|
搜索
搜 索
高等教育领域数字化综合服务平台
玻璃微针拉制仪
项目的背景及目的 在微操作过程中，直接对生物体进行作用的是微操作工具（玻璃微针）。生物用玻璃微针是由玻璃管、或玻璃棒经专用仪器拉制而成的，这种仪器叫做玻璃微针拉制仪。在进行生物显微切割试验时，所用的玻璃微针可以由玻璃管、或玻璃棒制成，不同的玻璃材质可以拉制出具有不同韧性的玻璃微针，微针末端的直径由微针拉制仪器的工作条件设定，最小可到0.5um。 技术原理与工艺流程 通过加热线圈对毛细玻璃管
南开大学
2021-04-14
系列激光夜视仪
Ø 成果简介：主动红外夜视仪可以利用近红外半导体激光器作为照明光源，星光级CCD作为图像探测器，配合高倍变焦光学系统，实现在夜间探测目标的目的。针对军事和准军事以及民用的需求，研制系列的激光照明成像系统，具有成本低、使用方便、空间分辨率高、昼夜适用、探测距离较远、能够在一定程度上识别目标伪装等特点。Ø 项目来源：自行开发Ø 技术领域：光学（激光夜视）Ø 应用范围：公安、武
北京理工大学
2021-04-14
荧光分子影像仪Fluoracle
北京航空航天大学生物与医学工程学院生物光学影像实验室长期开展荧光分子影像研究，在二维和三维荧光分子影像方面积累了丰富的技术基础。在自有核心技术的支撑下，充分调研市场需求，自主研发了荧光分子影像仪产品Fluoracle。 荧光分子影像可直接在活体上提供细胞和分子水平上的二维和三维定量和特异性成像，突破了传统的切片观察手段的局限，为动植物疾病机理研究、药物动力学和毒理评估、生物和医用材料在体评估、疾病预测等领域提供了革命性的全新研究手段。 主要性能指标：三维定量和分析生物发光、荧光三维定量（~1mm高空间分辨率）和自动分析三维轮廓拓扑精度500um反射自发荧光扣除光谱分析算法自动扣除自发荧光干扰透射扫描均一成像自定义拓扑透射均一成像去除自发荧光干扰相机传感器sCMOS量子效率500-700nm>85%； 400-900nm>30%成像像素2064x2056可检测最小发光70 photons/s/sr/cm2视野3.9cmx3.9cm ~ 23x23 cm光源氙灯激发荧光滤光片8~16选配荧光滤光片8~16选配成像密室空间40x50x35cm（宽x深x高）成像系统空间120x60x90cm（宽x深x高）
北京航空航天大学
2021-04-13
L系列高拍仪
（1）简约折叠的机身设计
（2）500/1000万像素高清定焦镜头
（3）A4幅面，标配触控LED辅助灯
（4）基于TWAIN协议接口
（5）提供成熟完善的SDK / API / DEMO
（6）支持ABBYY OCR文字识别功能
福建捷宇电脑科技有限公司
2021-08-23
电磁振荡演示仪
宁波浪力仪器有限公司（余姚市朗海科教仪器厂）
2021-08-23
可调单摆实验仪
包含铝压铸底座、2根立杆、1个固定座、1根横杆、摆球、细线。研究单摆的s－t、周期、摆长等物理规律。
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
纵橫波演示仪
230mm×230mm×150mm，扁钢丝长弹簧，可产生纵波和横波。
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
磁悬浮地球仪
φ150mm×330mm，悬浮的地球仪。
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
世界洋流演示仪(3420)
洋流又称海流，与人类息息相关。它是中学(高中) 地理学科“海洋环境一海水运动”章节中的重要知识点。通过本内容的教学，该让学生形成洋流的基本概念。了解和掌握洋流(海流) 的运动形式、洋流的形成、表层洋流的分布以及洋流对地理环境的影响等知识。据教育部制定的《中学理科教学仪器配备目录》要求，我厂研制成配合中学地理教材第三单元《海洋环境》、第四单元《际地环境》教学用八个品种的演示实验教学模型，符合中学地理教学演示实验之用。
产品特点: 一、产品按新版地理教学大纲和新版教科书的知识结构要求设计《世界表层洋流图》，图中以世界表层洋流分层为主要内容，同时也谦容世界气候类型的分布情况。
二、设计采用“串贯流水式灯光模式驱动器”方式，使洋流的运动状态演示效果形象而逼真。
三、据气候的基本特征，按新版地理教科书的知识系统性及授课顺序的划分方法，将全球表层洋流划分成8条和11种气候类型。
气候类型是: 1、热带雨林气候: 2、热带草原气候; 3、热带季风气候; 4、热带沙漠气候; 5、亚热带季风和季风湿润性气候;
6、地中海气候: 7、温带海洋性气候; 8、温带季风气候; 9、温带大际性气候(包括亚寒带针叶林气候); 10、极地气候(包括苔原和冰原气候); 11、高山气候。以上气候类型用颜色及数字编码加以区别: 产品所示色标与教科书上《世界气候类型的分布》的色标基本相同。
四、产品选材优良，制作工艺精湛，造型庄重而美观。为“挂式”和“立式”两用，操作简便、稳定性好、携带轻便。
五、产品“功能控制”面板，安装部位合理。控制面板上设有洋流分条演示开关，演示功能标注一目了然，操作简洁方便，教学中不会阻挡学生视线。
六、执行标准: JY0001-2003; Q/HDB001-2003 。 七、外形尺寸：950×50×680㎜ 。 八、重量(净)：4公斤。
杭州电表厂
2021-08-23
季风活动演示仪(3426)
大范围地区的盛行风隨季节改变现象的风称季风。与生活在该地区的人们密切相关。所以，季风环流是高中地理—《全球大气环流》章节中一重要知识点。通过本内容的教学，应该使学生了解和获得“季风的成因”、“ 东亚季风”、“ 南亚季风” 各自特征及相关的地理知识概念。季风活动演示仪是国家教育部2000年6月制定的《中学理科教学仪器配备目录》要求中学必配的新增教学仪器。我厂按照这需求，以《中学地理教学大纲》的要求和教科书的知识结构为产品设计的指导思想，研制了本产品，符合学校地理教学演示实验之用。
产品特点: 一、产品按《地理教学大纲》所规定的教学内容要点和知识结构要求，运用了直观形象的表现形式。所采用《亚洲季风图》，出处有据，科学正确，全面表达了:
1、冬季(一月)太平洋上形成的低压区及亚洲大陆形成的高压区; 夏季(七月)太平洋上形成的高压区及亚洲大陆形成的低压区。
2、冬季、夏季东亚季风和南亚季风的起源，季风吹拂的路径及方向。
3、低、高压区域的显示用频闪方式，可引发观察者的注意力。
4、冬季(一月)，夏季(七月) 两者功能的演示可各自成单元又组合成一体，即分又合，便利于教学时作彼此对比。
5、设计采用“串贯流水式灯光模式驱动器”方式，使季风的运动状态演示效果形象而逼真。
6、产品选材优良，制作工艺精湛，造型庄重而美观。为“挂式”和“立式”两用，操作简便、稳定性好、携带轻便。
7、产品“功能控制”面板，安装部位合理。控制面板上设有季风分条演示开关，演示功能标注一目了然，操作简洁方便，教学中不会阻挡学生视线。
8、执行标准: JY0001-2003; Q/HDB004-2003 。 9、外形尺寸：950×50×680㎜ 。 10、重量(净)：4公斤。
杭州电表厂
2021-08-23