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成都银杏酒店管理学院
成都银杏酒店管理学院(下称“银杏学院”或“学院”)前身为成都信息工程大学银杏酒店管理学院,始建于2002年,是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高等学校,在校学生逾万人。学院占地约1000亩,共有两个校区:主校区位于成都市郫都区,交通便捷,校园环境优雅,教学和生活设施完善;南溪校区位于宜宾市南溪区,建有一流的教学酒店,为多个专业的学生提供了实习实训的真实场景。“成就学生,服务社会”是学院一直坚持的办学理念。经过多年的建设,学院现已发展成为一所以酒店、旅游管理类专业为特色,管理学、文学、艺术学、工学、教育学、经济学等学科的众多专业交叉融合、相互支撑、协调发展的面向现代服务业培养技能型、应用型人才的本科高等学校。学院目前开设有本科专业25个,专科专业24个,其中包括省级一流专业2个、省级质量工程立项建设专业4个,省级重点特色专业提升计划建设专业4个,四川省地方普通本科高校应用型示范专业建设项目6个。学院高度重视师资队伍建设,聘请香港理工大学酒店与旅游管理学院及其唯港荟教学酒店专家、美国康奈尔大学酒店管理学院Statler教学酒店专家、瑞士SEG教育集团酒店管理学院专家通过研讨交流、教学合作等形式,参与学院教学队伍,极大提升了师资队伍的国际化水平和教学能力。经过不断建设,学院现已建成一支专兼结合、结构合理、品质优良的“双师双能型”教师队伍及骨干教师队伍,其中数十名教师入选省市旅游产业发展及旅游酒店行业专家库,担任省市星级饭店评审员、A级景区评审员、星级乡村酒店评审员。近三年,学院教师先后承担国家、省部级科研项目近200项、公开发表学术论文千余篇。学校重视并不断完善产教融合、校企合作的应用型人才培养模式,与百余家国内外知名企业在专业建设、课程开发、师资队伍建设、实践教学基地建设和学生实习就业等方面开展广泛合作,与包括世界三大酒店管理集团(希尔顿、洲际、万豪)在内的国内外大型酒店管理公司合作创新专业人才培养模式。学院高度重视国际化发展战略,在课程研发国际化、课程内容国际化、师资队伍国际化、教学模式国际化、师生融入国际活动等方面成效明显。近年来,学院与瑞士SEG教育集团、泰国宋卡王子大学、泰国都喜塔尼学院等知名酒店管理学院签订了校级与院级合作协议,在师生互访、联合教学、协作科研、学历提升等方面开展深度合作。学院人才培养质量得到行业企业的普遍认可,毕业生备受用人单位的欢迎,全院近三年就业率均在96%以上;绝大多数毕业生均能稳定在与所学专业相关领域发展,正逐步成长为企业的技术骨干和管理中坚。
成都银杏酒店管理学院 2021-02-01
郑州升达经贸管理学院
郑州升达经贸管理学院始建于1993年,是教育部批准的全日制普通本科高校。学校毗邻郑州航空港经济综合实验区和中国(河南)自由贸易试验区,校园风景优美、宁静有致、湖光楼影、水木清华。目前设有金融贸易、会计、管理、商学、信息工程、外国语、文法、艺术、建筑工程、体育、交通管理等11个学院和创新创业教育学院、马克思主义学院、基础教学部等3个公共教学单位,共有41个本科专业,20个专科专业,20个专升本专业,涵盖经济学、管理学、文学、法学、工学、艺术学、教育学7个学科门类。2016年,经河南省学位办批准,有4个专业获取双学士学位教育招生资格。现有教育部“科学工作能力实训示范基地”1个,省级重点学科5个,省级实验教学示范中心2个,省级民办高校品牌专业建设点9个,省级专业综合改革试点5个,省级特色专业3个。学校教师中具有高级职称和硕士以上研究生学历的比例近80%,享受国务院政府特殊津贴教师2人、国家级及省级优秀教师6人,河南省教育厅学术技术带头人、骨干教师30余人。具有“专家引领、骨干支撑、双师结构”特点的师资队伍,有力地保障了学校的教学质量。在校生2.8万余名,其中本科生2.4万余名,已形成了以培养本科学生为主,本、专科教育相结合的办学体系。 在各级领导的关心和社会各界的支持下,学校蒸蒸日上,校誉日隆,新生录取分数和报到率在河南民办高校中名列前茅,毕业生历年就业率均在95%以上,受到用人单位普遍好评,就业率和就业质量稳居省内同类院校的前列。学校被授予教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批试点院校、全国全民阅读示范基地、河南省优秀民办普通高等学校、河南考生心目中最理想的高校、河南最具就业竞争力示范院校、河南省依法治校示范校、河南省平安校园、河南省园林单位、河南省学校行风建设先进单位、河南省注册会计师行业后备人才培养基地等荣誉称号。 请广大考生和家长关注我们学校的官方网站、官方微信和官方微博,及时了解相关信息。学校招生咨询及相关信息公示均通过官方渠道发布。我们的招生咨询电话: 0371-62436243 学校网址:http://www.shengda.edu.cn/河南省招生代码:6195
郑州升达经贸管理学院 2021-02-01
广西大学行健文理学院
广西大学行健文理学院(院校代码:13638)是经国家教育部批准,由广西大学和广西希达教育开发有限公司按照新机制和新模式合作创办的全日制本科普通高校(独立学院)。2005年1月,通过教育部对独立学院办学条件的专项检查。2011年11月被列为学士学位授权单位。 学院地处风景如画,有着“绿城”美誉的广西首府南宁,坐落在广西大学东北面,紧邻宁静优雅的南宁市花卉公园。校园环境优美、办学设备设施完善,师资力量雄厚,教学管理严格,是莘莘学子求学成才的理想之地。 广西大学创办于1928年,是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学,也是目前广西唯一的国家“211工程”学校,教育部和广西共建的省部共建高校、中西部高校提升综合实力计划建设高校。学院依托广西大学丰富的教学资源、深厚的文化底蕴以及雄厚的学科基础和强大的综合办学优势办学,以母体学校的优势学科为基础,以市场需求为导向,面向社会、面向市场,立足于区域经济和社会发展需要设置专业,培养具有一定理论基础、复合型知识结构和较强实践能力的高素质应用型专门人才。 学院设有商学部、人文学部、理工学部三个专业教学部和思想政治理论教研部、公共基础教学部两个公共教学单位,现有46个本科专业(方向),涵盖文、法、理、工、经济、管理、教育及艺术八大学科门类。现有1个自治区级专业群(设计工程类专业群)、6个自治区级重点专业(风景园林、建筑电气与智能化、会计学、国际经济与贸易、财务管理、英语)。学院不断完善实践教学环境,现有金融实验室、建筑电气与智能化实验室、语言实验室等66个实验室;与115家单位建立了合作关系,与其中87家单位签订了实习实训、协同育人协作协议。2016年成立创新创业学院,建设创客空间40间。学院图书馆建筑面积15800平方米,现自有纸质藏书96万多册,学院师生还可以共享广西大学图书馆的纸质图书以及电子图书;校园网主干网10000M,覆盖各教学楼、办公楼、实验室和学生宿舍,网络信息点15521个。 学院面向全国22个省(市、自治区)招生,目前在校本科生13400余人。学院大力引进具有硕士学历以上的人才,并聘请了一批具有丰富实践经验的教师、“双师型”教师和外籍教师。现有专兼职教师533人,具有硕士以上学位教师415人,占77.9%,具有副高以上职称教师116人,占21.8%。 近年来,学院加快国际化建设的步伐,探索人才培养新模式,开展了形式多样、内容丰富的各类交流交换项目,同时不断寻求拓展新的合作渠道及培养模式。目前,学院与美国、英国、澳大利亚、日本、泰国、马来西亚等多个国家和台湾地区建立了友好合作关系,开展了“3+1”、“ 3+1”双学位、“ 3+1+1”本硕连读、暑期赴美社会实践、赴台交流、教师互访等项目。 办学十六年来,学院牢固树立“以人为本,为学生发展服务”的教育思想,秉承“厚德自强”的院训,确立多元化的人才质量观,实施多样化的教育,为学生发展提供多种成功和成才的机会和途径,取得了良好的办学质量。学院整体办学实力不断增强,连续多年进入中国独立学院排行榜50强,2010年被评为全国先进独立学院;2015年成为中国独立学院协作会副理事长单位;2010年3月起连续两届成为中国独立学院协作会广西分会会长单位;2011年获得“中国民办高等教育优秀院校”;2016年获得“全国最具办学特色独立学院”“中国民办教育百强称号”等荣誉称号;2017年获得“第一届自治区文明校园”“全国最具就业竞争力示范(院)校”“中国民办教育百强”等荣誉称号。学生在国际级、国家级、省部级学科竞赛获奖项目逐年增多,先后获国际级竞赛优秀奖、国家级、省部级特等奖、一、二、三等奖等多项荣誉。毕业生普遍受到用人单位的欢迎和好评,2016、2017连续两年荣获“全区高校就业创业工作突出单位”荣誉称号。 (2018年9月) [办学优势] ◆ 母体优势——广西大学创办于1928年,是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学,也是目前广西唯一的国家“211工程”学校,教育部和广西共建的省部共建高校、中西部高校提升综合实力计划建设高校。学院紧邻广西大学,在师资、设备、图书资料和校园文化建设等方面充分共享广西大学丰富优质的教育教学资源。 ◆ 地域优势——南宁市作为获得“联合国人居奖”城市,享有“绿城”美誉,是广西政治经济文化中心,中国-东盟博览会的永久举办城市,北部湾经济开发区的核心城市,是信息和人才的中心地带,为学生的发展和就业提供了有利条件。 ◆ 专业优势——现有的46个专业(方向)均是根据现代科学技术发展趋势和经济社会发展需求而设置,相关课程,根据本院实际与特色并依托广西大学相关学科开设,就业前景良好。 [培养特色] ◆ 因材施教,突出人才培养特色 学院结合自身办学定位和学生实际特点,因材施教,探索总结出了“三构建”(课程体系构建,教学模块构建,科研创新学分体系构建)、“三融通”(课程标准和职业标准融通,学历证书与职业资格证书融通,课堂教学与实践教学融通)的人才培养模式。经过多年的实践,这一模式有利于增强学生的实践能力和创新意识,大大提高了学生的综合素质和社会竞争能力。 ◆ 打造院内外实训实践基地,提升学生实践能力 学院注重引进和充分利用先进的专业设备,充分发挥由计算机类、人文类、管理类、理工类、外国语言类等66个实验室,以及各类创新实验室等组成的实验教学中心的作用,将理论教学与实践教学有机结合起来;同时高度重视实习实践基地建设,先后与南宁市大型活动办公室、自治区博物馆、南宁市人民检察院、广西日报社、南宁市民族文化艺术研究院、广西视铁传媒有限公司、广西东方益学教育集团等87家企事业单位建立了实习实践基地,拓宽教学实践的途径,为培养学生实践、创新、就业和创业四种能力和提升综合素质提供了有效的手段和良好的条件。 ◆ 高要求,严管理,培养“厚德自强”之才 学院坚持以人为本,以服务学生的成长和成才为核心,以“严管理、多激励、多发展、多实践、多关心”的“一严四多”为工作思路,制定完善的学生管理制度,运用现代管理手段,依法管理,多方面、多措施引导、激励学生,促使学生养成自主学习的意识和良好的学习习惯,形成良好学风。同时,围绕“厚德 自强”院训,多方面关爱学生,营造“人人都有舞台”的氛围,引导学生参加多种“第二课堂”的实践,开展各种特色活动,培养学生“自主、自信、自由、自立”的信念和品格,有效提高学生综合素质,使学生成为社会主义事业的栋梁之才。
广西大学行健文理学院 2021-02-01
北京科技经营管理学院
北京科技经营管理学院,1985年建成并开始招生。2001年4月5日经国家教育部批准,成为一所具有独立颁发国家承认学历证书资格的全日制普通高等学校(中华人民共和国教育部教发函[2001]49号文件),面向全国统一招生。 学院现已发展成为文、理、工、经、管、艺等多学科协调发展的普通高等院校。目前,学院拥有中关村、沙河大学城南和沙河大学城北三处校区,毗邻中国人民大学、北京师范大学、中央财经大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、外交学院等多所著名大学。学院环境优美、交通便利,学术气氛浓厚、教学设施完善,拥有多个校内外实训基地。 学院占地面积330亩,建筑面积18万平方米。有7个教学系、19个统招专业、42个专业方向,在校生近万余名,生源覆盖29个省(自治区、直辖市)。学院师资力量雄厚,现有800余名专兼职教师。其中,近一半教师为专任教师,其他教师为重点高校教授、副教授,来自清华大学、北京大学、北京理工大学等多所著名高校资深教授担任学院学科带头人。 学院全面贯彻党的教育方针,坚持“依法办学,以德治校,严谨施教,服务社会”的办学宗旨,不断推进教育教学改革,努力走产学研结合的发展道路,在实践中总结、探索、提升、内涵发展、办出特色。系统培养德智体美全面发展,基础扎实,实践能力强,善经营,会管理,素质高,有创新意识的应用型技能型专门人才
北京科技经营管理学院 2021-02-01
郑州航空工业管理学院
郑州航空工业管理学院是河南省与中国民用航空局共建高校,始建于1949年,1984年升格为本科,是原航空工业部所属的6所本科院校之一,1999年办学体制转变为中央与地方共建、日常管理以河南省为主,2013年获批硕士学位授予权单位。 学校秉承“严谨、求实、开拓、进取”之校训,坚持“德育首位,教学中心,质量至上,育人为本”的办学理念,树立“协同办学、协同育人、协同创新”的发展理念,坚持“立足航空产业,服务区域经济”的服务面向,形成了“航空为本,管工结合”的办学特色,确立了在航空工业管理和技术应用研究领域中的较强优势。 学校占地1,900余亩,建筑面积99万平方米,实验场所面积7.5万平方米。固定资产总值11亿多元,教学科研仪器设备总值2.38亿元。图书馆藏书233万册,中外文期刊1,166种,各类专业数据库48个。体育活动场地面积8万余平方米。 学校有管、工、经、法、文、理、艺七大学科门类。下设18个专业学院,3个公共教学部,1个书院,1个国际教育学院,1个继续教育学院。现有6个一级硕士学位授权点,4个专业硕士学位授权点。3个省重点一级学科,4个省重点二级学科,1个省优势特色学科群。现有61个本科专业,其中包括国家特色专业3个,省特色专业9个,省专业综合改革试点9个。拥有校外实践(实习)基地282个。学校面向全国28个省(市、区)招生,会计学、金融学、工业工程、工程管理等22个专业在河南省纳入一本批次招生,现有全日制本科生、研究生、留学生28,000余人。 学生积极参加各类学科、科技竞赛。近三年获省级以上竞赛奖励1,100余项,荣获全国大学生机械创新设计大赛全国一等奖、第三届全国“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖、第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖,学校连年被国家或河南省评为大学生社会实践活动先进集体。建校以来,已培养14万余名各级各类人才。 学校现有科研实验平台31个,其中省以上科研平台18个,国家地方联合工程研究中心1个,省协同创新中心1个,省重点实验室1个,省国际联合实验室1个,省工程研究中心3个,省工程实验室5个,省工程技术研究中心4个,省研究中心1个,省软科学研究基地1个。 学校拥有教育部新世纪优秀人才3人,中原千人计划人才1人,省创新型科技团队7个,省科技创新人才8人,省高校科技创新团队6个,郑州市科技创新团队3个,省高校科技创新人才14人,河南省哲学社会科学优秀学者3人。承担国家杰出青年科学基金项目1项,国家社会科学基金重点项目2项,国家软科学研究计划项目2项,国家自然科学基金项目71项,基于NSFC国际合作项目12项,国家社会科学基金项目45项。连续主办了三届中德“先进陶瓷材料设计、制备与应用”双边学术研讨会,承办了中国硅酸盐学会第10届无机非金属材料专题高性能陶瓷研讨会、中国建筑学会建筑经济分会学术年会、管理工程与信息技术国际学术会议、第三届信息管理与工程国际学术会议、中国会计学会管理会计与应用专业委员会2011年学术年会、中国商业会计学会2018年理事会暨学术年会、第十五届全国消费经济理论与实践研讨会等高水平学术会议、2017年教育部高等学校档案学专业教学指导委员会年会暨第二十六届档案学专业系主任联席会议,以及2018先端机电融合系统国际学术会议。 学校现有专任教师1,075人,其中教授107人,副教授323人,具有博士学位的教师392人,具有硕士及以上学位的教师1,010人。拥有教育部教学指导委员会委员2人,教育部新世纪优秀人才3人,享受国务院特殊津贴专家7人,博士生导师1人,省管优秀专家1人,享受省政府特殊津贴1人,省学术技术带头人7人,省教育厅学术技术带头人53人,省高校青年骨干教师71人,全国优秀教师5人,全国模范教师1人,全国师德先进个人1人,省教学名师4人,省优秀教师12人,省先进教育工作者2人,省师德先进个人7人。同时聘有外籍教师9名,兼职教授或客座教授185人。 学校注重国内外交流合作,与美国南加州大学、佛罗里达理工学院、美国西北大学、加拿大渥太华大学等20余所国外高校开展合作办学、学生交换、师资互派、科研合作等多形式、深层次、宽领域的国际交流与合作;与坦桑尼亚多多马大学合作建立孔子学院,荣获2014全球“先进孔子学院”“公共外交工作先进单位”“中坦友好使者奖”等称号;与英国高地与群岛大学、波兰华沙人文社科大学合作本科层次项目;与中国航空工业集团公司签署战略合作协议;与北京航空航天大学合作培养“大改驾”飞行学员;与美国佛罗里达理工学院、河南元捷飞行学校有限公司合作,积极筹建飞行学院;建成省内首家法语联盟基地、中国政法大学疑难案件研究中心河南基地。 学校培养具有社会责任感、较高人文素养、较强创新创业意识和实践能力的高素质复合型应用人才,是航空产业和区域经济社会发展重要的人才培养基地。一些校友在各自专业领域做出了突出贡献,如中国社科院学部委员杨圣明、中国航空工业集团公司原副总经理顾惠忠、中国石油天然气集团公司总会计师刘跃珍、工业和信息化部总经济师王新哲、中国通用飞机有限责任公司董事长吴光权、中国航空工业集团公司总会计师李耀、中航贵州飞机有限责任公司董事长周辉等。近年来毕业生就业率稳居省内前列,培养出中国大学生自强之星李九丽、天猫营销平台事业部总经理刘博、电影《战狼2》航拍主飞手刘帅博等优秀毕业生。学校获得“河南最具公信力的十大教育品牌”“河南本科院校综合实力20强”“河南最具就业竞争力示范院校”“河南高等教育质量社会满意院校”等荣誉。 学校坚持“航空为本,管工结合”的办学特色,扎根中原大地,着力提升服务航空产业、服务区域经济建设的能力,以特色求发展、全面提升办学质量与水平,为早日建成航空特色鲜明、规模结构合理、水平层次提升、创新开放进取、持续协调发展的高水平航空大学再谱新章!
郑州航空工业管理学院 2021-02-01
内蒙古鸿德文理学院
内蒙古师范大学鸿德学院是2008年由国家教育部正式批准(教发函〔2008〕149号)设立的独立学院,也是内蒙古自治区仅有的两所独立学院之一。2008年开始本科生招生,2010年获准留学生教育,2016年启动双学位教育,2016年被确定为内蒙古自治区本科高校转型发展试点学校。先后荣获“全国先进独立学院”、“中国民办高等教育优秀院校”等称号。 学院占地1574亩,主校区位于呼和浩特市机场路北侧,紧邻机场高速路、呼和浩特快速路和在建地铁一号线,交通便利。建筑面积22万多平方米,建有6栋教学及实验楼、4栋宿舍楼、2栋生活服务及餐厅楼、1栋图书馆(馆藏图书93万册)、1个室内体育馆、1个11人制足球场和数个室外运动场。现有计算机房、实验室、舞蹈室、钢琴室等30多个,教学科研仪器设备总值近五千万元。学院现有基础设施能满足近万名学生的学习和生活需要。 学院依据人才培养定位与市场需求设置学科和专业。现有6大学科门类:文学、教育学、管理学、艺术学、工学和经济学,20个本科专业:英语、新闻学、学前教育、汉语言文学、旅游管理、公共事业管理、工程管理、物业管理、土木工程、美术学、环境设计、视觉传达设计、财务管理、会计学、审计学、广播电视编导、动画、摄影、金融学和市场营销专业。 学院始终把提高教学质量作为生存与发展的生命线,将人才培养模式创新作为教学改革的动力,先后两次修订人才培养方案。通过将创新创业教育思想融入人才培养体系、加强专业核心课程建设、加强实践课建设和劳动教育、加强并改进思想政治课及其他公共课教学等内容改革,完成了2016版本科人才培养方案修订,主动适应了经济发展和社会进步的需要,为培养具有创新精神和实践能力的应用型人才指明了方向。 学院目前有全日制本科生9300多人,生源以内蒙古为主,区外生源涉及河北、山西、河南、贵州、甘肃、宁夏等省区。内蒙古自治区教育厅统计数据显示:2012年学院首届本科毕业生初次就业率达到98.72%(位居当年全区就业率之首),2013年至2017年毕业生就业率分别为97%、96.88%、96.16%、96.22%、96.66%,连续六年毕业生就业率位居自治区各高校前列,赢得了良好的社会口碑。 学院成立之初即建立了科研工作促进委员会,并出台了《科研成果奖励办法》等一系列政策文件,激发了全院教职工的科研积极性。近五年来学院教师各类科研立项近百项,发表论文上千篇;学院每年的科研经费以100万元为基数逐年递增;自2013年起,每年开展一次“学术交流活动月”;2015年,我院中国北方岩画研究所被吸纳为世界岩画组织第53个成员单位。 近年来学院的国际化办学特色突显。主要表现为教学形式国际化、师资队伍国际化和校园文化国际化。学院聘有英国、法国、美国、荷兰等来自10多个国家的20多名外籍教师,成为学院教育教学、师资队伍建设的有益补充。并先后招收来自多哥、加纳、科特迪瓦、利比里亚、巴基斯坦留学生100余名。2010年学院与巴基斯坦建立友好关系,至目前共派往巴基斯坦的师生达40人次,双方交流频繁。随着学院国际化办学的逐步深化,学院的多元化文化氛围正在形成。 学院建校伊始就提出“三个放心”、“三个前列”的党建工作指导思想,并将党建工作列为学院长期工作的重点。“三个放心”即让党和政府放心,让家长、学生放心,让教职工放心。“三个前列”即在学院内各项工作中,党建工作要走在前列;在内蒙古师范大学各党总支中,鸿德学院党建工作要走在前列;在全区独立学院及民办院校中,鸿德学院党建工作要走在前列。学院党委先后被师大党委评为“先进党委”,被中共高等学校工作委员会评为“先进基层党组织”等。 办学九年来,在“立校为公、执教报国”办学理念指引下,学院始终坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针和民族政策,以“建设平安校园”、“加强内涵建设”和“国际化办学”为主线,着力培养宽口径、厚基础、具有创新精神和实践能力的应用型人才。
内蒙古鸿德文理学院 2021-02-01
一种皮肤病理切片的制作方法
本发明公开了一种皮肤病理切片的制作方法,该方法通过活体取材,离体皮肤组织固定,离体组织脱 水,浸蜡、包埋,切片,染色制得皮肤病理切片,将动物皮肤、皮下组织的取材、固定和包埋方法规范 化,解决了皮肤病理标本与活体组织形态一致性差、病理图片信息不完整的问题,还能在不显著增加操作 难度的前提下,为皮肤免疫组织化学、免疫荧光染色提供自身对照。采用常规取材及固定方法处理时皮肤 组织容易出现蜷曲、变形无法还原活体组织的原有形态不仅会造成实验标本的浪费还会使表皮、真皮或病 变组织测量数据出现较大误差。
中山大学 2021-04-10
一种平板式病理烤片机及其吸水装置
本实用新型公开一种平板式病理烤片机吸水装置,该吸水装置包括V型支架、楔形支撑底座和吸水纸,所述吸水纸铺设于所述V型支架上,所述V型支架固定于所述楔形支撑底座上;本实用新型还公开了一种包含上述吸水装置的烤片机,包括烤片台,所述吸水装置的V型支架一边的前倾角度可调,并与所述烤片台的前板紧密结合。本实用新型公开的平板式病理烤片机及其吸水装置可以使组织石蜡切片与载玻片之间的水膜快速消除,从而防止组织石蜡切片的膨胀及移位。
青岛大学 2021-04-13
云南师范大学文理学院
校 训:博文明理、敦品励学校 风:诚实守信、勤奋进取,志存高远、报效祖国办学理念:立德树人,以学生为中心、以教学为中心、以质量为中心办学目标:现代高水平创新型大学育人模式:知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造并重通识教育、专业教育、创新创业教育有机融合行动策略:Think(思考)、Change(改变)、Do(行动)、Review(反思)人才培养目标:培养社会主义建设所需要的合格人才是学校教育的总目标。以社会主义核心价值观为导向,培养适应经济社会和科技发展需要,具备厚基础、强能力、高素质,具有创新精神和国际视野的应用型人才。德育目标:教育学生成为忠于党、忠于祖国和人民,具有中华民族文化认同感和敢于责任担当的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。云南师范大学文理学院成立于2000年,是经教育部批准的具有全日制普通本科学历教育资格的独立学院,位于国家“一带一路”建设中面向东南亚南亚开放的门户城市——“春城”昆明,这里全年平均气温22.3度,空气质量优良,是学子求学的理想之地。学院坚持知识、能力、素质、人格并重的教育理念,促进通识教育、专业教育、创新创业教育有机融合,以办成现代高水平创新型大学为目标。学院设有11个二级学院(部),49个本科专业,涵盖理、工、农、经、文、管、教育、艺术八大学科门类。面向全国招生,在校学生15000余人。校园优美 条件一流学院占地1200余亩,建有两个校区。龙泉校区位于昆明市中心龙泉路中段,杨林校区位于昆明长水国际机场旁嵩明职教园区,交通便利。学院教学仪器设备总值达一亿元,图书馆现有藏书170多万册、电子图书6万余册;建有现代化的教学楼群,配置先进的教学仪器设备和实验设备;拥有130多间专业实验室和20多个校内公共实训平台;建有图书馆、室内外体育场馆、学生事务中心、学生公寓、食堂、学术报告厅等教学、生活配套设施。校园规划合理,环境优美,建筑风格大气、统一,具有浓郁的高等学府氛围;并配有一系列严格的教学、生活管理和安全保卫制度与措施,是莘莘学子求学深造、陶冶情操的理想之所。人才强校 名师执教学院专兼职教师近千人,其中专任教师800余人,高级职称占专任教师的48%以上,并聘有一批国内外名校名师任教。学院实施人才强校战略,加大质量工程建设力度,拥有国家级、部级、省级科研项目共计40余项,国家级、省部级、地厅级教学质量工程及各类教研教改项目189项,云南省优秀教学成果奖2项。学院多位教师获得“云岭教学名师”、“云南省师德标兵”、“卓越青年教师”等荣誉称号。高水平的师资队伍具有崇高的职业品格、渊博的专业学识、丰富的教学经验、严谨的治学态度和敬业精神,为学生的成人成才提供强有力保障。通专融合 学科齐全学院形成了通识教育、专业教育、创新创业教育相融合的人才培养体系,以通识教育为基础,重点培养学生的哲学智慧与批判性思维、自然科学知识、文化素养、语言运用及跨文化交际能力;强化专业教育的特色,凝练专业核心课程,增强课程挑战度,培养学生独立思考能力;学院高度重视学生创新精神、创业意识和创新创业能力的培养,经过不断探索,确立构建了“创新创业教育+创新创业活动+实践平台”的工作格局,将创新创业教育与人才培养、专业教育、第二课堂相融合,不断完善课程体系,探索多元化创新人才培养模式。学院以应用型专业为主体建设专业集群体系,形成了以管理学、经济学为主体,文、理、工等学科门类相互支撑、相互渗透,城市建设、文化传媒、金融经济服务与管理以及国际化合作应用等多专业集群协调发展的态势,学科交叉融合,整合优势资源,打造特色专业,重点建设外国语言及应用语言学类、财经管理类、智慧城市建设类、文产传媒类等四大专业集群。教育对外开放 卓有成效学院设有英语、泰语、日语、法语、西班牙语等专业。聘有来自14个国家的20多位外籍专家、教授,承担语言及非语言课程的教学任务。目前已与亚太地区、欧洲、非洲、美洲等11个国家的知名院校建立了长期交流关系和深度合作的教育文化联合体,长期进行联合授课与人才培养。与西班牙、韩国、泰国、法国、德国及东南亚各国驻华大使馆文化教育处及国外20多所高校保持密切联系与深度合作,为学生打开国际视野窗口、走出国门提供途径,为国家“一带一路”建设和云南面向南亚东南亚开放辐射中心提供人才保障和智力支持。2013年11月,原教育部副部长在云南省人民政府副省长的陪同下莅临我院,对11个外语语种人才培养情况进行调研,对我院“语言+专业”特色人才培养模式给予了充分肯定。2019年4月,德意志联邦共和国驻华大使葛策博士Dr.Clemens von Goetze代表团访问学院,就学院在德语教学、德国的语言文化和人文交流中做出的贡献表示赞赏。学院多次组织承办国际学术会议,不断扩大在国际合作领域的影响力。作为联合国教科文组织亚太地区中方合作单位,于2013年、2014年、2015年,先后三次承办联合国教科文组织亚太地区国际会议。曾获 “全国高等院校法语教学大会”、德国外交部、博世基金会“环境与冲突博览会”及 “2013东欧-中国高等教育论坛年会”的承办权。学院也积极利用自身教育对外开放资源助力全省的各类大型会议和外事活动,并深度参与“滇西英语教师培训”等各类教育部和国家留学基金委牵头的项目促进云南省地方经济和社会发展。学院2018年4月成立“一带一路”沿线文明比较研究中心,致力于打造集学术研究、人才培养、教育对外开放、智库建设、舆论引导等功能于一体的高水平科研机构,同年中心作为会员加入中国高等教育学会“一带一路”研究分会。就业创业 成果显著学院建有STUDIO和“文理创业梦工场”创业平台,占地面积约3200平方米,平台设施完备,配有创业培训教室、创业训练中心、创业项目路演室,能够为在校学生提供创业教育实践和创意项目孵化等服务。“文理创业梦工场”先后获得云南省创业平台、昆明市众创空间的称号。近年来,学院毕业生年终就业率保持在98%以上,累计为社会培养和输送了各级各类合格人才达25000余人。在云南省教育厅2016-2019年度毕业生就业创业工作目标责任考核中连续四年荣获“一等奖”。在各类创新创业比赛中获得国家级一等奖1个、三等奖2个,省级一等奖3个、二等奖10个、三等奖29个、优秀奖12个,学院多次获得优秀组织奖。大学生创新创业训练计划有165个项目立项,其中国家级项目20项、省级项目66项。校园文化 特色鲜明学院重视第二课堂的开展,大力支持校园文化建设。创办有60个社团,注册人员3500余人,社团活动精彩纷呈。学院定期开展“红五月”歌咏比赛、校园歌手大赛、校园舞蹈大赛、“爱我国防”演讲比赛、宿舍文化节、“中华优秀传统文化”系列活动等,月月有活动,周周有展示。各二级学院(部)结合专业特色与优势开展特色文化活动,创设了汉语言文化节、金融财务技能大赛、创业设计大赛、多语言文化周、“数据达人秀”专业文化月、体育文化节等“一院一品"系列项目。校园活动充分发掘学生兴趣爱好,为学生搭建展示才华、发展个性的平台,引导学生树立正确的价值取向和发展目标,助力学生素质、品格、人格的培养。成绩突出 声名远播学院先后获 “全国先进独立学院”、“中国民办教育优秀院校” 、“云南省民办教育发展先进集体”、“省级文明学校”、“省级平安学校”、“5A级优秀社会组织”等荣誉称号。2014年5月,学院通过了省教育厅专家组对学院本科教学工作的评估。2015年,在省教育厅组织的办学水平评估中获得“A”级办学水平评价。学院连续多年荣获腾讯网“十年最具领导力独立学院”、“中国最具知名度独立学院”、新华网“新华教育论坛中国品牌影响力独立学院”、“中国互联网新闻中心—中国综合实力最强独立学院”称号。连续多年进入艾瑞深研究院校友会网中国独立学院排行榜30强。 不忘初心 追求卓越学院始终坚持社会主义办学方向,不忘初心,以办让人民满意的大学为己任,科学定位办学目标,注重学生综合素质和专业教育培养,努力加大教育教学改革力度,师资队伍建设成效显著,教学质量不断提高,立德树人工作有力落实,教育国际化办学特色凸显,党的建设及和谐校园建设等各项工作成果显著,现已发展成为学科门类齐全、教学基础扎实、办学特色鲜明的独立学院。云南师范大学文理学院欢迎广大考生报考!学院将坚持“文理并蓄、中外交融”的内涵特色发展之路,以教育对外开放优先发展作为重要抓手,深入推进教育综合改革工作,以“二十年行动纲领”为建设任务,利用“四个五年”时间,和来自全国各地的莘莘学子共同成长,为把学院办成“现代高水平创新型大学”而努力奋斗!
云南师范大学文理学院 2021-02-01
湖北师范大学文理学院
湖北师范大学文理学院是2003年经国家教育部批准设立,湖北师范大学举办的一所全日制普通本科独立学院。学院新校区占地673亩,坐落在风景怡人的黄石市国家级经济技术开发区金山大道。这里东邻西塞山,西视古矿冶,南依大冶湖,北接黄金山,自然风光得天独厚,人文景观错落有致,环境幽雅,交通便捷,是莘莘学子求知的理想佳园。 学院新校区按照现代化大学的标准建设,规划合理,布局科学。现已建成包括教学楼、图书馆、运动场、学生活动中心、标准学生公寓、食堂、超市等完备的教学、生活设施。 学院面向市场和社会需求设置专业,现设有经济学、财务管理、法学、互联网金融、汉语言文学、英语、商务英语、历史学、数学与应用数学、计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、美术学、音乐学和学前教育等32个本科专业;电子商务、行政管理、市场营销、导游、汉语、应用英语、会计、计算机网络技术、计算机应用技术、应用电子技术、幼儿发展与健康管理、新能源汽车技术、美术教育、社会体育、视觉传播设计与制作、音乐教育等16个专科专业,涵盖理、工、文、法、经、管等多个学科领域。专业结构合理,办学特色鲜明。 学院设有人文学部、经济与管理学部、工学部、理学部、艺体学部和公共课部(思想政治理论课部)等六个学部,现有在校学生6000余人,自有和聘任教师396名,其中教授55名,副教授145名;具有博士、硕士学位的教师277名;外籍教师2名。学院教学资源充沛,师资结构合理,教师教学经验丰富,有力地保证了教学水平和教学质量,为学生的成人、成才和今后的职场就业奠定了坚实基础。 学院坚持“育人为本,质量至上”的办学理念,运用先进的办学模式和科学的运行机制,依托湖北师范大学办学,严格管理、因材施教,取得了显著的成绩。近年来,本(专)科毕业生年终就业率平均达90%以上;本科毕业生考研率、专升本升学率、学生满意率在湖北省独立学院中排名前列。 湖北师范大学文理学院的发展目标是:立足鄂东南,服务湖北,面向全国,努力建成适应基层需求、服务基层建设、在全省同类院校中有较强竞争力的应用型独立学院。
湖北师范大学文理学院 2021-02-01
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