随着石化增塑剂引发的健康安全与环境污染问题的日益严重，以生物质发酵制得的柠檬酸为原料的柠檬酸酯类增塑剂，作为无毒增塑剂的首选品种，受到日益广泛的关注。其中乙酰柠檬酸三丁酯（ATBC）受到美国食品与药品监督管理局FDA的认证为绿色无毒增塑剂，许可用于食品包装材料。然而，目前柠檬酸酯类行业普遍存在生产效率低、生产工艺复杂、产品质量不稳定、环境污染严重等问题。本项目针对高效催化技术的开发、连续一体化工艺研究及新品种的开发等三个方面展开研究，创制了新型绿色催化体系，开发多釜串联连续化生产技术，大幅实现工艺

该论文揭示了聚糖诱导半乳凝素-3(Gal-3)寡聚化的机制，首次提出了聚糖诱导Gal-3寡聚化的动态模型，并阐述了这种动态聚合反应与Gal-3/聚糖功能的关系。

本发明公开的生物活性仿生磷酸钙纳米材料，是含硅、锶、锌和镁中至少两种元素的纳米磷酸钙颗粒，其组分以氧化物形式表示的质量百分数含量为：CaO？40～55％；P2O538～44％；SiO20～0.3％；SrO？0～5.5％；ZnO？0～3.5％；MgO0～4.5％；H2O？3～8％，上述组分之和为100％，且SiO2、ZnO、MgO和SrO至少两种物质不同时为0。其制备方法是向模拟体液中添加含侧链羧基的链式聚合物溶液，并加入含硅、锶、锌和镁中至少两种离子的无机盐溶液，反应陈化，析出微量元素协同掺杂的仿生磷酸钙纳米粒，过滤、洗涤、干燥而成。这种纳米材料在骨组织中能持续降解并同步释放钙、磷酸根离子和微量元素，适宜于人体骨齿损伤修复应用。本发明具有制备工艺简单、纳米粒形貌和尺寸容易控制、微量元素复合比例易于操控等特点。

产品名称：纳米氟碳涂层铝塑板 表面涂层： 铝合金：AA1100series，AA3003series 铝厚：0.3mm,0.40mm,0.45mm,0.50mm 铝厚度：4mm,5mm,6mm 宽度：1220mm,1250mm,1500mm 长度：最长至6000mm,特殊宽度可定制 背涂： 品牌：ALUSHINE 产地：山东临沂

北大科研团队在《科学》杂志发表的成果，标志着碳管电子学领域、以及碳基半导体工业化的共同难题被攻克。科研团队表示，如果碳基信息器件技术，可以充分利用碳管在物理、电子、化学和机械方面的特殊优势，就有希望生产出性能优、功耗低的芯片。课题组采用多次聚合物分散和提纯技术得到超高纯度碳管溶液，并结合维度限制自排列法，在4英寸基底上制备出密度为120 /μm、半导体纯度高达99.9999%、直径分布在1.45±0.23 nm的碳管阵列，从而达到超大规模碳管集成电路的需求。基于这种材料，批量制备出场效应晶体管和环形振荡器电路，100nm栅长碳管晶体管的峰值跨导和饱和电流分别达到0.9mS/μm和1.3mA/μm（VDD=1 V），室温下亚阈值摆幅为90mV/DEC。

梧州医学高等专科学校是广西自治区人民政府批准和教育部备案的全日制普通高等院校，学校根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《国家职业教育改革实施方案》《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》《普通高等学校设置暂行条例》《广西民办高等职业学校设置管理办法》《梧州市教育事业发展“十三五”规划》《梧州市区域卫生规划》（2016—2020）等相关法律、法规和文件精神，结合学校实际，制定本规划。 指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神、党的教育方针及卫生与健康工作方针，全面落实立德树人根本任务，遵循高职教育基本规律和人才成长规律，依法治校，以应用型人才培养为中心，以服务需求、提高质量为核心，以就业为导向，强力推进医教融合、校企合作，深化职业教育教学改革，建立健全人才培养体系，全面提升人才培养能力，立足广西、辐射全国、面向社会，服务基层，主要为城乡基层医疗卫生单位和养老养生保健机构培养“下得去、用得上、干得好” 的应用型、技能型医药人才，为实现“生态梧州，宜居梧州”“医疗梧州，健康梧州”发展战略提供坚实的人才保障。 办学定位 学校根据行业与地方经济社会发展需要，确定梧州医学高等专科学校定位为教学型大学；以普通医学教育为主体，突出以大健康教育、养生保健、康复护理、健康管理等为特色的办学方向；以全日制普通专科学历教育为主，适当发展继续教育和职业技能培训；立足广西、辐射全国、面向社会，服务基层，主要为城乡基层医疗卫生单位和养老养生保健机构培养“下得去、用得上、干得好”的应用型、技能型医药人才。 建设目标 学校按照“内涵发展、特色发展、创新发展”的办学思路以及“办学以教师为本、教学以学生为本”的教育理念，全面推进学校建设。2024年前，把学校建成为特色鲜明、优势突出、区内领先、国内有一定影响的医学卫生类高等院校，成为桂东南乃至广西并覆盖粤西地区高素质技能型医学卫生人才培养的摇篮。拥有一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、相对稳定”的师资队伍。形成以医药学科专业为主体，养生保健、康复护理、健康管理为特色的学科专业布局，在校学生规模达到20000人。建立门类齐全、阶梯层次合理的实践教学基地，拥有直属附属医院2所，三级非直属附属医院或教学医院2-3所。在原基础上，扩建教学楼、实训楼、图书馆、体育馆、活动中心、宿舍楼等教学生活用房，完成校园二期建设任务，形成学生学习生活楼群，设施齐备，功能完善。管理规章制度健全，教育教学管理制度化、规范化。在“十四五”末“十五五”初，实现学校升格为普通本科院校。 管理体制和运行机制 学校设立了理事会，确定了理事长和理事会成员，实行理事会领导下的校长负责制，何建军同志为学校首任校长。制定了《梧州医学高等专科学校章程》。学校实行校-系（部）-室三级负责制，设置了校办公室、教务处、组织人事处、财务处、学生与就业工作处、图书馆、招生办公室、团委等行政、教学、教辅职能部门，及临床医学系、基础医学系、护理系、中医系、药学系、医学检验系和公共课部等教学单位，确定了各系（部）、行政处室、专业、教研室（实验室）负责人，均符合任职标准要求。制定了各项规章制度和岗位职责，确保学校内部管理制度化、规范化、科学化。 已建成师资队伍 学校按照“储备、引进、培养、稳定”的人才队伍建设思路，已建成了一支以专为主、专兼结合的师资队伍。学校现有专任教师329名，其中新聘教师205名，长沙医学院自愿全职调驻骨干教师52名，直属附属医院教师72名；硕士及以上学历教师占55.02％，高级职称教师占35.56％。 现阶段实验实训硬件设施 学校根据《梧州医学高等专科学校投资规划》，建好了形态楼、生命科学楼、临床楼、信息楼等实验实训楼群，高标准、高起点建设形态学实验中心、机能学实验中心、化学实验室、生物化学与分子生物学实验室、显微实验教学中心、临床技能实训中心、护理实训中心、医学检验实训中心、药学实验中心、中医与康复技能实训中心、现代教育技术中心等11个实验实训中心。根据首批专业设置的需要，计划购置教学科研仪器设备2240.23万元，已完成签订合同教学科研仪器设备1622.18万元，剩余600余万已开标洽谈。经梧州市政府批准，梧州市红十字会医院作为学校直属附属医院。已与梧州市人民医院和梧州市中医院签订了教学医院合作协议。校内外实验实训基地能满足教学需要。 已完成校园一期工程建设 学校严格按照教育部《高等职业学校设置标准（暂行）》（教发〔2000〕41号）和广西壮族自治区《广西民办高等职业学校设置管理办法》中规定的标准建设学校基础设施。学校占地面积1665亩，已完成校园一期工程建设，包括教学楼、实验楼、学生公寓、教师公寓、食堂等教学生活用房，建筑面积166401平方米，配套设施齐备完善，基本办学条件达到且超过国家规定的办学要求，师生学习、生活条件优越。

曲靖医学高等专科学校坐落在曲靖西山经济技术开发区三江大道旁，其前身是1958年创建的曲靖卫生学校。2006年2月14日经教育部批准，在曲靖卫生学校的基础上组建医学高等专科学校，2012年学校被确定为国家“卓越医生培养计划项目”试点高校和云南省首批特色骨干院校建设单位。 学校有两个教学区，占地总面积367亩，建筑面积11.14万平方米。学校设有临床医学系、护理系、医学技术系、基础医学部、药学系、公共课部和思想政治课部7个教学部门，现代教育技术中心和实验实训教学管理处2个教辅机构，3个研究所。2014年有全日制在校生5440人，教职员工,“双师型”教师比例达到76.3%。 学校设有护理、临床医学、药学、助产、眼视光、医学检验技术、医学影像技术、医学文秘、卫生信息管理、药品营销、药物制剂、口腔技术、康复治疗技术、针灸推拿等14个专业，其中护理和眼视光专业为省级特色专业。学校获得国家专利2项、国家级科研项目2项，具有2个中央财政支持建设项目，7门省级精品课程，4个省级教学团队，8个省级示范实训基地，8部省级精品(规划)教材，6个省级教改项目，1个省级人才培养模式创新实验区，3个省级名师工作室和3个云南省提升专业服务产业能力建设项目，有校外实习基地87个。有附属综合性医院一所(曲靖市第二人民医院)，属国家三级甲等医院，成立有“云南省190职业技能鉴定所”，“曲靖市卫生人员继续教育中心”。 学校与英国、日本和加拿大等国共6所学校保持长期友好合作关系。每年通过合作项目有10余名同学赴国外学习。学校普通专科除本省外还面向河北、湖北、江西、四川、重庆等10个省份招生。近年来，新生报到率保持在98%以上，就业率持续保持在96%以上，到大中型医院和企业就业的学生数量稳中有升。 学校被评为云南省园林单位、云南省模范职工之家、云南省文明学校，学校团委荣获第十届中国青年志愿者优秀组织奖、云南省第十四届运动会办赛先进集体称号、云南省“最美大学生”评选活动优秀组织奖。 学校以“笃学敦行，修德励能”为校训，以“敬畏生命，崇尚科学”为校风，以“教真育爱，传智授业”为教风，以“问道医学，知行合一”为学风，以“质量立校、育人为本、突出特色、服务社会”为办学理念，长期培育和形成了“大医、大学、大爱、大家”为一体，具有特色的优秀文化传统。 曲靖医专招生就业处办公室 地址： 曲靖市西山经济技术开发区 电话(传真)： 0874--3126727 电子邮箱： qjyzzjc@126.com 学校网址： www.qjyz.org

泉州医学高等专科学校，坐落于东亚文化之都、著名侨乡、历史文化名城泉州市洛阳江畔，是一所全日制公办的国家示范性(骨干)医药卫生类高职院校。在80余年的办学历程中，学校凝炼了“精诚惠世”的校训精神，确立了“志诚业精、尚德崇医、技以载道、济世惠民”的办学理念，为社会培养、输送了4万多名大、中专实用型各类专业卫生技术人才。 学校创建于1934年，初名惠世高级护校。几经更名于1986年改为泉州卫生学校。2004年5月经国家教育部批准升格为泉州医学高等专科学校;2008年国家教育部高职高专院校人才培养工作水平评估获优秀等级;2009年被确定为福建省示范性高等职业院校;2014年通过国家骨干高职院校项目验收，成为全国第三所、福建省唯一一所国家示范性(骨干)医药卫生类高职院校;2015年顺利通过高等职业院校第二轮人才培养工作评估;2016年加入福建省示范性现代职业院校建设被确立为项目培育院校之一。 学校有洛江、清源、北门街等三个校区，占地面积490.18亩，建筑面积203797.26平方米。校内实训基地总面积58620.11平方米，教学、科研仪器设备总值9591.2万元，馆藏图书总量53.45万册。拥有7所附属医院及分布在全省各地的教学实习医院、实习药企共217家。现有教职员工512人，专任教师363人，其中副高以上职称120人，享受国务院特殊津贴专家1名，省级高校教学名师2名，泉州市“桐江学者”特聘教授1名。“双师型”教师占专业教师总数75.95%。 学校设有临床医学院、护理学院、药学院、检验预防学院、口腔医学院、基础医学部、社科公共部、继续教育学院、高职发展研究所、科研信息中心和图书馆等11个教学教辅院部、中心、馆。专业设置有临床医学、口腔医学、中医学、康复治疗技术、针灸推拿、医学影像技术、护理、助产、药学、中药学、药品生产技术、药品经营与管理、药品质量与安全、公共卫生管理、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、预防医学等17个专业。面向全国招生，文理兼收，目前有全日制大专在校生7775人。成人教育设置临床医学、中医学、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、公共卫生管理、医药营销、康复治疗技术、中药学等10个专业，与福建医科大学、福建中医药大学联合举办护理学、药学、中医学、中药学、康复治疗学等5个专升本专业，在学函授学生1652人。 学校坚持以质量为核心的内涵发展，创新发展现代高等职业教育，打造技术技能人才培养高地。目前拥有1个教育部、卫生部“第一批卓越医生教育培养计划”试点项目，2个教育部、财政部“高等职业学校专业服务产业发展能力”项目，3个福建省高职教育现代学徒制、二元制办学项目。1个国家级教学团队，2个省级优秀教学团队。1个全国健康服务类示范专业，1个省级产教融合示范专业点A类培育项目，2个省级服务产业特色专业群，6个省级高职精品专业，9个福建省高等职业教育示范专业。13门省级高职精品课程，3门省级精品在线开放课程。2个中央财政支持国家级实训基地，3个省财政支持高等职业教育实训基地，3个福建省高等职业教育生产性实训基地，1个省职业院校专业群实训基地A类培育项目。1个福建省高校应用技术工程中心建设项目，1个福建省高职院校应用技术协同创新中心建设项目。 面向未来，学校全力推进示范性现代职业院校建设，走内涵发展道路，以务实求是的作风和敢拼会赢的精神，努力将泉州医学高等专科学校建成海西一流、国家优质高职医学院校。

益阳医专前身是创办于1950年的益阳卫校，2007年经国家教育部批准升格。学校是国家全科医生规范化培训基地、国家口腔健康教育基地、湖南省防治血吸虫病培训基地;是中南大学湘雅医院护理人才培养合作学校，上海益丰大药房、湖南千金大药房、湖南怀仁药业有限公司、长沙兰卫医学检验所有限公司合作办学单位。2015年度当选首届微信票选“湖南最美高校”。 学校位于环洞庭湖生态经济圈的历史文化名城益阳，紧邻319国道、长张高速、洛湛铁路和黄花机场，距省城长沙仅70公里，交通十分便利。目前学校占地面积501.6亩，建筑面积15万平方米，固定资产3.5亿元，教学仪器设备总值3500万元，馆藏图书35余册，生命科学馆和中药标本馆省内一流，建有千兆校园网和医学形态实验室、医学机能实验室、护理(助产)实训中心、临床医学(血防)实训中心、口腔医学实训中心等现代化实验实训中心。护理专业为省级特色专业，口腔医学和药学专业为中央财政支持专业。 学校内设11个党群行政机构，7个教学系部，3个教辅机构。开设临床医学、口腔医学、药学、护理、助产、医学检验技术、康复治疗技术、中药、医学影像技术等9个专业,各级各类在校学生1万余人。学校现有教职员工700余人，校本部370余人，具有高级职称的141人，教师队伍中有全国五一劳动奖章获得者1人，全国优秀教师1人，湖南省“121”人才库专家1人，访问学者13人，省级青年骨干教师10人，省级课堂竞赛获奖教师7人，益阳市首届周谷城教育奖得者1人，益阳市道德模范1人。 近五年来，学校累计完成研究成果16项，其中省级8项;立项省厅级课题118项;争取湖南省教育科学规划立项4项、市科技进步奖5项;省级教学成果奖6项;省级和国家级期刊公开发表论文435篇，其中SCI、EI收录7篇，权威期刊20篇;主、参编教材146部，其中国家规划教材48部。 学校建有1所直属综合型附属医院和1所附属口腔医院，床位600张。拥有2所非直属附属医院，6所教学医院和80余家校外实践基地。 近年来，学校有600余名毕业生先后考入中南大学、南华大学、湖南中医药大学和湘南学院等院校“专升本”深造。学生代表队在全国卫生职业院校“中医药社杯”检验技能竞赛中，取得了三个个人一等奖和团体三等奖的优异成绩， 2014年，在教育部组织的全国高职高专院校人才培养工作水平评估中，学校获得“合格”成绩。学校毕业生深受用人单位好评,实习就业基地遍布湖南、北京、上海、广东、广西、江苏、福建、四川、海南和解放军各大军区医院，毕业生就业率稳定在95%以上。 学校秉持“明德弘医，博学致远”的校训精神;坚持“以服务益阳和环洞庭湖地区为重点，面向湖南，辐射全国，为医疗卫生机构培养高素质应用型人才”的办学定位;突出“以学生为本，以教学为中心，以加强教师队伍建设为重点，以深化教学改革和提高科研水平为核心，以教育教学质量为生命”的办学理念。目前，学校正全面推进“活力校园、法治校园、科技校园、幸福校园”建设，努力朝着“建成特色鲜明、优势明显的应用型医学高等院校”的目标奋进。 (2017年2月15日更新)