、迷你高尔夫球场、艺术体操等多功能设施。 学院将借助“健康中国”的战略需要，依托行业、根植区域，成为培养“职业素养高，实践能力强”，健康产业专门人才的摇篮。

兰州科技职业学院是甘肃省人民政府批准、教育部备案、纳入国家普通高校统一招生计划，独立颁发学历证书的全日制普通高等职业院校。 学院创建于1996年。建校之初为甘肃省国防中等专业学校，由教育厅批准成立，甘肃省计委、省国防教育委员会、省军区共同主管，办学采取军队院校管理模式，培养军地两用人才。2013年5月，经省政府、省教育厅综合评估，通过教育部备案，更名为兰州科技职业学院，办学层次升格为高等学历教育，2014年纳入国家普通高考招生计划。 学院占地面积230亩，建筑面积8万多平方米。标准化塑胶田径运动场、网球场、大学生活动中心等基本设施完善。设有4个教学单位，开设15个专业。在校生1814人，教职工145人，教师总数94人。其中护理和工业机器人技术等专业核心课程分别由兰州大学医学院、甘肃中医药大学、中国航天第九研究院第十六研究所教授及博士讲授，专任教师中“双师”素质教师比例达到35%，师资力量雄厚。 学院把办学基本条件建设作为发展的基础工程，建成省内高职院校第一个高新技术综合实训基地，涵盖了口腔医学技术、生命科学(基础医学)、工业机器人、新能源汽车检测与维修、人工智能焊接、康复治疗技术等多个“高、新、特”专业学科，并全部投入使用。其中人体生命科学馆是省内馆藏标本最多、病理标本最全的医学专业实训中心，也是甘肃省唯一一个对外开放的生命科学教育培训基地和科普基地;工业机器人技术实训中心由中国航天科技集团公司第九研究院第十六研究所承建，是该所在筛选评估的基础上确定的“工业机器人应用型人才培养示范项目”“工业机器人示教基地”“校企合作示范基地”，也是西北地区高职院校规模较大、机器人型号最全的实训中心，校内实训中心总数达到35个。馆藏纸质图书11.1万册，生均92册，办学条件优越。 学院始终把人才培养质量作为中心工作，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以培养适应区域经济社会发展的高素质技术技能人才为目标，深化教学改革，深入推进产教融合、校企合作、协同育人，提升学生的就业能力和职业生涯拓展能力。确立了“人文立教，内涵立学”的办学理念和“立德树人，格致精业”的校训，形成了“风清气正，教学相长”的校风，“有教无类，致知力行”的教风和“学问思辩行”的学风，紧跟新一轮高等职业教育改革，着力构建“知识、能力、素养”三位一体人才培养模式。 学院先后荣获“文明单位”“精神文明建设先进单位”“军地两用人才培养先进单位”“园林化单位”和“职业教育先进单位”等荣誉称号，办学成效得到社会认同。2017年，在甘肃省全省性社会组织评估中被评为“5A”级单位。

贵州工程职业学院是经贵州省人民政府批准、教育部备案的一所具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制普通高等职业院校。学校现有全日制在校生8022人。学校规划总占地面积700亩，建筑面积24.5万平方米，总投资6亿元人民币。一期工程建设已投入4.2亿元，建有教学、实训、办公、宿舍、生活等建筑面积超过17万平方米;校园网及教学信息网络管理系统也已建成，电子及纸质图书共有30余万册。二期工程现正在建设部分实训楼、学生宿舍、教师周转房、体育场馆以及其他配套用房。 学校领导班子具有丰富的高等职业教育办学经验，院领导中有5名教授， 1名享受国务院特殊津贴的专家。具有专家治校，教授治教的优势。现有教师368人，其中双师型教师89人，具有硕士研究生及以上学历的55人，具有副高级职称以上的56人，中级职称104人。 学院以立德树人为根本，以“服务地方经济社会发展”为办学宗旨，以“探工程之理、索职业之道”的办学理念，秉持“厚德重能 知行合一”的校训，积极培育良好的校风、教风和学风。加强内涵建设，持续提高办学质量、改善办学条件、优化办学环境，为学生营造良好的学习生活氛围和创新创业环境。 学校坚持走政校企合作，走产教融合、校企合作开放办学之路，结合地方经济社会发展和自身发展的需要，按照大数据大生态大扶贫的战略要求，重点建设建筑、汽车、大健康、财经、管理类和服务类为主的专业群。学院设置了大数据技术与应用、高速铁路客运乘务、工业机器人技术、新能源汽车技术、建筑工程技术、工程造价、护理、药学、会计、旅游管理等20个专业。 学校实施政府订单、企业订单人才培养模式，招生即招工;学校还将探索现代学徒制的人才培养模式，让学生既掌握知识，又掌握技能，成为技术技能融合的应用型人才。 学校推行以就业为导向、工学结合、知行合一的教学模式，重视学生综合素质和专业技能的培养，为地方经济社会发展培养合格人才。在校内建立实训室，强化技术技能培训，增强学生动手能力;在校外建立政校企合作的实训实习基地，强化顶岗实习，增强学生实践能力，培养学生社会适应能力。积极开展就业教育和加强创新创业培育孵化，提升学生创新能力和创业能力。 学院加强内涵建设，凝练办学特色，把贵州工程职业学院建成特色鲜明、贵州一流、全国知名的高等职业学院，为地方经济社会发展做出更大的贡献。

贵州健康职业学院是贵州省唯一一家以“健康”命名的公办全日制高等职业院校，自2017年首次招生以来发展迅猛，已然成为贵州省高职院校中的一颗璀璨新星，目前在校生已近7000人，到2020年秋季在校生将达一万人，旨在争创“省内一流、国内知名”的集医、护、药、养和大健康管理与服务为一体的新型高校。高标准办学条件学校办学条件优越，教学及生活设施一流。校园占地总面积1000余亩，建筑面积32万平方米，总投资24亿余元，全力打造现代化智慧校园，拥有一流的现代化教学设施设备，建有高标准的图书馆、体育馆、大学生活动中心、品位餐厅、现代化学生公寓等，为学子们潜心求学、健康成长提供优越、舒适的条件。大健康特色专业学校精心打造大健康品牌专业，开设专业均系“健康中国”背景下大健康产业所需专业，发展前景广阔。2020年招收护理、护理（老年方向）、药学、中药学、康复治疗技术、健康管理、医学美容技术、助产、幼儿发展与健康管理等专业，致力于培养健康类高素质复合型技能型专门人才。 高水平师资队伍学校拥有德技双馨、经验丰富的优秀师资队伍。近年来，荣获全省高校青年教师教学能力竞赛高职高专工科组第一名、全省职业院校护理技能大赛一等奖、全省高校辅导员素质能力大赛二等奖等多个奖项，为学子们学习知识、掌握技能提供扎实有力的保障。全方位资助体系学校已建立由中央、省、市、学校、社会组成的“五位一体”的全方位学生资助体系，全面实施高校学生资助政策，为学生顺利完成学业提供坚实的资助保障，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。超广阔发展前景学校积极构建校企合作、产教融合、医教协同的多元化办学模式，与贵州医科大学、吉首大学、苏州大学护理学院、铜仁市人民医院、铜仁市妇幼保健院、铜仁市各区县医院、铜仁宏昕康新中医医院、江苏百佳惠瑞丰大药房、苏州雷允上药业集团等多家高校和企事业单位建立合作，毕业生就业及深造前景广阔。热忱欢迎广大考生踊跃报考我校，共创大健康美好未来！联系人：翁老师，何老师，冉老师，宁老师咨询电话：0856-5218571、5218693学校地址：贵州省铜仁市川硐教育园区，邮编：554300。学校官网：www.gzjkzy.com 学校微信公众号：贵州健康职业学院微校园。

惠州工程职业学院是广东省人民政府批准，高标准、高起点成立的现代化公办普通高等院校。位于粤港澳大湾区和珠江三角洲的中心城市——惠州，毗邻深圳、香港、广州、东莞，东接汕尾，北连河源、韶关，交通便利，区域优势突出。学院占地38万平方米，建筑面积22万平方米。校园依山傍水，园林交辉；青山与绿水共存，人文与自然相融。是“学在花园里，校在山水间”的绿色化文明校园，是孜孜求学、养性修为，实现职业追求和人生梦想的理想场所。目前，学院设有计算机应用技术、物联网应用技术、应用电子技术、电气自动化技术、机械制造与自动化、工业机器人技术、新能源汽车技术、工业设计、建筑设内设计、园艺技术、动物医学、园林技术、电子商务、财务管理、投资与理财等20个专业。建设智能制造、电子集成、数控装调、自动控制、逆向技术及快速制造、工业机器人生产训练、电子商务、冷链物流、现代园艺、动物医护等多个能够满足现代职业教育需求的现代化生产实训中心，理工科特色鲜明。学院师资力量雄厚，有教授、副教授97人，博士生、研究生89位。一大批“有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心”的国家职教名师、南粤优秀教师在学院弘文乐教，传道授业。一万多名学子秉持“吃苦耐劳、淳朴厚道、臻技敬业、进取创新”的精神，在学院厚德博学，苦练本领。一批又一批毕业生从这里走向社会，立业报国！

烟台黄金职业学院是2016年1月由山东省人民政府批准建立，经教育部备案的全日制普通高等专科学校，校园占地总面积600余亩，在校生规模6000人。 学院由山东招金集团有限公司投资兴办，山东招金集团有限公司成立于1974年，是市属国有企业，产业覆盖“黄金矿业、非金矿业、黄金交易及深加工、高新技术产业、房地产和金融业”六大板块，旗下的招金矿业于2006年在香港主板市场成功上市，形成集上市公司、全资、控股、参股等公司于一体的大型综合性集团公司，总资产485亿元人民币，职工1.5万人，2017年营业收入510.64亿元，实现利税13多亿元，连续15年入选“中国企业500强和中国500最具价值品牌”，招金品牌价值达416多亿元。 学院建有与专业岗位无缝对接的实验实训中心，可精准、高效的提高学生动手操作能力，是学院建设的一大特色。目前已建成9个基础实验室，37个专业实验、实训室和15个校外实训基地。目前图书馆已建成并开馆运行，建筑面积6280㎡，拥有馆藏图书12万多册，专业书籍达7万余册，引进专业电子图书近18万种。在校园信息化建设方面，学院坚持高点起步，目前已经实现一卡通，数据中心、无线网络、广播办公、学生管理、教务、监控、多媒体教室及录播教室等系统服务已经投入使用，校园全覆盖的信息化建设，保障学生生活的便捷，营造现代化的和谐校园。 学院配备由156人组成的专、兼职师资队伍。其中专任教师108人，专任教师队伍中具有高级职务的为36人，占专任教师总数的33%;专任教师队伍中具有研究生学历的为82人(博士学位8人，硕士学位74人)，占专任教师总数的76%;专业课教师中具有“双师”素质的教师为31人。 学院针对黄金市场技术人才供不应求的现状，以服务黄金行业、保障学生就业为前提，强化校企合作，深化产教融合，以黄金地质、测量、采矿、选矿专业群对接黄金产业链，开设了地质、测量、采矿、选矿、机电、珠宝首饰、营销、财管、金融、云计算、环境工程、机械等16个专业，成为国内首家黄金专业学科齐全的高等院校。坚持立德树人，注重职业能力提升，培养黄金行业急需的高素质技术技能人才。 为保障学生就业，学院与上海黄金交易所、山东玲珑轮胎股份、招金矿业股份、深圳百泰投资控股集团、招金银楼、深圳翠绿首饰股份、深圳赛菲尔珠宝首饰、山东黄金等近40家国内外知名企业签订了实习与就业合作协议，建立了紧密的合作关系，实现“市场零距离、上岗零适应、就业零障碍”的就业目标，实现充分就业、高薪就业。 学院将以国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》和《2014-2020年现代职业教育体系建设规划》为指导，高擎社会主义办学旗帜，以服务区域经济发展和黄金行业发展为宗旨，以培养黄金行业急需的技术技能人才为目标，充分利用招远市作为“中国金都”的城市品牌影响力和山东招金集团有限公司在资金、技术、人才、管理及实训条件等方面的行业办学优势，强化校企合作，深化产教融合，将学院和企业融为一体，创新人才培养模式，提高人才培养质量，为区域的经济社会发展乃至全省全国的黄金行业发展做出应有的贡献。

惠州城市职业学院(City College of Huizhou)是经广东省人民政府批准、国家教育部备案、广东省教育厅主管的公办全日制普通高等院校(学院代码：14510，高考录取批次有如下多种录取方式：专科批次、高职“3+证书”、学业水平考试、自主招生、学前教育专业学院、五年一贯制)。 惠州城市职业学院前身为惠州商贸旅游高级职业技术学校，该校由创办于1964年的惠阳地区供销学校(后更名为惠州市供销学校和惠州旅游学校)、惠阳地区粮食学校(后更名为惠州市粮食学校和惠州外贸学校)和创办于1965年的惠阳地区商业学校(后更名为惠州市商业学校)三所公办中专学校整合成立，办学历史已近一甲子，至今已向社会输送了10万名高素质技术技能人才。 校址位于惠州市惠城区惠南大道明德路，交通便利。占地面积30万平方米，校舍建筑面积20.2万平方米，校园具有"人文校园、生态校园、智慧校园、职业校园"的浓郁山水特色和现代风格。 学院以“明德力行，成己达人”为校训，以“为了每一个学生的全面发展和自由成长”为办学理念，以“培养具有社会公民、学校公民、职业公民、企业公民、中国公民、世界公民素质，具有中国情怀、国际视野的现代职业人”为使命，以“把学院办成特色鲜明、对接国际标准、具有区域影响力的全国优质高职学校”为发展目标。 2018年学校开设会计、会计信息管理、国际经济与贸易、物流管理、电子商务、社会工作、学前教育、酒店管理、烹调工艺与营养、商务英语、建筑室内设计、动漫制作技术、计算机网络技术、移动应用开发、大数据技术与应用、物联网应用技术、新能源汽车技术、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、工业机器人技术、工业设计、智能产品开发、休闲服务与管理、服装与服饰设计等24个专业。招生对象为高中毕业生及中职毕业生。此外，国际学院(中澳合作专本连读项目、中德合作酒店专业双元制专本连读、中德合作机电一体化、汽车机电维修技师 、中马合作专本连读)开设会计、电子商务、国际经济与贸易、计算机网络技术4个专业。学校与台湾朝阳科技大学合作，设立惠州城市职业学院——台湾朝阳科技大学联合培养专班，联合培养移动应用开发、计算机网络技术、建筑室内设计、动漫制作技术、物流管理等专业技术人才。 学院以服务城市、服务产业、服务地方经济发展，促进学生发展成长为宗旨，面向先进制造业和现代服务业办学，努力培养高素质高级技术技能人才，服务珠三角城市建设，为现代城市建设和发展提供服务和人力资源保障。

江苏财会职业学院(Jiangsu College of Finance & Accounting)，是一所隶属于江苏省财政厅的全日制普通高等学校。地处新亚欧大陆桥东桥头堡连云港，位于风景秀丽的花果山西麓，是财会人才培养的重要基地。 江苏财会职业学院，前身为连云港市会计职业学校，始建于1964年9月2日。在半个世纪的办学历程中，历经“连云港市会计学校”(1965年)、“连云港市财经学校”(1973年)、“七•二一财经大学”(1976年)、“连云港财经学校”(1982年)、“江苏省连云港财经学校”(1986年)、“江苏省连云港财经高等职业技术学校”(“江苏联合职业技术学院连云港财经分院”，2004年)等发展阶段，2015年学校更名为江苏财会职业学院。 学校秉承“财会特色、质量至上、理实并重、开放融合”的办学理念，形成了鲜明的办学特色，为国家经济建设和社会发展培养了3万余名各级各类高素质技能型专门人才，赢得了良好的社会声誉，被誉为“江苏财经人才的摇篮”。学校先后荣获“国家级重点普通中等专业学校”、“全国财政教育先进单位”、“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省德育先进单位”、“江苏省文明单位”、“江苏省平安校园”、“江苏省价格诚信单位”等称号。 2012年12月，学校整体迁入坐落在花果山脚下、大圣湖畔的新校区，校园面貌焕然一新。新校区占地576亩，山水相依，风景如画，环境优美。拥有现代化的教学设施及一流的实训场所，教室均配备多媒体互动教学设备，实训场室建设日臻完善，已覆盖每个专业群，现拥有证券交易、物流、ERP实、税务事项、计算机网络、电子商务等数十个实训场所。建有标准田径运动场、文化艺术中心、多个室内外体育场馆。数字化校园初步建成。图书馆业务全部采用RFID智能化管理，馆藏图书50余万册。学校内涵建设进一步提升，各项工作取得了突出的成绩，自此，学院进入了一个新的历史发展阶段。 学校设有5个教学系，2个教学部，15个行政管理部门。现有在职教职工266人，其中专任教师233人，副高以上职称85人，占专任教师的36.5%;“双师型”教师85人，占专业教师的55.6%;具有研究生学历、学位的教师150人，占专任教师的64.4%;省级中青年教师培养对象6人。 学校以服务为宗旨，以促进就业为导向，以提高人才培养质量为核心，开设有会计、统计与会计核算、财务管理、金融管理、物流管理、连锁经营与管理、电子商务、软件技术、税务、社会工作等十个三年制专科专业，同时开设有十个五年制高职专业。学校不断优化专业结构，专业设置体现财经特色，形成以会计类专业群为龙头，以财务与金融类专业群、公共经济与管理类专业群为主体，经济管理与贸易类专业群、信息类专业群为支撑，会计、金融、税务为品牌和优势的专业群体系。 多年来，学校狠抓毕业生就业工作，在连云港、长三角等地区建立了一批稳定的毕业生就业基地，连续多年毕业生就业率在98%以上。学校设有国家技能鉴定所，组织多种技能证书考核，为学生顺利就业提供帮助。为了满足毕业生继续深造的愿望，学校还为学生开通了多种继续深造的途径，设立了中央财经大学和南京审计学院的专升本办学点，南京财经大学的专接本办学点，社区管理与服务专业的学生可通过自考专本连读。 学校注重中外合作交流。与北京师范大学、南澳大学、新加坡SHRM酒店管理学院洽谈合作办学项目。与台湾致理学院、醒吾科技大学签署了合作意向书并开展了师生互访等学术交流活动。与韩国国立韩巴大学实行“4.5+2.5”/“2.5+2.5”模式联合办学，学分双方互认，颁发中韩两国承认的本科毕业文凭。与江苏省注册会计师协会、连云港市财政局、淮海工学院签署战略合作协议。 今天的江苏财会职业学院面临前所未有的历史机遇，财院人将发扬敬业博学 爱生善导的优良教学传统及知行合一 理实并重的学风，着眼于办出特色和争创一流的远景，与实现江苏沿海和连云港发展的宏伟战略目标紧密相联，我们明确了学校的发展战略目标：建设一所立足行业、服务区域，财经主体、会计特色，管理精致、社会满意的高等学校。