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高等教育领域数字化综合服务平台
常态化录播专业版
产品详细介绍
针对学校、教育部门的优课视频录制效果的高清晰度需求，凡龙开发的常态化录播专业版具备超越影视级的清晰度，专用镜头适用于各类异形教室、超大教室，是多向视频交互及课件录播功能的互动教学系统。
产品图
产品优势：
·1080p影视级画质
·多向视频交互
·智能导播、录播、直播、跟踪一机完成
杭州凡龙科技有限公司
2021-08-23
数字化校史馆
产品详细介绍
数字化校史馆是指以构建集教育性、人文性和现代性的学校文化为理念，以数字化展现设备和电子校史馆为依托，以具有浓厚学校特色和氛围的展示空间为载体所构建的校史立体空间。它的特点是追求全景式、历时性、互动式的校史表现形式，借助数字化设备，打破空间的局限，将学校历史的丰富内容全景式、立体化地呈现出来，并将学校的办学理念和校史的教育作用寓于互动式的设计中，从而打造一个虚实交错、古今对话、师生共享的校史平台。
北京育灵童科技发展有限公司
2021-08-23
SCR教育信息化平台
产品详细介绍
四川省绵阳市无线电厂
2021-08-23
工厂数字化应用平台
制造企业生产过程执行系统，是一套面向制造企业车间执行层的生产信息化管理系统。包含系统初始化的工厂建模、应用技术的物料、生产、质检、设备等子功能模块。
新大陆教育
2022-06-23
《关于积极应对疫情影响全力做好高校毕业生等重点群体就业工作的若干措施》 解读新闻发布会实录
今天，我们邀请到了省人社厅一级巡视员姬国海先生，他将向大家详细解读《若干措施》有关情况。共同参加今天发布会的还有省教育厅副厅长刘学军先生、省人社厅副厅长黄明先生、省国资委副主任王刚先生，他们将回答记者提问，请各媒体对新闻发布会的内容给予充分关注和深入报道。
吉林发布
2022-05-05
清华大学心理学系孙沛课题组揭示新冠疫情后民众的心理健康变化及保护/风险因素
社科学院心理学系孙沛副教授课题组研究使用潜变量混合增长模型，纵向分析了湖北居民的抑郁、焦虑和创伤后应激障碍症状，通过拉索逻辑回归与重复交叉验证建立对心理健康轨迹的预测模型，解决了潜变量混合增长模型的模型不能收敛的问题。
清华大学
2022-02-16
嘉宾观点抢先看 | 杜锐：高校要在教育科技人才一体化发展中“实干答题”
在第63届高等教育博览会 建设教育强国·高等教育改革发展论坛即将举办之际，学会联合人民网教育频道推出“建设教育强国”系列访谈栏目，重点邀请东北地区高校领导、专家学者，围绕活动主题：融合·创新·引领：服务高等教育强国建设，畅谈思考体会、凝聚发展共识。
人民网-教育频道
2025-05-20
建筑固体废物资源化共性关键技术及产业化应用
该项目围绕建筑固体废物高效资源化利用的重大社会需求，研发了适合我国特点的 分离、分选和质量调控等建筑垃圾处理工艺和核心装备，建立了建筑固废的全组分多路 径资源化利用模式，研发了建筑垃圾系列再生产品，形成完整产业链。该项目成果已在 北京、上海、河南等25个省市自治区建成生产线80余条，开发出再生混凝土、干混砂浆、 透水砖等系列产品，实现产业化应用。鉴定专家认为：成果拓宽了我国建筑固废资源化 利用途径，为改善建筑固废资源化利用模式、规范管理和行业健康发展提供了技术保障， 总体达到国际先进水平，对节能、环保和绿色制造有重要推动作用。
青岛农业大学
2021-04-11
建筑固体废物资源化共性关键技术及产业化应用
该项目围绕建筑固体废物高效资源化利用的重大社会需求，研发了适合我国特点的分离、分选和质量调控等建筑垃圾处理工艺和核心装备，建立了建筑固废的全组分多路径资源化利用模式，研发了建筑垃圾系列再生产品，形成完整产业链。该项目成果已在北京、上海、河南等25个省市自治区建成生产线80余条，开发出再生混凝土、干混砂浆、透水砖等系列产品，实现产业化应用。鉴定专家认为：成果拓宽了我国建筑固废资源化利用途径，为改善建筑固废资源化利用模式、规范管理和行业健康发展提供了技术保障，总体达到国际先进水平，对节能、环保和绿色制造有重要推动作用。
青岛农业大学
2021-05-07
一种超支化聚三唑功能化的石墨烯及其制备方法
一种超支化聚三唑功能化的石墨烯及其制备方法，其中，该超支化聚三唑功能化的石墨烯是将芳香基团修饰的超支化聚三唑修饰到石墨烯表面形成的；所述芳香基团修饰的超支化聚三唑是在超支化聚三唑末端接枝上芳香基团形成的。
华中科技大学
2021-04-10