吉林电子信息职业技术学院是国家教育部备案、吉林省教育厅直属的高职学院，是吉林省示范性高职学院。学院坐落在全国魅力城市——吉林省吉林市。 学院始建于1964年，时称“吉林有色金属工业学校”，后又名“中国黄金矿产公司吉林中等技术学校”(简称“黄金学校”)，1970年更名为“吉林冶金工业学校”，2002年独立升格为高等职业技术学院。 学院现有两个校区，占地面积510亩，总建筑面积近16万平方米;教职工486人，其中，教授34人，副教授等副高级职称的教师105人，享有国务院特殊津贴人员2人，长白山技能名师10人，宝钢教育奖优秀教师1人，吉林省黄炎培职业教育奖杰出教师1人，省级教学名师2人，吉林省优秀教师1人，吉林省职业教育先进个人2人，“双师型”教师158人，省级优秀教学团队6个。学院设有电气工程学院、信息技术学院、装备制造技术学院、财经学院、现代服务学院、建筑工程学院和基础部、思想政治理论课教学部、体育部，共6个二级院、3个教学部，在校生近万人。 学院树立了“学院工作以教学工作为中心、教学工作以学生为中心”的指导思想，坚持就业的导向地位，不断深化教育教学改革，努力提高教育教学质量。学院着力打造专业特色鲜明、师资力量雄厚、实习实训条件优越、就业有保障、学生有作为的品牌专业。现有机电一体化技术、电气自动化技术、移动通信技术、机械设计与制造、电子商务、高速铁路客运乘务、工程造价等45个招生专业。其中，电气自动化技术专业为教育部装备制造类专业示范点;自动化专业群、电子信息专业群、机械制造技术专业群、电子商务专业群、移动通信技术专业、会计专业被确定为吉林省高水平专业(群)立项建设;工业机器人技术、酒店管理、移动通信技术、焊接技术及自动化4个专业被吉林省教育厅批准为现代学徒制试点专业;金属矿开采技术专业被确定为省级特色专业;自动化专业群、电子信息专业群，移动通信技术专业被确定省级品牌专业建设项目;自动化专业群、矿业工程类专业群、冶金技术专业群、电子信息专业群、涉外旅游专业群等5个专业群被确定为“十二五”省级特色专业群;软件技术专业被确定为国家紧缺人才培养试点专业;电气自动化技术、机电一体化技术、冶金技术、涉外旅游、计算机网络技术、工业生产过程自动化技术等6个专业被确定为省级示范专业;我院被教育部批准为第三批现代学徒制试点单位。 学院坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，先后与中国一汽、中国北车长春轨道客车、中金集团、大唐风电、武汉凯迪、中油化建、吉林钢铁、中国电信、中关村软件协会等700余家单位开展合作交流，并与中德诺浩、中兴通讯、上海大唐移动、东方领航、北京翔鹏、吉林启鸿等知名企业开展合作办学。同时，学院积极与德国柏林职教集团，韩国全州VISION大学、湖西大学、骊州大学、又松大学、安养大学、尚志大学、全南大学、嘉泉大学，印度韦洛尔科技大学，新加坡南洋理工学院、西门子学院、ABB培训中心等国外知名教育机构广泛开展实质性国际交流与合作，开设汽车营销与服务、汽车检测与维修技术两个中外合作办学专业。学院于2016年加入中德职教联盟，并被确定为副理事长单位。同年，中德职教联盟吉林示范基地在我院落成。学院牵头组建了“北方旅游职业教育集团”和“北方冶金职业教育集团”。“中国钢铁工业协会东北培训基地”“全国服务外包技能考试吉林市培训中心”“吉林市大学生创业培训基地”等先后在我院建成。我院毕业生就业率连续多年达90%以上，被评为“吉林省普通高等学校就业工作先进集体”。 学院积极服务地方经济发展，面向行业企业开展服务培训。先后为吉林省安监局、吉林建龙、鹿鸣矿业、夹皮沟矿业等单位开设业务骨干素质提升培训班，先后为长白山开发建设集团、长白县望天鹅风景区、夹皮沟金矿、红旗岭镍矿、大黑山钼矿、孟家岗铁矿等企业的科技开发项目提供了智力支撑。2015年12月，教育部同意在有色金属行业开展职业教育“走出去”试点。作为“全国有色金属行业职工继续教育基地”，我院将以面向中国有色矿业集团境外企业员工开展职业教育和培训为切入点，积极探索与中国企业和产品“走出去”相配套的职业教育发展模式，切实服务“一带一路”和国际产能合作。学院连续多年成功承办全国会计专业技术初级、中级职称无纸化考试，吉林省会计从业资格考试，吉林省施工现场管理人员考试、工程造价人员资格考试，大学英语、计算机、自学考试考点工作常态化开展。学院是吉林省首批设立职业技能鉴定训练基地院校之一，先后被确定为“国家职业技能鉴定基地”“吉林省职业技能鉴定基地”等，可鉴定工种达到57个。 近年来，学院先后获得“全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校”“吉林省示范性高职院校”“吉林省职业教育先进单位”“吉林省精神文明建设先进单位”“吉林省依法治校示范校”“吉林省首届黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国高职院校心理健康教育工作先进集体”“全国教育信息化建设示范基地”“吉林省普通高等学校就业工作先进集体”“吉林省高校档案工作评估优秀学校”“全省高校安全保卫工作先进单位”“吉林省职业技能鉴定先进单位”“吉林省高校妇委会工作先进单位”“吉林省宣传思想工作创新奖”“吉林省大学生素质教育示范基地”“吉林省大学生思想政治教育评估优秀学校” “吉林市精神文明先进单位”等荣誉。 “十三五”期间，全院师生将在学院党委的带领下，萃取高等职业教育改革成果的精华，传承近半个世纪办学积淀的底蕴，遵循“尚德励志精技强能”的校训，努力把吉林电子信息职业技术学院建成服务区域、特色鲜明、社会认可、国内一流的优质高职院校!

贵州电子信息职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的公办全日制普通高等职业技术学院，是一所省级高水平高职院校。 学院始建于1973年的贵州无线电技工学校，1974年更名为贵州无线电工业学校，先后隶属于国家原第四机械工业部、原电子工业部。2000年，与贵州省电子工业职工大学合并组建，升格为普通高职院校。被教育部等六部委列为数控加工技术领域、计算机应用与软件技术领域两个方面的紧缺人才培养培训基地；原劳动和社会保障部、信息产业部在学院设立了全国电子信息产业高新技能人才培训基地，建有贵州大数据人才培养培训基地、贵州省职业院校骨干教师培训基地等；先后获得了“全国职业教育先进单位”“全国职业指导工作先进学校”“贵州省职业教育先进单位”“省级'五好'基层党组织”“贵州省信息产业‘十五’先进单位”“贵州省绿化先进单位”“贵州省高等学校优美校园”“贵州省学校安全稳定综合治理工作先进单位”等荣誉。2003年在省内第一家通过国家高职高专办学水平评估，2011年建成贵州省示范性高职院校，2018年被教育部评为全国职业院校实习管理50强，2019年被教育部评为全国职业院校学生管理50强，2019年建成贵州省优质高等职业院校，2020年被评2018-2020年度贵州省文明校园先进单位、未成年人思想道德建设工作先进单位。2021年立项建设贵州省“高水平学校”，获批贵州省普通高校名辅导员工作室建设单位，获第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位；获黔东南州第五次民族团结进步模范集体。2022年学院获批工信部信息技术发展司、省工信厅开展新一代信息技术人才实训试点工作，建设贵州工业互联网产业学院；贵州省工业互联网应用创新推广中心入选国家级工业互联网产业人才基地；入选省级“三教”改革示范校、中高协同发展示范校；入选全国第一批职业院校数字校园试点学校；学院汽车工程系教工党支部获批第二批“全国党建工作样板支部”建设单位。2023年入围西部地区人才培养卓越高等职业院校50强，新增全国技术能手3人。2024年获得世界技能大赛金奖1项、银奖3项、铜奖3项。2025年获得贵州省第二届职业技能大赛6金4银3铜及38项优胜奖；获得2025年贵州省职业院校技能大赛一等奖8项、二等奖18项、三等奖7项，6个赛项入围国赛。

河南三诚位于郑州经三路和农业路交汇处，自我研发有进出安（R）边界安全文件过滤系列产品。我司于2010年开始研发纯软方式的防毒软件，于2012年开始研发硬软结合的产品，目前已经开发出两大系列：usb防毒盒和文件过滤网关，其中usb防毒盒经历三代产品，多个版本。欢迎咨询。

武汉凌特电子技术有限公司成立于2002年，近二十年来一直专注于从事电子信息及通信类教学相关服务，包括实验仪器设备的研发、生产、销售和校企合作、课程资源开发、技术服务等。公司核心产品线有基础创新实验平台、通信网络实训平台、虚拟仿真实验平台、通用软件无线电创新实践平台。公司已经为全国1000多所高校提供了成熟的产品及服务，产品出口美国及东南亚等国家,产品国内市场占有率已稳居行业领先水平。公司秉承“致力于产品、贴心于服务、用心于做人”的企业准则，在行业内我们依托地域、信息、政策和产业优势，以教育为本继续做好通信教育行业的开拓者，为更多的用户提供优质的产品及服务。    公司的产品体系：    一、基础创新实验平台。研发的产品有：通信原理综合实验箱、移动通信原理综合实验箱、光纤通信原理综合实验箱、高频电子线路实验箱、信号与系统综合实验箱、现代通信综合实验平台、微波与天线综合实验系统、数字程控交换原理实验箱。    二、通信网络实训平台。研发的产品有：4G移动通信网络实训平台、NB-IOT通信创新实训平台、移动网络优化实训平台、现代交换（NGN）实训平台、光传输与光接入实训平台。    三、虚拟仿真实验平台：虚拟仿真实验中心门户、虚拟仿真实验教学管理系统、虚拟仿真课程资源。    四、通用软件无线电创新实践平台：教学型平台、入门级训练平台、科研型平台。    公司承担的行业职能：    工业和信息化职业教育教学指导委员会会员单位；    全国大学生移动通信大赛连续四年合作承办单位；    国家虚拟仿真示范项目技术支持单位。    企业文化：    经营理念：顾客至上，追求卓越。    远景规划：强化科技创新，专注通信教仪，做百年品牌企业。    发展历程：    2002年，公司成立。    2005年，研发完成涵盖通信原理、信号与系统、高频电子、移动通信等多门课程的实验箱产品。    2006年，研发完成程控交换、光纤通信、数字电路等多门课程的实验箱产品。    2008年，完成创新型实验箱的研发，推出实验箱创新平台V3.0    2009年，开拓公司移动通信系统研发方向。    2010年，完成国内通信基础类仿真软件e-Labsim。    2011年，研发完成MobileSniffer移动通信网优协议分析仪。    2013年，推出完整的4G实训网络教学方案和LTE移动网络优化实训平台。    2015年，研发完成虚拟仿真实验平台。    2016年，研发LTE移动通信系统仿真产品，研发完成LTE网络优化仿真产品。    2017年，LTE网络优化仿真成为行指委通信类国赛竞赛平台。    2019年，连续第4次承办全国移动通信技术大赛。

杭州得实电子技术有限公司成立于1996年，是一家以全国网络现代化教育技术装备市场需求为导向，致力于现代高科技教育产品设备及教育网络智能化软硬件研发、生产和销售服务的综合性的高新技术公司。公司产品通过《ISO9001：2000质量管理体系认证》，荣获〈〈浙江省高新技术产品〉〉称号，并被浙江省科学技术厅认定为〈〈浙江省高新技术企业〉〉。 公司立足于科技，服务于教育，以用户为核心，专业于教育产品的数字化、网络化、智能化的研发与推广。在多媒体技术、计算机网络技术及嵌入式系统技术领域的综合研发过程中，使公司建立起了一支高水平的技术研发团队，成为国内电教产品领域具有研发实力的科技型企业之一。在数字化网络多媒体语音教学系统及校园网络多媒体集中控制系统的研发和组建中，提倡通过现代科技在教学中给人们带来高效、实用与稳定，达到视、听、学更完善的开放式教学效果。在国内同行业中具有领先的技术、市场优势。 公司坚持以人为本，科技创新的原则，秉承沟通、理解、合作、发展的理念，将致力于新产品的开发研制，不断推陈出新，提供优质的产品、先进的技术，凭借良好的信誉和专业的服务，为用户提供稳定的、全面的、完善的教学产品。

江苏联能电子技术有限公司始创于2001年，是振动测试用传感器和动静态测试系统的专业制造厂家，也是行业中为数不多的集敏感功能压电陶瓷材料及其相关器件到测试、分析仪器的研究、开发与生产、销售于一体的国家高新技术企业，拥有四大类16个系列300多个品种的产品。

河南伟达电子技术有限公司成立于2006年，致力于为教育行业提供全面的信息化应用方案，虚拟仿真教学资源、职业技能实训课程开发等为一体的智慧教育科技型企业。 公司在发展道路上先后被认定为高新技术企业、“专精特新”中小企业、科技型中小企业、产教融合培育单位等多项专业性资质。 自创立至今，伟达电子一直坚守教育行业，引领新一代信息技术在教育行业的深度研发与应用，研发的仿真教学平台，提供从教、学、多人互动、协同操作到学生自测系统、考试系统等全方位的多种学习模式，依托互联网+教育实现与智慧校园、APP 、5G网络教学等云平台的对接，全面支持市场所有沉浸式AR/VR/MR硬件设备及各类操作系统。 新时期，作为平台资源型教育服务企业，公司以服务为宗旨、质量为第一，言必行、行必果，始终秉持“优质服务为基础，专业技术为核心”的企业理念，汇聚多方力量，共同服务院校数智化人才培养，优化教学资源开发，推动中国教育事业和中国数字经济的进步与发展。

通过对悬浮剂制备、贮存过程中存在质量问题的研究，确定出 优化了的悬浮剂稳定配方，解决了悬浮剂贮存过程中分层、析水率不合格、奥 氏熟化、结块等问题，并通过系统研究悬浮剂稳定体系构建、探讨悬浮剂稳定 机理、加工工艺及影响因素，集成了悬浮剂的研发应用技术，为农药悬浮剂生 产企业的产品开发和推广应用提供指导，从而能够应用于农业的病虫草害防治 领域。研究成果在配方筛选方法、稳定体系构建、加工工艺以及药效研究等方 面取得了多项创新，为开发新型环保稳定的悬浮剂产品提供了先进的指导，必青岛农业大学科技成果介绍 2017 －58－ 将推动农药悬浮剂的可持续发展。 本项目经专家鉴定达到国际先进水平。利用农药悬浮剂稳定体系构建与集 成应用技术开发相应悬浮剂产品，对农药制剂行业的发展以及绿色农业发展具 有重要指导意义。 

在各种类型的自动化生产线上，以工业机器人为核心集成适合于不同生产作业的机器人工作站或生产线是目前工业生产自动化的热门发展方向。北京科技大学已经在焊接、涂敷、搬运、装配及特殊作业等方面成功开发出多套工业机器人工作站。用于国内外多家企业，产生了良好的经济和社会效益。下面介绍几种典型的工作站： 用于汽车装配生产线的玻璃涂胶机器人工作站。其组成有机器人及其控制系统、单轴回转变位机、翻转机械手、胶液供给系统、保温室等。这种工作站保证了涂胶的均匀性、一致性、准确的涂敷位置以及优良的生产质量。机器人选用六自由度垂直关节机器人，最大动作半径约R1550mm，重复定位精度±0.08mm。通过在线示教，编制适合不同类型、不同尺寸的工件作业程序，由传感器判别工件型号，调用相应的作业程序，特别适用于多品种工件的混流生产。胶液采用性能优良的单组分湿气固化聚氨脂胶。供给系统由压胶泵、定量泵、胶枪、清枪器、保温室以及控制系统等构成。已在国内若干家汽车生产企业投入5套。 精密钣金焊接机器人工作站：开发出的焊接机器人工作站适用于碳钢、不锈钢和铝材的焊接。工作站由工业机器人、机器人移动滑台、工件位置变换机、夹具体、高品质电焊机、气动系统、电控系统及辅助装置等组成。机器人采用OTC公司的AX–V6L型六自由度垂直关节机器人。焊接电源采用OTC公司DP400型全数字控制脉冲MIG焊机。现已投入生产，提高了工厂的自动化生产水平和产品在国际市场的竞争力，改善了工人的劳动条件，使生产节拍更加稳定、迅速，焊接质量更加可靠，很值得在焊接加工业大力推广。 彩管搬运机器人工作站：大型彩管的特点是体积笨、重量大、温度高。在生产线上的搬运作业必须采用机器人工作站或专用的移载机。机器人工作站主要由机器人、末端执行器、同步装置、气动系统和电控系统等部分组成。开发出的适用于不同作业区的7个机器人搬运工作站投入使用后，运行稳定、可靠，取得了显著的经济和社会效益。这种技术同样适用于其它物品的搬运作业。 轿车挡风玻璃密封胶坝条粘贴机器人工作站：在轿车装配生产线上，使用机器人进行轿车前后挡风玻璃密封胶坝条的粘贴作业，是一项技术难度很大的工作。经过在试验机上的反复试验，现已经成功开发出密封胶坝粘贴末端执行器并用于实际生产。密封胶坝粘贴末端执行器机构简单、可靠，无需独立的驱动装置，适用于粘贴的特殊作业。经过轻量化设计，总重仅有5.8kg,实际生产中选用6自由度,可搬重量为6kg的工业机器人就可满足不同规格的轿车前后挡风玻璃密封胶坝的粘贴。 应用于各种产品的规模化生产，大幅度提高产品的质量和产量。

针对于我国方竹属重要经济竹种种苗缺乏、造林周期长、产量低下、培育技术落后等问题，以金 佛山方竹、合江方竹、刺黑竹为研究对象，集成国家科技支撑、重点研发、林业行业公益专项、林业科技推广等项目成果，优化构建了方竹属重要经济竹种高效生态培育技术 一、项目分类 关键核心技术突破 二、成果简介 针对于我国方竹属重要经济竹种种苗缺乏、造林周期长、产量低下、培育技术落后等问题，以金 佛山方竹、合江方竹、刺黑竹为研究对象，集成国家科技支撑、重点研发、林业行业公益专项、林业科技推广等项目成果，优化构建了方竹属重要经济竹种高效生态培育技术，核心内容从以下四个方面开展： （1）系统开展了方竹属重要经济竹种的生物学特性研究，包括解剖学特性、笋芽分化机制、竹笋-幼竹高生长、枝-叶形态建成、气生根及秆芽的发育、遗传多样性等，揭示了方竹属重要经济竹种的基本生物生态学特性，为方竹属重要经济竹种的高效生态培育提供了理论依据； （2）揭示了金佛山方竹种子萌发机制，分析了不同种源金佛山方竹实生苗的差异，提出了金佛山方竹实生苗质量评价体系， 并制定了金佛山方竹实生苗种子质量标准、质量评价标准和苗木分级标准；确定了金佛山方竹适宜 AM真菌菌株，初步制定金佛山方竹菌根化育苗生产标准，为后期提高造林成活率提供了科技支撑； （3）开展了不同种源实生苗造林发笋、地下鞭生长与天然林的差异研究，运用生态系统空间结构理论，采用诱导扩鞭、留笋养竹技术，促使金佛山方竹实生苗造林 4 年内满园并产生经济效益，为后期推动方竹产业发展奠定了基础； （4）系统调查不同适生条件下金佛山方竹的生长状况，分析金佛山方竹生长与各环境因子（海拔、土壤类型、坡度、坡向、坡位及混交比例等）的关系，确定主导因子，进行立地类型划分；通过采用调整混交比例、立竹度、年龄结构、钩梢、采笋措施等，对不同生长条件下金佛山方竹的生长情况分别从生物学特性、高生长过程、各部分生物量及生产力等几个方面进行了调查研究，根据发笋量、立竹空间位置坐标建立 Cartesian 坐标系，进行 K 函数分析，明确了金佛山方竹生。