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物联网技术综合实验系统III型
物联网技术综合实验系统III型(CES-IOT6818)配置高性能的嵌入式ARM Cortex-A53八核CPU S5P6818网关及丰富的扩展应用接口,并多达45个传感器模块、8个控制器模块可供选择,均采用统一接口,可插拔。另外,平台配置了4G、WiFi、GPS、蓝牙、摄像头等模块及10.1英寸高清电容式触摸液晶显示屏,支持Android 5.1.1 Lollipop操作系统。 物联网技术综合实验系统III型采用模块化设计,整个系统由高级物联网网关、ZigBee无线模块、传感器模块及RFID射频开发套件四部分组成。实验系统提供多达数十种课程实验,课程实验提供开放的软件及硬件资源,着重培养学生的实际动手能力,可实现教学、科研等物联网相关课题。
深圳市海天雄电子有限公司 2021-12-08
综合布线工程教学模型【GCT-WPMX04】
产品详细介绍  “华育”综合布线工程教学模型GCT-WPMX04为2011年计算机教指委立项课题。     该教学模型把计算机网络系统在智能建筑的应用以实物化展示,通过透明建筑模型、微型交换机、微型配线架等器材,以及配套的综合布线系统、灯光控制系统、家具等产品,把复杂的核心层、汇聚层和接入层等网络系统物理层清晰直观的展示出来,教学简单轻松,好学易记。     产品主要功能有:综合布线工程原理认识、结构演示、教学实训平台功能等。 一、产品名称:综合布线工程教学模型   一种双绞线端接测试实训装置,专利号:200910089129.3; 一种双绞线端接故障演示装置,专利号:200920110601.2; 一种双绞线端接测试实训装置,专利号:200920110300.X; 一种综合布线实训装置,专利号:200920110299.0; 一种打线端子快换装置,专利号:201020188141.8; 【外观设计专利】 多功能综合布线实训装置,专利号:201030165270.0 【功能简介】 多功能综合布线实训装置(实训仪)是用来进行综合布线工程实训类教学及学习的仪器,具备综合布线工程中基本技能实训和部分工程实训功能,同时能够检验综合布线系统工程中线缆端接与打线的连接情况,并以彩色图形的方式形象的展示双绞线线缆中常见的各种接线故障。 【仪器特点】 1.由双绞线打线实训、双绞线跳线制作实训、双绞线端接测试实训和双绞线端接故障演示实训等装置组成,物理上与实训室中心设备间(CD)用5E类双绞线相连。 2.能满足2-6人同时进行双绞线端接实训,双面操作,每个学生独立操作区域宽度不小于500毫米,彼此之间不会干扰;; 二、产品型号和技术规格:   序  类别  技术规格   1  产品型号  GCT-WPMX04   2  外型尺寸  高1.7米,宽1.7米,长2.7米   3  模型规格  三层,每层7间     三、产品特点: 1、全透明、大比例、微缩建筑模型,全面展示综合布线工程结构。 2、集成桥架、管槽、吊顶、地埋、隔墙暗埋等多种布线形式。 3、综合布线各个子系统对应灯光闪烁,易懂易记,轻松教学。 4、特制微缩交换机和配线架,全面展示网络结构。 5、特制透明底盒,展示模块端接。 6、微缩模型与实物结合,展示综合布线系统工程 7、模块化组合,体积庞大,美观漂亮,突出亮点。   四、产品功能: 1、综合布线工程原理认识平台功能。 2、综合布线工程结构演示平台功能。 3、综合布线工程教学实训平台功能。 4、综合布线工程项目设计平台功能。 5、综合布线工程测试考核平台功能。 3.可进行双绞线端接测试及故障演示实训,测试及演示的双绞线端接常见的故障现象包括开路、短路、交叉线对、反向线对和串对等。测试结果可以回放显示。 4.打线训练模组采用斜口专利技术、模块化设计,更换便,支持学生无限次重复压接线实训,无使用寿命限制。 5.实训操作机架可维护性强,各个训练功能和测试功能模组全部采用结构化设计,当其中一部分因磨损需要更换时可以采用最小化的方式,只需对单一模组进行更换,节约维护成本和教学成本。 【规格参数】 GCT-T06F:长1.8米,宽0.86米,高1.48米,开放式机架。配3组双面开放式机架1套,操作台1套,双绞线端接测试及故障演示装置GCT-MTP 1台,实训模组4套,24口网络配线架4个,理线环4个,双口地弹信息插座1个,地弹电源插座1个,零件盒2个,24口光纤配线架2个,可供6名学生同时操作(双面操作,互不干涉)。    
北京华育迪赛信息系统有限公司 2021-08-23
综合布线产品展示柜GCT-BX
产品详细介绍    柜体采用优质镁铝合金喷塑,外型尺寸为1250×350×2000mm(长×宽×高),上半部分为对开玻璃门设计,特别设计的滑轨可配合挂钩自由调整材料位置。下层设玻璃隔板,可放置展示工具。下半部分材料柜推拉门,可放置各种布线消耗材料,上下门体均带锁具。   展品采用钢板固定、牢固美观。玻璃柜内安装钢板,在钢板上固定和展示各种材料/工具/设备等。   灵活布展,可经常调整展示内容和方式。   华育GCST综合布线产品展示柜根据用户需要分为铜缆器材展示柜、光缆器材和工程实例展示柜、网络工程常用工具展示柜和网络工程常用配件展示柜等四种。    
北京华育迪赛信息系统有限公司 2021-08-23
物联网综合实验箱ITS-WSNRA8
产品详细介绍 物联网综合实验箱ITS-WSNRA8 将模拟电子、数字电子、电路设计、信号处理、传感器原理与检测、单片机技术、计算机原理、网络通讯编程、无线电通讯等相关知识融会贯通,让学生可以灵活应用各科知识,发挥创新能力。 ITS-WSNRA8 由A8 核心板,实验箱底板,7 寸触摸屏,Zigbee 协调器,若干个Zigbee 节点,蓝牙设备,WIFI 设备,UHF 超高频部分、HF 高频部分、LF 低频125K 部分的RFID 读写模块和一个GPRS 模组构成。Cortex-A8 内核基于ARM v7 指令架构,适用于复杂操作系统及用户应用,运行速度可达1GHz,功耗在300mW 以下,而性能可高达2000MIPS。 ITS-WSNRA8 涵盖了目前市面上的RFID 种类技术,包含125KHz 的低频,13.56MHz 的高频,900MHz 的超高频;学生可以通过RFID 实验,掌握低频、高频、超高频RFID 读写器、原理机、标签的原理及应用。     产品特点 1. 针对性强:ITS-WSNRA8 由A8 核心板,实验箱底板,7 寸触摸屏,Zigbee 协调器,标配5 个Zigbee 节点,蓝牙设备,WIFI 设备, 条形码扫描模块,UHF 超高频部分、HF 高频部分、LF 低频125K 部分的RFID 读写模块和一个GPRS 模组构成,提供丰富的外设资源满足设计的需求。 2. 实现多学科综合实践:ITS-WSNRA8 将模拟电子、数字电子、电路设计、信号处理、传感器原理与检测、单片机技术、计算机原理、网络通讯编程、无线电通讯等相关知识融会贯通,让学生可以灵活应用各科知识,发挥创新能力。 3. 系统基础实验:提供系统基础实验,掌握高性能主控芯片开发环境的使用及内部资源配置,并通过实验实现各外部设备的连接、使用,达到可以自行开发标准。 4. RFID 应用程序开发:包含低频、高频、超高频识别系统的典型应用频率对应的基础实验,通过验证、读、写、擦除标签信息等系列实验,了解RFID 系统的系统组成及系统工作原理。 5. 大量RFID 实际应用案例:通过对应用案例的学习和开发,掌握项目开发流程,积累实际项目开发经验。提供的应用案例是经过细心挑选、精心编排的实训系统,几乎涵盖了RFID 在各个行业的应用,旨在让学生尽可能多的将所学知识应用到实际项目开发中,更多了解行业需求及应用现状。 6. 层进性强:模块化学习体系、由基础到系统逐步学习。 7. 功能强大:提供大量的测试点,培养学生观察、调试、判断分析问题的能力 8. 易于学习:提供参考设计代码和软件的接口API 函数使编程学习更容易。        
北京华育迪赛信息系统有限公司 2021-08-23
MXY9003 机器视觉综合实训平台
一、产品介绍 机器视觉技术综合了光学、电子、机械、计算机软硬件等方面技术,涉及到计算机、图像处理、模式识别、人工智能、信号处理、光机电一体化等多个领域。机器视觉方法检测具有非接触、速度快、精度高等优点,特别适用于在线的工业品检测。线阵CCD、面阵CCD和CMOS都在本实验仪中都得到利用,可以充分挖掘学生的潜能,拓宽学生的知识面。可开设光电、测控、机械、自动化专业的本科实验教学课程,也可做为相关高职专业学生的实训课程。 二、实验内容 1、根据不同待测物的特征,分析适用的照明方式: 2、利用线阵CCD相机对物体的尺寸测量实验; 3、利用线阵CCD相机对物体的角度测量实验; 4、利用线阵CCD相机对物体扫描实验; 5、面阵CCD和CMOS相机用于边缘与轮廓检测实验; 6、面阵CCD和CMOS相机颜色识别与变换实验; 7、面阵CCD和CMOS相机对物体尺寸测量实验; 8、面阵CCD和CMOS相机对投影与差影图像分析实验; 三、配套文件资料  1、实验指导书1本;  2、实验软件1套;    客户自行配置电脑       
天津梦祥原科技有限公司 2021-12-17
磁场分布综合实验仪 COC-CC
实验内容 1、学习霍尔效应测量磁感应强度的原理; 2、测量螺线管轴线上磁感应强度的大小及 分布情况; 3、测量 C 型电磁铁空间三维磁场的大小及 分布情况; 4、测量单个线圈和共轴线圈空间三维磁场 大小及分布情况。
成都华芯众合电子科技有限公司 2022-06-18
电磁学综合实验平台 COC-MCES
实验内容 a 磁阻传感器特性测量: 1、研究霍尔磁阻传感器特性; 2、研究各向异性磁阻传感器特性; 3、研究巨磁电阻传感器特性; 4、研究隧道磁电阻传感器特性。 b 磁场分布的测量: 1、学习霍尔效应测量磁感应强度的原理; 2、测量螺线管轴线上磁感应强度的大小及分布情况; 3、测量 C 型电磁铁空间三维磁场的大小及分布情况; 4、测量单个线圈和共轴线圈空间三维磁场大小及分布情况。
成都华芯众合电子科技有限公司 2022-06-18
LED 特性综合实验仪 COC-LED
实验内容 1、了解 LED 的发光原理; 2、测量 LED 的伏安特性; 3、测量 LED 的电光转换特性; 4、测量 LED 输出光空间分布特性; 5、了解电学参数法测量 LED 结温的理论基础; 6、学会筛选合适的脉冲电流源; 7、测量结温对 LED 正向伏安特性曲线的影响; 8、测量各电流下 LED 的电压与结温关系; 9、了解电流大小对 LED 结温测量的影响; 10、测量结温对 LED 发光性能的影响; 11、测量 LED 的稳态热阻; 12、了解混色原理及相关定律; 13、验证代替律; 14、验证补色律; 15、验证中间色律; 16、验证亮度相加律; 17、了解实现白光 LED 的方法。
成都华芯众合电子科技有限公司 2022-06-18
一种基于物联网技术的轨道异物入侵自动检测与预警方法
一种基于物联网技术的轨道异物入侵自动检测与预警方法,具体实施步骤如下:A.搭建路面视频监控系统及车载视频监控系统;B.路网实时监控、视频信号无线传输及自适应反馈;C.云端数据、车载数据处理及异物入侵检测、识别与预警;D.全路网信息共享、异物入侵行车控制及相关路网行车调度。
浙江大学 2021-04-11
教育部党组书记、部长怀进鹏《学习时报》撰文:深化教育综合改革 为加快建设教育强国提供强大动力
9月4日,教育部党组书记、部长怀进鹏在《学习时报》撰文《深化教育综合改革 为加快建设教育强国提供强大动力》,一起来看。
学习时报 2024-09-04
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