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实验室装修
产品详细介绍实验室设计包括实验室家具翻新,重造,规划,设计与施工,具体为墙体粉刷,吊顶架设,灯具布置,地板铺设,上下水管排放,强弱电及插座布置等等,按国家标准规范进行施工
上海正申实验室设备有限公司 2021-08-23
木制实验台
产品详细介绍 钢 构:侧架采用40*60mm*2.0mm方管,连接杆采用30*60*1.5mm方管制作,C型钢框架结构,表面经阳极板膜处理,耐酸碱漆EPOXY涂烧处理,具有防腐蚀,结构坚固,承重能力强,重组性强等特点。(灰白色)台 面:采用荷兰进口13mm厚千思板,台边加厚成25㎜,该台面具有耐强酸碱,耐强腐蚀、耐高温、耐冲击、防水、防潮、无毒、使用寿命长等特点。(黑色)柜 体:嵌入悬吊式,采用18mm优质三聚氰胺板制作,0.6mmPVC封边防水处理,搁板厚为18mm,柜体可嵌于C型框架内柜体移动,且拆缷移位方便;背板为活动式,方便检修线路及管道。(灰白色)柜门及抽头:采用18mm优质三聚氰胺板制作,优质2.0mmPVC封边防水处理,且封边条边缘经圆角修饰,无锐角或凸出。(灰白色)抽 屉:采用18mm优质三聚氰胺板制作,优质0.6mmPVC封边防水处理,与板材同色。(灰白色)
上海正申实验室设备有限公司 2021-08-23
虚拟实验室
  在智慧教室中包含有地理实验室、虚拟仿真实验室、互动课堂、异地同步课堂四个不同的教学课堂。   虚拟仿真实验室是通过虚拟仿真课堂与大数据运算,使物理、化学实验在脱离具体的实验器材与特定实验环境下,让学生进行自主模拟操作的仿真教学设备。   该软件可以使学生在面临一些具有危险性或者对实验环境要求较高的实验时,实现亲自动手操作。教师在课堂中可以随时将课堂中抽象的理论知识进行形象化、具体化的呈现,加深学生的理解。在实验过程中,教师可以灵活的控制实验进程程,随时对实验中的重要步骤进行讲解,不会受到实验环节的限制。此外,虚拟仿真实验室中的实验在不消耗实验材料的情况下,可以进行多次试验,让每位学生都参与到实验中来,提高了实验的参与度。   以"镁条在空气中燃烧"这一试验为例,在实验中操作者可根据系统提供的器材进行实验搭建。首先将托盘天平调平,之后将石棉网和长镁条放到托盘天平的左边进行称量,在此过程中若操作者没有用坩埚钳夹取镁条,系统便会作出相应的提示。改正后,便进入称量环节。在此环节中,用镊子夹取砝码是学生在实验中需要注意的重要环节,同样,若操作者出现失误,系统也会做出提示。按照正确的步骤测量好石棉网和长镁条的重量后,操作者需将结果进行记录,再用相同的工具将石棉网和长镁条从托盘天平上取下,打开酒精灯,点燃长镁条,再将镁条燃烧生成物连同石棉网放到天平上称重,比较实验前后的质量,便可以得出实验结论。实验完成后系统会根据此次实验过程生成实验总结,方便学生的理解与记忆,为教师的讲解与学生的自主学习提供了帮助。   在" 水的沸腾 "实验中,完成实验搭建后,第一步将酒精灯灯帽打开,画面中会出现一根火柴,使用火柴点燃酒精灯,可以看到酒精灯对试管进行预热,当试管中的水加热沸腾时,可以听到水沸腾的声音,用鼠标拖动玻璃板至试管口上方,就可以观察到水加热变成水蒸气,遇冷又凝结成水的变化过程。在实验中,若操作者没有按照实验步骤进行操作,系统会自动提示下一个步骤;若出现操作失误,系统会进行相应的提示,并且实验不能继续进行,这就可以使学生在脱离教师的指导下也能够自主进行多次实验,并且教师不用担心学生因实验步骤操作有误而影响实验结果。   虚拟仿真实验室中的实验可以多次重复操作,这样,班级里的每一个学生都可以对实验进行实践。学生在熟悉实验步骤后,再在真实的实验室中进行操作,可以避免一些不必要的危险发生以及实验材料的浪费。课后,学生也可以对自己不熟悉或不理解的部分,进行再次的操作,通过自己的亲身实践进一步巩固课堂知识。   地理实验室中,主要采用双板教学的模式。左方的地图呈现的是静态的教学内容展示,右边的3D地图呈现的是与教学内容相对应的动态图片展示,动静结合的教学方式可以实现对地理课堂上的所有课程的展示。一方面用改变传统教学方式,使学生体验到地理课堂的魅力,提高了学生对地理课的学习兴趣;另一方面加深学生对课堂内容的理解与记忆,使原本抽象地理教学变的更有趣、更形象、更生动。   球幕投影仪,利用特殊的光学镜头通过先进的计算机视觉技术与投影显示技术,将普通的平面影像进行特殊变换后投射到球幕上,使整个球体屏幕可实现360度成像。学生不受观看方位的限制,可以全方位观察到球面呈现的内容,改变了地理课堂只能进行平面展示的局限。   球幕投影仪相比传统地球仪不仅可以对地球表面的经纬度进行展示,并且可以结合教学中的具体内容对大气流动、海洋变化、星座、星际、宇宙等内容进行形象的展示,以更加具象与真实的状态让学生真真切切地感受到宇宙中的神奇变化。
山西寰烁电子科技股份有限公司 2021-08-23
实验凳-扁形方凳
供应实验室升降凳/三脚凳/学生凳/塑钢凳,欢迎广大客户来电咨询。 备注:以上是实验凳-扁形方凳的详细信息,如果您对实验凳-扁形方凳的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取实验凳-扁形方凳的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
托盘内置实验凳
  五脚实验凳|升降凳   凳面采用1.5MM厚内置钢板,较老式凳面具有稳定、不易脱焊虚焊等特点。   嵌套式脚垫具有防滑、减震等功能。   备注:以上是托盘内置实验凳的详细信息,如果您对托盘内置实验凳的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取托盘内置实验凳的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
定制各种实验凳
定制各种实验凳(包括凳面颜色,管子厚度,固定升降等等。) ※凳面采用高密度ABS材质,直径不小于300mm,底部为1.2mm铁板托盘。凳脚(三足)采用1.2mm半圆形冷轧钢管,脚垫采用外包注塑成型,能做到防滑、减震、防静电。质量稳定,坚固耐用,美观大方。制作工艺:1. 采用二氧化碳保护焊2. 涂层:环氧树脂粉末喷塑,高温凝固,表面磷化处理。 备注:以上是定制各种实验凳的详细信息,如果您对定制各种实验凳的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取定制各种实验凳的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
中央实验台
中央实验台材质说明 A.垂直框架:  采用40*60*1.5上海宝钢高质量金属型材焊接成型,表面经EPOXY粉体喷涂处理,结构牢固可靠,防腐性能良好,外表美观。 B.前梁: 采用40*60*1.5上海宝钢的钢板冲压成型,以螺丝或拉钉固定于垂直框架。 C.后梁: 采用40*60*1.5上海宝钢的钢板冲压成型,以螺丝或拉钉固定于垂直框架。 D.下梁: 采用40*60*1.5上海宝钢的钢板冲压成型,以螺丝或拉钉固定于垂直框架。 E.调整脚: 采用10分螺杆下衬防水防锈橡胶护座,中间衬减震片。 F.台面:采用实验室专用12.7mm美国威盛亚实芯理化板,四周加厚至25.4mm,沿边双层外修园,耐酸碱,耐水,抗静电,易清洗. H.箱体: 优质三聚氰胺板,厚度为18mm,周边采用优质PVC封边条封边。 I.门抽屉板: 抽屉板、门板包括了所有台柜,全部采用三聚氰胺板制作,板材厚度为18mm,周边采用优质PVC封边条封边。 J.隔板: 材料选用三聚氰胺板,板材厚度为18mm,周边采用优质PVC封边条封边。 J.线槽: 采用18mm防潮板制作。 L.插座: 电源插座采用松洋120多功能插座。 M.拉手: 采用SUS304不锈钢,结实牢固,美观大方。 N.滑轨: 采用德国海福乐钢制三级滚珠滑轨装置,抽送轻滑无噪音,强度高长期负重不变形。。 O.铰链: 采用实验室专用全开式德国海福乐钢质铰链,开启角度90度,无噪音,不回弹,强度高,不折断。 P.化验水槽: 采用6mm厚PP材料制作,耐酸碱一体成型水槽。 Q.化验水咀: 采用钢制三口白色水龙头,水嘴为尖嘴型,高头、单口360度旋转,便于多用途使用,可拆卸清洗阻塞。具有缓压作用;表面环氧树脂喷涂,陶瓷阀芯;出水可拆卸,内有成型螺纹,可方便连接循环等特殊用水水管。 R.落水装置: 采用PP防虹吸瓶式存水器,具有堵臭及防止水管阻塞的功能,并易拆卸保养。 S.双面试剂支架:立柱采用上海宝钢A3方钢型材焊接成型,规格为:40*100*1.5mm,表面经EPOXY粉体喷涂处理,结构牢固可靠,防腐性能良好,外表美观。 T.试剂架层板:试剂架层板采用10mm厚单面磨沙优质钢化玻璃,四周车边处理,光滑,不伤手,配玻璃托板及钢板折弯挂钩,可根据舒适要求自由调整高度;边缘配Ø12mm不锈钢管,以防止试剂瓶跌落。外型设计美观大方、实用。     中央实验台台面选用美国威盛亚实芯理化板,柜体采用1.2mm的冷轧钢板,经酸洗磷化环氧树脂烤漆处理。其结构合理,承重性好,组合灵活,利于维修,便于安装运输,是中、高档实验室的最佳选择。钢架表面均经酸洗、磷化、环氧树脂粉末静电喷涂。美观、现代、抗酸碱。 标准尺寸 长 宽 台面高 总高 2400 1500 800 1550 3000 1500 800 1550 3600 1500 800 1550 4200 1500 800 1550
芜湖中方科教设备有限公司 2021-08-23
VR实验室
产品详细介绍 VR实验室是根据初、高中实验教学需求,利用VR技术,以实验定制化课件开发为核心,集计算机、VR硬件、VR课件、VR系统和VR云平台为一体的VR实验教室,为学生提供高度开放、可交互、沉浸式的三维实验教学。 方案特点: 1.可布置于计算机教室或者新建教室,配置高性能PC电脑和VR硬件,满足高数据运算能力、强交互性的VR实验教学的需求 2.适合复杂的强交互实验、考试等教学,定制化VR实验课程,满足学校的特定VR实验教学需求,提高学生自主探究、多维度思考并验证各类实验的可行性 3.可实现了高危、高难度、高损耗实验的虚拟化,极大降低传统实验室成本和危险度 解决问题: 1.节省实验成本,便于学生反复操作,更好完成实验教学,提高教学效果和学生学习效率 2.规避实际操作实验的风险,实现安全教学
北京微视酷科技有限责任公司 2021-08-23
水电解实验器
产品详细介绍
鄄城宏博科教仪器设备有限公司 2021-08-23
实验室家具
产品详细介绍  台面:采用实验室专用12.7mm耐腐蚀实芯理化板台面,耐腐蚀抗酸碱\抑菌、易清洁,操作面前缘上边经圆滑处理,美观且光滑不伤手。 门板:采用18mm厚优质中纤板,贴灰白色三聚氰胺板,所有断面经优质PVC封边防水处理,四边倒角圆滑处理。 柜身:16mm厚双面灰色三聚氰胺板;所有断面经优质PVC封边防水处理,所有板件采用拆装式三合一连接,结构稳固,承重性能好且易于拆迁,利于在实验室这个特殊的工作环境使用。 抽屉:抽屉面板材质同门板,底板用5mm厚三聚氰胺板,其它材质同柜身;两侧设有自动回流式滑轨,模具成型,表面经乳白色环氧静电喷涂,耐腐蚀,在90mm范围内轻轻一触抽屉即可自动回流,不必逐一动手关闭所有抽屉,方便手持物品的工作人员操作,利于在实验室特殊的工作环境使用。 活动背板:采用5mm厚双面灰色三聚氰胺板,所有断面经优质PVC封边防水处
广州科玮实验室设备有限公司 2021-08-23
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