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流动科技馆科普大篷车方案车载仪器龙卷风
科普大篷车通过与传统科普工作实现有机结合,丰富了传统科普工作的手段和形式,成为普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想和方法的重要科普设施,促进了传统科普工作的创新。科普大篷车每到一地,都根据当地公众的需要开展丰富多彩的科普宣传活动,如展示农村实用技术和现代科学知识的科普展板、挂图,为农民发放农村实用技术和宣传科学文明健康生活方式的科普图、挂历、年画等科普资料,放映各类科教影片,邀请当地专家举办科普报告和农业实用技术讲座等。通过科普大篷车,实现了各项传统科普工作的有机整合,形成了集成效应,起到了单项科普工作难以起到的影响。 序号 品名 参数规格 单位 数量 合计 一、流动科技展品系列 每个产品铝合金箱包装箱体540X440X640 1 手蓄电池 规格:540X440X640 探究问题:探究蓄电池的工作原理 套 1 2 发电锚 规格:540X440X640 奇妙的大自然蕴藏着无穷无尽的能量:光能、电能、热能、机械能、化学能等等。这个产品,通过强磁铁切割线圈产生感应电流,点亮发光二极管,从而实现电磁和机械能;磁、电、光的有趣转化。 套 1 3 比腕力 规格:540X440X640 本展品用于演示杠杆原理,在杠杆运动中,受力臂与阻力臂之比越大,越省力。从古代的轱辘到现代的超重机,人们在生产和生活中利用各种杠杆技术在为自己服务。 套 1 4 风洞戏球 规格:540X440X640 探究问题:空气动力学 套 1 5 光井 规格:540X440X640 本仪器用于演示光的反射现象,通过本仪器可以了解光的反射在日常生活中的应用,如人们用的镜子,医生用的凹镜,汽车的后视镜等。 套 1 6 光压风车 规格:540X440X640 探究课题: 1、了解光具有能量和动量。 2、了解不同颜色的表面对光的吸收率不同。 3、了解太阳能的应用 套 1 7 声悬浮 规格:540X440X640 探究课题:声音在振动时由于波的干涉会产生驻波,空气介质在驻波点基本不动,每个筒状物体都有自己的多介固有频率,当筒状物体的尺寸确定后,固有频率即确定,当我们调整声源的频率,使声源的频率达到筒状物体的固有频率时,驻波出现在筒状物体的中部,同时产生水平方向的定位力,塑料球将悬浮在该点。 套 1 8 穿墙而过 规格:540X440X640, 当站在透明圆管前,由于偏振片的作用,因此无形中感觉到透明圆管内有“一面墙”存在,但是在把圆管倾斜以后,却看见乒乓球可以穿透墙,从一端滚动到另一端。 套 1 9 静电乒乓 规格:540X440X640 按下按钮开关, 静电加载到俩个特制乒乓球拍上,你会看见涂有金属的特制乒乓球在乒乓拍之间来回运动。 套 1 10 智能机器人 规格:540X440X640 展品演示的科学技术原理:它会唱歌、跳舞、智能对话、有炫目的灯光、仿真的声音、会摇摆的舞蹈、多套完整的舞蹈动作、还可以设定时间和闹钟,能报时,做游戏、能起步向前进和后退,可以迈步和滑行,头部可以左右摆动,手臂可以上下摆动,可以语音聊天,拜拜进入休眠状态,也可以自动进入休眠状态。 套 1 11 无规则摆锤 规格:540X440X640 解磁极间的相互作用影响单摆的运动。轻推摆锤,观看摆锤在磁力的影响下做无规则运动。 套 1 12 彩色旋转反射灯 规格:540X440X640 展品演示的科学技术原理: 上端有四根同样弯曲的有机玻璃棒。旋转的时候,将展品水平放置,在四根有机棒的同一个水平面上、同一位置各取一点,由于这四点,旋转时轨迹有个时间差,固然四根弯曲有机棒不会相互碰撞;有机棒内部,大小相同的有机棒内部有无数的气泡。底座下面的彩色光,通过这些气泡泡的无数次反射,将光反射至有机棒的各个位置,固形成一个美丽的彩色旋转反射灯。  套 1    南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有:科技馆仪器、科普馆展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展品、地震科普馆展品、地震科技馆仪器、安全教育科普馆展品、安全教育科技馆仪器、交通安全科普馆展品、交通安全科技馆模型、消防科普馆展品、消防科技馆仪器、幼儿园科学发现室仪器、农业科普馆展品、社区科普馆仪器、社区科技馆展品、壁挂式科技馆仪器、科普大篷车仪器、示范性综合实践基地配套仪器、综合实践活动室配套仪器、生命健康科普馆展品、低碳环保科普馆仪器模型、军事教育科普馆仪器模型、儿童乐园科普展品。 南京师范大学课程资源研究所 邮政编码:210009 地  址:南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼  公司电话:025-83301983,83204284,83302681 公司传真:025-83302681转8009 手  机:13705153115 联 系 人:肖老师 网  址:http://www.kczyyjs.com 电子邮件:wangkefang@163.com QQ号码:1984939447  
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
科技部基础研究司关于国家重点实验室在2022年全国科技活动周期间开展公众开放活动的通知
按照国务院规定,2022年全国科技活动周将于5月21日至30日举办。今年全国科技活动周的主题为“走进科技你我同行”,旨在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入实施创新驱动发展战略,突出宣传《中华人民共和国科技进步法》《中华人民共和国科学技术普及法》,宣传科技创新成果,开展科技为民服务活动。
科技部基础研究司 2022-05-09
贵州省科技厅关于公布2024年度基础研究计划(自然科学类)、科技支撑计划复审通过项目名单的通知
根据2024年度基础研究计划(自然科学类)、科技支撑计划接受复审异议的通知要求,我厅对项目进行了复核,项目申报单位可登录贵州省科技业务综合管理信息系统查询复审结果。如有疑问,可向科技项目管理处咨询。如对复审所述理由有异议且能够提出新的佐证材料的,可在2023年7月26日至2023年7月28日17点向省科技厅科技监督与诚信建设处提出申诉。
省科学技术厅项目管理处 2023-07-26
中国高等教育学会科技服务专家指导委员会在京召开贯彻落实全国科技大会会议精神座谈会
7月1日下午,在中国共产党成立103周年之际,中国高等教育学会科技服务专家指导委员会(以下简称科服委)在北京举行了贯彻落实全国科技大会会议精神座谈会。
中国高等教育学会 2024-07-03
润尼尔李慧强:积极探索虚拟仿真实验教学,助力高等教育创新发展
2021年5月21日-23日,第56届“中国高等教育博览会”(以下简称高博会)在青岛红岛国际会议展览中心隆重举行。本届展会以跨界聚合▪交叉融合为主题以推动高等教育高质量发展。慧聪教育网在展会现场采访到了北京润尼尔网络科技有限公司研发中心总监李慧强,他具体介绍了北京为高校带来的最新产品和解决方案。
慧聪教育网 2021-06-09
国务院办公厅关于建设第三批大众创业万众创新示范基地的通知
为贯彻落实《政府工作报告》部署,更好发挥大众创业万众创新示范基地对促改革、稳就业、强动能的带动作用,进一步推动大众创业万众创新向纵深发展,更大程度激发市场活力和社会创造力,以新动能支撑保就业保市场主体,经国务院同意,决定在部分地区、企业、高校和科研院所建设第三批双创示范基地。
国务院办公厅 2020-12-24
教育部办公厅关于公布2019年度全国创新创业典型经验高校名单的通知
为全面贯彻落实党中央、国务院关于做好大学生创新创业工作的重要部署,积极发挥典型引领作用,推动全国高校进一步深化创新创业教育改革,提升创业指导服务工作水平,促进毕业生更高质量创业就业,我部于2019年1月启动开展了2019年度全国高校创新创业总结宣传工作。
教育部办公厅 2019-08-05
教育部关于举办第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知
为深入贯彻落实全国教育大会精神,全面落实习近平总书记给中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的重要回信精神,按照《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件要求,加快培养创新创业人才,持续激发大学生创新创业热情,展示创新创业教育成果,搭建大学生创新创业项目与社会资源对接平台,定于2019年3月至10月举办第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。现将有关事项通知如下。
教育部 2019-03-25
第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛 学生操作手册
为产品的使用者(学生)熟悉产品的各个功能点和日常使用提供参考。
中国互联网十大学生创新创业大赛 2023-05-30
工业和信息化部等七部门关于推动未来产业创新发展的实施意见
未来产业由前沿技术驱动,当前处于孕育萌发阶段或产业化初期,是具有显著战略性、引领性、颠覆性和不确定性的前瞻性新兴产业。大力发展未来产业,是引领科技进步、带动产业升级、培育新质生产力的战略选择。
工业和信息化部 2024-01-29
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