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《中国电化教育》
产品详细介绍
中国电化教育杂志社 2021-08-23
《中国电化教育》
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中国电化教育杂志社 2021-08-23
教育资源公共服务平台
产品详细介绍   山大鲁能教育资源公共服务平台引入知识管理、个性化教育等新理念和“资源有偿共享”的市场规则,建立了一套完整的教育资源公共服务平台,使有限的优质教育资源得以充分利用,为解决我国教育资源严重缺乏和优质教育资源分布极度不平衡问题提供了有效的方法。   产品特点:   (1)空间应用。依托公共服务平台空间提供的功能,重点推进在教学活动中使用空间,实现师生教学互动,兼顾家校进行沟通。   (2)资源应用。重点推进公共服务平台提供的优质资源在教育教学全过程中的使用,帮助教师、学生合理有效利用资源,充分发挥优质资源的作用,促进教育公平,提高教学质量。   (3)教学改革。采用专递课堂、名师课堂、名校网络课堂等网络教学模式,重点推进不同形式的、以学习者为中心的网络教学活动,实现不同层次的学校、教师、学生之间进行学习交流,推进教育均衡,提高教育质量。   (4)网络协作教研培训。开展区域内或不同区域间教师依托公共服务平台开展本地或跨区协作的教研培训活动,利用平台提供的社区教研等相关功能,开展本地常规教研活动或组织不同区域教师开展协作教研活动,帮助提高教研效率和效果,实现交流学习、优势互补、共同提高。
华特数字科技有限公司 2021-08-23
【哈尔滨新闻网】哈工程研发国内首个船海学科教育大模型亮相“高博会”
为更好发挥高等教育在教育强国建设中的龙头作用,统筹推进教育科技人才一体发展,5月23日至25日,第63届高等教育博览会建设教育强国·高等教育改革发展论坛在长春隆重举行。其中,哈尔滨工程大学研发的国内首个船海学科教育大模型亮相“高博会”,引起极大关注。
哈尔滨新闻网 2025-05-26
聚焦人工智能,共话教育未来:2025世界大学校长论坛成功举办
“全球高校人工智能教育教学创新协作机制”启动,共有78所中外知名高校成为首批机制成员。
中国高等教育学会 2025-11-13
2026年全国教育科研工作会议召开
教育科研是推动教育事业发展的战略引擎,必须切实发挥好教育科研作用,从学科发展逻辑向问题解决逻辑转变,加快AI+科研范式转型,构建能够指导教育强国建设的自主知识体系。
教育部 2026-04-13
中国高等教育学会关于召开“2023素质教育大家谈:发展素质教育论坛”的通知
为学习贯彻党的二十大精神,推动全国高校素质教育实践深入发展,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,助力建设高质量育人体系,经研究,中国高等教育学会决定举办“2023素质教育大家谈:发展素质教育论坛”。
中国高等教育学会 2023-03-01
第63届高等教育博览会 建设教育强国·高等教育改革发展论坛明日启幕
第63届高等教育博览会 建设教育强国·高等教育改革发展论坛明日启幕
高等教育博览会 2025-05-22
“专创融合、本研贯通、师生共创”的“321”创新创业训练营教学模式构建与实践
针对中医药人才培养中创造性思维和创新能力不强的短板,我校招生与就业处(创新创业中心)进行了长期的探索与实践。
北京中医药大学 2022-07-27
北京邮电大学副校长彭木根:“本研贯通”,分层分类培养拔尖创新人才
教师是立教之本、兴教之源。为进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,提升高校教师教书育人能力和高校人才自主培养质量,打造高校教学改革的风向标,中国高等教育学会联合中国教育在线推出《强国师说》系列访谈栏目。
中国高等教育博览会 2024-09-24
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