湖北铁道运输职业学院 是经国家教育部备案、湖北省人民政府批准、湖北省人力资源和社会保障厅主管的公办全日制高等职业院校。主要培养轨道交通行业（铁路、地铁、轻轨、有轨电车）的驾驶、车辆检修、牵引供电、运营管理、机电一体化等专业技术技能型人才。学院地处武汉市洪山区汤逊湖畔，近邻华中农业大学。学院教学设施齐全，拥有8000多平方米现代化实习实训中心，100多个实验、实训室，90多个多媒体教室，共有教学仪器和实习实训设备2127台套。目前学院在校生6000余人，年均为铁路、地铁等轨道行业培养、培训专业技术技能型人才2000多人。 办学特色：学院自1972年建校以来，始终专注于培养轨道交通行业人才，坚持“特色办校、质量立校、品牌兴校、和谐强校”，以校企合作平台、订单培养模式，外拓市场，内强管理，成为享誉全国的轨道交通人才培养基地之一。“教学过程一体化、技能训练职业化”和“校园文化企业化、班级文化班组化、学生思想员工化”的人才培养模式得到了合作企业的广泛认可，“招生即招工，读书即上班，上课即上岗”的订单培养理念深受考生、家长好评。 办学地位：经过几十年的专注发展，我院已经成为全国轨道交通类职业院校的排头兵。截止2019年，我院先后与武汉铁路局、郑州铁路局、武汉地铁、深圳地铁、广州地铁、南京地铁、合肥地铁、金温铁道、武汉光谷有轨电车等全国各地42家轨道交通运输类企业建立了良好的校企合作关系。学生专业对口就业率达98%以上。 报名须知：1、招收对象为参加2020年全国普通高考的文、理科考生。2、考生高考成绩达到湖北省高职高专录取分数线以上，均可通过网上高考填报志愿平台进行填报。考生可参考学院往年录取分数线。3、因学院毕业生就业方向为轨道交通企业（含地铁、铁路），对视力、身高等方面有要求，建议报名考生务必注意招录条件。 与武汉铁路局和武汉地铁公司等校企合作情况：学院自1972年建校以来，为武汉铁路局、郑州铁路局等多家铁路运输企业培养专业技能人才数万人。自2001年起，连续15年为武汉地铁培养轨道运输技术技能型人才4000余人。同时为全国40余家地铁公司培养专业人才近万人。近年来，为中铁、中铁建、中车等铁路建设、制造类企业输送专业人才近千人。

武汉海事职业学院是经湖北省政府批准，经教育部备案具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高等学校。 学院办学属于行业办学。依托交通运输行业，学院以“立足长江、注重特色、服务海事、面向社会”为办学定位，以“适应航运市场，突出技能特色，培养优质人才”为治院方针，以为交通运输行业培养技术技能型人才为己任，致力于建设环境一流、设备一流、管理一流、师资精湛、特色鲜明的国家级示范职业院校。 学院有着近30年的航海职业教育办学历史，面向全国招生，历年来为航运事业培养了航海专业人才近七万人，毕业生职业资格考证合格率处于同类院校领先水平，部分毕业生已成为航运企业及海事机构的领导或业务骨干力量。 学院注重三个文明建设，先后荣获“湖北省文明单位”、“湖北省重点职业技术学校”、“全国文明单位”、“中南地区职校百佳校园”、“交通运输行业一流职教中心”等荣誉称号。 学院位于武汉市黄陂区滠口经济开发区，交通便利，环境怡人，办学条件优越，占地近600亩，现已建成综合教学楼、图书馆、实训楼、评估楼、船员考试楼、学员公寓、运动场馆等，整体建筑面积近10万多平方米。教学和训练设施齐全，学院建有30多个媒体教室、500余台教学网络计算机，建有先进的船舶操纵模拟器、船舶轮机模拟器、雷达模拟器、航海仪器实验室、船舶主机实验室、船舶辅机实验室、船舶消防与液货船训练场、客滚船训练场、水上训练基地等30多个实验室，实训条件处于同行业领先水平。师资力量雄厚，拥有一支开拓性强、理论教学水平高、实践经验丰富的双师型师资队伍，持有海船三副、三管轮适任证书及以上的教师91人，其中持有无限航区船长、轮机长适任证书的教师30人。 学院海上专业实行全封闭、半军事化管理，按照船员教育和培训质量管理体系要求，对教学流程与后勤综合服务进行全方位规范化的质量管理。

云南翰文教育集团是随着中国民办教育快速发展成长起来的专业化、多元化、国际化的教育投资与管理集团公司，专注职业教育二十八年。现有员工 1800 余人，学生人数达 4 万余人。目前翰文教育集团旗下有云南经济管理学院（本科）、云南医药健康职业学院（专科）、云南理工职业学院（专科）三所高等学校，形成“一本两专、一体两翼”的集团化办学格局。其中云南医药健康职业学院是在云南经济管理学院医学院基础上分立设置的一所经教育部批准具有独立颁发学历文凭资格的全日制医药类高等院校。集团为合理配置教学资源，发挥专业优势，由云南医药健康职业学院统筹管理云南经济管理学院医学院，共享教育资源、协同发展，搭建培养医学人才的摇篮。学校地理位置优越，现有昆明校区和安宁校区，交通便利，环境优美。建有现代化教学楼、图书馆、体育馆、标准田径运动场、设备先进的医学及医学技能实训中心、现代图文信息中心、生命馆和百草园及学生公寓、教工宿舍、食堂、超市等完备的教学生活设施，基础建设投资达 4.57 亿元，教学科研仪器价值 4500 余万元。学校师资力量雄厚，副高级专业技术职称以上教师占专任教师的 50％，专任教师中研究生以上学历占 48％，双师型教师占专任教师的 58％。学校积极引进各大高校、医院知名专家教授、主任医师、博士、到校开展教学科研工作。学校以科研促进教学水平不断提升，截至目前，获国家级奖励 8 项、省厅级奖励 14 项、云南省教育厅科学研究基金项目立项 17 项、院级科学研究基金项目立项 7 项、授权专利 6 项、产学研项目 12 项等科研成果。学校教师和学生在国家级、省级各类比赛中获得了一系列奖励及荣誉。云南医药健康职业学院下设 5 个系部，目前学校设有口腔医学（临床医学类）、临床医学（临床医学类）、针灸推拿（临床医学类）、口腔医学技术、医学检验技术、医学影像技术、医学美容技术、护理、中药学和康复治疗技术等 17 个专科专业。云南经济管理学院医学院下设护理学、中药学、口腔医学技术、医学检验技术等 8 个本科专业和护理、药学等 9 个专科专业。云南经济管理学院为云南医药健康职业学院的学生搭建升学平台，云南医药健康职业学院毕业生可通过“3+2 专本连读”和“专升本”的方式通过考试升入云南经济管理学院本科专业就读。学校建有实验实训室 71 间，拥有专业的基础实验（训）中心、口腔医学实验（训）中心、护理实验（训）中心、药化实验（训）中心等多个实验（训）中心和临床微生物学检验实验室、临床分子生物学检验实验室、药物分析实验室等多个实验室。学校奉行医教协同、校企合作、产教融合的办学理念。积极开拓校外实习基地并签订校企合作协议。学院拥有昆明市五华区人民医院（非直属附属医院），昆明市第二人民医院、昆医附二院石林天奇医院和安宁鑫湖医院 3 家教学医院和昆明医科大学第一附属医院、医科大学第二附属医院、医科大学第三附属医院等 45 家实习医院。实习企业有云南白药集团、修正药业集团、鸿翔一心堂药业等32 家，产教融合基地有昆明定美义齿制作有限公司等 3 家，就业基地有昭通市精神卫生中心、芒市护康医院等 4 家医院。为学生实训、实习、就业提供了可靠保障，现已形成了“校院一体、医教融合”的办学特色，在同类院校中独树一帜。学校以人为本，以学生为中心，积极为毕业学生提供就业指导和就业服务，积极开拓就业市场，保障毕业生实现就业。学校提供奖助医保服务，设立“翰文教育助学金”，为品学兼优和家庭经济困难的学生提供资助。学校积极开展社团活动和文化艺术活动，为学生创建浓厚的艺术文化氛围，促进学生多元成长、个性发展，举办各种技能竞赛，提高学生的综合素质和专业技能。学校秉承国际化办学理念，为学生搭建多元化、多渠道的出国学习交流平台。目前已开展出国学历提升项目、出国就业实习项目、出国前语言培训、跨文化适应能力课程教学、短期海外游学、培训等。同时围绕国家“一带一路”倡议及云南面向南亚、东南亚辐射中心的发展定位，积极探索“专业 + 非通用语”的人才培养模式，为学生提供多样化的就业选择，真正培养“高素质劳动者和技能型人才”。

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广西蓝天航空职业学院是经广西壮族自治区人民政府批准正式成立、教育部备案的广西首所民办航空高等职业院校。学院设在“世界体操王子”李宁的故乡——来宾市，雄踞来宾市城市副中心教育园区，毗邻来宾高铁站和汽车总站，总占地面积600余亩，教育项目总投资10亿元，校园占地计划总建筑面积63万平方米，办学发展规模为15000—20000名在校生。学院教学实训与生活运动设施设备完善，校园环境优美。 广西蓝天航空职业学院是目前广西、云南、贵州、重庆、西藏、四川（成都除外）西南五省首所航空类高职院校，至今已投入8.7亿元完成第一期项目建设，21.06万平方米，教学设备已投入5000多万元（目前正有计划的不断增加），开设了空中乘务、无人机应用技术、高速铁路客运乘务、飞机机电设备维修、民航通信技术、飞机部件修理、会计、工程造价、民航运输、航空物流、飞行器制造技术等21个专业。学院以应用型航空专业教育为主线，拟建成广西区内享有称誉、国内知名的航空职业高等教育学府。目前，学院设有航空管理系、航空机电工程系、经济与管理系、无人机技术系、退役军人教育学院和创新创业学院、公共教学部、思想政治教育部等十七个系、部、处、室，建有校外实训基地6个，校内实训基地7个，现有实训地9个，学院现有教学飞机3架、不同类型航空发动机8台、航空器材仪器设备238件（套），提供了充足的教学实践设备。 学院已建立与航空公司及机场等相关企业直接对接的实训、就业体系、为南方航空公司、东方航空公司、海南航空公司等众多航空企业培养输送人才，与南宁、桂林、柳州等机场广泛合作，安排学生到合作单位参加带薪顶岗实习，高薪推荐毕业生就业，就业岗位涵盖空乘、空保、空管、机务维修、安检、贵宾服务、值机等各类民航岗位。 本着志存高远 光耀蓝天的校训，崇德重智 务实创新的校风精神，坚持“德才兼备、知行合一、因材施教”的教学指导方针，将传承知识与创造知识有机结合，把培养人才与服务社会紧密挂钩，著一套新时代航空教材、教程，着力打造一个受行业欢迎，得人民青睐，让政府放心，使学生无忧的中国航空工程师摇篮，严格按照国家及行业标准，培养应用型航空产业专门人才。

眉山药科职业学院是经四川省人民政府批准、国家教育部备案、四川省教育厅主管的一所独立设置的全日制普通高等学校。学院规划占地面积1000亩，已建成建筑面积15万平方米。学校奉行“创立学生向往的学校，培养社会满意的学生，办出特色鲜明的教育”的办学宗旨，秉承“药学中西，厚德济世”的校训，坚持“以学生为中心，以教师为主体，以育人为根本，以创新为动力，以质量为生命，以特色求发展”的教育理念，弘扬“自强不息、追求卓越”学校精神，立足“五个融入”，促进“五个对接”，加强“五大建设”，实现“五个合作”，着力为医药卫生企事业单位培养专门人才。学院汇集全省医药卫生类教育人才之大成，拥有一支实力雄厚、教学经验丰富,拥有研究生学历占48.6%，中高级职称占49.2%以上的学者型、专家型的教师团队。同时聘请了德国、日本及国内著名专家担任兼职教授。在国家百千万人才工程一、二层次人选入选者、著名心脏电生理学专家、博士后导师、国家二级教授曾晓荣为代表的一大批专家学者担纲下，人才培养质量得以充分保证。学院坚持以立德树人为根本，以服务医药卫生健康行业发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持产教融合、工学结合、校企合作、协同育人，与近百家医院、药企、药材基地、以及中医康复、养老、养生保健服务集团合作,促进“五个对接”，着力培养高素质技术型、技能型、应用型的专门人才。学院拥有一流的教学设备，建有完备的基础设施。学院目前已建成50余间多媒体教室，教室支持信息化教学集成系统。建成各学科实验实训室间97间，拥有全省高职院校中规模最大的医学机能实训中心和设备优良的药学实验中心、高效液相色谱实训中心、气相色谱实训中心，有与临床无缝对接、设施设备先进的护理实训中心，有先进的计算机中心、语音室，教学仪器设备总价近3000万元。学院拥有2000余平米馆藏丰富、集教学、科研、对外交流为一体的现代化中医药博物馆。建有主干为千兆全覆盖校园网络基础平台。图书馆馆舍面积达6千多平方米，有设备先进的电子阅览室，馆藏纸质图书14万册，电子图书11万册。学生宿舍、学生食堂、学术报告厅、学生活动中心、标准运动场等建设一新，整装齐备。医药卫生行业是朝阳行业，关系到人民群众的生命安全和健康。学院目前正牢牢抓住国家加快发展现代职业教育的重大机遇，以产教融合、校企合作为平台，以服务医药行业发展为宗旨，坚持以立德树人为根本，以提升岗位胜任力和可持续发展能力为导向，努力把学院建成特色鲜明全国一流的药科类高职院校、一所充满活力的人文、和谐、绿色、学习、智慧、奋进、品牌的新型大学。

天府新区信息职业学院是经四川省人民政府批准、国家教育部备案的非营利性全日制普通高校（即国家统招）。2018年录取率、报到率、稳定率遥居全省同级同类学校之首。2019年面向四川、重庆、云南、贵州、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆招生。 学院地理位置十分优越，座落于国家级新区——四川天府新区视高经济开发区大学城路2号。 学院交通十分方便，地铁一号线直通科学城，并有公交接驳天府大道。 学院环境十分优美，背靠林木葱笼的二峨山，紧邻碧波万顷的黑龙潭，比邻千年古镇黄龙溪和城市湿地公园兴隆湖。 学院规模十分宏大，占地820余亩、校舍面积共35万平方米，拥有全国领先的实训工场，教学设施、生活设施、运动设施、办公设施完善。 学院社区环境十分成熟，美食街、购物中心、空中小镇、家俱城、电影院、电竞馆、健身馆、音乐厅、酒店、银行、医院、超市等健康行业与学院相伴而生，应有尽有。 学院着力构建现代职业教育体系，坚持 “学校企业一体化；理论实践一体化；教师师傅一体化；学生员工一体化” 等“四个一体化”。 倡导 “教中学、练中学、玩中学、做中学、学中创”的新型人才培养模式。 学院坚持以人为本，以工匠精神培养学生的职业技能，以书院理念培育学生的人文素养；以弘扬孝善文化为主弦律，培养具有健康人格和良好道德意志的职业人和社会人。 学院始终坚持非营利性办学，致力把学院办成专业特色鲜明、产业衔接紧密的高等职业教育先锋，建成四川省重要的高新产业技术技能型人才、管理人才和优质兵员的培养基地，为学生开启专升本、专本连读、本硕连读、出国留学直通车。

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江阳城建职业学院(原西南交通大学科技学院)是由四川省人民政府批准，经国家教育部备案，以本科标准建设的全日制普通高等院校，学院“立足四川、面向全国、接轨世界”，服务高铁建设、城乡发展、一带一路战略，是助推中国(四川)自由贸易区及成渝城市群开放经济高地建设发展的重要支撑。 学院坚持“名家治校、大师育人”和“至德至善、至严至爱、允忠允诚、高质高能”的办学理念，“用未来的高新技术倾力打造当今的创新人才”，做创新科技的践行者，站在未来主流科技的战略高度，开拓创新，创万人名校。 学院占地1000余亩，建有21个校内实训室，并正在建设校外实训基地30个。学院依托西南交通大学等国家重点大学优质教学资源，以土木建筑、高铁技术、轨道交通、经济管理、城市健康、医疗器械等专业为主，多学科协调发展，倾力建设20余个最前沿的精品专业，致力打造具有行业影响力的国内一流高职院校。 学院位于辐射川滇黔渝四省市的国家区域中心城市——泸州城区，泸州是丝绸之路经济带和长江经济带最具发展前景的城市，是四川省第一大港口和拥有大型航空港的城市，是成渝经济圈重要的商贸物流中心和区域教育培训中心，是国家倾力打造的中国(四川)自贸区川南临港片区所在地。学院与西南医科大学、四川警察学院等六所高校为邻。 泸州景点丰富、环境优美，有天仙硐、云溪温泉、太平古镇、凤凰湖等多个AAAA级景区。高铁55分钟可到达重庆、贵阳、成都、昆明等省会城市。

公办应用型高校 培养一流专业型人才 重庆化工职业学院是重庆市教育委员会主管的公办全日制普通高等学校。 学院占地638亩，总建筑面积18.99万平方米。现有江北、长寿两个校区。江北校区地处重庆市主城商贸中心——江北区观音桥商圈；长寿新校区坐落在长寿区风景名胜菩提山麓，毗邻国家AAAA级景区长寿菩提古镇、长寿区政府和高铁长寿北站。 学院具备完善的实习实训条件，有校内实训基地实训场地6万余平方米，可满足各专业学生实训实习所需，被中国石化联合会、中国化工教育协会评为“全国示范性实训基地”。依托大型企事业单位建立有稳定的校外实习基地55个。学院图书馆藏书27.24万余册，数字资源超过2T，近两年斥资3000余万元打造高水准的数字化校园。 学院设有化学工程学院、环境与质量检测学院、制药工程学院、机械与自动化工程学院、建筑工程与艺术设计学院、财经学院、继续教育学院7个二级院系及马克思主义学院、通识教育学院、军事体育工作部等教学部门。现有专兼任教师400多人，其中教授、副教授以上高级职称教师占30%以上，具有研究生以上学历或硕士以上学位教师占70%以上，“双师型”教师占专任教师的77%以上。学院教师教学经验丰富，教学手段先进，科研能力突出。学院重视毕业生就业工作，与重庆化医控股（集团）公司等数百家行业大型、优质企业联合建立了稳定的就业基地，为企业开展“订单式”培养，在化工、医药、石油、建筑、交通、金融、轻工、机械、食品、旅游等行业中形成了广泛的就业网络。近年来，毕业生一次性就业率均在 96% 以上,毕业生广受用人单位好评。学院联系电话：81886088,81886099学院地址：长寿新校区：重庆市长寿区菩提东路2009号（国家AAAA景区长寿菩提山公园旁）江北校区：重庆市江北区观音桥嘉陵四村100号学院网站：http://www.cqhgzy.com/学院在渝招生代码：5061学院国标代码：14315 一、药品质量与安全专业专业特色：药品质量与安全是重庆市财政、重庆市教委重点建设专业，全国技能大赛获奖专业，拥有多名全国教学名师。就业前景：人们对美好生活的向往，对质量的品质越来越高。质量检测和质量管理在国家发展、个人生活中显得越来越重要，本专业就是从事质量检测和质量管理，工作环境好、无体力劳动、升值发展好。二、药品服务与管理专业专业特色：重庆市教委实训基地建设经费支持建设专业。本专业包括化学制药、药物制剂、生物制药技术等方向。就业前景：面向大中型制药企业，从事药物制剂生产、质量控制、技术改进和药品生产管理、药品营销等工作。我校已经和重庆药友制药有限公色、博腾制药等知名制药且签订协议，进行订单式人才输送，优秀学生毕业生可直接进入这些企业工作。三、药品服务与管理专业专业特色：主要为药品生产经营企业，药品使用单位、医药生产企业、医药营销企业、医药外贸企业及医药管理部门培养有较强实际操作能力，在市场经济条件下从事医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制的高素质技术技能型专门人才。就业前景：学生毕业后可在医药生产、医药经营、医药外贸及医药管理等企事业单位从事医药商品的购销、调储、 检测及质量控制等工作。四、大数据应用技术专业特色：培养具有数据分析与处理具备大数据工程实践应用力、能胜任数据分析与可视化、大数据应用系统软件开发等高素质应用型技术技能型专门人才。就业前景：在大数据公司、电信移动、金融保险等从事数据分析师、数据架构工程师、大数据研发工程师、数据运维工程师等相关工作。五：建筑室内设计专业主修课程有：设计与素描、设计色彩、设计基础、居住空间设计、景观设计、商业空间设计、设计软件等，通过校内外的理论和实训实践使毕业学生具有较强的工程制图和识图能力，具有设计方案策划，手绘效果图表现，计算机辅助设计能力，装修工程组织与管理，以及发现和解决问题的能力，成为高技术技能型复合人才。