高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
XM-D018心脏传导系电动模型
XM-D018心脏传导系电动模型   XM-D018心脏传导系电动模型展示传导系与心电图,是按成人心脏放大,主要示心脏的外形与其连接的大血管,左、右心房,左、右心室中的结构,心脏的血管,心脏传导系是在此基础上显示出来的,传导系统包括窦房结、 结间束、房室结、房室束,左、右束支和浦肯野纤维等。   一、显示内容: ■ 灯光显示心脏传系各组成部分的位置分布(窦房结、结间束、房室结、房室束、右束支以及变异的副传导束等)。 ■ 二十种心律的心电图,并与相应的心脏传导系统同时显示,以表示二者之间的关系。   二、技术参数: ■ 尺寸:按1:2放大,40×40×9cm ■ 材质:PVC材料+木框   三、标准配置: ■ XM-D018心脏传导系电动模型:1台 ■ 电源线:1根 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
汽车教具比亚迪电动整车网联汽车教学设备
北京智扬北方国际教育科技有限公司 2021-08-23
汽车教具比亚迪电动驱动电机汽车教学设备
北京智扬北方国际教育科技有限公司 2021-08-23
汽车教学设备吉利纯电动电池管理系统
北京智扬北方国际教育科技有限公司 2021-08-23
汽车教学设备北汽纯电动电池管理系统
北京智扬北方国际教育科技有限公司 2021-08-23
三相感应电动机模型
宁波浪力仪器有限公司(余姚市朗海科教仪器厂) 2021-08-23
大、小循环电动模型XM-D013
XM-D013大、小循环电动模型   XM-D013大小循环电动模型的心脏作冠状切面,显示心脏左、右心房,左、右心室及整个心动周期内的搏动状况与血液循环的生理机制,模型模拟人体心脏心动周期的活动,利用灯光的流动,演示血液在血管内流动的情况及体循环和肺循环的途径,用于中小学校与大专院校讲解人体解剖学课程,帮助学生了解心脏结构、心动周期与血液循环的途径。 一、显示内容: ■ 左右心房收缩,回心血由开启的房室瓣口流入心室。 ■ 心房舒张的同时,心室收缩,房室瓣关闭。 ■ 动脉瓣开启,血液由心室流入动脉。 ■ 心室舒张,动脉瓣关闭。 ■ 左右房室瓣开启,血由心房流入心室。 ■ 显示体循环和肺循环途径。 二、技术参数: ■ 尺寸:51×23×86cm ■ 材质:PVC材料+木框 三、标准配置: ■ XM-D013大小循环电动模型:1台 ■ 电源线:1根 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
尿的形成电动模型XM-D020
XM-D020尿的形成电动模型   XM-D020尿的形成电动模型显示血液循环与尿的生成过程途径,尿的形成包括肾小球的过滤,肾小管、集合管的重吸收和分泌排泄三个连续的生理过程。 一、示教内容: ■ 模型的结构为肾单位(由肾小体和肾小管组成)。 ■ 尿的生成过程是教学的难点及重点,模型的解剖部分突出了结构的特点,表现肾单位的结构及尿的生成过程。 ■ 肾小球做剖面,近端小管,远端小管部分做剖面,集合管与乳头之间做剖面。 ■ 尿的形成包括肾小球的过滤,肾小管、集合管的重吸收和分泌、排泄三个连续的生理过程 ,此过程用灯光显示。 ■ 在近端小管中显示葡萄糖和氨基酸等结构。 ■ 在集合管和乳头管之间的剖面上显示无机盐、水分等结构。   二、技术参数: ■ 尺寸:47×16×72cm ■ 材质:PVC材料+铝合金边框   三、标准配置: ■ XM-D020尿的形成电动模型:1台 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
内走线竹节摄像头电动吊架
产品详细介绍机箱尺寸:500*280*210mm机箱自身高度:600mm行程:1000mm总节数:6节活动节数:5节装饰板尺寸:500*500mm天花开孔尺寸:460*460mm投影机尺寸:406×113×330.5mm颜色:箱体黑色,杆体银色限位方式:电子限位负重:5~20KG机器自重:15KG走线方式:电源,视频线,控制线均采用升降管内走线升降精度:误差≤1mm控制方式:无线遥控,中控
杭州东土科技有限公司 2021-08-23
浙江杭州竹节式投影机电动吊架
产品详细介绍    
杭州东土科技有限公司 2021-08-23
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 35 36 37
  • ...
  • 58 59 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1