产品详细介绍紫外老化试验箱   一、紫外老化试验箱使用条件: 1.         环境温度：5℃～＋28℃（24小时内平均温度≤28℃）; 2.         环境湿度：≤85%; 设备放置前后左右各80公分不可放置东西; 二、紫外老化试验箱执行标准:  本产品符合GB/T14522-93、GB/T16422.3-1997、GB/T16585-96等现行紫外线老化试验标准; 三、紫外老化试验箱产品型号与规格: 1、 UV   2、UV-M    3、UV-A 内形尺寸:D×W×H  450×1170×500:mm；　 外形尺寸:D×W×H  580×1280×1350:mm； UV:   无辐照度调节。温控：高精度数显仪表； V-M: 辐照度手动调节。温控：高精度数显仪表； UV-A: 辐照度自动调节。温控：彩色液晶触摸屏； 四、紫外老化试验箱用途： 1.        紫外老化试验箱采用荧光紫外灯为光源，通过模拟自然阳光中的紫外辐射和冷凝，对材料进行加速耐候性试验，以获得材料耐候性的结果。 2.        紫外老化试验箱用于丰非金属材料、有机材料（如：涂料、油漆、橡胶、塑胶及其制品），经在阳光、湿度、温度、凝露等气候条件的变化下检验有关产品及材料老化现象程度。在短时间内得到变色，退色等情况。 五、紫外光试验箱光源: 1.         光源采用8支UV系列额定功率为40W的紫外荧光灯管作发光源,分布在机器的两侧,每侧各4支; 2.         试样表面与紫外灯平面距离为50毫米且相平行; 3.         有UV-B313.UV-A340.光源供用户选择配置;（任选一种） 4.         UV-A340灯管的发光光谱能量主要集中在340nm波长附近; 5.         UV-B313灯管的发光光谱能量主要集中在313nm波长附近; 6.         由于荧光灯光能量输出会随时间而逐步衰减，为了减小因光能量衰减造成试验的影响,所有的8支灯管中每隔1/4的荧光灯寿命时， 7.         由一支新灯管替换一支旧灯管,这样，紫外光源始终由新灯和旧灯组成，从而得到一个输出恒定的光能量; 8.         灯管有效使用寿命（国产在500-700小时左右）（美国进口灯管在1800～2000小时左右）; 六、紫外老化试验箱控制系统： 1.         采用黑色铝板联接温度传感器，采用黑板温度仪表控制加热，温度更稳定； 2.         辐射计探头采用固定式，无须每次装卸； 3.         辐射量采用高精度显示和测量的专用紫外线辐照计； 4.         辐照度不大于50W/㎡； 5.         光照和冷凝可独立控制可以交替循环控制； 6.         光照和冷凝的独立控制时间和交替循环控制的时间可在一千小时内任意设置； 7.         自动检测显示每根紫外灯的亮灯状态； 8.         可实现手动调节辐照度和自动调节辐照度并且样品架可360度旋转； 9.         仪表采用进口LED数显PID温度智能控制仪，控温精度高且稳定性好; 10.      具有漏电、短路、超温、缺水、过电流保护/控制器停电记忆； 七、紫外老化试验箱技术参数: 1.         温度范围：RT+10℃～70℃； 2.         湿度范围：≥95%R.H； 3.         黑板温度：40℃～65℃； 4.         灯管间距离：70mm； 5.         灯管功率：40W/每支； 6.         紫外波长：290nm～400nm； 7.         试验时间：1～9999s、m、h 可调； 8.         支持样板：150×75(mm)，约40块； 9.         辐照度可调：≤0.33-0.77w/m2； 电源要求：AC380（±10%）V/50HZ  三相五线制。

产品详细介绍 　3月3日，政协委员、北京同仁医院眼科中心主任王宁利表示，近视眼防护必须是国家战略、全民行动，近视眼防护的主战场是学校，主要人群是青少年。 　　对于我国目前近视眼发病的情况，王宁利介绍，目前戴眼镜的已经成了多数，不戴眼镜的成了少数。我国近视眼发病的特点有三个：小、深、高。幼儿园里五六岁的小孩就有近视眼了，发病年龄越来越小。深度近视的人的比例在增加。近视眼患病率居高不下，医学院校近视眼的发病率已经顶到天花板了。 　　王宁利主任表示，近视眼已经成了影响千家万户，国家关心的事情。近视眼在防控方面，没有神医、神器，必须要全民行动。他介绍，很庆幸，去年教育部、国家卫生健康委、财政部、人社部等八部门联合下发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》，将儿童青少年近视防控上升到国家战略层面，并作出具体而明确的阶段性指标要求。 　　王宁利主任认为，近视眼防护的主战场是学校，主要人群是学生。今年自己的提案内容就是关注近视眼防控，关注青少年、学龄前儿童，关注学校、幼儿园。 　　儿童青少年每天大部分时间在学校度过，通过狠抓落实校园近视防控，才能为教育新发展新跨越开好局、起好步、奠好基，才能让全国近视防控工作有突破性进展。永康学生近视防控教室，拿出一间教室，放置30-50台永康视力提升机，学生按班级建制每周进行一次20-40分钟的训练，一般经过1-2个月5-10次训练，会达到裸眼视力平均提升2行，近视率平均下降10%以上的良好效果。这间教室，适用于所有学生。不近视的学生，经常参加训练，可以预防近视的发生;近视的学生，通过视力提升训练，能够控制近视度数，提升视力。 　　校园近视防控需要好的产品和好的技术，才能控制住几十年居高不下的儿童青少年近视率。永康学生近视防控教室近视防控效果公布后，受到全国各大中小学的欢迎，已在全国范围内辐射推广。北京市海淀区、西城区、辽宁省大连市、内蒙古乌兰浩特市等地区，纷纷采取行动，开展学生近视防控教室试点工作，逐步在当地全面推广。 　　打好这场校园近视防控攻坚战，对全国儿童青少年近视防控工作具有重要意义。国家对新一代的要求，不仅局限于“学得好”，而更要“长得好”，有一双明亮的眼睛，才能看到这个精彩的世界!

产品详细介绍 H201型化学实验室 一、学生实验台 1、规格：2800mm×600mm×780mm 2、材质： 采用12.7mm厚美国威盛亚实芯理化板，经成开机一次性加工成型，表面光滑、平整，整体美观大方。耐酸碱、耐高温、不吸水、防火、抗老化、无毒、材质坚硬，配优质UPVC连件组装，牢固可靠。台面沿口边采用25mm厚实芯理化板，抛光处理。 桌身部分：铝木框架结构，专用实验台铝合金型材，铝合金材料厚度（立管）不小于1.5mm，圆管直径不小于50mm，方管不小于48×50mm。横梁（方管上下共19根），组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的18mm（±1mm）三聚氰胺双贴面A类优等中密度板，利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边，精加工，密封性好，防水性佳，外形美观，经久耐用。 3、结构：每张实验台分为4座，台面侧装有豪华多用插座；中间装有PP-R工程塑料实验室专用水槽及优质铜管静电喷塑三联水嘴（防溅水、大弯形）。采用专用金属调节脚垫，可有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。每桌两侧翻盖式防尘交直流电源接收盒。 4、学生凳 圆形升降旋转学生凳，采用国标优质钢材，立管壁厚2mm，立管上部有钢板与凳面结合，凳面直径300mm（±20mm），牢固耐用、平稳，升降范围450-550mm。 5、学生实验电源（装置在学生实验台两侧）； 每张台两侧学生位中部配备翻盖式防尘的交支流电源合，接受教师演示送来的信号控制电源。 A、低压交流电源:2V-24V/2A(短路、过载自动保护)； B、低压交流电源:2V-24V/2A 连续可调 (短路、过载自动保护)； C、交流电源:每台配备220交流输出多用豪华插座两个（防水型）； D、学生电源全部由教师统一控制。(所有电器产品符合国家部颁标准)； 二、老师主控台： 1、规格：2800mm×700mm×850mm 2、材质： 台面：一体化台面，采用12.7mm厚美国威盛亚实芯理化板（深墨绿色），下垫12mm厚中纤维板为衬板，使该设备能实现耐强酸、耐强碱、耐腐蚀、耐水、耐火，永不变形、永不脱胶、造型美观、经久耐用。台面沿口边采用25mm厚实芯理化板，应进行抛光处理。 桌身：铝木框架结构，专用实验台铝合金型材，铝合金材料厚度（立管）不小于1.5mm，圆管直径不小于50mm，方管不小于48×50mm。横梁（方管上下共19根），组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的18mm（±1mm）三聚氰胺双贴面A类优等中密度板，利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边，精加工，密封性好，防水性佳，外形美观，经久耐用。 3、结构：演示台左侧为PP-R工程塑料实验室专用水槽及优质铜管静电喷塑三联水嘴（防溅水、大弯形），中间为演示台并设抽屉式结构，具有以下功能：教师自用实验安全电源及控制全室各学生桌交直流实验安全电源。采用专用金属调节脚垫，可有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。 4、教师椅：五轮升降转椅 5、教师安全总电源 （一）装置在主控台中间抽屉内： A、电源总开关：漏电保护开关，工作指示灯。交流220V输出，多用豪华插座； B、交直流电输出：2-24V可调，2V、4V、6V、12V四组电压可任意叠加；额定电流3A(短路.过载自动保护)； C、直流稳压输出：1.5V-24V范围内连续可调，额定电流3A(短路、过载自动保护)； D、直流大电流输出：40A±10A，限时10秒自动关断； E、高压直流电压输出:240、300V二档，电流输出100mA，(短路、过载自动保护) （二）学生台控制电源 A、由教师控制学生实验台交流220V电源，共分四组控制； B、由教师控制学生实验台交直流低压电源(2-24V) 三、H201型化学实验室成套设备配置清单[56座] 编号 名   称 单位 数量 材质与规格（㎜） 1 学生实验桌 张 14 规格：2800×600×780 台面：采用墨绿色威盛亚实芯理化板 桌身：采用铝木结构，背身采用三聚氰胺浸泽贴面板 2 教师演示台 张 1 规格:2800×700×900 材质:教师演示台跟学生一样。 3 学生电源接收盒 个 28 ABS材质注塑成型且有防尘盖 4 教师总控台交直流电源装置 套 1 自用电源220V，稳压直流1.5～24V， 交流低压2～24V。直流高压输出：250V，300V两档输出，输出电流100mA.传输到每张学生桌，控制分组电流，按需向各组学生输送低压交流2～24V，直流2～24V，交流220V。 5 教师转椅 张 1 五轮转椅 6 学生凳 张 56 升降凳 7 三联水嘴 套 15 防溅铜质镀铬三联快开水嘴 8 水槽 个 15 PP-R水封式水槽 9 全室给排水装置 套 1 给水有镀锌热管，PVC排水管 10 全室线缆布置 套 1 漆蕊铜线，设过载保护功能，漏电保护开关   注：1.化学实验室设备其桌身分别有：铝木结构、钢木结构、全木结构三种        2.化学实验室设备其桌面板分别有：实心理化板、贴面理化板、钢化玻璃等，用户可根据自身实际情况定制

是新华医疗强大X线机研发团队专门为高校医学影像专业教学设计的又一力作，本实验台综合了单个实验箱的实验功能，综合性强，可使学生在比较中进行实验，进而提高学生综合运用知识的实验效果，让学生亲身体验，学以致用。主要实验模块包括：整流电路实验、高频X线机逆变频率电路实验、旋转阳极启动与保护电路实验、磁饱合稳压电路实验、曝光限时电路实验、管电压管电流测量实验、接地电阻测量实验、X线机发生器基本工作原理及控制实验等。

本发明公开一种净化室内空气的锐钛型微孔二氧化钛材料制备方法。目前尚无成功合成含有大量微孔结构的晶型二氧化钛的报道。该方法是将钛酸丁酯乙醇溶液与十二胺乙醇溶液按1:0.5～2体积比混合均匀，得到混合溶液；在混合溶液中加入蒸馏水搅拌1～3h后加入到反应釜，100～130℃水热反应12～48h，自然降温并离心，取固体加入到乙醇-盐酸溶液中搅拌反应1～4h，离心；再重复乙醇-盐酸溶液洗固体的操作2～4次；将离心后得到的固体水洗至pH值为6～8，离心，自然风干或烘干得高活性锐钛型微孔二氧化钛材料。本发明材料孔径小于2nm，同时具有较好的结晶度，呈锐钛矿型，可以高效吸附-光催化降解低浓度有机污染物。

5月26日,由清华大学作为主要技术研发方的世界首个非补燃压缩空气储能电站——江苏金坛盐穴压缩空气储能国家试验示范项目正式投产。

企业目前正在针对“空气收集金属罐表面惰性化处理”进行技术性攻关。该技术是将硅通过特殊工艺镀在金属表面，使得金属不再粘附空气中杂质，并延长设备使用期限

本发明公开了一种用于室内空气中污染物净化的改性X型小晶粒分子筛及其制备方法，包括以下步骤：采取X型小晶粒分子筛为原料，通过破碎，筛分，研磨加工成不规则粒状，加工处理成所需大小颗粒形状，烘箱烘干，再通过微波方法进行改性处理，具体条件为家用微波炉处理，获得成品。X型小晶粒分子筛系天然矿煅烧高岭土制备，X型分子筛粒径在50-80nm，孔径在4-10nm。该改性材料原料成本低，加工工艺简单，使用效果好。使用改性X型小晶粒分子筛去除室内空气中的甲醛、氨、苯系物、TVOC，见效快，无二次污染。 发明人：王银叶; 张宏伟; 肖艳华; 骆永娜; 张凌峰; 王鹏

海辰环保一体化生活污水处理设备，不同小区对出水的要求差异较大。应根据我国《地面环境质量标准》(GB3838-88)和《污水综合排放标准》(GB8978-96)的有关规定和当地环保部门的要求确定处理程度，以确保出水水质。如果出水采用土地处理法处理，则按土地处理法的要求计算; 根据小区生活污水处理的原则，应选择处理效果稳定、产泥少、节能的处理方法。小区系统中的各类建筑物一般均建有化粪池，所以，化粪池应与污水处理方法相结合。 小区生活污水处理常用的几种处理工艺: 1、污水→格栅→调节池→提升泵→曝气池→沉淀池→出水 ↑←污泥回流↓ 2、污水→格栅→调节池→提升泵→接触氧化池→沉淀池→出水 3、污水→格栅→调节池→提升泵→混凝沉淀→过滤→出水(物化方法) 加药 4、污水→格栅→调节池→提升泵→SBR池或CASS→出水 加药 5、污水→格栅→调节池→提升泵→接触氧化池→混凝过滤→出水 回用工艺流程: 生物处理出水再经混凝过滤和消毒 在流程开始时一般要考虑设置均化池，这是因为小区在水质和水量上的变化都比城市污水处理厂大。均化池一般设在格栅以后。物化和生化处理是去除污染物的核心部分。

　　江苏润宏科教设备有限公司（曾用名“江都市长江教学仪器设备有限公司”）创办于2005年底，它的前身是江都市教学仪器设备厂（创办于1988年），是中国教学仪器设备行业协会会员，以生产和销售玻璃仪器为主，企业位于风景秀丽、人杰地灵的扬州市东郊，是举世文明的鱼米之乡，水陆交通发达，运输便利。现有工程师6人，助理工程师10人，职工58人。经过十几年的发展壮大，由以前的江都市长江教学仪器设备厂发展到江都市长江教学仪器设备有限公司，是江苏省玻璃仪器行业的龙头企业之一，是扬州市AA级重守企业。 　　我公司主要产品为“江波牌”系列玻璃仪器，根据产品的技术和性能不同，分为以下几大类： 　　一、量器：量筒、量杯、容量瓶、滴定管、分液管等，其读数和标线全部采用铜红扩散工艺印制，其特点：耐酸碱、计量准、读数快。 　　二、烧器：烧杯、烧瓶（均印标）采用GG-17号料制造，具有耐高温性及热稳定性等特点。 　　三、试剂瓶类：白、棕颜色的大小试剂瓶、滴瓶、干燥器、玻璃钟罩，其特点：磨砂细腻、密封性好。 　　四、管类：各种规格的试管，均采用上海95料制造，其特点：耐烧、耐高温。 　　我公司以“质量第一，用户至上”为宗旨，狠抓产品质量。近几年为了进一步服务教育事业、还聘请有关专家、学者进厂指导，产品质量又上新的台阶。本公司生产的“江波牌”系列产品，均受全国各省、市教学仪器设备装备处、站的好评。 　　教育部工厂代码：32102603　　　　　　　　　　 厂　长：陆家宏　　厂　址：江都市浦头中学　　　　　　　　　　 　手　机：13605253898　　电　话：0514-86421695　　　　　　　　　　　　联系人：董其超　　传　真：0514-86423279　　　　　　　　　　　　邮　编：225218