产品详细介绍 ET-2108 数字先锋语言学习系统 　　本公司数字语言学习系统采用先进的DSP处理技术，开放的TCP/IP架构，并结合科学的辅助教学思想，丰富的学习资料，彻底突破了传统语音室只作单纯教学工具，非人性化的特点，大大提高了学生学习效率。 　 采用笔记本电脑结构设计，现代时尚、防尘 　 六寸超大液晶显示屏，背光可调节大屏幕 　 学生终端带录音卡座 　 创新的电子白板功能 　 学生端即写即显，支持键盘输入，轻松实现文本考试 　 支持8路教材同时广播，各频道节目源学生可随意选 取、切换音频、文本教学资源同步播放，教材编辑操作简便 　 动态限制学生点播范围，有效控制学生点播权限 　 5级变速不变调播放，完全响应教学要求 　 电子词典模糊查询，屏幕点词即时翻译

产品详细介绍　　独立开发的《电信级互联网安全审计系统》， 是拥有全部自主知识产权的中国“食肉动物”，安装在国际出口或国内主干网上，每秒可监控上百万的电子邮件，可在网上对嫌疑犯的电子邮件、即时信息以及网上的浏览活动等进行密切地监视，通过信息追踪技术发现查处对象，有针对性地及时采取管理措施 　　功能简介　　信级千兆网络安全审计系统　　支持国际出口或国内互联网主干线路的网络安全审计。　　自动监控电子邮件内容　　系统可对通过监测干线的电子邮件内容进行自动监控，每秒可监控上百万的电子邮件，将含有敏感信息的　　　　电子邮件或特定用户的电子邮件自动捕获出来　　站点封堵的功能　　系统具有站点封堵的功能，系统自带数十万个色情或反动网站库，皆可封堵，客户可以根据情况添加或减少其封堵的站点　　可根据需要全面记录互联网访问关键信息　　客户操作界面良好，操作简单方便，系统稳定可靠，对被监控的互联网主干网不产生任何影响      

产品详细介绍系统标配包括自动跟踪录播服务器;教师、板书智能跟踪系统;学生自动跟踪系统 ;智能音频处理系统;摄像机组件:2台Sony EVI-D70P   应用范围：精品课程资源库建设；精品课程课件、网络课件制作；精品课程示范教学；精品课程远程教学；数字微格教研评估；教学技能训练；专家报告、会议录播；网上点播，自主学习。 优势特点： 1、全景模式、电影模式、资源模式三种录制模式，灵活多样，满足不同场景应用需要； 2、自动跟踪型、便携型、网络型、三种方案，任意选择，满足用户不同建设要求； 3、自主研发的VGA采集卡(Kylines VGA-Plus)，分辨率、刷新率自适应，实现采编一体化； 4、Windows标准流媒体格式输出，支持VOD平台发布，支持免插件、免安装IE直播和点播； 5、自动跟踪摄像，画面智能切换，实现课堂无干扰、无意识控制、无人值守的全自动智能录播； 6、全景自动调音台基于专业智能策略，自动平衡输入、增益降噪，完美还原现场声音； 7、录制参数、录制流程、基础信息等可预设成为录制模板，实现快速模板化录制； 8、强大的录制管理功能，实现定时录制和远程控制，支持录制暂停和录制恢复； 9、操作简单，管理方便，B/S架构资源管理平台，实现自动发布，资源共享，自主学习； 10、实时打点，评分汇总，实现在线评估，微格评测，技能训练，教学研究； 11、后期可对资源文件进行删减、合成、索引等编辑，也可导入非线编平台进行专业编辑。   三种录制模式： 全景模式 　    将课堂现场多路视频信号与VGA信号，直接实时采集压缩成单流多画面的流媒体，支持IE和通用播放器播放，支持网络实时直播。网络带宽占用小，便于实时快速制作网络课件。 电影模式 　　遵从人的视觉习惯，以课堂授课过程为主线，将课堂现场的多路视频信号和VGA信号按照发生的时间顺序，通过手动或自动切换，输出一个单流单画面的流媒体进行录制或网络直播。有机整合教师讲课、学生互动、课件展示、板书等授课实况，有效降低了网络带宽占用，便于网络应用和传播。 资源模式 　　将课堂现场多路视频信号与VGA信号，分别实时采集压缩成多流多画面的流媒体，多路视频可以分别录制成独立文件，也可以直接打包成一个文件，支持网络直播。提供高质量视频素材文件，方便用户后期进行编辑。 三种解决方案： 方案一：自动跟踪型 　　采用固定式精品课程工作站，扩展探测、跟踪、定位、智能策略等模块实现。这种方案将教室空间立体化的分割为若干区域，配置安装多种红外或微波探测设备。教学过程中，自动跟踪主机根据获取的各种探测信号、语音激励信号、中控切换信号、键盘鼠标动作等，进行综合智能分析，灵活准确的调度现场的摄像机、调音台等采集设备，保证拍摄主体，自动调节景别景深，实现课堂无干扰、无意识控制、无人值守的全自动智能录播。 方案二：便携型 　　采用麒麟自主研发的便携式精品课程工作站实现。便携式精品课程工作站使用军工品质的一体化机箱，移动方便，便于携带，内置多路音视频采集系统、VGA采编系统、精品课程录播、直播、编辑平台，可以配合普通DV摄像机录制。支持单机脱网工作和各种网络应用 方案三：网络型 采用固定式精品课程工作站实现。内置多路音视频采集系统、VGA采编系统、精品课程录播、直播、编辑平台，可以配合专业的灯光系统和声像采集系统，组建成基于网络环境的专业录播教室