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一种田径训练摸高器
本实用新型公开了一种田径训练摸高器，包括压力传感器、安装孔和底板，所述底板的顶端安装有升降机构，且升降机构的两端内壁之间安装有丝杆，所述丝杆底端升降机构的一端设置有摇柄，所述丝杆外壁上升降机构的内部安装有滑块，且滑块的外壁上均匀设置有第一限位块，所述第一限位块的一侧均安装有测试块，且测试块的外侧从上至下皆均匀设置有空腔，所述空腔的内壁上均安装有压力传感器。本实用新型通过在底板的顶端安装有升降机构，且丝杆底端升降机构的一端设置有摇柄，实现了手动调节测试块高度的功能，从而实现对不同水平的测试，易于推广使用。
曲阜师范大学
2021-05-07
电子摸高器
产品详细介绍 KY-MG系列电子摸高器 KY-MG系列电子摸高器是我公司的专利产品，该仪器时一种新型的体能测试仪器。采用一体化结构，测试者很容易将摸高器固定在室内或室外的某一合适位置，基准高度值任意设置。 测试人员起跳后，只要将手摸到触摸板，在显示窗口便立即准确地显示和报出所触摸的最高高度。 该产品适用于篮球、排球、跳高、跳远等项目运动员选材、训练效果检测、学生体能测试及国民素质测试等。 技术特点 任意设置基准高度 语音播报弹跳高度值 液晶显示弹跳高度值 语音播报净高值 液晶显示净高值 测试数据电脑分析处理功能（选配） 可通过支架或吊挂式安装（选配） 技术指标 测试区高度：60厘米；90厘米；120厘米 测试精度：1厘米 供电电源：外接交流电源适配器（9V）和电池供电 工作温度：-10℃-50℃ 按键5分钟后自动关机
合肥中科科源传感系统工程有限公司
2021-08-23
篮球教学用摸高器
本实用新型属于一种体育器材，在于提供一种结构简单、成本低廉、兼具检测与辅助教学的篮球教学用的摸高器。该摸高器包括安装于篮板上的夹板、通过关节轴安装于甲夹板上的水平支撑臂、依次悬挂于水平支撑臂上n个悬垂物，水平支撑物末端还吊有篮球，该摸高器还具有控制绳，控制绳一端系于水平支撑前端，另一端穿过夹板上的环系于篮板支架上，用于调节悬吊篮球的高度。本实用新型利用篮球架作为支点，不需要额外占地及空间，具有多档的摸高高度，可运用于各类大、中学生的篮球教学，将下肢弹跳练习与篮球技术学习相结合。
南京工程学院
2021-04-13
排球教学用摸高器
本实用新型属于一种体育器材，在于提供一种结构简单、成本低廉、兼具检测与辅助教学的排球教学用的摸高器。该摸高器包括安装于排球网柱上的固定夹、与固定夹连接的斜臂、依次悬挂于斜臂上的n个悬垂物及斜臂末端悬吊的排球。固定夹相对于排球网的高度和角度可手动调节，便于辅助练习排球技术，不使用时可将斜臂转向排球场与边线平行。该摸高器可为学生学习掌握排球技术降低难度，且无需捡球，与排球场融为一体，不需要额外占地及空间。
南京工程学院
2021-04-13
篮球教学用旋转摸高器
南京工程学院
2021-04-13
电子摸高器KY-3090
KY-3090型电子摸高器用于学校学生体质测试、体能锻炼，运动员专业训练、人才选拔，健身场所，体育科研等场合。
该产品将人工测量摸高方式转化为电子自动测量摸高方式，可以测纵跳摸高（净高）、助跑摸高。
可以任意设置基准高度；
液晶显示高度值；
语音播报测试结果，给人以直观和亲切的感觉；
木质面板，彩色塑料保护膜，柔和的手感体现了人性化设计。
触摸范围：1~60cm、1~90cm、1~120cm；
精度：1cm；
电源：外接220V
相关产品：
电子摸高器
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本文中所有关于电子摸高器http://www.xinman8.com/277.html的文字、参数、图片等如有产品更新换代、参数变动请联系我们的销售、技术工程师。
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
纸浆摸塑托盘
南京工程学院
2021-04-13
综合训练器
产品详细介绍
沧州市益奥特体育装备有限公司
2021-08-23
团体身心放松训练系统
团体身心放松训练系统
团体心理放松训练系统是一款基于生物反馈原理的高科技心理训练及测评系统。通过脑波头戴设备作为前端脑电测量设备，可实时获取被检测者的脑电数据以及反映测试者心理状态的多项参数。脑波头戴设备具有佩戴简单、使用方便、安全舒适、稳定可靠等诸多等优势，可适应于各类人群和各种日常环境。 系统通过穿戴式生物反馈传感器，采集人体前额部位的脑电信号（EEG），通过无线传输将受测者的每一瞬间的压力值变化传输到身心反馈训练系统软件里面。采用视音脑多维度音乐诱导技术，通过不同频段的音乐诱发产生定向的脑电波形，达到合理干预、疏导压力，平衡情绪的目的。可以消除焦虑、紧张、冲动、抑郁等负面情绪，减轻学习、生活压力，达到使用者身心健康的目的。
北京京师慧智科技有限公司
2025-05-22
自动体外模拟除颤训练仪AED训练器训练专用
AED训练器
XM-AED98D自动体外模拟除颤仪由主机、电池盒、训练专用电极贴片和遥控器组成，适用于高等医学院校、护理学院、职业卫生学校、医院师生进行BLS训练、教学使用，使学员熟悉BLS的急救过程和步骤，掌握AED除颤仪的使用方法。
自动体外模拟除颤仪
一、功能特点：
1、自动体外除颤仪设计符合人机工程学，打开盒盖则设备开机，关闭盒盖则设备自动关机，具有单键除颤功能操作，面盖背部可存放AED电极贴片。
2、模拟急救现场AED的工作流程，但无高压电击除颤工作，全程中文语音提示，指导学员熟悉BLS的工作流程及AED使用要点。
3、自动侦测除颤电极片的贴敷位置是否正确，学员通过反复使用模拟AED可以熟悉电极片贴敷位置，模拟人胸部没有可见的电极片连接纽扣，因此，学员必须应用所学的解剖学知识，通过AED语音提示及相关的LED指示灯得到操作反馈信息。
4、系统内置9个脚本（只需单次除颤的室颤、需要多次除颤的室颤、发现并解决故障-除颤电极片、反复颤动的室颤、不需要除颤、需要2次除颤的室颤、发现并解决故障-电池电量低、室颤、发现并解决故障-触碰病人），可模拟不同情景的急救现场情况，并且全程语音提示指导训练者完成BLS训练，可以根据需要暂停或继续BLS过程。
5、故障模拟功能：通过遥控器选择可以进行情景模拟的语音提示，包括：除颤过程有其他人接触病人身体、贴片位置错误、贴片位置正确、无需除颤、需要除颤、机器故障、电池电量低等。
可充电式电池设计
6、电量管理功能：AED训练器自动侦测电池电量，当电池电量不足时，系统将有“电池电量低，请更换”语音提示。在两次AED期间，系统处于待机状态，进入省电模式，开机后如果3分钟内无任何操作，系统将自动进入关机状态。
AED自动体外模拟除颤训练仪-遥控器
二、标准配置：
1、AED自动体外模拟除颤仪：1台
2、遥控器：1个
3、电源适配器：1个
4、电极片：1副
5、说明书：1本
6、保修卡合格证：1张
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23