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液晶触摸一体机
产品详细介绍 全球最窄边框 超个性时尚设计 超窄边缘,超个性边框设计,最宽处2.04cm,无工具可拆卸触摸单元; 可方便快捷维护,四角采用锯齿圆弧角设计,有效保障学生人身安全; 双侧快捷按钮 操作应有尽有 屏幕两侧配备多个快捷按钮,有效调用书写、擦除、标注、备课等多项功能; 搭配艾博德自主研发的教学白板软件,让学生在教学环境中能高效的学习; LED全高清屏 高亮度 高解析度 由高亮度、高解析度的数字光显构成,可完成各种图文资讯的高清显示; 屏幕显示具有高清晰、零辐射,超宽视角、不受外界光线干扰的优点; 多点触摸技术 手势识别专利 融合艾博德自主研发高速红外触摸技术,产生强大的多点交互的触摸功效; 方便广大教师轻松自如开展多媒体教学、丰富教学手段,拓展教学表现形式;
深圳市艾博德科技股份有限公司 2021-08-23
液晶触摸一体机
产品详细介绍 全触摸菜单 通道切换快速便捷 菜单选项触摸感应,各种通道一键触摸点击,通道方便快速便捷,; 时尚边框设计,四角采用安全圆弧角设计,有效保障学生人身安全; 双系统一体设计 音画图快捷播放 Windows、Android双系统一体设计,深度融合,切换自如; 可独立实现白板书写和多种格式课件多媒体播放,实现双重保障; LED全高清屏 高亮度 高解析度 由高亮度、高解析度的数字光显构成,可完成各种图文资讯的高清显示; 屏幕显示具有高清晰、零辐射,超宽视角、不受外界光线干扰的优点; 多点触摸技术 手势识别专利 融合艾博德自主研发高速红外触摸技术,产生强大的多点交互的触摸功效; 方便广大教师轻松自如开展多媒体教学、丰富教学手段,拓展教学表现形式;
深圳市艾博德科技股份有限公司 2021-08-23
液晶触摸一体机
产品详细介绍 前拆式触摸框设计 超便捷设备维护 前拆式触摸框,可不拆卸整机结构情况下实现单独拆下触摸框; 方便快捷维护,四角采用安全圆弧角设计,有效保障学生人身安全; 双系统一体设计 音画图快捷播放 Windows、Android双系统一体设计,深度融合,切换自如; 可独立实现白板书写和多种格式课件多媒体播放,实现双重保障; LED全高清屏 高亮度 高解析度 由高亮度、高解析度的数字光显构成,可完成各种图文资讯的高清显示; 屏幕显示具有高清晰、零辐射,超宽视角、不受外界光线干扰的优点; 多点触摸技术 手势识别专利 融合艾博德自主研发高速红外触摸技术,产生强大的多点交互的触摸功效; 方便广大教师轻松自如开展多媒体教学、丰富教学手段,拓展教学表现形式;
深圳市艾博德科技股份有限公司 2021-08-23
OPS录播一体机
产品详细介绍       蓝眼科技集团 图1 传统录播系统给用户造成了巨大的困扰 昆山蓝眼网络科技有限公司集强大的研发团队、专业的研发水平、先进的生产工艺于一身,在传统全自动录播系统的基础之上,推出新一代常态化OPS智能录播一体机系统,采用一台摄像机,可以实现三机位拍摄,采用两台摄像机,可以实现五机位无死角拍摄,所有拍摄的画面都能实现1080P全高清。拍摄过程中无需专业人员值守,无需外接跟踪主机和分析摄像机便可以实现全方位教师跟踪、学生特写跟踪、板书特写跟踪等智能行为分析,全自动导播拍摄出最佳效果,真正实现“无人值守”、“高品质录播”、“轻松授课”、“快捷安装”,全面满足教学授课、师生互动、教研指导等需要。 图2 新型高清常态化智能录播系统使用户更省力更放心 高清常态化智能录播系统具有以下突出特点:  无人值守  n 全程全场景全自动录播:根据教学实践中的各种情况,系统能自动识别教学过程中的各种关键环节(从讲台到黑板板书、翻看ppt、播放电影片断、使用电子展台等),自动切换场景,实现全程全场景全自动录制。   n 教师跟踪摄像系统:采用图像识别技术。为了保证拍摄主讲人教学教研过程的连续性和完整性,采用单镜头主动式连续跟踪摄像系统,无须人工控制,可对主讲人在水平和垂直两个方向自动连续跟踪主体人物拍摄,增强现场效果。跟踪定位范围不局限于讲台,能很好解决教师转身侧身时的拍摄定位丢失问题。拍摄图像效果具有较佳的角度(平视、仰视)要求和平稳性,镜头切换无屏闪、跳跃感。录入的声音清晰自然。跟踪拍摄的活动范围广,抗干扰性强。采用吊装固定方式。在拍摄电视台学生播音员时能够方便调整摄像机高度,使之具有较佳的平视角度。  n 学生定位摄像系统:采用图像识别技术。系统无需在学生课桌椅上安装任何附属设备,借助于图像识别原理,可以自动识别学生站立回答问题状态。当学生站起来回答问题时,系统自动将学生摄像机定位到该学生,拍摄特写镜头(可分区域),学生回答问题结束坐下后,系统自动将镜头切回老师画面。  n 录制过程自主化: 教师授课的同时,不需要他人帮助而能轻松完成授课全过程的录制。在录播过程中,授课教师可以自主的控制录播主机的开始和结束。为方便课间休息,需提供录播暂停功能,恢复后继续从原停止位置录播,不另行生成文件,不影响最终录制结果。  n 自动生成录播课件的片头片尾:开始录制或直播前,系统会自动根据教师姓名和课程名称生成课件的片头片尾。录播系统支持用户管理,在录播系统上建立教师数据库,教师用帐号密码登录到录播系统后,开始录制或直播前,系统可根据教师个人喜好自动或手动设置、选择合适的片头、片尾图片及文字信息,可输入授课教师姓名、课程名称、校标或者课标,在直播或录制过程中自动添加到输出画面中,给观众必要的信息提示。  高品质录播 u 符合国家教育部2011年11月20号颁布的《视频公开课拍摄制作技术标准》。 u 支持“一机双模”,单画面高清电影模式、高清(1080/720P)多流多画面模式(资源模式)同时录制。要求在录制高清电影模式时,同时录制教师、学生、全景和教师电脑视频,录制的分辨率达到1920*1080,视频采用H.264 (MPEG-4 Part 10: profi1e=main, 1evel=3.0)编码的、不包含字幕的MP4格式,音频压缩采用AAC(MPEG-4 Part 3)格式。. u 录制结果:系统对高清视频信号和VGA信号采用实时采集压缩技术,能够将投影机显示的任何内容(笔记本、电脑PPT等)完整记录,以保证录制的画面与显示的画面保持一致。采集画面达到高清标准,清晰、连续、稳定。系统能将教学过程中的音视频和计算机动态画面进行实时编码保存,存储为通用的格式文件,可与市面主流视频点播、资源库等平台无缝融合,可使用主流非线性编辑软件进行后期处理。录制分辨率要求达到1920×1080,满足高清精品课程的需要。 u 导播平台支持对教师和学生摄像机的自动/手动控制,支持鼠标快速定位选定目标的定位(点击居中功能),以及快速近景、中景特写。 u 具有全自动录播和手动控制导播功能:在手动控制导播模式下,提供数十种广播级的特技转场效果,如淡入淡出、划像、画中画等。同时提供虚拟演播室功能,虚拟背景可以随时更换,支持校标、实时字幕等功能。   轻松授课  n 教师和学生无需佩戴任何额外的装置,包括接收器、麦克风,感应器等等,真正实现无干预、无不适、常态化的轻松录制和高速点直播,使教师精于教、学生专于学,提高教学质量和效率。  n 直播平台能支持上百个点以上的客户机以单播形式在公网及内网上同时观看,延时小于0.5秒,点播平台支持上百个点以上客户同时观看。系统在进行直播时如果网络发生网络故障,故障排除系统会自动重连。不仅满足大量学生远程同步观看名师授课和在家温习讲课内容的需要,同时也能开放给家长一个在线监督学习的平台,给其他教师提供一个在线观摩的机会。  n 支持管理员对录播系统的远程控制。管理员可以在校园网任何一台电脑上即可实现对本系统的开启和关闭操作,并且能够控制系统的录制、停止等操作。方便校长和各级领导可以随时对录播系统的运行状态进行监控,大幅提升教学监督和教学指导的力度。  快捷安装   u 系统高度集成化,成本低,易于实施。摒弃传统录播系统动辄十数台乃至数十台设备、安装麻烦、调试复杂,一间录播教室采用数台设备便可实现,布线简单,安装调试方便,仅需很少的人力开销便能搭建全自动直录播一体化教室,减少培训的周期和花费。使得普通高校教师无需经过专业的培训便可以轻松使用。   u 系统设备少,在使用过程中维护方便。软件系统支持远程升级,随时随刻让用户享受到最新、最全、最前沿的服务。   u 适用范围广,无论是高等学府、中小学院校、企事业单位还是住宅小区和会所等,只要是有教与学关系存在的地方就会用到蓝眼高清常态化智能录播系统。 图3 非云台式智能数字图像教师跟踪 图4 非云台式智能数字图像学生跟踪 图5 教室布局布线拓扑图   团队优势 昆山蓝眼网络科技有限公司是专业从事智能化教学录播软件和设备研制的新型高技术企业。公司拥有一支高素质的专业研发团队,完善规范的自主研发和生产服务体系。掌握了多媒体音视频采集、网络传输、点播直播、图像处理等核心技术。 蓝眼公司本着“简洁、直观、实用、稳定”的理念,开发出了全自动跟踪录播系统、微课录播管理系统、精品课程自动录播系统、互动录播系统、点播直播云录播系统软件和设备。 以“专注教育,竭力创新”的思想,不断开发智慧教学产品。以“真诚、开放、服务”的心态,为致力于数字校园和智慧教育建设的各地经销商、工程商提供系统软件和设备平台,在同行业中具有相当的竞争力! 专为教学一体机设计的OPS录播系统,ALLINONE触控教学OPS录播一体机,并支持各大知名厂牌大屏一体机及各种规格录播机箱提供OEM/ODM。 蓝眼科技集团专业录播系统解决方案提供商
昆山蓝眼网络科技有限公司 2021-08-23
健康防护一体机
河北因朵科技有限公司 2021-12-21
智慧课堂一体机
提供“课前预习与学情分析-课中教学深度互动-课后个性化辅导答疑“全过程智慧教学环境。 轻松满足: ·智慧录播 ·智能交互 ·多端兼容 ·多级架构 应用场景 智慧课堂 提供“课前预习与学情分析-课中教学深度互动-课后个性化辅导答疑“全过程智慧教学环境。 智能录播 打造“融合互动教学、智慧录播、教学研讨为一体”的智慧教学空间,为教育提供有力支撑。 优势特点 智慧录播 支持“一键式”智能跟踪拍摄,轻松实现教学场景内的录播、直播、互动等应用 智能交互 打通课前-课中-课后教学全流程,支持考勤签到、随堂测试、学情分析等应用 多端兼容 BYOD系统兼容性强,广泛支持各类操作系统和电子终端,满足不同用户需求 多级架构 采用“云+校+班“多级架构设计,满足稳定教学、班级管理、数据汇聚的需求
广州市奥威亚电子科技有限公司 2022-12-21
智慧教育AIGC信创一体机
智慧教育AIGC信创一体机是集pc端畅学杏林,手机端掌上金课为一体,结合高质量知识图谱、国产通用大语言模型和自主芯片算力的3级全信创AIGC服务器。响应教育部高校教育质量控制建设号召,结合OBE教育理念将BOPPPS教育模式,应用于学生手机端,教师在课堂中把控五步关键环节,激活学生4种互动状态,保障继教课程质量。构建起智学、智教、智管、智评“四位一体”服务平台,推动全终端、全受众、全空域、全时域、全场景、全连接的“六全式”融合教学模式改革。 丰富的课程资源:汇聚成都中医药大学1200门优秀本科课程,包括国家一流课程、省级一流课程、名师讲堂等,全校师生可以选择学习。提供全面的中医药数字教学资源,涵盖电子教材、视频讲座直播课堂和在线测试等功能,方便师生随时访问。 特色AI教学工具:主要特色通过集成的AI教学工具,实现线上线下混合式学习,提高教学效率,并促进教学方法的。允许教师通过AI出题、AI答疑、AI微课功能协助开展教学,提高备课、教学效率。学生则可通过AI助学功能,利用语音或文字输入进行提问和获取智能答疑。 可视化“教学督导”:围绕课程教学质量,搭建“学生画像”、“教师画像”教学评价,提供校内、校外业务相统一的督导巡课平台。创建校外专家评审链接,在外网环境下,点击链接即可访问平台进行督导巡课。 智慧教育AIGC信创一体机一体机集大模型Agent软硬件、算法和数据处理多维层级灵活部署,搭载鲲鹏920处理器,支持8张Atlas300i加速卡超强算力,结合多核高效鲲鹏架构,提供高效AIGC大语言模型推理和数据处理及安全保护体系。 让高校智慧教育快速实现:智慧教育AIGC信创一体机在手,教育创新与数字化转型的蓝图便触手可及。
成都众意达医信科技有限公司 2024-11-12
北斗短报文一体机
功能说明 针对北斗短报文教学及实训,推出的集RDSS&RNSS一体的北斗短报文教学设备,设备内部集成了北斗多频天线、射频、基带以及主控板,可实现RDSS定位、短报文通信和RNSS导航定位功能。 RNSS模块功率10W, RDSS为北斗/GPS双模定位,定位输出频率为1Hz. 全天候的北斗双向报文通信,以及北斗/GPS双模定位功能 高集成化,收发天线和RDSS模块集成一体 发射功率输出10W 直径135mm,高度95mm 防护等级:IP67 数据接口:RS232(默认),可升级为RS485 协议版本:通信定位终端一体机接口协议V1.0(兼容北斗接口协议4.0) 颜色:白色(默认)、军绿色
江苏莱特北斗信息科技有限公司 2021-02-01
常态化录播一体机
北京文香信息技术有限公司 2021-08-23
65寸触摸一体机
产品详细介绍 正面视图 挂架视图 尺寸图
上海仙视电子科技有限公司 2021-08-23
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