网络教学研平台致力于构建区域教、学、研新生态，为区域内教师的日常教学教研、协作交流、资源建设、专业发展、学生个性化学习等提供强有力的信息化支撑，实现日常教学、教研活动与区域资源建设有机结合，从而全面提升区域教、学、研水平，促进区域教育信息化的深入发展。 系统架构     ● 设计理念：秉承“以人为本”的设计理念，从资源、课程、教研、教学等四个层面为区域教育信息化建设、师生发展提供全面支持和服务     ● 一组空间：构建覆盖“个人学习空间—>教师协作组—>学校团队—>学科团队—>区域团队”的全新生态系统     ● 资源层面：以教研为驱动，创新本地化资源体系建设模式，使资源建设常态化、规范化、可持续     ● 课程层面：为教师搭建网络课程制作、展示、交流的开放性平台，形成面向学生的新型学习化社区     ● 教研层面：为开展区域性网络教研活动提供全方位的支持和服务     ● 教学层面：完美支撑备课、预习、授课、作业、复习、答疑、辅导等各类教学活动 支持任务     ● 网络集备应用：凝聚集体智慧，为区域集备插翅添翼     ● 评课议课应用：听课评课、观课议课的支撑平台     ● 课题研究应用：动态管理课题研究过程，全面展示课题研究成果     ● 科研成果应用：为区域科研成果的科学化管理提供信息化支撑     ● 教研专题应用：教学教研工作中的热点、难点专题讨论     ● 活动应用：为开展各类教研活动提供全方位的支持     ● 名师工作室：充分发掘名师示范、引领、辐射作用     ● 问答应用：基于搜索的互动式知识问答分享平台     ● 问卷调查应用：征求意见建议、收集调研数据，分析师生需求     ● 投票应用：方便、快捷、高效地收集意见，反馈问题     ● 统计分析应用：为区域教、学、研活动评价提供决策依据     ● 评比竞赛应用：全面支持各类评比活动的组织管理     ● 微课应用：5-8分钟知识点讲解，让学习更简单，更有趣     ● 题库应用：关联知识体系、教材体系的生成性题库中心     ● 在线作业应用：实现作业布置与批改网络化，有效提升教学效率     ● 在线训练应用：为在线练习、薄弱知识点分析提供全方位功能支持     ● 作业移动App：随时随地布置和完成班级作业，让老师、学生和家长高效沟通     ● 视频说课系统：课堂直播、实时说课、同步录制，汇聚视频资源     ● 视频直播录播系统：现场直播教研活动视频，实时交互的视频交流平台     ● 视频点播系统：课堂实录点播，视频课例资源的应用平台 创新模式     ● 一个宗旨：构建有区域特色的共建、共享、共用体系和机制。     ● 两种机制：应用知识管理机制，实现静态的素材型资源向动态的智慧型资源过渡；                       应用协作交流机制，构建基于协作组的教育资源建设共同体。     ● 以人为本：打造“教师个人->教师协作组->学校团队->学科团队->区域团队”多层次的资源建设梯队。     ● 教研驱动：开创教研驱动的本地化资源体系建设新模式，使资源建设日常化、可持续。     ● 条块结合：将学科资源体系（“条”）与课程知识体系（“块”）有机结合，切实推动资源的深层次应用。     ● 形成合力：资源、网课、教研无缝整合，资源建设、应用、服务循环进行。

基于多媒体教室应用情况的分析，北京中庆现代技术有限公司研制了基于ARM9嵌入式技术体系的“信息交互式中控”系统，在保证系统稳定性、可靠性以及全天候工作能力的基础上，采用开放式结构，实现基于“信息交互式中控”基础上的模块化建设、定制化管理，灵活简便，稳定高效的多媒体教室建设和管理模式。 产品描述：  有“芯”，ARM嵌入式处理体系；有“思想”，嵌入式Linux操作系统；基于这样的“心脏”和“头脑”带来强大的处理能力和扩展能力。  嵌入式，低功耗，低发热，高稳定性；  单机本地独立运算；  模块化设计，扩展性强；  统一的管理应用平台，灵活的定制特性。  内置Web Service配置平台：中控可按照动态IP或静态IP方式来设置网络参数；可随时按组、按用户升级中控设备。  内置扩展代码控制项：支持功放统一控制串口码的预设；支持投影机等设备的统一延时控制和计时。  固件升级方便：通过Web Service可群体或单台的方式通过进行统一升级。  按键重新定义：中控内置Web平台，可对控制面板的按键完全按照学校的要求重新定义。  控制面板失效控制：有些学校面板外置，可设置只有在刷卡后才有效，或规定的课表时间内有效。  自动加载、开启设备：设备可自动按预设顺序加载，并主动开启设备。 产品类别：  网络集控型：教室设备管理  网络可视型：内嵌1-2路视频采集压缩，远程可视化管理、电子考场、安防等  网络录播型：精品课堂的录制、直播等 产品优势：  稳定性强，具备极佳的全天候工作能力  开放式结构，因需定制，体现强大的定制特性  模块化设计，灵活搭建，扩展性强  共平台，多种类型统一建设，统一管理  基于DSP的多处理器架构全面提升多媒体处理能力  轻松扩展完整的录播系统应用

产品详细介绍适应范围广

本TD-LTE无线数据终端适用于企事业单位、家庭等场合，采用大屏幕液晶屏，支持触摸，使用简洁方便，易操作。具有拨打电话、收发短信、通信录管理、上网等多种实用功能。

产品详细介绍1．钢板材质：选用冷轧加厚钢板（台面及主承重部位钢板厚度最少达1.5mm，其余部位钢板最少达1.0mm），表面喷塑处理，防腐防锈耐磨；2．屏幕角度：≥38度；3．制作工艺：整体造型设计以人为本，边角采用圆弧过渡;4．开启方式：盖板由优质路轨左右推拉；5．接口配备：双联开关电源插座、笔记本电脑VGA、音频、视频、网口、USB；6．讲台尺寸：台面合拢后为（宽1215mm）（高）960mm（深） 630mm，误差＜2CM；台面展开宽度为2278mm误差＜2CM,键盘台面至地面高680mm, 误差＜2CM,键盘台面宽度≥155mm；7.屏显示器，键盘鼠标，音箱，笔记本电脑，话筒，摄像头等等，具体按附件的图示进行设计；8．安防锁中央锁控：一把锁控制，开启方便，安全防盗；（左侧为T形加厚不锈钢锁扣，右侧带锥形导向条，锁孔含不锈钢保护盖，门带磁性吸附功能）

产品详细介绍1.材料选用武钢精装冷轧钢板（钢板厚度1.0-1.5mm），钢板表面采用静电喷塑处理，防腐防锈耐磨； 2．讲台颜色：电脑白；讲台安全：防尘防盗；3.讲台整体：造型设计以人为本，边角采用圆弧过渡，工艺精湛，高贵大方；4.配有灵活的电脑键盘抽屉，轻轻滑动开启，不易损坏，不占用学生空间；5.讲台接口配制：中控孔、五孔电源开关插座、显示器面板（含玻璃）、VGA孔、USB孔、过线孔等；6.多种电教设备或其控制部件集成在讲台内，方便教学操作；而且全方位控制，适应电化教学各项功能；7.适应范围广泛：大中专院校、中小学校的多媒体教室、阶梯教室、普通教室、网络机房、会议室、演播厅、以及各种培训教室、报告厅等等；8.讲台内可放置以下设备：中控装置，实物展示台，电脑主机，15-20寸 CTR或LCD，键盘鼠标，VCD，功放，便携式电脑，音箱功放，话筒等等。

产品详细介绍 折叠生活多媒体电子课桌—聪明的电脑桌、机房电脑桌的革命    折叠生活最新设计产品，是为一体化电子机房所设计。此产品设计独特，环保清洁，而且落落大方，定能给您的机房带来全新感受。产品特点：一、折叠生活的多媒体课桌号称“聪明的电脑桌”，即在拉出键盘的时候，液晶显示器自动翻转过来。合上显示器的时候，键盘自动回缩到桌面下部。这样做的好处是：1、抛弃了传统的“升降机”模式，大大降低了拥有成本和维护成本，增强了产品的安全性；2、老师和学生之间没有显示器阻隔，教学效果更好；3、多媒体模式和非多媒体模式切换快速，没有噪音。4、释放了大量的桌面底部空间，舒适感增加。如图：二、主机托架可挂在桌面下面，可以轻松摘下。如图：    下面我看看安装后的效果图（均为在机房拍摄），每个教师提供一个讲台桌，可以选择以下几种：    另外，我们可以根据客户的具体要求，提供具体方案，下图为模拟教室方案：     此注：此款产品可以按照您的需求进行定制，根据您的需求来生产。以下颜色您可以进行选择：

产品详细介绍 系统简介 -------------------------------------------------------------------------------- 　　本系列是集众多优秀教师先进的教学方法和丰富的教学内容于一体的大型集成化多媒体教学软件。软件涵盖内容齐全，包括小学、初中、高中大部分科目，覆盖了数理化等科目。多媒体教学软件教学内容丰富，教学手段先进。充分发挥了多媒体功能，运用文字、图形、图象、动画、声音、音乐等多种媒体信息激发学生的主动性，有助于提高学生的综合学习能力和基本素质，对学校信息化教学及家庭自主学习辅导有较高的实用价值，是学校教学的有力补充，在目前国际同类教育软件中具有先进水平，对教育改革和促进计算机在家庭和社会的普及具有重大意义。 适用范围 符合新课标要求 教育部教学仪器设备目录 中涉及的所有软件品种(CDROM) 广东、山东等各省教学仪器设备目录 中涉及的所有软件品种(CDROM) 产品明细表 -------------------------------------------------------------------------------- 供应教学仪器设备目录中全部软件(CD-ROM)光盘

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