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大豆酸奶生产加工工艺、设备及配方
优质的豆浆基料是大豆食品加工的基础。豆奶及植物蛋白饮料的风味和色 泽决定了产品的品质。 采用独特的大豆磨浆专利技术为高品质大豆食品的生产提供了解决方案。10 采用该专利技术,敏感性成分无损失,豆浆营养价值更高;无需添加消泡剂, 豆浆更加天然;豆浆基料风味清新自然,色泽亮黄不灰暗,口感爽滑无颗粒 感;采用该专利技术的磨浆系统,可获得质量恒定的豆浆基料。通过与饮料及 酸奶技术结合,生产高品质豆奶和大豆酸奶。 大豆酸奶生产线包括:大豆浸泡系统,无氧制浆系统,配料、杀菌系统, 发酵系统,制冷系统和冷库,RO 脱氧水制备系统,CIP 系统;锅炉、灌装系统。
江南大学 2021-04-11
一种低温精细切割粉碎设备
成果简介 本项目设计了一种低温精细切割粉碎设备,尤其是一种针对纤维性食品的低温精细切割粉碎设备。该设备结合了回转圆盘式粉碎和气流分级技术,其原理是食品颗粒经由螺旋输送机送入粉碎室,利用高速旋转的精细切割转子与固定在粉碎腔内的定子对食品物料进行切割和撞击,充分粉碎后在气流作用下输送到分级区,在分级轮附近粗细粉体在重力、离心力及气流引起的径向力共同作用下,实现粗细颗粒的分级,之后通过旋风分离器收集细粉,再由袋式除尘器捕获气流中的灰尘之后排放干净气体。该设备粉碎的物料适用性广,装置结构紧凑,可以连续性生产,得到的产品颗粒细小且均匀。 关键技术 (1)针对比如燕麦等物料,由于油脂含量高,在传统制粉设备中易发生堵塞的问题,设备采用按一定的间隙安装的转子刀片和定子刀片,并且转子刀片可以在圆盘上根据物料的大小进行调整,改变转子与定子刀片之间的间隙,使装置可以适应不同颗粒大小的物料。 (2)针对一些热敏性物料,在制粉过程中可能会由于温度升高引起蛋白质失活变性。因此设备采用水冷进风的方式,能有效地带走粉碎时产生的热量,避免物料升温,因此设备的应用领域更加宽泛。 (3)采用旋风式空气分级机技术,并且与粉碎室一体化设计。空气分级相对于湿法分级,可以有效避免物料中的可溶性物质溶于溶剂中,且没有湿法分级后续的干燥提纯操作,因此具有产品利用率高,能耗低等优点。 知识产权及项目获奖情况 用于粉碎谷物的精密切割旋风粉碎设备(201810094872.7); 用于粉碎谷物的多级压辊式粉碎装置(201810094483.4)。 项目获第九届全国大学生过程装备实践与创新大赛三等奖 项目成熟度 本项目已经对低温精细切割粉碎设备进行了整体的结构设计,并且项目已完成分级轮附近的流场模拟仿真研究,并对不同颗粒大小的粉体进行分级研究,取得了不错的成果。之后项目组准备对颗粒的粉碎进行理论和模拟的研究,并对低温精细切割粉碎设备进行实验研究。 投资期望及应用情况 低温精细切割粉碎设备加工的超微粉体在化工、食品、制药、涂料、生物工程等领域有着广泛的应用,尤其针对一些热敏性食品物料和易燃性产品效果更加显著,比如纤维性食品经精细切割粉碎后可作为食品添加剂用于乳制品、烘焙食品、肉制品及饮品的加工中,提高食物的营养价值。 
江南大学 2021-04-13
科学实验室成套设备
小学科学实验室是素质教育的基地,是师生从事科学实验活动的重要场所,是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
通用技术实验室成套设备
  通用技术实验室是一个主要涵盖"技术设计、技术试验、技术制作、技术探究"等功能的技术专用教室,是一个能让学生亲历技术试验和制作过程,掌握技术试验能力和制作能力,培养学生的创造性思维、问题解决能力和学生的探究精神的实验室。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
科学实验室设备配置清单
小学科学实验室是素质教育的基地,是师生从事科学实验活动的重要场所,是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
小学科学实验室设备
       小学科学实验室是素质教育的基地,是师生从事科学实验活动的重要场所,是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
中小学陶艺实验室设备
 学校陶艺室拥有一整套先进齐全的陶艺教学设备,有手转盘、泥条机、磨釉机、炼泥机、拉坯机、陶泥、釉料、陶艺工具等用品供学生们使用。     陶艺是心灵的艺术,在陶艺制作的过程中,从选土、揉泥、成型,然后经过火的烧制,直到出窑,往往伴随着欢乐、痛苦、烦恼、懊悔和喜悦。      陶艺教学设备的灵感来自生活,让学生在失败中体会到成功的喜悦,从中更加了解自己性格。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
小学科学探究实验室设备
科学探究室能满足新课程标准开放型、主动型、综合型探究,让学生在探究室乐于探究,勤于动手完成不同探究课题所做的不同实验。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
科学实验室成套设备
小学科学实验室是素质教育的基地,是师生从事科学实验活动的重要场所,是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
中学通风化学实验室设备
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
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