山东理工职业学院(Shandong Polytechnic College)，位于山东省济宁市，是山东省人民政府批准的普通高等职业院校。学校始建于1950年，前身是山东省贸易职工大学，2006年合并国家级重点中专山东省机电学校和山东省济宁商业学校，2009年3月经省政府批准改制为山东理工职业学院。 自2010年迁建新校、集中办学以来，学院牢牢把握内涵发展、持续发展和科学发展这个主基调，按照“世界眼光、国际标准、特色办学、职教报国”的发展理念，走特色化办学、集团化办学、国际化办学和产学研结合办学的路子。确立“立足济宁、面向鲁南、服务山东”的办学定位，明确“把学院打造成办学优势突出、办学特色鲜明、人才培养质量高、社会服务能力强，具有示范引领和辐射带动作用的省级技能型特色名校”的办学目标，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念，加强内涵建设，深化人才培养模式改革，对接区域产业结构,调整优化重点专业布局，形成了以新兴战略产业、先进制造业和现代服务业为主要服务方向，以煤炭化工类、光伏发电类专业为特色，以机、电、制造类专业为重点，工、管、经协调发展、布局合理的专业体系。 学院占地1022亩，建筑面积32万平方米，固定资产总值8.076亿元，教学仪器设备总值1.3亿元，校内实验和实训室187个，校外实训基地333个，图书馆藏书129万册。学院现有教职工792人，专任教师608人，副高级及以上221人，博士10人、硕士367人。还有452名企业工程师、技师担任兼职教师。设有机电工程学院(中德智能制造国际学院)、汽车工程学院(中德诺浩汽车学院)、航空学院、航海学院、旅游学院、金融会计学院(互联网金融学院)、商学院(儒商学院)、光电工程学院(晶科(中国)光伏科技学院)、化工新材料工程学院(生态环境工程学院)、软件工程学院(慧与大数据学院)、建筑工程学院、文创艺术学院、知识产权学院、国际教育学院、创业学院、公共课教学部、思想政治教学部等17个二级学院和教学院部。学院开设对接区域战略性新兴产业、高端装备制造业、现代服务业9个专业集群，49个专业。全日制在校生16000余人，有来自34个国家的留学生200余人。 学院现为山东省技能型人才培养特色名校、全国供销合作社系统教学改革综合示范校、全国职业院校数字校园建设实验校、教育部第二批现代学徒制试点单位、全国职工教育培训基地、教育部中德诺浩汽车人才师资培训基地、科技部三维CAD技术教育培训基地、工信部计算机紧缺人才培训基地、中国职业教育对外合作联盟副主席单位、全国大学生KAB创业教育培训基地、全国高职院校创新创业教育联盟副理事长单位、山东省船员培训基地、山东省“3+2”专本贯通分段培养试点高校、山东省大学生创业孵化示范基地、山东省创业创新学院、山东省教育信息化试点单位、山东省高职高专优秀传统文化教育与传承研究会副理事长单位、“天工园”国家AAA级旅游景区、山东省校企合作一体化办学示范院校、山东省非物质文化遗产继承人群研修研习培训基地、山东省首批非物质文化遗产技艺培训试点高校。学院先后荣获山东省文明单位(2008至今)、全国节约型公共机构示范单位(2015-2017)、山东省优秀基层党组织(2016)、中国光伏农业高校创新奖(2017)、山东最佳社会声誉高校(2017)、山东省文化创意集市和创意空间试点校、全国公共机构能效领跑者(2017-2018年度)、全国高职院校国际影响力50强(2018)、中国职业教育百强(2018)等荣誉。 学院高度重视实践技能的培养，建立了技能大赛长效机制，并通过不断深化教学改革，将竞赛与日常教学紧密结合，以赛促学，以赛促教，不断提升人才培养质量，努力为社会培养更多的“技术扎实、专业过硬、品行良好”的高素质技术技能人才。近五年来，我院教师在省级以上技能大赛、信息化教学大赛和高校青年教师教学比赛中获奖200余项，其中国家级大赛一等奖1项。2017年，我院被省教育厅授予“全省信息化大赛优秀组织奖”。我院学生在省级和国家级技能大赛上获奖共62项，获奖学生178人次，其中国赛获得一等奖4项，二等奖3项，三等奖2项，在全省高职院校中排第5名。在四年一次的教学成果奖评选中，2018年我院荣获省教育厅和全国各行指委特等奖、一等奖和二等奖共16项，其中2项获国家级教学成果奖二等奖。

重庆理工职业学院（Chongqing Polytechnic Institute）是经重庆市人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制普通高等职业院校。学校位于重庆市主城巴南，规划用地 1007 亩，现有建筑面积 20 余万平方米，教学大楼、实验大楼、图书馆、实习实训基地，标准化体育运动设施和全电梯学生公寓及生活服务一应俱全。学校汇集海内外优秀人才，坚持专家治学、名师执教，拥有一支博学善教、素质优良的“双师型”教师队伍和精干高效的管理团队，确保建设高水平高职院校的需要。学校现设有智能工程学院、车辆交通学院、国际商务学院、卫生健康学院、艺术工程学院、通识教育学院、康养研究所、社区建设研究所等二级教学和科研单位。学院坚持国际化办学方向，与加拿大不列颠哥伦比亚理工大学（BCIT）建立紧密校际合作关系，在师资共享、课程共建、教材教法、双学位、专本连读、国外游学实习等方面开展深度合作，共同培养国际化高素质技术技能型人才。学校坚持产教融合的办学理念，建设了软件与大数据、汽车维护与运用、卫生与健康、电子商务与物流、艺术设计与工程等实习实训中心，在国家级公路物流基地打造了“重庆车谷”全产业链项目，拥有全市高校唯一的驾驶培训和驾照考试“二合一”中心。学校围绕现代社会经济发展、产业升级及“一带一路”建设需要，培养具有国际视野、家国情怀、专业精通、技能过硬的高素质技术技能型人才，未来将建成国际化的特色鲜明的高水平职业技术大学。【院系设置】智能工程学院智能工程学院专注于新一代信息技术与通信技术行业，面向大数据、人工智能、物联网、云计算、5G 等紧缺领域，培养有国际视野、家国情怀的高素质信息技术和人工智能领域技术技能型人才。学校建有大数据、云计算、物联网等集产、学、研多功能为一体的实验实训室和多个校外实习就业基地，并联合多家知名企业共同打造“专业实验室+工程训练中心+名师名企工作室”三位一体的实验平台，建有“企业工程师+专业教师+辅导员”三师队伍，三年不断线融入商业项目，开放式、逐层逐级培养学生，学生也可随时申请参与合作企业商业项目研发，积累项目经验，最终实现零距离就业。学院以培养每个学生对未来职业的信心、素养和能力作为根本。学生在校期间需至少参加一个商业项目、一次专业技能大赛，获得一个权威证书、一份素质报告和一本作品成果集，这“5 个一”会为同学们赢得未来职场的金饭碗！ 毕业后，一是可以到政府、金融、电信以及互联网、IT 大中型企业任职，重点服务于智慧城市、智能制造、智慧交通、智慧金融等行业；二是可借助学校多年的国际化办学平台，申请到加拿大等发达国家继续深造或工作；三是可以到知名高校继续学习，攻读更高学位。更为重要的是，身处无所不在的智能时代， 同学们可灵活运用所学知识和家人一道共享高品质的智慧现代生活！车辆交通学院车辆交通学院旨在培养车辆交通服务工程领域所需的各类高端的专门技术人才。在全球车辆产业链中，50%—60%的利润是从车辆交通服务工程产业中产生的，车辆交通服务产业已成为车辆交通价值链上最大的一块“奶酪”。车辆交通服务工程产业的迅速发展，使相关高技能专门技术人才紧缺，也使本专业领域学生大有可为。车辆交通学院坚持“立德树人、育人为本、造就人才、服务社会”的办学宗旨，现设置“汽车运用与维修技术”和“新能源汽车”等专业和方向，为全社会培养车辆服务工程等领域高端技术技能型人才。车辆交通学院拥有一支由双一流高校的教授专家和汽车行业实践经验丰富的高级工程技术人员组成的师资队伍。学院有产教融合和校企合作的坚实基础， 学生有良好的实习实训条件。学生通过基础理论、专业基础和专业课的学习，参与紧密联系生产和服务实际的实习实训，为未来职业发展奠定下坚实的基础。学院通过科学合理的三年培养教学计划，使学生在知识结构、能力结构和素质结构方面能全面达到学院的培养要求，成为高质量、高水平的高端技术技能型的人才。学院与加拿大哥伦比亚大不列颠理工大学（BCIT）合作办学，开展与国际接轨的汽车专业类职业教育。国际化职业教育理念与职业技能型人才培养模式， 将有力提升学院办学质量，助推我院职业教育事业的发展。卫生健康学院卫生健康学院是学校根据教育部办公厅等七部门关于教育支持社会服务产业发展，提高紧缺人才培养质量的意见，以及重庆市对康复、护理养老人才的需要、特别是 2020 年波及全球的新冠肺炎疫情带来的对卫生健康行业人才的巨大需求，致力于服务人民的健康生活，为国家和地区培养更多的卫生健康人才。学院将以学生成才为中心，立德树人，坚持专业技能与文化素养教育并举， 培养德智体美劳全面发展，适应社区保健康复行业快速发展和公共服务转型升级需要，具备良好职业素质和服务意识，掌握社区康复相关基础知识，具备社区康复技术、面向重庆及周边区域的各级医院康复科、社区卫生康复中心、社会理疗保健机构、社会福利机构等企事业单位，从事康复治疗、康复保健、康复护理与康复管理等工作的高素质技术技能型人才。学院已建成 4000 平方米的护理康复实训中心，各专业模拟实训室 32 间， 该中心不仅能满足本专业师生“教、学、做”一体化教学需要，也是学生课余自主学习和创业创新的实践平台，更是教师与行业专家进行教研、科研的实践场所。学院有一支经验丰富、学养深厚的双师型教师团队，有完善的实验实训室及相关设施设备和校外实习基地。学院将采用课堂+实验实训室+医院与社区实践的互动教学模式，通过理论与实际紧密结合，重点加强康复一线实际技术技能的培训， 使学生在三年学习中获得就业创业的核心技术能力，为他们的后续发展奠定基础。学校拟建一所二级医院以及 1000 床位的休闲养老机构，并与多家医院和康复养老机构签订了校企合作协议，保证学生的临床实训、见习、实习和就业。学院将课程学习和学生的执业资格获取能力培养有机结合，使学生在校学习时， 就能通过学习可获得按中医按摩师、社区康复师、养老护理员、健康管理师、社会体育指导员等资格证书。国际商务学院国际商务学院下设有物流信息技术、跨境电子商务等专业，致力于培养互联网及物联网环境下的国际商务和物流人才。为满足实践教学，让学生学到真正的专业技术，我院建立了校内实训室，还与龙湖集团、万达重庆分公司、重庆直通物流有限公司、重庆京邦达物流有限公司、顺丰速运、传华公路港物流等企业建立了工学结合、顶岗实习、校企合作等实训合作关系。还与加拿大、韩国、日本等国的高职院校开展了交流合作活动。学院注重以就业为导向，将理论学习与实践相结合，加大学生实习实训的力度，经过三年的教学，各专业的学生可以参加国家人社部认可的相关专业考试，获得相应的从业资格证书，毕业后主要从事跨境电子商务、商务贸易、物联网、物流技术与管理等行业企业的工作。艺术工程学院艺术工程学院紧扣艺术设计教育规律，引进德国、日本、加拿大等艺术工程师职业人才培养理念，创新构建了“工作室+工坊+公司”互动的进阶教学模式；学院致力于建筑装饰、风景园林、市政景观行业的工程建设、管理、设计等专业工程师培养；大学 3 年，学院以夯实工程规范技术和施工图设计能力的培养为就业核心抓手，以工程设计虚拟影像的现代信息技术应用表现能力的培养为未来职业发展后劲，达成学生在校期间已初步具备建筑、园林、市政景观艺术工程施工图绘制、设计和效果图表现的执行技能与创新思维的能力 ，辅助学生实现“零距离，强能力、高薪酬、广前景”的就业梦想。艺术工程学院现有：环境艺术设计专业，学生进校后根据就业取向可以选择城乡景观规划设计方向、建筑室内景观设计方向、建筑装饰工程技术方向学习。目前，学院与加拿大 BCIT 理工学院（NYD）、英国德蒙福特大学（DMU）、意大利欧洲设计学院（IED）,进行了“学分互通、学历互认”的合作教学。学院师资力量雄厚，现有海内外、校企协同艺术工程类教师 50 余人，其中，中国建筑装饰协会高级室内建筑师 3 人，省级科技项目评审专家 1 人，省级社科普及专家 1 人，行业教学名师 3 人，教授，高级工程师级以上职称教师 15 人，企业与海外资深教师 18 人；教师获省级数学成果奖 2 项，行业竞赛金奖 5 项，近几年出版教材及专著、论文、获奖作品达 200 多篇。艺术工程学院建立三年一贯制“课堂、工位、岗位”一体化的实践教学中心，下设景观施工图规范标准实训工作室、建筑室内施工图规范标准实训室、建筑装饰景观工程数字模型实训工坊、建筑景观装饰效果图虚拟仿真实训工坊等，校内建立城市景观设计虚拟公司、中国传统村落景观营造设计虚拟公司、建筑室内装饰工程施工图设计虚拟公司。让学生从大一进校开始，就置身于工程设计项目实战教学环境，激发学习兴趣，明确学习目标，增强就业能力。选择艺术工程学院，就选准未来美好生活。通识教育学院通识教育学院是负责全校素质教育课程、公共必修课程和公共选修课程的教学部门。下设有思政教研室、数学教研室、计算机教研室、外语教研室、体育教研室、综合素质拓展教研室等教学教研单位。学院面向学校所有学生，致力于学生德智体美劳的全面发展。学院高度重视思想政治课建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观； 不断加强公共基础知识课的建设，为学生的专业学习奠定坚实基础；积极推进人文艺术素质课的建设，构建以素质教育为核心的多姿多彩的第二课堂教育与实践体系， 促进学生的全面发展。学院汇集了海内外优秀学者，教师团队以知名教授、海归学者为核心，他们忠诚于党的教育事业，学高艺精，矢志培养具有国际视野、优良素质、专业精通、技能过硬、既能担负社会责任又具有就业竞争力的高级技术技能型人才。国际合作学校与加拿大不列颠哥伦比亚理工大学合作紧密，开展“3+1”培养模式， 打通专科本科连读的绿色通道，与加方共享教师、共建课程、共建教材、共建实践实习基地，与加方互认课程学分。学生在国内完成双方共同规定的专科课程学习后，学习优秀者可选择前往加拿大 BCIT 继续一年本科课程学习和本科毕业论文撰写，成绩合格者可取得加拿大 BCIT 本科毕业证书。学校学生还可选择去加拿大参加 BCIT 组织的海外实习实训和暑期课程班。办学思路学院秉承“至精至善”的校训精神，坚持“特色立校、人才强校、依法治校” 的办学理念和“国际视野、产教融合”的办学特色，倡导“崇德、尚能、求实、创新”的校风；“博学、善教、敬业、爱生”的教风；“明理、勤勉、精工、立业”的学风，努力培养具有“国际视野、家国情怀、专业精通、技能过硬” 的高素质技术技能型人才。学院紧紧围绕国家“一带一路”建设，主动适应重庆区域经济社会发展和产业结构升级需要，以学生为中心，以育人为根本，以质量为归依，以就业为导向，实施“专业建设、队伍建设、国际合作、创新育人”四大战略工程，建设“智慧教学、产教融合、科研实践、创新创业、国际合作”五大平台，积极推动学院各项事业健康、协调、高质量发展，为把学院建设成为国际化的特色鲜明的高水平职业大学而努力奋斗！(以上信息数据统计截至日期为 2020 年7月） 学院地址: 重庆市巴南区东城大道 588 号邮 编：401320 传真：023-6167 6588电话：023-6167 6575023-6167 6576023-6167 6577023-6167 6578023-6167 6579E－mail：CQIPZS@163.com

荆州理工职业学院于1983年经湖北省人民政府批准成立，是教育部备案的公办全日制普通高等学校，座落在人文荟萃的历史文化名城——荆州，以工学为主，涵盖经济、管理、艺术等专业大类。学校办学历史悠久、校风严谨、管理规范、特色鲜明。 学校坚持“立足荆州、面向湖北、辐射全国、凸显理工、培育工匠”的办学定位，秉承“以人为本、注重质量、突出特色、服务社会”的办学理念，遵循“厚德、励学、笃行、立业”的校训，以人才培养为根本的办学方向，狠抓内涵建设，积极探索校企合作、产教融合、工学结合、产学并举之道，积极推动以“学校招生与企业招工相衔接，校企育人“双重主体”，学生学徒“双重身份”为核心的现代学徒制试点，努力创建数字理工、智慧理工和品质理工，致力于建设学生向往、社会需求、人民满意的“双高”院校(即高水平现代化高职院校和高水平特色专业群)。 学校重点建设了2个中央财政支持的“高等职业学院提升专业服务产业发展能力”项目专业(电子商务、应用电子技术);1个教育部联合保监会、江泰保险经纪股份有限公司共同开展的“江泰保险实用型人才培养培训基地”项目;3个湖北省高等职业教育重点专业(光电技术应用、应用化工技术、保险);3个湖北省特色专业(光电技术应用、保险、汽车制造与装备技术);1个湖北省品牌专业(计算机应用技术);2个湖北省普通高等学院战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目(光电技术应用、应用化工技术);3个中央财政支持高等职业教育实训基地(光电技术应用、建筑工程技术、模具);2个湖北省高等职业教育实训基地(电工电子及自动化实训基地、应用化工实训基地);1个国家级绿色照明示范基地;1个照明设计师人才培养基地;1个湖北省服务外包人才培养(训)基地;1个空军航管处无人机飞行基地，1个荆州市科普教育基地;1个荆州市创业示范基地;1个荆州市科技企业孵化器;1个荆州市大学生实习实训基地;1个荆州市大学生创业(孵化)基地。 学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以质量发展为核心，坚持以系统推进涵盖思想政治教育、职业精神教育、职业技能教育的“三育工程”为抓手，牢固树立“聚焦内涵，聚焦学生，聚焦质量”的“三聚意识”，坚持“以普通高等职业教育为主体，以继续教育和中职教育为两翼”的“一主两翼”发展思路，实现中高职一体化发展，厚植内涵建设，扩大办学规模，努力实现办学效益提高、发展人气指数上扬、师生幸福指数上升的工作目标，做强中职、做优高职、做大培训、创办政行企校满意的优质高等职业院校。 学校秉承“三个一切”、“两个爱”及“三位一体”师生关系的工作理念，坚持“以学生为中心，以能力为本位”，促进学生全面且可持续发展，培养满足湖北省和荆州市经济社会发展需要的高素质劳动者和技术技能人才。 学校将坚持以高等职业教育创新发展行动计划为指引，按照学校十三五规划和创新发展行动路线图相关工作要求，以教育信息化为抓手，以现代学徒制为模式，以内部质量保证体系诊断与改进为保障，全方位开展教育教学改革，共同致力于现代职业教育体系建设，扎实推进内部质量保证体系诊断与改进工作体制机制建设，加快内涵建设与发展，力争把我校建设成为跻身全国前200强的“双高”院校(即高水平现代化高职院校和高水平特色专业群)。 荆州理工，助你成功，高端就业，便捷升本! 热诚欢迎广大有志青年积极报考! 热诚欢迎广大有志青年积极报考!

漳州理工职业学院位于历史文化名城漳州市区，距厦门市中心30分钟车程。是经福建省人民政府批准，通过教育部评估，具有独立颁发国家大专文凭资格的全日制普通高等院校。 学院的教学区、生活区和厂校一体化施教区占地1000多亩。师资队伍雄厚，现有教师388名，高级职称70多人,已基本符合本科院校办学条件。学院设有传媒学院、机电与信息学院、商学院、建筑工程学院、交通学院、飞行学院、国际合作学院、成人教育学院、基础教学部以及现代教育技术中心。校内外的138多个实训基地涵盖电子、机械、计算机、建筑工程、汽车、会计、市场营销、物流管理、财务管理、印刷包装等专业，功能设备齐全，并能真实体现生产过程。 学院以全日制高等专科学历教育为主，兼办各种形式职业技能培训和技能鉴定的非学历教育，并输送优秀学生到本科院校就读。学校严格以教育部标准办学，实施先进的教学模式，立足福建，面向全球，培养高端技术技能型人才。 多年来学院秉承以“教育家的理念治学，以企业家的理念治校”的思想，以“立德、践行、精技、拓新”为校训，以“八大创新”为核心，思而进取，创新自强，走出了一条以印刷为特色，以工科为重点，以全日制高等专科教育为主的多模式办学发展之路。学院近年来捷报频传，先后荣获“福建省示范性现代职业院校”;“中国教育创新改革示范院校”;“全国校园文化建设先进单位”;“中国民办教育十大知名品牌院校”;“5A级平安校园”与“学校安全标准化”一级达标学校;世界技能大赛中国集训基地;福建省大学生创新创业园;福建省印刷包装应用技术协同创新中心;福建省生产性实训基地;省高校毕业生创业孵化基地;省级示范专业;福建省高等职业院校教育教学改革成果一等奖;全国职业院校技能大赛二等奖，省职业院校技能大赛一、二、三等奖及高校思政理论课教学比赛成果等，在教育教学、名师工程、优秀教学资源库建设等方面获得诸多省级荣誉。同时，学院还不断拓展国际化发展平台，不断扩宽办学渠道，开展多样化的办学形式，与加拿大西三一大学、台湾南开科技大学等高校践行合作办学。十三五期间，我校将升格为应用型本科院校。 毕业生就业实行自主择业、推荐就业和集团就业的“三就业”模式。就业岗位分布在国内外知名大中型企业。学校与紫金矿业、吉马集团、万利达集团等大型企业实行“订单式”培养，企业承担学生三年学费，并实现学生高质量就业。

齐齐哈尔理工职业学院始建于1981年，前身是齐齐哈尔市建设职工大学，由原齐齐哈尔市职工建筑工程学院和原齐齐哈尔市城建中专合并而成，是黑龙江省西北部地区唯一一所独立设置的成人高等学校。2011年上旬，经黑龙江省高等学校设置评议委员会专家组专家评议，经省政府批准正式成立齐齐哈尔理工职业学院。至此，学院完成了从成人高校转为普通高等职业院校的转变。 学校现有专任教师120人，在校生2100多人。学院设建筑工程技术、工程造价、市政工程技术(道路与桥梁方向)、机电一体化、供热通风与空调工程技术(建筑水电方向)、焊接技术与自动化等十几个专业。院校现有实验室、专业教室、电化教室14个。

渤海理工职业学院(学院国标代码:14472)是2013年经河北省人民政府批准、国家教育部备案、面向全国招生的全日制普通高等院校。学院位于“环渤海、环京津”美丽的海滨城市河北省黄骅市，占地800亩，建筑面积13.17万平方米，学院环境优美，教学、生活服务设施完备。 学院在河北省教育厅2014、2015、2016年度民办学校办学情况检查中连续三年获得“优秀”;2015年被教育部遴选为首批100所“现代学徒制试点”高职院校;被中国石化联合会授予“中国石油和化学工业院校文化建设先进单位”;学院是中国石油和化学工业联合会教育工作委员会委员单位、中国化工教育协会副会长单位、河北省民办教育协会副会长单位;获黄骅市“支持地方发展特殊贡献奖”;院团委获得沧州市、黄骅市“五四红旗团委”等荣誉称号。 学院秉承“德技双修、厚德尚能、立德树人、修德精技”的办学理念，依托河北众诚企业集团办学优势，主动适应区域经济发展方式和产业结构调整，依据社会和行业对人才的需求，探索人才培养模式的改革，推行“工学结合、产教融合、双主体育人”以及“现代学徒制”等人才培养模式，学院以培养学生专业技能和职业素养为中心，采取培养目标学年化“三层递进”、分层教学滚动式管理、顶岗实习分段跟进、 校企联合订单培养等模式，取得了良好的教学成果，人才培养质量得到全面提升。2016年承接“河北省高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)实施方案”9个项目。 学院目前设有四系一部，即建筑工程系、机电工程系、经贸管理系、信息工程系、基础部。开设有汽车营销与服务(服务销售方向)、电气自动化技术、电子信息工程技术、工程造价、会计、休闲服务与管理、电子商务、汽车检测与维修技术、汽车车身维修技术、房地产经营与管理、建筑材料工程技术、酒店管理、高尔夫球运动与管理、商务管理、物流管理、机电一体化技术、建筑工程技术、物业管理、市场营销、人力资源管理、影视多媒体技术、计算机网络技术、应用化工技术、机械制造与自动化、新能源汽车技术、建筑室内设计、老年服务与管理、移动互联应用技术 、药品生产技术、智能控制技术专业智能制造技术方向、工业机器人技术、城市轨道交通机电技术、城市轨道交通运营管理、旅游管理、城市轨道交通工程技术、高速铁路客运乘务、大数据技术与应用等37个专业，在省内外建有实训基地82个。 学院注重学生综合素质培养，德育为先，创新思想政治教育和管理的方式方法，采取准职业人管理模式，致力于培养学生综合素质和职业素养。 学院积极搭建“科技、文化、体育、实践、创新创业”校园活动平台，形成了具有渤海理工特色校园文化活动品牌。近年来，学生在各级各类比赛中取得优异成绩，获得国家、省级多项大奖。 学院努力打造优质就业服务平台，建立了覆盖京、津、冀地区的名优企业信息库，与多家企业合作实现订单就业，同时推进创新创业教育，引导学生自主创业，首届毕业生一次就业率99.09%。学院积极发挥人才和资源优势，面向社会开展职业技能鉴定和专业培训，学院与国务院国资委所属职业经理研究中心合作成立“河北省职业经理人培训学院”，为社会提供职业经理人培训服务。 学院坚持社会主义办学方向，紧密围绕“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略，未来将建设成为“特色鲜明、质量优异、社会声誉好、全国一流”的精品特色院校。

来源：郑州理工职业学院 作者：郑理工 阅读：21028次 发布时间：2016/3/31 4:03:37 更新时间：2017/3/22 8:17:43 郑州理工职业学院是经河南省人民政府批准(豫政文[2010]55号),教育部备案成立的一所全日制普通高等院校。学院以理科、工科为主，兼文、管、经、艺等学科，是国家现代信息业、现代制造业、现代新能源、现代新材料、现代服务业人才基地。 学院坐落在郑州市龙湖大学城南107国道西侧，紧邻南水北调大运河，交通便利，环境幽雅，人文气息浓厚。 学院总规划占地面积1100亩，一期工程已全部投入使用。教学、生活、运动等各项设施齐全，教学设备先进、功能完善。图书48万册，教学设备总值3817万元，固定资产总值3.5 亿元。学院下设机电工程系、建筑工程系、信息工程系、经贸管理系、艺术传媒系、教育系、五年制专科部与中专部、基础教学部、继续教育学院。开设专业33个，分别为：建筑工程技术、工程造价、建设工程监理、数控技术、模具设计与制造、机电一体化、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、计算机网络技术、计算机系统与维护、动漫制作技术、物联网应用技术、通信技术、投资与理财、会计、市场营销、电子商务、物流管理、旅游管理、数字媒体艺术设计、城市轨道交通运营管理、道路桥梁工程技术、金融管理、学前教育、环境艺术设计、电气自动化、移动互联网应用技术、工业机器人技术、电梯工程技术、物业管理、云计算技术与应用、服装与服饰设计专业。 学院实行专家治校的方针，建立了一支资深教授、副教授和充满创造力的中年教师及一线企业具有丰富实操能力的工程师组成的优秀教师队伍，其中副高以上职称占35%，双师型教师占20%，拥有全国优秀教师2名，省管优秀专家1名。独创了五五制、1:1:1等特色教学模式。学院高度注重实习和就业工作，现有校内实训场所38个，校外实习就业基地126家，建立就业网站及各种信息平台，拓宽就业渠道，采取“工学结合，顶岗实习”的办学模式，全面实施双证书制度及订单式人才培养模式，为毕业生就业打下良好的基础。 特色打造精品，创新开拓未来，学院通过内涵式发展，不断改善办学条件，努力提高教育质量，社会影响力和竞争力得到了显著提高，先后荣获市、省、国家先进单位，被国家民政部授予“全国诚信单位”称号，被评为中国中部十大职教品牌、国家信息化教育示范基地等称号。 目前全院教职工按照国家和教育部的职教精神和政策要求，团结一致、开拓创新，不断深化教育教学改革，以崭新的面貌站在新的历史起点上，以更加饱满的激情、更加求实务实的态度，向建设创新型郑州理工大学的宏伟目标稳步迈进。 学院地址、网址及联系方式 学院地址：郑州市新郑龙湖大学城南107国道西侧 邮政编码：451150 咨询电话：0371—62627088 0371—62627099 传真：0371—62623178 网址：http：//www.zzlgxy.net 邮箱：zzlgxy@sina.com

广东理工职业学院成立于2005年，是一所以工科为主的高等职业院校，与广东开放大学实行“一套班子，两块牌子”的管理体制，资源共享，优势互补。学校属第三批A线录取院校，招生对象为参加普通高考学生，面向全省和其他部分省份招生。学校设有中山和南海两个校区。主校区位于中山市五桂山职业教育园区，占地1001.4亩。 学校面向广东省尤其是中山市等珠三角经济发达地区的主导产业办学，设有工程技术系、计算机系、财经系、文法系、机械与自动化工程系、数码设计与制作系、管理工程系、外语系、智能机器人学院、汽车工程系、思想政治理论课教学部、基础教学部等 12个教学单位。开设专业涵盖电子信息、制造、土建、财经、旅游、公共事业、文化教育、艺术设计传媒、法律等高职高专教育大类。现有全日制在校生11703人。 人才培养 学校积极探索双元育人、订单培养、现代学徒制等人才培养模式，积极实施毕业证书和职业资格证书相结合的“双证书”制度，重视培养和提高学生职业竞争能力、知识运用能力和可持续发展能力，使学生成为适应现代化生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技术技能人才。近年来，学校招生录取态势良好，录取投档分数线稳居全省同类院校前列;生源质量高，第一志愿上线率100%;毕业生总体就业率平均达到99%以上，就业呈现“五高一强一低”的态势(就业率高、就业质量高、就业满意度高、专业对口率高、职业期待吻合度高、可持续发展能力强、离职率低)。学校被评为广东省普通高校毕业生就业工作督查优秀等次院校。近三年，学校获得全国职业技能大赛二等奖、“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛特等奖(全省唯一获奖高职院校)等省级以上技能竞赛奖项191个。 师资队伍 学校师资力量雄厚，拥有一支结构合理、水平较高的师资队伍，现有正高职称35人、副高职称105人、博/硕士生导师4人、博士/硕士学位417人、“双师素质”教师313人。现有全国优秀教师和全国模范教师5人、广东省教学名师1人、广东省特支计划教学名师1人、广东省优秀教师19人、广东省高校“千、百、十”工程校级培养对象18人，19名教师被聘为教育部和广东省高职高专教育专业教学指导委员会委员，10名教师入选广东省高校优秀青年教师培养计划和广东省高等职业院校高层次技能型人才吸引计划。近五年，学校承担纵向课题74项，其中省级以上科研项目47项，省科技厅重大专项2项(资助经费600万元);横向课题29项、校内科研课题立项263项，获得专利20项，发表论文942篇。 办学条件 学校建有主干千兆校园网，有良好的网络环境，完善的网络课堂直播和点播系统、双向视频会议系统和功能齐全的多媒体课程制作中心等。图书馆藏书约121万册(其中电子图书约52万种)、拥有数字资源库20个。学校获得省级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项，全国职业院校养老服务类示范专业1个，中央财政支持建设专业2个，省级重点专业建设项目2个，省品牌专业建设项目2个，职业教育国家规划教材3部，省级高职教育优秀教学团队1个，省级精品课程1门，省级精品(在线)开放课程建设项目4项，省级精品资源共享课建设项目1项，省级精品视频公开课建设项目1项，广东省高等学校思想政治理论课优质课程2门，省级教改项目/教学标准15项，省级大学生创新创业训练计划项目19项。学校建有物流工程技术实训基地、物联网实训基地、工业设计专业群实训中心、社会工作实训基地、跨境电子商务专业群公共实训中心、投资与理财实训基地、计算机网络实训基地、老年服务与管理实训基地等32个实训基地，其中省级实训基地3个、省级公共实训中心2个和省级大学生校外实践教学基地7个。学校与120余家企业单位签订合作协议，建有校外实习实训基地130个。学校获批建设了国家职业技能鉴定所、计算机高新技术考点，可在校内开展电工、物联网应用等与专业相关的职业技能鉴定。 招生专业 2018年招生专业(含方向)主要包括物联网应用技术、工程造价、计算机网络技术、机电一体化技术、动漫设计与制作、物流工程技术、汽车制造与装配技术、投资与理财、会展策划与管理、商务英语、工业机器人技术等41个。 发展目标 学校坚持创新驱动发展战略，深入实施“创新强校工程”，以体制机制创新为抓手，构建开放共享的制度体系，实现与行业企业协同发展、职业教育与开放教育协调发展，积极开展现代学徒制人才培养，全面提高人才培养质量。学校以“自强立德，经世致用”为校训，实施质量立校、特色兴校、人才强校发展战略;坚持责任意识强、技术技能强、拓展能力强的人才培养方向，培养高素质技术技能人才;建立中高职融通、专本衔接的示范性人才培养基地，努力建设理工科特色鲜明、有示范效应的一流高职院校。 校址：广州市越秀区下塘西路1号 邮编：510091 电话：020-83502785 传真：020-83594914 中山校区：广东省中山市五桂山区丹桂路3号 邮编：528458 电话：0760-89911528 传真：0760-89911720 南海校区：广东省佛山市南海区桂城南新三路2号 邮编：528200 电话：0757-86760406 传真：0757-86393994 (更新时间：2018年7月)

云南理工职业学院是2019年经云南省人民政府批准、教育部备案成立，具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高等职业院校。学院将“新职教、新工科、国际化，成就新理工”作为办学的特色和路径，以新工科引领专业建设，形成理工科专业为主、其它市场所需要专业协调发展的专业结构，以新职教建设为引领，以产教融合、校企合作为途径，以学生发展为中心，培养具有社会责任感、综合素质高、实践能力强、专业基础实的技术技能人才。办学理念：新职教、新工科、国际化、成就新理工校训：德技双修发展愿景：树职教典范立百年名校○12个前沿专业○占地面积533亩○规划建设面积48万平方米○总投资约20亿元○国有大型企业参与举办的高职院校○云南轨道交通人才培养的摇篮○云南装配式建筑人才培养基地○云南大数据人才培养高地○能投实力推进新理工○翰文底蕴托举新职教云南首家混合所有制高等职业院校——能投推进新理工、翰文托举新职教。国企民企，共同投资办学1.云南省能源投资集团有限公司举办者之一云南能投集团是省属国有骨干企业，能投集团连续六年进入中国企业500强（列第216位），跨国百强企业第66位，排名服务企业第84位。○能投集团为学院建设和办学提供了资金保障；○集团及旗下190余家企业为人才培养提供实习基地；○符合条件的毕业生可在集团和下属企业就业；○承接国内产业多，岗位需求大，海外项目多，跨国化指数20%；○能源研究院建立10余项省市区级科技创新平台；○能投集团74位行业领域专家支持理工教学。2.云南翰文教育投资集团有限公司举办者之一云南翰文教育投资集团有限公司，有28年的办学经验，成功举办了云南经济管理学院和云南医药健康职业学院。目前是云南本土高等职业教育的旗帜。国企民企强强联手办学，入学即入职，毕业即就业学院与神州高铁技术股份有限公司共建神州高铁学院，与湖北美和易思教育科技有限公司共建美和易思大数据学院。神州高铁学院与西南区域的城市轨道交通运营、国有铁路、地方铁路等轨道交通领域及相关机电装备制造企业建立了合作关系；美和易思大数据学院与国内外5000多家企业建立了合作关系并签订了长期的用人协议，企业为学生提供优质的就业岗位。绝佳的设施，高端的服务学校为学生提供优质的食宿条件。学校宿舍引进最先进、最安全的直饮水直净化技术，每间宿舍配备洗衣机，拥有独立卫浴24小时不间断热水。学校还为学生配备网红餐厅、时光走廊书吧等。品牌文化，助力发展丰富的校园活动，为学生提供丰富多彩的校园生活。理工讲坛、品牌活动、音乐艺术类社团、演讲协会和辩论队、创新创业类社团、学生教官队伍、体育俱乐部......产教融合，校企共建学院除依托云南省能源投资集团及其下属企业的资源优势办学外，还主动与企业联系，探讨共建行业学院。目前，已与神州高铁技术股份有限公司及其下属株洲壹星科技股份有限公司共建神州高铁学院，与湖北美和易思教育科技有限公司共建美和易思大数据学院；还分别与昆明电器科学研究院、华自科技股份有限公司、固高科技（深圳）有限公司等企业就合作共建新能源、电力、机器人等方面的专业进行了初步协商。产教融合是学院的基本办学特点，学院携手一流的企业，培养行业企业所需的优秀人才。携手一流企业，培养一流人才学院立足云南，面向全国，积极融入“一带一路”倡议，坚持专业设置与人才培养为地方经济社会发展、产业升级转型服务，聚焦于新工科专业对于人才的质量、水平和规格的要求，以理工类专业为主，积极发展与新兴科技趋势相关的学科专业，形成特色专业群和重点专业。学院坚持以学生为中心，以高素质、技术技能人才培养为目标，按照“学基础、强能力、能创新”的原则，编制人才培养方案。学生按照专业基本要求与自身发展规划自主选择课程，形成个性化定制的人才成长方案，高水平教师指导学生成长成才。学院积极探索产学研相结合、工学结合的人才培养模式，引入企业技术标准，校企合作共同开发专业课程，共同实施人才培养，切实增强学生的核心竞争能力。学院人才培养标准强调以下核心素养与能力的培养：家国情怀、创新创业、批判性思维、自主终身学习能力与习惯、沟通与协商、体育与艺术修养，并创造一切条件着力培养。国际化精英人才培养，提升国际化发展空间学校依托翰文教育集团国际化和精英人才培养的战略背景，聘请资深外籍文教专家实行“双语教学”、“专业+小语种”等人才培养模式，以提高学生的国际化水平和国际视野。同时，学校实行英语分层教学，设立英语教学精英班，与新东方签订合作协议，针对学生四六级、雅思、托福等外语考试进行专项培训，为学生顺利进入能投集团海外投资项目实习、就业提供有力保障。升学有平台，就业有保障学院鼓励学生提升学历层次，为学生搭建全方位升学平台。学生可以通过升学渠道“3+2”专本连读、专升本、专本套读、出国留学、公务员及事业单位考试、征兵入伍、国家基层项目等不同形式提升自我。扶贫助学，牵手希望除国家奖助学金外，学校设置“翰文教育助学金”，用于资助家庭经济困难、成绩优秀的学生，金额2000元/生；还设立了每年10万元人民币的“能投奖学金”，用于奖励品学兼优的学生；学校为困难学生提供教学助理、行政助理等勤工助学岗位，每月发放一定的生活补助。

福州墨尔本理工职业学院是闽江学院与澳大利亚墨尔本理工学院两所公立高校合作举办的高等国际学院，是教育部批复的具有独立法人资格的中外合作办学机构（办学许可证编号：GOV35AUA03INR20170936N），是全国第十二家、福建省唯一一所独立设置的中外合作办学高校，前身为闽江学院爱恩国际学院，已有21年中外合作办学历史。学校是习近平总书记在福建担任省长期间，积极推动与澳大利亚塔斯马尼亚州友好省州关系的背景下成立的。学校遵循时任中共福州市委书记并兼任学校举办方闽江学院前身原闽江职业大学校长期间，习总书记提出的“不求最大，但求最优，但求适应社会需求”的办学思想，确立了“立足福建、融汇中西、注重质量、突出应用”的办学宗旨，着力培养具有爱国情怀、国际视野、通晓国际规则、具有国际同类专业水准的国际化应用型人才，努力将学校建设成为开放型、有特色、高水平的国际化高等职业院校。学校位于福州大学城闽江学院内，享受闽江学院的优质本科资源。达到双方院校毕业条件的学生可获得中澳双证书——福州墨尔本理工职业学院大专毕业证书和澳大利亚墨尔本理工学院副学士学位（Associate Degree）或澳洲专科（Diploma）证书。学校引进国际优质教育资源，拥有一支中外教相结合的 “双语双师双能型”师资队伍，实施与国际教育接轨的教学管理。20年办学，学校逐步形成了“一强化、二融合、三培养、四通道”的办学特色，即学生持续强化以EAP为核心的福墨英语教育；构建“通专融合”的国际化课程体系；中方、外方和企业三方共育人才；学生毕业可就业创业、国内专升本、出国直升和海外留学。 公立大学---国内举办方：闽江学院闽江学院是全日制普通本科高校，习近平总书记任中共福州市委书记期间曾亲任学校前身闽江职业大学校长6年。学校现为“服务国家特殊需求”专业硕士学位研究生教育试点高校，福建省重点建设高校、一流学科建设高校和首批深化创新创业教育改革示范高校。拥有全日制在校生1.65万人，校园环境优美总面积2245亩，现有15个二级学院，拥有工商管理专业硕士学位点，开设61个本科专业。福州墨尔本理工职业学院位于福州大学城闽江学院校内，享受闽江学院师资、图书馆、宿舍、食堂、体育场等优质资源，毗邻福州地铁2号线，办学条件极佳。公立大学---国外举办方：澳大利亚墨尔本理工学院墨尔本理工学院是澳洲百年老校，在2019亚洲教育论坛年会上发布的“2019亚太职业院校影响力50强”位列第13位，在入选的澳洲高校中排名第1，开设商科、工科、艺术等500多门课程，覆盖专科、副学士、学士、硕士教育。学校是第一所澳洲政府授权开设学士学位的TAFE学院，也是澳洲第一所由TAFE学院升格为理工学院的高校，成为澳大利亚最富有教学经验的职业导向型高校。办学理念和办学方式在澳洲职业教育中极具代表性，也是目前澳洲为数不多的理工学院中一直保持国际质量标准和澳洲教育体系质量标准双重认证的高校。2014年9月，学校获得维多利亚州政府颁发的国际教育卓越奖，教学管理和教学质量享誉全澳洲。