高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
演示电表
产品详细介绍
湖南叙浦卢峰科教仪器有限公司 2021-08-23
太阳系九大行星运行演示仪
产品详细介绍简单介绍   太阳系九大行星运行演示仪(以下简称演示仪)用于演示九大行星的运行状态。居于中心并发光的圆球是太阳,由此向外分别是水星、金星、地球、火星、木星、天王星、海王星和冥王星。它们以各自的公转周期围绕太阳运行,各个公转周期互相间有着一定的比例关系,这些关系都与天文学中的比值基本相符。   太阳系九大行星运行演示仪(以下简称演示仪)用于演示九大行星的运行状态。居于中心并发光的圆球是太阳,由此向外分别是水星、金星、地球、火星、木星、天王星、海王星和冥王星。它们以各自的公转周期围绕太阳运行,各个公转周期互相间有着一定的比例关系,这些关系都与天文学中的比值基本相符。   演示中地球的公转周期为1分钟,也即1分钟为一个地球年。   演示仪中各个行星还进行着自转,但这种自转是象征性的,其周期并无严格的比例。   观察演示仪的行星运行,一些我们见到的与天文有关的现象便可从中得到解释: 例如:   地球上的四季变化;   我国从古至今沿用的24节气的划分;   北半球与南半球冬、夏两季正好相反;   地球两极冬季漫漫长夜,夏季终日白昼等等。   我们还可以看到:   金星的自转与众不同,方向是相反的,由于它的自转周期长,而且旋转方向又与公转相反,短时间内我们甚至看不出它在旋转;   天王星的自转轴线几乎是横卧着的;   冥王星公转轨道平面相对于地球公转轨道(黄道)平面有较大的倾斜角。   我们还可以看到月球绕着地球运行,由此可知道日食和月食的成因。等等。  
苏州市华夏科技展示品制作公司 2021-08-23
漩涡演示器
120mm×120mm×550mm。演示漩涡产生,模拟龙卷风的形状。
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
海啸演示模型
场景精美使人有种身临其境的感觉
苏州育龙科教设备有限公司 2021-08-23
演示托盘天平
产品的详细介绍,请直接咨询我们。电话:0574-62080651
宁波浪力仪器有限公司(余姚市朗海科教仪器厂) 2021-08-23
演示器 类
产品详细介绍 普教仪器类产品:QQ:1253764387     电话:0571-88993992     手机:15356159906
浙江久良教育科技股份有限公司 2021-08-23
教学演示系统
产品详细介绍燃料电池演示系统、燃料电池教学演示系统 1.质子交换膜燃料电池原理 在燃料电池中,化学能不需要通过燃料过程即可直接转换为电能。氢气和氧气从外部供入,反应生成水,产生电流和热量。可使用纯氧或空气。 膜电极单元是PEM燃料电池的核心部分。 发生如下反应:2H2+O2→2H20 阴极:O2+4e-+4H-→2H20 阳极:2H2→4e-+4H- 整个反应过程: 所供入的氢气发生氧化。在电极催化剂(如铂)的作用下,氢气分解成两个质子和电子。H+离子通过质子传导膜移动到阴极一侧。如果阴极配有外部电路,电子流向阴极,生成电流。供到阴极的氧气减少,与氢质子化合生成水。 2. 原理说明 太阳能电池通过光照产生电能,产生的电直接通到电解水电池上,将水电解生成氢气和氧气,氢气-氧气进入燃料电池,产生电能驱动负载运转。 3.系统参数 太阳能电池板: Pm:   3W Vmp:  6.0V     Imp:  0.50A     Vov:  7.46V     Isc:  0.56A     TEST CONTION:AM1.5  1000W/m2 25℃ 电解水系统: 氧气:≥3.0ml/min 氢气:≥6.0ml/min 燃料电池系统: 功率:≥0.6 电压:≥600mv 电流:≥1A 4.安全提示  1). 演示系统中仅使用蒸馏水或去离子水。 2). 使用演示系统时要注意正负极性。 3). 当使用外部直流电源时,工作电源不能超过1A。 4). 要时刻保持储水器中有足够的水分。
江苏华源氢能科技发展有限公司 2021-08-23
电泳演示器
产品详细介绍电泳演示器
宁波舜盈机电科技有限公司 2021-08-23
波动演示器
产品详细介绍
吉林大学朝阳教学仪器厂 2021-08-23
电泳演示器
产品详细介绍
慈溪市教学玻璃仪器厂 2021-08-23
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 6 7 8
  • ...
  • 191 192 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1