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汽车教具丰田混合动力油、电动能模组拆讲
北京智扬北方国际教育科技有限公司 2021-08-23
中国学生成长动力档案库
产品详细介绍    中小学生成长档案信息管理系统是根据教育教学目标,有意识地将学生有关表现及其他佐证材料以信息化的方式管理起来, 通过智能地分析与解析,反映学生在学习与发展过程中的优势与不足,并通过学生的反思与改进, 家校互动激励学生取得更好发展,同时帮助学校应对第三方教育评价提供教育教学质量数据。     系统主要由“学籍管理”、“素质报告”、“选课系统”、“成长轨迹”、“家校互动”五个部分组成。“学籍管理”部分主要记录学生的基本信息,此功能模块将取代现有“中小学生学籍管理系统”,包含了现行学籍管理系统中所有功能,并提供和上级学籍管理系统的数据共享功能。此数据库也将作为家校互动模块中家长登录的帐号数据库。“素质报告”部分主要记录学生的综合素质发展及评定情况,数据来源于学生平时学业成绩、身心健康、综合评价等数据,并可生成打印素质报告单。“选课系统”部分主要记录学生校本课程选修情况及学分管理。“成长轨迹”部分主要记录学生兴趣、爱好、特长发展情况,教师通过此模块能方便地录入学生的兴趣、爱好、特长方面的数据,其中既可以输入每个学生的爱好、特长项目的内容,又可以上传学生获得的各种荣誉的证书扫描件及电子文档,还可以上传学生参加各级各类活动的图片及视频。“家校互动”部分主要记录家长与学校互动交流情况。  “中国学生成长动力档案库”七大模块: 第一模块【学生成长档案】 学校教师、学生注册为会员后才可登录。里面设有 “教师管理”:里面设有各年级组长、各班班主任、各班各科目教师等信息。 “学生管理”:里面设有学生基本信息、成绩情况、选修课成绩情况、各科老师评语、在校奖惩情况、德智体养劳成长轨迹、身心健康、综合素质评价等。 “学校报告”:学校每学期的教育质量、教学水平自评报告。 “选修课程”:各科教师发布选修课题,学生自选老师课堂。 “家校互动”:校内老师、学生、家长互动交流。 第二模块【家校互动】 “家校互动”:整合全国各地教育专家、教师、家长、学生互动,彰显全面素质教育大氛围,构建“全员、全方位、全过程、全环境”育人新格局的素质教育;是教育家长的大课堂,是家长、学校、社会共同教育学生的第二课堂。 “视频会议”:手机视频家长会、远程视频家访、视频课堂。 “问卷调查”:学校教育质量意见调查,老师教学水平意见调查,中国学生成长动力档案库读者意见调查。 第三模块【新闻公告】 “青少年活动”:汇集全国德、智、体、美、劳综合素质教育、视频教练、全国及国际竞赛活动信息。 “政策方针”:转载教育部、教育厅、教委、教育局相关文件。 “助力教育”:转载、发布各地教育专家论坛,助推教育健康发展。 “新闻资讯”:转载、发布各地学校有关教育新闻。 第四模块【学校介绍】 全国高校、中职技校、中小学校,链接院校网址,展现真实的校风校貌。 第五模块【网络教育】 学生自学(部编版教材同步课程名师讲课)、双师教学、家长教育、安全教育、感恩教育、教师内训、教育考试评测系统、学生综合素质管理评价系统等软件及远程网络视频的链接。 第六模块【中国教育人才档案】 免费发布:教职工招聘信息、教职工求职信息。 第七模块【档案库介绍】 “视频欣赏”:各地学校特色表演、娱乐活动等共享同呜。 “档案库PPT简介”:全面描述“中国学生成长动力档案库”。 请常关注我们的网站  www.zgxsczdldak.com  (中国学生成长动力档案库)
重庆国梁教育咨询服务有限公司 2021-08-23
东莞乐博士动力套装益智积木配件KJ021
产品详细介绍 KJ021 静态到动态的思维转变;动力与机械知识的扩充控制方式、传动结构的研究;提供基础动力配件,搭配基础配件实现模型的可动。 图片如下:  
广东乐博士教育装备有限公司 2021-08-23
油电混合动力发动机拆装实训台
产品详细介绍企业信息您只要致电:021-55884001(袁经理)我们可以解答 油电混合动力变速器拆装实训台 的相关疑问!我们可以帮您推荐符合您要求的 油电混合动力变速器拆装实训台 相关产品!找不到所需产品?请点击 产品导航页当前产品页面地址:http://www.shfdtw.com/productshow-116-1594-1.htmlTW-XQ23油电混合动力发动机拆装实训台一、功能简介1.采用发动机总成(易于拆装),组装在专用发动机拆装翻转架上。2.采用减速翻转机构,可使发动机任意角度旋转,并能任意位置锁止,便于学生从不同的角度进行拆卸和装配。3.底部放置大面积接油盘,便于小零件或螺丝的集中存放。4.拆装翻转架采用了高强度的钢结构焊接,表面经喷涂工艺处理,底部带有自锁脚轮装置,可移动式,方便教学。二.技术规格设备外形:1000×600×1100mm (长×宽×高)颜色:7032钢管:40*40*3mm万向脚轮前二只万向带锁止功能脚轮2后二只万向脚轮脚轮与台架用M6*4螺丝固定,方便设备维修与维护。脚轮:60mm×50mm(直径×宽度)脚轮支撑:1.0T减速机:MOPA70;1:70三、基本配置(每台)序号名       称规格型号单位数量1电控汽油发动机总成油电混合动力发动机,丰田普锐斯套12拆装翻转架(带自锁脚轮装置,带立柱钢管200*200*5mm)950×680×850mm(长×宽×高)台13大面积接油盆660×590×35mm(长×宽×深)个14减速机构(带摇手盘等附件) 套1上一个产品:汽车电动动力系统实训平台(带变速器)下一个产品:油电混合动力变速器拆装实训台新能源汽车实训室最新产品油气双燃料汽车动力系统实训台(汽油版)型号:TW-XQ1品名:油气双燃料汽车动...价格:46000.00油气混合汽车动力系统实训台(柴油版)型号:TW-XQ2品名:油气混合汽车动力...价格:40000.00油电混合动力汽车动力系统实训台型号:TW-XQ3品名:油电混合动力汽车...价格:150000.00纯电动汽车永磁电机解剖模型型号:TW-XQ4品名:纯电动汽车永磁电...价格:8000.00
上海天威教学仪器设备有限公司 2021-08-23
油电混合动力变速器拆装实训台
产品详细介绍企业信息您只要致电:021-55884001(袁经理)我们可以解答 油电混合动力变速器拆装实训台 的相关疑问!我们可以帮您推荐符合您要求的 油电混合动力变速器拆装实训台 相关产品!找不到所需产品?请点击 产品导航页当前产品页面地址:http://www.shfdtw.com/productshow-116-1594-1.htmlTW-XQ22油电混合动力变速器拆装实训台一、功能简介1.采用油电混合动力变速器总成(附件齐全,易于拆装),并装在专用翻转架上。采用减速翻转机构,可使油电混合动力变速器旋转任意角度,并能任意位置锁止,便于学生从不同的角度进行拆卸和装配。2.底部放置接油盘,便于小零件或螺丝的集中存放。3.翻转架采用了高强度的钢结构焊接,表面经喷涂工艺处理。翻转架底部带有自锁脚轮,可移动式,方便教学。二.技术规格设备外形:1000×600×1100mm (长×宽×高)颜色:7032钢管:40*40*3mm万向脚轮前二只万向带锁止功能脚轮2后二只万向脚轮脚轮与台架用M6*4螺丝固定,方便设备维修与维护。脚轮:60mm×50mm(直径×宽度)脚轮支撑:1.0T减速机:MOPA70;1:70三、基本配置(每台)序号名       称规格型号单位数量1油电混合动力变速器总成附件齐全,易于拆装套12拆装翻转架(带自锁脚轮装置),带立柱钢管200*200*5mm;950×680×850mm(长×宽×高),带减速机,可做轴向任意角度的翻转和静止。台13大面积接油盆660×590×35mm(长×宽×深)个14减速机构(带摇手盘等附件) 套1上一个产品:油电混合动力发动机拆装实训台下一个产品:太阳能电池管理系统示教板新能源汽车实训室最新产品油气双燃料汽车动力系统实训台(汽油版)型号:TW-XQ1品名:油气双燃料汽车动...价格:46000.00油气混合汽车动力系统实训台(柴油版)型号:TW-XQ2品名:油气混合汽车动力...价格:40000.00油电混合动力汽车动力系统实训台型号:TW-XQ3品名:油电混合动力汽车...价格:150000.00纯电动汽车永磁电机解剖模型型号:TW-XQ4品名:纯电动汽车永磁电...价格:8000.00
上海天威教学仪器设备有限公司 2021-08-23
电子模拟功率负载
电子模拟功率负载是一种利用电力电子技术、计算机控制技术及电力系统技术设计实现的。用于对各种直流电源进行考核实验的实验装置,主要作用是替代传统的实际耗电方式运行的电阻型功率负载进行相关的功率实验,与电阻型负载相比它有以下的优点:在完成测试功率实验的前提下,将待试设备的输出能量反馈到电网,节约了能源,不产生大量的热能,避免了试验场所温度升高。并且具有如下几项特点: 1.不需体积庞大的电阻箱及冷却设备,节约了安装空间。体积小,重量轻。 2.模拟的功率连续可调,使用范围增加。 3.采用能量回馈方式,试验场所不必配备大容量的电源,降低了供电容量的开支。 4.反馈的电能可设为超前无功的形式,对电力系统进行功率因数补偿。 应用范围与市场前景: 该电子模拟功率负载可普遍应用于通讯电源出厂试验、各种整流柜出厂试验、牵引动力试验、大功率充电电源试验、蓄电池放电试验、电机出厂试验、柴油机汽油机出厂试验、汽车动力性能试验、电解电镀电源出厂试验等场合。 随着国民经济的发展,人们对能源的要求及试验自动化的要求越来越高,工业、交通等场合越来越需要大功率试验手段,能源的紧缺使得能耗的费用也越来越高,基于节约能源减少开支和试验自动化的要求,该装置将有广泛的应用前景。 经济效益分析: 设备投资用所节约的电费在一至两年内收回;若考虑使用该设备后节省了供电容量、减少了安装空间的费用,设备的投资将在一年内收回。 以50kVA的试验设备为例,通讯电源的出厂试验要求有72小时的连续运行,若该设备在全年内用足80%的时间,该机效率为90%,可节电50(kW)×360(天)×24(小时)×80%×90%=311040度,以每度0.5元计,一年节约电费15.5520万元,若以每台设备25万元计,大约一年半的时间可收回设备投资,若再综合考虑到电网容量的节约及安装场地的减少,则可在一年内收回设备投资。
北京交通大学 2021-04-13
电子式互感器
1 成果简介新型的数字式互感器(光电互感器、智能互感器、电子互感器)与传统的电磁互感器有着本质的区别:数字互感器输出的是数字信号,而传统的电磁互感器输出的是模拟信号。电子式电流互感器是传统电磁式互感器的换代产品,是数字化、智能电网所必须的基础设备。  图 1 10/35KV ECT/EVT                     图 2 悬挂式 220KV EVT             图 3 柱式 110KV ECT 产品特点:绝缘结构简单,体积小,重量轻;不存在磁饱和与铁磁谐振问题,以高速、准确、抗干扰的宽频带性能来测量电流、电压;采用光纤或其它加强绝缘方式实现高电压回路与二次低压回路在电气上的完全隔离,保护二次设备和工作人员的安全;频率响应范围宽,可进行高压电力线上的谐波、暂态电流、高频大电流与直流电流的测量;无充油而产生的易燃、易爆等危险;电子式互感器低压侧的输出为弱电信号,不存在传统互感器在低压侧会产生的危险;既输出模拟量,也能实现输出数字化。有利于实现变电站数字化和智能化。技术特点:不存在二次短路;简化二次回路,消除二次接地故障;计量更为精确;保护更加可靠。主要技术参数:电压: 10 - 750kV电流: 10 - 10000A准确度: 0.2S( ECT) 0.2S( EVT)项目特点:传统式互感器的替代产品、智能电网发展之必要条件;自主创新、技术先进且成熟和系列化;除电子式互感器外,还可研制其他各种电量、非电量传感器。2 应用说明电子式互感器可应用于变电站、高压线路开闭所、开关柜、 环网柜等。3 效益分析初步投资规划见下表: 4 合作方式商谈。5 所属行业领域先进制造。
清华大学 2021-04-13
电子式互感器
1 成果简介新型的数字式互感器(光电互感器、智能互感器、电子互感器)与传统的电磁互感器有着本质的区别:数字互感器输出的是数字信号,而传统的电磁互感器输出的是模拟信号。电子式电流互感器是传统电磁式互感器的换代产品,是数字化、智能电网所必须的基础设备。  图 1 10/35KV ECT/EVT                     图 2 悬挂式 220KV EVT             图 3 柱式 110KV ECT 产品特点:绝缘结构简单,体积小,重量轻;不存在磁饱和与铁磁谐振问题,以高速、准确、抗干扰的宽频带性能来测量电流、电压;采用光纤或其它加强绝缘方式实现高电压回路与二次低压回路在电气上的完全隔离,保护二次设备和工作人员的安全;频率响应范围宽,可进行高压电力线上的谐波、暂态电流、高频大电流与直流电流的测量;无充油而产生的易燃、易爆等危险;电子式互感器低压侧的输出为弱电信号,不存在传统互感器在低压侧会产生的危险;既输出模拟量,也能实现输出数字化。有利于实现变电站数字化和智能化。技术特点:不存在二次短路;简化二次回路,消除二次接地故障;计量更为精确;保护更加可靠。主要技术参数:电压: 10 - 750kV电流: 10 - 10000A准确度: 0.2S( ECT) 0.2S( EVT)项目特点:传统式互感器的替代产品、智能电网发展之必要条件;自主创新、技术先进且成熟和系列化;除电子式互感器外,还可研制其他各种电量、非电量传感器。2 应用说明电子式互感器可应用于变电站、高压线路开闭所、开关柜、 环网柜等。3 效益分析初步投资规划见下表: 4 合作方式商谈。5 所属行业领域先进制造。
清华大学 2021-04-13
智能电子膝关节
本成果是一种自动适应步速控制的智能膝上假肢,包括:假肢体,可弯曲和伸展双向阻尼调节的电控液压膝关节;步态数据传送系统;控制假肢进行步行速度自动跟随和模式(路况)适应的计算机控制系统。可选配健康腿步态在线检测机构,将健康腿的步态数据作为假肢的跟随目标值通过步态数据传送系统送至假肢中的微处理器中,微处理器通过信号分析,计算出健康腿的瞬时角度和角速度,用于假肢跟随的目标量。
上海理工大学 2021-04-13
电子制作实验室
控制器开发:控制系统平台底层软件开发、硬件电路设计、电路板制作焊接、后期的调试与维护工作;产品验证:可完成控制器的温度、振动、盐雾等可靠性验证;物料保管:为公共实验平台的小型设备及电子元器件提供便捷的保管场地及环境
扬州大学 2021-04-14
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