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电子元件分组实验用材料
产品详细介绍
长春市教育技术装备实验仪器厂
2021-08-23
联想电子教室解决方案
产品详细介绍
联想(北京）有限公司联想电脑
2021-08-23
高级电子手臂静脉穿刺训练模型
XM-S5高级电子手臂静脉穿刺训练模型
XM-S5高级电子手臂静脉穿刺训练模型由高分子材料制成，肤质仿真度高，皮肤纹理清晰，具有电子报警装置，操作者可根据刺入、刺偏、刺穿三种状态的指示灯提示，随时调整进针的角度、位置和用力大小。
一、功能特点：
■ 具有电子报警装置，可进行手部的穿刺训练。
■ 穿刺正确时，绿色指示灯亮。
■ 针头刺偏血管时，黄色指示灯亮。
■ 针头刺穿血管时，红色指示灯亮。
■ 操作者可根据刺入、刺偏、刺穿三种状态的指示灯提示，随时调整入针的角度、位置和用力大小。
二、标准配置：
■ 高级电子手臂静脉穿刺训练模：1条
■ 电子控制器：1个
■ 电源适配器：1个
■ 注射器：1支
■ 说明书：1册
■ 保修卡合格证：1张
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
XM-DJS电子深部打结模型
XM-DJS电子深部打结模型
主要功能：
1、模型由透明有机玻璃材料制成，便于训练者观察以及评估操作能力，设计独特，三种不同型号圆柱构成多种打结空间。
2、采用独特的磁力系统模拟不同大小的组织拉力，拉力过大可引起报警。
3、特殊的凹槽设置，安装容易，拆卸方便。
4、可练习的打结方法：单手打结法，双手打结法，器械打结法。
5、可练习的打结种类：单结、方结、三重结或多重结、外科结以及辨认假结，滑结。
6、可模拟多种打结环境：外科结小切口打结，腹腔、盆腔深部打结，大切口深部有角度打结等。
7、可进行剪线，血管的钳夹、切断和节扎训练。
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
高级电子手臂静脉穿刺训练模型
XM-S5高级电子手臂静脉穿刺训练模型
XM-S5高级电子手臂静脉穿刺训练模型由高分子材料制成，肤质仿真度高，皮肤纹理清晰，具有电子报警装置，操作者可根据刺入、刺偏、刺穿三种状态的指示灯提示，随时调整进针的角度、位置和用力大小。
一、功能特点：
■ 具有电子报警装置，可进行手部的穿刺训练。
■ 穿刺正确时，绿色指示灯亮。
■ 针头刺偏血管时，黄色指示灯亮。
■ 针头刺穿血管时，红色指示灯亮。
■ 操作者可根据刺入、刺偏、刺穿三种状态的指示灯提示，随时调整入针的角度、位置和用力大小。
二、标准配置：
■ 高级电子手臂静脉穿刺训练模：1条
■ 电子控制器：1个
■ 电源适配器：1个
■ 注射器：1支
■ 说明书：1册
■ 保修卡合格证：1张
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
线控电子液压制动系统
当今汽车新四化发展——电动化、智能化、网联化、共享化，对汽车制动系统提出了很多新的需求，传统制动系统已难以满足，新型的线控制动系统应运而生。线控电子液压制动系统（Electro-Hydraulic Braking System，EHB）是一种先进的电控化的新型汽车制动系统。由内置踏板位移传感器、踏板感觉模拟器、电机、减速传动机构、制动主缸、壳体、控制器等组成。传统的真空助力器制动系统是一种依靠真空实现助力的纯机械的制动系统，而线控电子液压制动系统以电机为动力源，摆脱真空依赖，并引入了电控单元和多种传感器，使得制动系统实现电控化。与传统真空助力制动系统相比，线控电子液压制动系统具有诸多优势。
上海同驭汽车科技有限公司
2022-02-28
XE系列超级单体电子天平
天津市德安特传感技术有限公司
2022-08-05
BA系列超级单体电子天平
天津市德安特传感技术有限公司
2022-08-05
ML系列超级单体电子天平
天津市德安特传感技术有限公司
2022-08-05
新冠肺炎疫情控制策略研究
南开大学统计与数据科学学院黄森忠教授团队在新冠肺炎疫情控制策略研究中不断取得进展。该研究通过梳理新冠肺炎疫情发生的核心时间线脉络，分析新冠肺炎的流行病学参数，并将其与SARS（非典型肺炎）和MERS（中东呼吸综合征）比较，经过建模分析，最终对新冠肺炎疫情控制的拐点、流行时间跨度、最终规模及复工风险等作出评估预测。 新冠肺炎每日新增治愈人数与新增确诊人数比值随时间变化的时序图 该工作基于传播动力学及普适SEIR模型进行建模，通过“南开大学智英健康数据研究中心”开发的程序EpiSIX，实时跟踪国家卫健委及各地卫健委自2019年12月12日以来发布的确诊病例数据，对新冠肺炎疫情的流行趋势进行研判，对疾控策略的效率进行评估，并将相应建议提供给疾控方参考。 该研究团队从2020年1月30日持续发布疫情传播预测(至2月29日每3天发布一次，共11期；从3月3日起每5天发布一次，共3期)，并根据疫情变化，及时调整预测评价指标及预测目标(如疫情最后规模及“没有本地新增病例”的事实终结时间点)。该研究项目由南开大学新型冠状病毒应急科研专项、国家自然科学基金和国家科技重大专项予以支持，并得到了教育部、国家卫健委等的支持指导。研究成果已在线发表于《中国科学：数学》。
南开大学
2021-04-10