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AR医学模型教学系统
一、项目简介 随着虚拟现实与增强现实技术的快速发展,人们的学习生活将采用新的方式,进入新的领域。在医学方面,由于人体器官构造的复杂性,传统的医学教学方式是无法直观感受到人体器官细节的。AR医学模型教学系统,是在增强现实技术和智能控制技术基础上相结合的创新设计,能够提供更真实、交互性更强的医学教学体验。AR医学模型教学系统,用户可以通过手机摄像头识别真实世界的二维器官图像,并实时在手机屏幕上呈现该器官的三维模型,同时,结合基于蓝牙4.0通信与手势识别的数据手套,根据独特的手势编码,可以对三维模型进行灵活地缩放、旋转、平移等一系列操作,使用户沉浸在由多源信息融合带来的虚实结合的奇妙体验中。AR医学模型教学系统,运用了四元数手势姿态解算、卡尔曼滤波、算术编码、增强现实渲染以及CT三维重建技术,是医学器官模型教学领域的跨时代创新,是该领域未来发展的重要方向,具有极为广阔的市场前景。 二、前期研究基础 (1)2017年国家大学生创新创业训练计划资助“AR VR体感交互手套设计研发” (2)“AR医学教学系统”获2016年第十届国际iCAN创新创业大赛VR/AR行业赛暨首届“红谷滩杯”VR/AR创新创业大赛一等奖 (3)“多人交互式AR/VR教学系统“获2017年第十一届国际iCAN创新创业大赛VR/AR行业赛暨一等奖 三、应用技术成果 四、合作企业 目的是学生的创业公司与合作企业进行合作。
厦门大学 2021-04-11
XM-708A腹股沟解剖模型
XM-708A腹股沟解剖模型   XM-708A腹股沟解剖模型为男性腹肌沟部位解剖,上至脐部,下达髂棘下方,显示腹股沟主要血管神经等局解。 尺寸:自然大,35×15×19cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
XM-611A丘脑放大模型
XM-611A丘脑放大模型(2部件)   XM-611A丘脑放大模型放大5倍,可拆分为2部件,以不同颜色显示了丘脑的不同功能区。 尺寸:放大5倍,18×13×13cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
XM-610A小脑放大模型
XM-610A小脑放大模型(带数字标识)   XM-610A小脑放大模型放大4倍,可拆分为2部件,展示小脑的外形分叶解剖结构,做有横切,示小脑核、神经核团,共有多个部位数字指示标志和对应的文字说明。 尺寸:放大4倍,40×21×19cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
“康大夫”骨髓穿刺训练模型
产品详细介绍功能特点:■ 仿真标准化病人取平卧位,质地柔软,触感真实,外观形象逼真。■ 解剖标志准确:胸骨上切迹、胸骨柄上缘、髂前上棘等可明显触知,便于穿刺定位。■ 可行髂前上棘穿刺术训练、胸骨柄穿刺术训练,刺透模拟骨髓腔有明显落空感,并可抽取骨髓。 注:皮肤和模拟骨髓腔可方便更换,供应耗材 
上海康为医疗科技发展有限公司 2021-08-23
中国立体地形模型
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
褶皱构造及其地貌演变模型
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
39102猫头鹰仿真模型
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
39101啄木鸟仿真模型
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
39053少年人体半身模型
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
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