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综合信息门户管理系统
一、系统概述 综合信息门户系统主要是针对网络游客、学校教职员工、学生等提供信息资源以及相关信息服务,是学校实验室综合管理平台的信息展示窗口和平台登录入口。 二、系统特点 1、门户网站建设采用“1+N”模式:1个校级门户管理N个院级门户。 2、兼容主流的浏览器,如IE7.0以上的浏览器、火狐浏览器、谷歌浏览器、360浏览器等。 3、支持多终端自适应,在Windows、Android、iOS等终端设备上均能正常访问院校的门户网站。 4、承担校院二级平台的统一门户接入,用户在校级平台登录(支持校级统一身份认证)后可快速跳转至各二级学院平台,无需在各自的二级平台再次登录。 5、提供链接管理功能:可无缝链接到国家级实验教学示范中心(链接)、省部级实验教学示范中心(链接)、各个二级实验中心门户平台等,以扩大学校的知名度。
北京润尼尔科技股份有限公司 2022-09-09
奥龙MBA综合管理系统
产品详细介绍奥龙MBA综合管理系统助力商学院信息化建设信息战略的制定与落实是MBA中心的核心竞争力之一。以往各学院仅仅把信息技术的应用当作一种对学院教学和科研的辅助性服务,随着高速网络的普及和发展,基于网络的信息化应用迅猛发展。MBA中心信息战略的成功与否已经成为学院是否具有核心竞争力的体现。奥龙MBA管理系统以教授、学生、企业导师以及合作伙伴为服务对象,涵盖MBA教育的整个流程。从流程的每个细节渗透着“理念塑造、行动导向、国际视野、自主构建”等先进的教学思想和教育理念。为他们提供知识、信息、交流、服务的综合一站式平台,有助于学院提升教育品质、拓展学生交际范围、培育具有引领时代精神的商业精英。奥龙MBA报考培养管理系统由考生服务和教学管理两部分组成。MBA考生服务系统主要对MBA考生提供在线申请、招生活动预约、申报信息提交、录取信息查询等功能。奥龙MBA教学管理系统实现了系统管理、权限管理、基础信息管理、用户管理、学籍管理、课程管理、选课管理、考勤管理、成绩管理、补课管理、导师分配管理、论文管理、作业提交管理、导师评价、校外活动管理及站内消息功能。    MBA管理系统可以自定义角色和权限,用户可以在目前三种角色的前提下,按照实际情况增加多种角色,如院领导、专家等。MBA/EMBA教务管理工作作为院校的核心工作,涉及到学生从入学后到毕业的全过程管理,以教学活动的安排及衔接为中心,实现资源协调、信息共享、调度统一、过程有序。教务管理系统是针对教学过程及相关日常工作进行管理的核心系统,它集中体现了教学资源的管理及日常进程安排,以及教学类各种权威数据的统一管理。教务管理系统涵盖了学生、教师、教务管理人员、项目管理员、班主任、助教等不同角色人群在整个项目教学期间的业务关系及活动安排和数据管理。现代教学管理要求在基于教务资源一体化管理的规划下,实现教务管理相关的教师、教室、课程、学生、时间等资源的高效管理与调度。新的教务资源综合管理系统,应成为未来整体教学信息系统的核心与基础。
北京奥龙飞腾科技有限公司 2021-08-23
人工智能教学实验平台---边缘智联网(eAIOT)综合实验平台
边缘智联网(edge+AI+IOT=eAIOT)综合实验平台是一款集成物联网、嵌入式、移动互联技术、人工智能于一体的高端教学科研实验平台。 整个教学平台包括物联网、嵌入式Linux和人工智能(AI),三个部分互相支撑、互为补充。平台采用多核高性能 AI 处理器,预装 Ubuntu Linux 操作系统与OpenCV计算机视觉库,支持TensorFlow Lite、NCNN、MNN、Paddle-Lite、MACE等深度学习端侧推理框架。 实验平台支持图像处理、语音处理、无线通信、传感器原理、RFID等技术的主流算法及应用。提供完整的配套教学教材,实训案例的源码、开发手册等,满足AI和IOT教学实训、应用开发等需求。 本项目实验平台搭载瑞芯微RK3399处理器,不少于9个无线传感器节点,配备11.6寸高清触摸屏、高清相机模块、7麦麦克风阵列和ODB接口。 硬件系统采用DC12V电源适配器安全统一供电,结构为上下两层一体化设计,上层紧固式安装实验所需硬件(非磁吸式安装),实验所需硬件均平铺安装在一整块底板上,下层收纳放置配套线材、配件等设备。 实验平台支持ZigBee、BLE、lorawan、nbiot、RFID等无线网络通信,支持无线传感器网络、物联网人工智能、嵌入式系统开发、RFID射频识别技术等课程实验。同时配备可私有云和公有云部署的“物联网云平台”,配合多种传感器模块,可完成基于物联网云平台的嵌入式无线传感器综合实验。本平台提供嵌入式深度学习框架Tengine,可完成人工智能实验,包含基于深度学习的目标检测实验、基于深度学习的人脸识别实验,可完成声纹识别门禁实验、AI语音智能家居实验、知识图谱和聊天机器人实验等人工智能实验。
江苏学蠡信息科技有限公司 2023-06-21
综合穿刺模型综合穿刺术与叩诊检查技能训练实验室
XM-C-II综合穿刺训练模型(综合穿刺模拟人)   一、功能特点: ■ XM-C-II综合穿刺训练模型(综合穿刺模拟人)采用高分子材料制成,肤质仿真度高。 ■ 模拟人为大半身女性仿真人体模型,内部各腔囊等采用优质硅胶制成,骨架采用复合树脂制成,胸腔、腹腔、蛛网膜下腔、心包腔中可容纳相应的浆膜腔液。 ■ 控制器:由机箱、微电脑、自动控制集成电路板、各种开关等组成。 ■ 人造髂骨:由仿生材料制成,内含有人造骨髓。 ■ 人造浆膜腔液:由有机化合物及适量色素加水制成。 ■ 可进行胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、腰椎穿刺术、心包穿刺术、骨髓穿刺术、气胸穿刺排气术、胸腹部叩诊技能训练、术前无菌术训练及考核。 ■ 模拟人体位的调整自动化:当进行心包穿刺术或胸腔穿刺术时,按动控制器面板按钮,即可使模拟人由平卧位自动变为半卧位或坐位,当进行腰椎穿刺术时,可使平卧位自动变位侧卧位,实习完毕按复位按钮可使模拟人恢复平卧位。 ■ 自动语音提示:当心包穿刺或胸腔穿刺进针部位错误(沿肋骨下缘穿刺),模拟人会发出“穿刺错误 损伤了神经血管!”的语音警告,提示操作者重新正确操作。   二、标准配置: ■ 综合穿刺模拟人:1具 ■ 体位调整实验台:1张 ■ 穿刺针:2根 ■ 电源线:1根 ■ 皮肤修补液:1瓶 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
实验考试系统
广东厚吉教育(新科21年)专注于理化生实验室成套设备,为你提供专业的教育装备整体解决方案,主营:理化生实验室、实验考试系统、智慧创新实验室、数字化地理专用教室、创客实验室、心理咨询室、功能室设备等软硬件兼备的教育装备生产服务商。详情官网:http://www.xklab.com
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
LED 特性综合实验仪 COC-LED
实验内容 1、了解 LED 的发光原理; 2、测量 LED 的伏安特性; 3、测量 LED 的电光转换特性; 4、测量 LED 输出光空间分布特性; 5、了解电学参数法测量 LED 结温的理论基础; 6、学会筛选合适的脉冲电流源; 7、测量结温对 LED 正向伏安特性曲线的影响; 8、测量各电流下 LED 的电压与结温关系; 9、了解电流大小对 LED 结温测量的影响; 10、测量结温对 LED 发光性能的影响; 11、测量 LED 的稳态热阻; 12、了解混色原理及相关定律; 13、验证代替律; 14、验证补色律; 15、验证中间色律; 16、验证亮度相加律; 17、了解实现白光 LED 的方法。
成都华芯众合电子科技有限公司 2022-06-18
磁场分布综合实验仪 COC-CC
实验内容 1、学习霍尔效应测量磁感应强度的原理; 2、测量螺线管轴线上磁感应强度的大小及 分布情况; 3、测量 C 型电磁铁空间三维磁场的大小及 分布情况; 4、测量单个线圈和共轴线圈空间三维磁场 大小及分布情况。
成都华芯众合电子科技有限公司 2022-06-18
电磁学综合实验平台 COC-MCES
实验内容 a 磁阻传感器特性测量: 1、研究霍尔磁阻传感器特性; 2、研究各向异性磁阻传感器特性; 3、研究巨磁电阻传感器特性; 4、研究隧道磁电阻传感器特性。 b 磁场分布的测量: 1、学习霍尔效应测量磁感应强度的原理; 2、测量螺线管轴线上磁感应强度的大小及分布情况; 3、测量 C 型电磁铁空间三维磁场的大小及分布情况; 4、测量单个线圈和共轴线圈空间三维磁场大小及分布情况。
成都华芯众合电子科技有限公司 2022-06-18
医学影像设备学综合电路实验箱
是新华医疗强大X线机研发团队专门为高校医学影像专业教学设计的又一力作,本实验台综合了单个实验箱的实验功能,综合性强,可使学生在比较中进行实验,进而提高学生综合运用知识的实验效果,让学生亲身体验,学以致用。主要实验模块包括:整流电路实验、高频X线机逆变频率电路实验、旋转阳极启动与保护电路实验、磁饱合稳压电路实验、曝光限时电路实验、管电压管电流测量实验、接地电阻测量实验、X线机发生器基本工作原理及控制实验等。
山东新华医疗器械股份有限公司 2022-11-08
万欣实验室安全综合管理平台
万欣实验室安全综合管理平台是帮助高校开展实验室安全管理工作的有效工具。通过对实验室安全平台的建设及使用,可对安全准入、安全检查、危化品管理等业务流程进行梳理,全面监管流程中的各个环节,并可实时掌握实验室内环境数据信息,实现各项数据明细准确、清晰。在减轻各级实验室安全管理人员工作压力的同时,有效降低实验室安全风险,最终实现提高师生安全知识及安全意识、规范危化品及实验室相关资源使用行为、健全实验室安全责任体系、完善实验室安全管理制度、保障师生人身及学校财产安全的目的。
上海万欣计算机信息科技有限公司 2021-02-01
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