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冀中职业学院
冀中职业学院是经河北省人民政府批准,国家教育部备案的国办全日制普通高等职业学院。 冀中职业学院是一所古老而年轻的普通高等学校,拥有千年文化底蕴,百年师范教育历史。民国初年直隶女子师范在此兴办,1947年定州解放,改建为冀中区第一师范学校,新中国成立以后,改名为河北省立师范学校,2002年3月18日升格为保定师专定州分校。为适应社会主义市场经济对高技能人才的需求,遵循国家教育改革发展的要求,我院抓住机遇,深化改革,实施由师范教育向职业教育转型。2006年7月27日,经河北省人民政府批准、国家教育部备案,正式改建为冀中职业学院。 学院从1997年就开始了职业教育的探索,曾开创了计算机教育的先河,在全国具有较大影响。英语教育和中文专业是学院的特色优势专业,备受河北省 教育厅关注。目前学院形成了“四系一部”的专业体系:信息技术系、机电系、应用艺术系、人文管理系、公共教学部。 学院拥有一支敬业精神强、勇于创新、经验丰富的高素质教师队伍。学院现有在校生4200余人。学院教学设施完备,尤其重视实验实训基地的建设和设施的配备,现建有微机室、电子备课室、语音教室及网络、单片机、电子电工、数电模电、制图室、焊接、钳工等现代化专业实验室,校内实训车间已投入使用,努力为学生营造学习、创新的氛围。同时还与天津市的几家企业合作,建立了校外实训基地。与青岛博益职业专修学院、北京科技高级技术学校进行了联合办学,订单式培养,积极拓宽学生就业渠道。 学院确立了“以服务为宗旨,以毕业生就业为导向,以特色专业创优势,以高技能人才创品牌”的办学思想;遵循“理论与实践相结合,人文与技能相融合”,“产学研相结合,校企对接”,“质量立校,人才强校,开放兴校”的办学方针,已经成为培养和输送高素质、高技能人才的基地。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。目前,正是高等职业教育大发展的良好时期,全院干部教工正在同心同德,抢抓机遇,与时俱进,扎实工作,锐意进取,传承千年文化历史、百年师范教育传统,展示时代风采,冀中职业学院正在扬帆远航,走向辉煌!
冀中职业学院 2021-02-01
吉林工程职业学院
吉林工程职业学院是经吉林省政府批准成立,隶属于吉林省教育厅的省属公办普通高等职业学院。学院始建于1958年,是新中国成立后较早建立的普通高等院校之一。学校在建校之初和1978年恢复高考时期,两次举办本科教育。经过近60年的发展建设,学院办学规模不断扩大,办学水平不断提升,办学能力不断增强,现已发展成为一所以高等职业教育为主,兼有继续教育,学历教育、短期培训、职业技能鉴定为一体,涵盖工、农、医、管多学科门类的特色鲜明的综合性高等职业院校。 学院经过近60年的历史积淀和文化传承,凝练出了“厚德精术、知行合一”的校训;形成了“团结、务实、勤奋、创新”的校风;“厚德、博学、严谨、奉献”的教风和“笃学、善思、修身、强技”的学风。学院坚持 “工学并举,德艺兼修”的办学理念,以培养基础理论扎实、实践动手能力强、综合素质高的技术技能型人才为目标,向社会输送各类毕业生6万余人,为国家建设做出了一定的贡献。 学院占地面积35.3万平方米,建筑面积12.8万平方米,在编教职工404人,全日制在校学生5873人。学院师资力量雄厚,现有专任教师326人,其中,教授30人,副教授103人,现有博士、硕士研究生学历91人,“双师型”教师比例为53%。学院根据市场需求,科学设置学科和专业,设有机械工程分院、机电工程分院、汽车工程分院、生物工程分院、信息工程分院、粮食工程分院、食品工程分院、建筑工程分院、管理分院、医护分院等15个教学分院(部),开设机械设计与制造、机电一体化技术、汽车检测与维修、生物技术与应用、计算机应用、会计电算化,粮食工程、食品营养与检测等42个专业(方向)。学院教学手段先进,教学设施完善,实验仪器齐备,现有多媒体教室147个,专业实验室73个,计算机机房22个,计算机1050台,实习工厂2个,并配有各种数控机床、拆装汽车等实习实训设备65台,校外实习实训、科研、教学基地70多处,图书馆藏书31万册。学院建有全国计算机等级、全国大学生英语四、六级等10个考试点,国家职业技能鉴定中心(站)6个,可为生化药品提取工、汽车维修工、数控机床操作工、食品质量检验工、车工、电焊工等30个工种做职业技能鉴定,学生不出校门就可取得所学专业的职业上岗证,为学生就业提供了有利条件。学院现有省级教育改革试点专业1门,省级精品课程4门,省级优秀课程16门,近几年来共承担省级以上科研项目70项,取得国家专利6项,发表省级以上论文1000余篇,编写教材、论著近300余部。学院不断加强毕业生就业指导与服务,广泛采集就业信息,拓宽就业渠道,建立了稳定的就业基地,与中粮集团(公主岭)能源生化公司、长春长生生物科技服务有限公司、吉林云天化农业发展有限公司、国电江苏晶德太阳能科技有限公司、黑龙江三江油脂有限公司等多家大型企业签订了长期用人协议,毕业生就业率始终保持在90%以上。学院按照校企合作、资源共享、订单培养的模式,与北京汇源饮料食品有限公司、长春长生生物科技有限公司、辽宁声望集团、四平红嘴集团公司、中粮(公主岭)能源生化公司等52家企业开展了联合办学,既保证了毕业生的就业,又满足了企业对人才的需求。学院注重对外交流和学习,有多名教师先后到美国、德国、日本、新西兰、台湾等地进修和学术交流。 学院现在正朝着特色鲜明的高水平高等职业学院的目标阔步前进!
吉林工程职业学院 2021-02-01
山西戏剧职业学院
山西戏剧职业学院前身是山西省戏曲学校,始建于1958年,2002年经山西省政府批准、国家教育部备案,与山西省戏剧研究所合并组建为山西戏剧职业学院,成为一所综合性高等艺术职业学院。 学院学科门类齐全,师资力量雄厚。现开设有戏曲表演、音乐表演、舞蹈表演、编导、影视表演、主持与播音、艺术设计、舞美设计、动漫设计、摄影、导游、酒店管理、群众文化、非物质文化遗产管理与保护等15个专业。 在校生2000余名,分高职与中专两个层次开展教学。学院现有正式教职工300余名,专职教师170余名,其中教授、副教授40余名,讲师110余名,有享受国务院特殊津贴专家2名,省级学术技术带头人2名、省级青年教育专家1名,省级“双师型”教学名师3名, 省级“双师型”优秀教师2名,许多教师成为省内各专业领域的领军人物或佼佼者,在同行业中享有较高声誉。为了进一步改善师资结构,提高教学质量,学院还聘请了赵季平、刘德海、张继钢、张千一、阎惠昌、郑小瑛、胡炳旭、程大兆、邹文琴、马秋华和 刘改鱼、董怀玉、金效平、武忠等一大批名人、专家担任艺术顾问、客座教授、专业带头人,“晋剧皇后”王爱爱担任名誉院长,极大地提高了学院的师资力量和办学水平。 学院办学条件优良,基础设施雄厚。拥有钢琴160余台,大型专业排练厅20多间,多媒体教室20间,现代化剧场一座,中央财政支持建造的现代舞美设计实验室、图形工作室、流行音乐实训室等教学设施在全国同类艺术院校中处于 领先地位。建校近60年来,学院为国家培养各类艺术人才2万余名。其中有著名歌唱家戴玉强,著名晋剧表演艺术家栗桂莲、苗洁、孙昌、张智,著名话剧表演艺术家张志中、高菊梅,作曲家贾国平,唢呐演奏家王高林、石海彬,影视演员赵涛,书画家田树苌、 张泽民,文艺评论家高晓江等名人名家,由于办学成绩突出,自1980年以来,曾连续三次被国家教育部评为“国家级重点中等专业学校”,成为我省唯一一所国家级重点艺术中专;2001年被国家文化部授予“全国文化工作先进集体”称号;2008年被省教育厅评 为“山西省高职教育人才培养优秀单位”;2012年被确认为山西省省级示范性高职院校立项建设单位,同年荣获“省直文明和谐单位标兵”称号。 进入新世纪以来,学院面对新形势、新机遇,积极探索具有自身特色的艺术高职教育发展道路,确立了“立足山西,依托行业,辐射周边,面向全国,以学历教育为主,兼顾行业培训;以舞台表演艺术为主,拓展新型文化专业,以高 等职业教学为主,衔接中等职业教学,努力建设省内一流的高素质文化艺术人才培育基地、优秀作品创作生产基地、传统艺术改革创新基地”的办学定位,并形成了“基础教学—实训实践—综合演练—市场检验”的人才培养模式;学院以“出人才、出精品”为基 本战略,连续推出大型民族交响乐《华夏之根》、大型儿童话剧《我能当班长》、《刘胡兰》、大型晚会《山西四大梆子交响演唱会》、《唱享山西—经典民歌汇》等一系列精品力作,并在全国范围内上演,受到一致好评。为庆祝中华人民共和国成立60周年, 2009年学院又推出了大型山西说唱剧《解放》,在首都北京及全国各地隆重上演,受到贾庆林、李长春等党和国家领导人及社会各界的高度评价,被誉为“新时期山西的文化奇迹”,“辉煌大气的艺术丰碑”,并荣获国家舞台艺术精品工程剧目、中宣部 “五个 一工程奖”、全国文华奖优秀剧目奖;《解放》剧组被授予“山西省五一劳动奖状”和“国庆60周年系列文化活动先进集体”等荣誉称号。 由国际戏剧协会瑞典开发署资助,学院创作演出了儿童剧《借扇》和《毛蛋和愣臭的秘密》在吕梁山区无偿义演近百场,观看演出的人数总计达到7万余人。它不仅推动了学院与国际戏剧的交流与合作,也是中西戏剧文化交流取得的又 一硕果。 在学习贯彻习近平总书记关于职业教育工作重要指示精神和国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》以及落实党中央、国务院和省委省政府高度重视加快发展现代职业教育战略部署之际,我院根据长治市第一职业高中校长张素珍 艰难创业的先进事迹创作了大型晋剧现代戏《托起太阳的人》。此剧一经上演就得到了各级领导的认可和广大观众的欢迎。这是我院落实省委宣传部、省文化厅提出的开展以“中国梦”为主题的文艺创作活动的具体措施,已列入山西省“中国梦”主题创作重点 剧目。 在创作演出这些优秀剧目时共有3000余名学生参与其中,不仅使他(她)进一步理解和确立了“崇善尚美、德艺双馨”校训精神,而且开阔了艺术视野,提升了表现能力,增强了职业素质。一批又一批高素质技能型文艺人才从这里走进 社会,走上工作岗位,找到了展示平台,正在为建设文化强省和促进文化艺术大繁荣大发展奉献着青春与才能。 山西戏剧职业学院通过艰辛的探索和努力,为山西文化强省建设做出了卓越贡献,并以鲜明的办学个性和育人特色,在艺术职业教育领域起到了积极示范作用。为把学院建设成国内外一流艺术院校,山西戏剧职业学院将以立德树人为根 本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,励精图治,再创辉煌。
山西戏剧职业学院 2021-02-01
兰州外语职业学院
兰州外语职业学院创建于1998年,是教育部批准、面向全国招生的全日制普通高等职业院校。建有和平、兰州新区两个校区。和平校区位于兰州市和平开发区,占地面积近300亩,建筑面积13.5万多平方米,在校学生7000多人,教职工400多人。和平校区设有8个教学单位,现开设学前教育、英语教育、物流管理、酒店管理、会计、护理、计算机应用技术、高速铁路客运乘务、空中乘务等44个专业及方向。学院新校区坐落在第五个国家级新区兰州新区职教园区,占地1350亩,规划建筑面积86万多平方米,新区校区主要以全日制高等职业学历教育本科层次为主体,辅以成人教育和职业培训,将于2021年建成并投入使用。新校区建成后,将成为功能齐全、布局合理、硬件一流、环境和谐优美的全日制职业大学。学院始终坚持社会主义办学方向和教育公益性原则,始终坚持高等职业教育内涵式发展道路,秉承“一流大学的生命活力,源于优秀文化的传承,源于社会责任的坚守,源于践行教育公平公正的价值公理”,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,适应经济新常态和技术技能人才成长成才需要,全面落实“专家治校、管理立校、人才兴校、质量强校”的办学理念和“对准市场设专业,对准岗位设课程,对准实践抓教学,对准创业育人才”的办学思路,持续推进“教、学、做、赛”一体化人才培养模式改革,形成了培养“懂外语的专业人才”和“懂专业的外语人才”这一鲜明的办学特色。近年来,学院持续加大办学条件建设,教学资源配置合理,教学工作取得突出成绩。学院被评为“教育部教育管理信息中心 中国国情调查研究中心教育观测基地”、“全国就业能力实习项目授权实习基地”。荣获甘肃省民政厅“社会组织规范化建设5A级单位”、“甘肃省首届“文明校园”、“甘肃省校园文化艺术节先进集体”等荣誉称号。我院师生在“第八届外教社杯全国高校外语教学大赛甘肃赛区决赛”、“全国大学生英语竞赛甘肃赛区”“甘肃省职业技能大赛”等各类大赛中取得优异成绩。新时期赋予新任务,新起点承载新使命。从推动到实现,学院不断提高教学质量,开拓创新,致力于将学院打造成服务西部、辐射全国的优质高等职业院校。完善的资助政策◆国家奖学金8000元/人•年◆国家励志奖学金5000元/人•年◆国家助学金2300-4300元/人•年◆家庭经济困难学生可办理国家生源地信用助学贷款,最高金额每人每年8000元◆为家庭困难学生提供校内勤工俭学岗位,根据不同的岗位设定资助金额◆对学习成绩优秀或其他方面表现突出的学生,给予300-1000元不等的单项奖学金◆对于申请国家助学贷款且家庭经济困难的特困生,发放国家助学贷款奖补专项资金◆取得学籍的新生光荣入伍后可享受每年最高8000元的学费补偿(代偿)款
兰州外语职业学院 2021-02-01
金肯职业技术学院
金肯职业技术学院是一所由全国三八红旗手鲍莉萍女士于1998年投资创建,并经江苏省人民政府批准、教育部备案的省属全日制普通高职院校。学院先后获得“全国先进社会组织”、“江苏省5A级社会组织”、“江苏省平安校园”、“江苏省首批国防教育示范学校”等荣誉称号,2011年被确定为省级示范性高等职业院校培育建设单位。2013年顺利通过国家高职高专院校人才培养工作评估。 学院践行 “自强、诚信、创新、奉献”的校训精神,弘扬“肯学严教,金石为开”的优良校风,秉承 “把学生当作自己的子女精心培育”的办学理念,紧紧围绕地方经济、社会发展和产业转型升级,主动适应生产、建设、服务、管理一线对高素质高技能人才的需求,不断深化教育教学改革,全力培养“素能并重、知行合一”的人才。现已拥有汽车、机械、建筑与土木、电子信息、经济管理、人文社科、数字艺术类专业32个,形成了“以工科类专业为主导,汽车、建筑、机械类专业为特色,经、管、理、文类专业协调发展”的专业布局。建有省级建筑工程技术重点专业群1个,省级机械制造与自动化特色专业1个,省级数控高职实训基地1个,省级汽车专业群人才培养模式创新实验基地1个,建筑工程技术专业已成为江苏省高校品牌专业建设工程一期项目立项专业;拥有院级重点专业群6个,院级品牌专业6个;建有8个校级实训中心,30多个技能教学模块实训室,校外实训就业基地70多个;拥有省级精品教材2部,校级精品课程12门;建有金肯国家职业技能鉴定所、南京市高技能人才培训基地,拥有数控、机械、汽车、电子、信息、服务等6大类17个职业的100多项职业技能培训与认证资质。 学院现有专兼职教师350余人,其中高级职称教师所占比近33%,具有研究生学历或硕士以上学位的教师比达59%,双师型教师比例达78%。 学院坚持“专业技能教育与人文素质培养相融合”的育人方针,不断深化产教融合,实施以“校企双主体 培育双主线”为基础的校企合作、人才培养模式改革,构建了各具特色的“双师引领、协同育人”、“厂室合一、学做交替”、“课程嵌入、双证融通”等双主体人才培养模式,提高了学生的岗位竞争能力,实现了毕业生高就业率和高就业质量,毕业生就业率连续多年保持在98%以上。 学院地处“六朝古都”—历史文化名城南京,背靠风光旖旎的铜山,依山傍水,亭台楼阁倒映于春涛湖,恬静而闲适,美轮美奂的风景,清新的空气,园林式的校园,为莘莘学子们营造了理想的学习和生活的环境。学院区位优势明显,毗邻禄口空港新城,地铁S9号线和多条公交线路抵达“铜山站(金肯学院站)”,交通十分便利。 当前,在新一届董事会的领导下,学院正励精图治,努力进取,为早日实现“建设特色鲜明的高职名校,创建应用技术型本科院校”这一目标而努力奋斗。
金肯职业技术学院 2021-02-01
甘肃医学院
甘肃医学院是一所具有悠久办学历史和优良办学传统的全日制医学普通本科院校,前身是始建于1958年的甘肃省平凉地区卫生学校,2003年升格为平凉医学高等专科学校,2015年经教育部批准升格为医学本科院校。 学院位于钟灵毓秀的天下道教第一名山——崆峒山东麓,泾水河畔,占地面积805亩,建筑面积22.15万平方米,固定资产5.53亿元,现有28个党政及教学科研机构,教职工总计925人,其中校本部484人,各级各类学生6528人。 学院现有专任教师443人,其中正高级职称62人,副高级职称213人,博士10人,硕士150人。同时,学院还从北京协和医学院、天津医科大学等国内知名医学院校聘任了10名院士和49名博士为我校兼职教授,定期来校开展讲学,进行学术交流。教师中有184人分别获得“全国卫生系统先进个人”、省级“教学名师”、“园丁奖”、“师德先进个人”、“师德标兵”等荣誉称号。近5年来,有120人次担任教育部规划教材的正副主编和编委,在省级以上刊物发表专业论文1438篇,获省市级以上科研成果奖励336项。 学院现开设临床医学、护理学、医学检验技术、药学、中药学、康复治疗学六个本科专业和临床医学、口腔医学、护理、助产、药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、中药学、康复治疗技术、针灸推拿、医学影像技术十一个专科专业。其中临床医学和护理学被财政部列为高职高专提升专业服务产业发展能力建设专业;临床医学、护理、中药学和医学检验技术教学团队被评为省级教学团队;护理、助产、医学检验技术专业被评为省级特色专业;基础护理学、病理学、人体解剖学、细胞生物学与医学遗传学被评为省级精品课程。学院教学仪器设备总值6208万元,建有网络检体诊断室、护理实训室、数码互动显微镜室、口腔实训室等89个现代化医学实验室及信息技术实验室;成立了平凉市皇甫谧研究院、平凉市崆峒学研究院、平凉市崆峒养生文化研究会、平凉市皇甫谧陇药研究院、甘肃医学院中医药研究中心5个市级研究机构;校图书馆馆藏图书91.82万册,各类中外文期刊816种。依托现代数字技术,学院还构建了完善的文献资源、网络视频教学、电子阅览等网络公共服务平台。 学院现有直属附属医院2所,其中甘肃医学院附属医院(原平凉市人民医院)为三级甲等医院,第二附属医院(原平凉市第二人民医院)为三级乙等医院,学院还拥有10所非直属附属医院,省内外教学实习基地80所,其中包括兰州陆军总院、兰大一院、兰大二院。设有甘肃省全科医学培训分中心、平凉市第十一国家职业技能鉴定所。 近年来学院全面贯彻党的教育方针,秉承 “德育为先、育人为本、能力为重、全面发展”的办学理念和“养德崇医、见贤思齐”的校训,解放思想,转变观念,确立了以全日制护理、药学、医学检验技术及相关医学类本、专科教育为主体,继续医学教育、成人本科教育、自学考试、乡村医药卫生技术人员培训为补充的办学格局。先后与兰州大学,西安交通大学、天津医科大学、天津中医药大学针灸学院等院校建立了帮扶合作关系,为甘肃省乃至全国培养了大批医德优良,基础扎实,下得去、留得住、用得上的应用型医药卫生人才。升本前,学校文理科招生录取分数线平均高出甘肃省高职高专院校录取提档线150分左右,名列全省高职高专院校前列;新生报到率年均保持在95%以上,当年毕业生就业率年均保持在89.3%以上,毕业生就业率名列全省高职高专院校之首,形成了“出口畅、进口旺”的良性机制。学院先后荣获“全国卫生文明先进单位”、“甘肃省护理专业毕业统考第一名”、“甘肃省红十字会先进集体”、“省级文明单位”、“甘肃省就业工作先进集体”等省级和国家级荣誉称号。涌现出了全国“孝老爱亲”道德模范张晓,“最美白衣天使”陈凤娟、牛雪莲等先进典型,使学院在省内乃至全国的影响力进一步增强。 站在新的历史起点,甘肃医学院将继续弘扬“艰苦创业、无私奉献”的学院精神,坚持人才强校战略,注重内涵建设,提升教育质量,努力构建和谐校园,以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的努力,开创学院事业发展的新局面,为西部地区卫生事业发展和社会建设、为甘肃医学高等教育发展和人民健康保障做出新的更大贡献。
甘肃医学院 2021-02-01
山西药科职业学院
山西药科职业学院是由山西省人民政府举办的普通高等职业院校,隶属省食品药品监督管理局。学院前身是山西省中药材学校、山西生物应用职业技术学院。 学院为山西省优质高职院校建设单位、山西省示范性高职院校,山西省高职高专人才培养工作“A级”院校,全国首批百所“现代学徒制”改革试点单位。面向药品、食品、保健品、化妆品、医疗器械等行业企业培养高素质技术技能人オ。 建校60年来,药院人发扬“自强不息”的药院精神,恪守“修德济世,精业立身”校训,秉持“百草精神”校风,笃行“术道并重、授业培能”教风,谨记“惟实”学风,践行“严谨、规范、高效、奉献”作风,以顽强的意志品质、高尚的价值追求、高度的历史责任,为山西乃至全国医药和食品行业培养 了数万名“留得住、用得好、信得过”的高素质技术技能人オ。 学院坐落在山西省省会太原市,地处太原国国际机场北侧,毗邻太原火车南站和山西高校教育园区,占地20.99万平方米。校内建有实训基地18个,有中央财政支持实训基地1个,省级示范实训基地4个,省级实训基地建设储备项目6个;校外建有实训基地110多个。 学院面向全国招生,现有全日制在校生5728人,有教职工309人,专任教师221人,副高及以上职称教师47人,“双师素质”教师128名,聘请行业企业兼职教师154人。有国家级优秀教学团队1个,省级优秀教学团队3个。有省委联系的高级专家1名,省食品药品监督管理局联系的高级专家12名;省级“双师型”教学名师1名、“双师型”优秀教师11名,省职业教育“教学名师”2人。 学院设有中药系、制药工程系、工商管理系、药学系、器械工程系、食品工程系和国际合作教育中心。开设专业(含方向)23个,有中央财政支持建设专业2个、国家级教改试点专业1个、省级教改试点专业1个、省级特色专业4个、省职业教育重点专业建设 规划项目2个。 学院设有中国药科大学、沈阳药科大学本专科函授站、国家职业技能鉴定所、山西省执业药师考试培训中心、山西省执业药师继续教育培训中心、全国计算机等级考试站点及全国公共英语等级考试站点。 学院学生在全国历届专业技能大赛中,获得一等奖8项、二等奖10项、三等奖9项;“双证书”获取率98%;毕业生整体就业率达93%以上。 “十三五”期期间,学院将适应教育发展新常态,继承优良办学传统,紧紧围绕提高教育质量这一战略主题,牢牢抓住国家加快发展现代职业教育的重大机遇,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以深化改革为动力,以协同育人为抓手,以政校企合作为平台,努力把学院建成特色鲜明全国一流的药科类高职院校。
山西药科职业学院 2021-02-01
烟台文化旅游职业学院
培养适应文化旅游新产业、新业态、新模式的新时代高素质技术技能人才 产教融合、校企合作烟台地处胶东半岛东部,是中国首批14个沿海开放城市之一,亚洲唯一的国际葡萄·葡萄酒城,“一带一路”国家战略重要节点城市,国家历史文化名城,首批国家全域旅游示范区,提出了全力打造“仙境海岸”“文旅名城”和“康养胜地’的战略目标。为推动文化产业与旅游产业融合发展,3月22日,省政府正式批复同意在烟台工贸技师学院基础上设立烟台文化旅游职业学院(鲁政字〔2020〕48号)。5月11日,学院顺利通过教育部备案(教发厅函〔2020〕22号),正式开始高职专业招生。烟台文化旅游职业学院是“十三五”时期全国唯一一所在技师学院基础上建立的职业高等学校,也是落实教育部山东省共建职教创新发展高地的重要成果,被授予国家级高技能人才培训基地、国家旅游局职业教育校企合作示范基地、山东省金蓝领人才培训基地、山东省全域旅游人才培训基地、烟台工匠孵化基地、山东省文明单位和中国鲁菜学府等称号。学院全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,以促进就业和适应产业发展需求为导向,坚持“质量立校、特色兴校、创新强校”的办学理念,坚持“产教融合、校企合作”的办学模式,培养适应文化旅游新产业、新业态、新模式的新时代高素质技术技能人才。一、专业设置契合产业、特色鲜明学院主动对接烟台市新旧动能转换“八大主导产业”发展需求,紧紧围绕烟台建设宜业宜居宜游城市和现代化国际滨海城市的战略定位,致力打造“餐饮服务、智慧旅游、休闲康养、数字创意、现代商贸、智能制造”等专业集群。2020年学院首批开设烹调工艺与营养、广播影视节目制作、酒店管理、空中乘务、电子商务、国际邮轮乘务管理6个高职专业,拟招生1500人。同时学院还设置了单招和综合评价招生计划。烹调工艺与营养专业是省级重点专业和品牌专业,主要培养餐饮管理、厨房管理、食品烹调、营养配餐等技术技能人才。成立了烟台市鲁菜研究所、山东省技师工作站、中国鲁菜学府、中国鲁菜研发基地、山东省旅游饭店业鲁菜研发推广示范基地、中国文化与产业标准化推广应用标准创新平台、山东省鲁菜文化与产业研究院,是国内传承和弘扬鲁菜文化、培育一流烹饪专业人才的重要基地。广播影视节目制作专业是学院与杭州时光坐标影视传媒股份有限公司校企共建的特色优势专业,主要培养电视栏目、影视剧、影视广告、专题片等项目的制作管理技术人才。引进企业一流的影视制作实训基地、数字电影虚拟摄影棚、数字高清虚拟场景资产库等资源,为专业建设与发展奠定坚实基础。酒店管理专业与喜来登酒店、万豪国际酒店等国际品牌连锁酒店和百胜餐饮、凯瑞餐饮等国内品牌企业建立了紧密的校企合作关系,主要培养具备国际视野,深谙各地文化,熟悉服务标准、服务流程、服务技巧,具有较强外语能力、组织管理能力、经营能力、实操经验的酒店管理高级技术技能型管理人才。空中乘务专业是学院与中国航空运输协会上海教育培训基地校企共建的特色专业,为航空运输企业输送“品行正、修养好、气质佳、纪律严”,同时具有较高的人文素养,扎实的专业技能,健康的心理素质,良好的中英文双语服务能力,完全胜任航空服务与管理工作的高素质技能型人才。电子商务专业主要面向电子商务企业的网络营销、商务平台设计运营与管理、进出口贸易操作等岗位,以及旅游行业的网络营销策划、宣传页面设计与制作、旅游产品推广与营销、H5页面宣传与设计等岗位,培养具备营销推广、商务平台设计运营与管理、进出口贸易操作等能力的高素质复合型技术技能人才。国际邮轮乘务管理专业主要培养具备国际化视野、掌握现代邮轮的基本知识与实践技能,具有较高的外语交流与沟通能力,符合国际海事组织 STCW78/95 公约(马尼拉修正案)和邮轮乘务适任标准的要求,并能从事国际邮轮乘务管理、酒店服务管理,具有社会责任感和人文素养的高素质技术技能人才。二、课程体系能力为本、工学一体学院在全省职业院校较早推进一体化课程体系改革,对接最新职业标准、行业标准和岗位规范,建立以职业活动为导向,以校企合作产教融合为基础,以综合职业能力培养为核心,理论教学与技能操作融合贯通、适应移动互联的一体化课程体系。完善课程体系内容,将“工匠精神、劳模精神、职业精神、企业文化、创新创业、文明礼仪”等内容融入教学全过程。近三年编写校本教材60余部,评选精品课程16门,在省市教学竞赛获奖150人次,国家省市技能竞赛获奖300余项。其中,在全国烹饪技能大赛中获得二等奖2个、三等奖2个;在全国旅游院校服务技能大赛中,获得个人一等奖11个,连续7年获团体一等奖。三、师资队伍业务精湛、结构合理学院建立了“专业带头人”“教学名师”“教学新秀”选拔培养机制和一体化教师认定机制,打造了一支师德高尚、业务精湛、专兼结合、结构合理的师资队伍。现有专任教师413人,硕士以上学位165人,正高级职称16人,副高级职称90人,拥有国务院特殊津贴专家1人,齐鲁首席技师4人,山东省技术能手6人,烟台市首席技师12人,烟台市技术能手30人。组建了“烟台市导游大师工作室”“烹饪技能大师工作室”“礼仪名师工作室”和“烟台市制造业首席技师工作站”,加快教师专业化成长。成立了专业建设指导委员会,聘请80余名企业能工巧匠和管理精英担任兼职教师,将企业一流的管理理念、生产工艺和企业文化及时传递到教学一线,实现了课堂教学和岗位需求的无缝对接。四、立德树人形成品牌、成效显著学院坚持全员、全过程、全方位育人,构建以社会主义核心价值观为核心的全域德育工作体系,培育“知行合一、德技双馨”的高技能人才。加强思政课程体系建设,挖掘专业课程的思政元素,构建课程思政育人格局。加强德育实践体系建设,通过五常管理、实习实训、企业走访、社会实践、集中家访等形式,构建学校、家庭、企业、社会横向联动的管理体系。志愿服务、道德讲堂、经典诵读、升旗仪式、创新创业等特色德育活动贯穿教育全过程,连续五年被评为省级文明单位,文明礼仪志愿服务队被团中央评为暑期“三下乡”全国重点团队。加强德育文化体系建设,优化校园育人环境,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,开展“行业文化进系部、企业文化进课堂、专业文化进班级”系列活动,建设礼仪文化研究中心、鲁菜文化等传统技艺体验中心,打造“一系一品”校园文化品牌,提升学院文化软实力和核心竞争力。五、校企共建协同育人、产教融合学院成立了校企合作理事会,建立了长期、稳定、高效的校企协同育人机制,人民大会堂、山东航空、中集来福士、东岳汽车、山东核电、渤海轮渡、希尔顿酒店、中国石化、中国移动等300多家优质企事业把学院作为人才培训和储备基地,就业率连续多年保持在98%以上。成立“百纳餐饮产业学院、时光坐标影视学院”等二级学院,实现校企资源共享、共同育人。坚持引企入校,引智入校,以“国家级高技能人才培训基地”“国家旅游局旅游职业教育校企合作示范基地”等项目建设为契机,致力打造全国一流的工业级3D打印+先进制造业孵化平台、3D打印+义齿制造研发平台、中国海派鲁菜技术研发与推广平台、中国葡萄酒专业导游研究中心和海洋旅游培训基地。六、社会服务平台多元、开放共享学院重点打造烟台市餐饮服务、智慧旅游、智能制造公共实训中心,构建多功能、多元化、开放性的社会服务体系。充分发挥国家级高技能人才培训基地、中国鲁菜学府、国家旅游局旅游职业教育校企合作示范基地、中国鲁菜研发基地、中国鲁菜之都高级技能人才培训基地、山东省全域旅游人才培训基地、山东省金蓝领人才培训基地、山东省技师工作站、烟台工匠孵化基地、烟台市医养健康人才培训基地、烟台邮政快递行业技能人才培养基地、烟台市莱山区社区教育学院等基地为平台,面向城乡各类劳动者广泛开展金蓝领、失业职工、大学生创业、大学生技能、退役军人以及老年才艺、家政教育、养老护理等培训项目,年培训总量近万人次。七、办学设施先进一流、功能完善2019年,按照信息化、人文化、生态化、现代化的标准,投资6.8亿元、总建筑面积16.8万平方米、占地500余亩的新校区建成并全面启用,实现了教学设施的全面改善和提档升级。校区建有17个标准化实训基地和160个一体化学习工作站,实习设备总值8000余万元。设有 98 家校外实训基地,267 家就业实践基地,充分满足教学实训、技能鉴定、技能竞赛、社会培训等多元需求。总投资1.5亿元的智慧校园工程于2018年启动,以创建“职业教育信息化创新与改革试点校”为目标,建设了一流的网络基础设施、数字化教学资源管理平台和信息化管理服务平台,经济高效地为学生、教师和管理人员提供数字化服务,推动信息技术与教育教学深度融合。阳春布德泽,万物生光辉。烟台文化旅游职业学院在阳春三月以全新的姿态开启了新的征程。学院将紧紧围绕烟台建设“仙境海岸”“文旅名城”和“康养胜地’的战略目标,紧密服务文化和旅游产业融合发展需要,不断提高综合实力和核心竞争力,努力将学院建设成为理念超前、设施一流、特色鲜明的职业高等学校。
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