资源按年级、科目、主讲等分类管理，方便查找 一、平台资源来源 资源管理平台既可以接收嵌入式设备和网络摄像机录制的原始视频资源，又可以接收微课系统发布的微课视频以及老师个人整理的各种教学资源。  提供标准的 FTP 原始资源库，可对接其他任何系统提供的资源。 二、平台资源管理 资源按年级、科目、主讲等分类管理，方便查找。安全的资源发布机制，资源需要经过审核后才能发布出去，避免不合法的资源传播出去。 三、平台特色功能 资源模式播放 在播放普通的单视频课程的基础上，系统提供了资源模式课件供用户在线学习，资源模式课件可以包括教师视频，学生视频，教学文档视频等。由于资源模式课件是老师视频讲授同步配合 PowerPoint 文稿，因此教学效果非常接近现场授课。 在线编辑 对录制好的视频在线进行转码、截取、合并、增加字幕等功能。 自动课表 根据课表内容，控制导播主机进行录制、直播并把录制的视频上传到平台。 名师课堂 名师专辑，方便查看优秀老师的所有课程。 教研管理 创建一个教研活动，教研组成员可以对教研内容评价、打分。 评价管理 制定评估方案，建立评价体系对不同的课程视频，进行全面评估。 虚拟切片 创建微课或者精彩视频实现视频精细化管理，解决视频的精准搜索。 教学行为分析 在获得课堂视频的同时，自动记录大量名优教师教学习惯的行为数据，为年轻教师的模仿学习提供前沿技术支持。

对实验室内的各类危化品进行统一、科学地管理，降低安全风险。 1. 管理队伍建设：在系统内指定危化品涉及到不同危化品类型下管理的各个流程内，对应的各环节管理人员、审核人员、审批人员、库管人员，组成危化品专业管理队伍，实现危化品各环节负责人明确管控的人为防治危化品安全事件的目的；2. 仓库管理：根据危化品不同的存放地点建立仓库，填写所存危化品类型，并指定仓库管理人员。由管理人员根据发布的巡检计划，进行仓库的定期检查及信息上报；3. 使用流程管理：实现危化品申购（用量可根据课表自动计算）、汇总、采购、入库、领用、出库、返还、报废、调拨的全过程信息化管理，并提供各个节点的详细信息记录；4. 三废管理：由各任课老师进行三废数量及处理结果的情况上报，系统自动推送信息至相关管理人员提醒进行处置结果的复检；

产品详细介绍《学硕酒店管理教学软件》按国家星级宾馆标准化业务程序流程设计，集酒店管理与教学于一体，功能涵盖全面，为正在学习酒店管理专业的同学提供一个仿真实践的平台，让他们在学习理论知识的同时，通过系统模拟的操作，对现代酒店管理的理念和思想有一个直观的了解；同时，通过该软件进行教学，可以改变传统的教学模式，减轻教师的教学负担，使理论性的教学不再枯燥，提高教学质量。软件提供两个角色（酒店、客户）供学生模拟操作，使学生从不同角度来了解酒店管理及酒店代理商业务管理的操作流程及规范。     一、     软件功能模块     管理员端 帐号管理、添加帐户、日志管理、数据管理 教师端 班级管理、学生管理（学生列表、添加学生、批量添加学生）、 案例管理（案例列表、添加案例、案例目录）系统帮助 学生端 酒 店 经 营 者 总经理：设置管理、经营查询、报表查看、酒店企业网、酒店行业网 前厅部：预订处理、前台接待 客房部：房态设置、房型查看、厅房状态、客房清洁、失物招领、投拆意见 餐钦部：预订审核、菜单管理、添加菜类、饭桌管理、场所设置、帐单查询、投诉意见 康乐部：帐单查询、投诉意见 工程部：客房维修、投诉意见 人事部：员工管理、员工考核、员工奖励、岗位变动、请假管理、员工生日表、投拆意见 销售部：协议单位、会员管理、历史记录、黑名单、酒店推广、投诉意见、酒店企业网、酒店行业网 财务部：财务收入、财务支出 角色切换功能：在酒店经营者与消费者之间切换 案例管理   客 户（详见图） 预订操作：电话预订、酒店企业网预订、酒店行业网预订 散客操作：预订查询、预订入住、散客入住、客单退房、我的房间 团体操作：预订查询、团体入住、团体退房、我的房间 厅房操作：预订查询、厅房操作 餐厅消费：预订查询、餐厅点菜、消费结帐 康乐消费：康乐开单、消费结算 投诉管理：投诉意见 商务中心：复印、传真 酒店切换：选择其他酒店 角色切换：在酒店经营者与消费者之间切换 系统帮助：实习目标、过程 案例管理：餐钦案例、营销案例、客房案例、前厅服务案例      

针对目前国内房产管理房产总面积大、房产数据多、房产类型多、 房产数据不准确、房产CAD图不全、房产申请流程繁杂等特点，北京数图互通软件公司提供了一套房产综合管理信思系统;基于FMCenter系统平台，可快速实现信息化、规范化、流程化、电子化、精细化、图形化、可视化管理。真正意义上解决了房产管理各方面的难题，并且实现了从房屋建设到拆除/下账的全生命周期管理。系统经过不断的升级更新、迭代和优化从VI.0进化到V5.0。

1.实现身份认证后开启教室所有设备，并完成设备使用登记，杜绝学生擅自开启设备； 2.场景化设备管理：二维码扫码完成后，手机app端只出现本教室内所有设备开关及管理， 结合融合终端能够直接在融合终端上查看本教室设备的开启情况； 3.定时关闭任务，为防止老师忘记关教室内的多媒体设备，可设置时间任务自动关闭教室设备；

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