高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
宁夏建设职业技术学院
宁夏建设职业技术学院是经自治区人民政府批准、国家教育部备案的区内唯一一所建设类全日制公办普通高等职业技术学院。学院位于宁夏职教园区,占地300余亩,全日制在校生规模5000人,年学历继续教育近2000人,年完成行业专业技术人员继续教育3000余人,行业从业人员培训5000余人。现有教职工286人,其中专任教师251人,具有教授职称9人,副教授职称84人;具有注册结构、岩土、造价、一级建造师等职业资格教师60余人。 学院设建筑工程、管理工程、环境工程、材料工程、设备工程、基础教学、思政教学等七个系部和工程实训、工程检测、信息技术三个中心,主要开设包括自治区示范专业建筑工程技术、建筑经济管理、建筑装饰技术、楼宇智能技术在内的22个专业群,涵盖工程技术、工程管理、工程造价、工程测量、工程检验、工程安全、建筑材料、市政工程、园林工程、建筑装饰、房地产经营估价、物业管理、建筑电气、楼宇智能等专业和技术领域。 近几年,学院积极探索“产教融合、校企合作”事业发展新路径,践行“工学结合、做学合一”人才培养新方法。与区内外知名企业共建人才培养基地106个,2016年成功组建“宁夏建设教育集团”,聘请行业专家和能工巧匠参与教学管理全过程,推进“建筑行业教育专业委员会”建设,校企共同制定人才培养方案、共商共建课程标准,共同开发校本教材,实现人才共育共培;2017年成为全国第二批现代学徒制试点单位,切实推进现代学徒制改革。 2015年,自治区政府投资、学院承建完成的“中国(宁夏)现代建筑技术公共实训中心”,2018年即将新建“市政工程领域综合实训中心”,这是全国建设类院校实训中心的典范项目。我们相信,通过政府支持,行业引领,校企联动,必将成为建筑类技术人才教学、行业技术人员培训、专业技术研发创新、建筑领域技术技能大赛、同类院校共享的示范性公共教育基地。 四十载栉风沐雨,四十载春华秋实。学院始终以“满足社会需求、服务经济建设、培养建设类应用型人才”为办学宗旨,以“提升素质、强化能力、服务行业”为办学理念,以“全员参与、增强素质、精心实施、打造品牌”为校园文化建设目标,以“仰望鲁班、俯首为徒、脚踏实地、追求卓越”为校园文化建设主题,秉承“尚德、敬业、强技、健行”的校训,实施“人才强校、质量立校、特色兴校、文化养校”办学方略,面向建设行业生产、建设、管理、服务第一线,培养各专业岗位技术骨干和工程管理骨干,向区内外输送了三万多名社会和建设行业急需的高素质、技能型、实用型人才,已然成为宁夏及周边地区建筑类人才的培养基地和行业人才创新的摇篮,为宁夏经济社会发展做出了卓越的贡献。 “住房与城乡建设部教育工作先进集体”、“全国建设人才工作先进单位”、“全区大学生就业先进单位”、“银川市文明单位”等曾是学院的历史品牌。 如今,宁夏建设职业技术学院正朝着“宁夏示范、西部争先、全国知名”的具有建设类鲜明特色的高等职业院校奋力迈进!
宁夏建设职业技术学院 2021-02-01
海南外国语职业学院
扬帆启航自贸港 青春逐梦正当时 立足海南 面向世界 着眼未来培养外语、国际商贸、国际旅游等国际型职业人才 海南外国语职业学院坐落于中国首个滨海卫星发射基地——文昌市,创建于1947年,是经海南省政府批准教育部备案的公办全日制外语类高等职业院校,是海南省外语语种最多、外语专业最齐的高校。2012年成为全省第二所省市共建高校,2018年成为海南省教育厅批准建设的省级优质高职院校。学院规划用地650余亩,教学条件优越。拥有50多个校内实训室,在全国各地建有30多个个校外实习实训基地,设有海南省社会科学普及示范基地—东盟语言与文化普及示范基地、海南省应用外语研究基地等机构。学院生活设施齐全,衣食住行便利。学院地处文昌市,乘坐高铁到海口仅需20分钟,乘坐汽车到海口只需45分钟。学生宿舍温馨舒适,配备空调设备和热水,无线网络全覆盖。校园环境优美,运动设施齐全。校内即可观看火箭卫星发射,还可以与来自世界各国友人交流,体验世界各国风情。学院现有英语、日语、韩语、俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、泰语、印尼语、越南语、阿拉伯语、缅甸语、柬埔寨语、马来语、老挝语、克罗地亚语、罗马尼亚语及保加利亚语等20个外语语种,涵盖外语、国际商贸、国际旅游、教育、艺术等共30多个专业。各语种专业按“外语+职业”的模式培养,形成了以外语专业为主体、商贸与旅游服务专业为两翼、人文艺术专业为补充的“一体两翼一提升”的专业人才培养格局和各语种专业直接对接国际升学的特色外语办学优势,主动服务国家“一带一路”倡议及海南自贸港建设,对标海南十二个重点产业需求,为国家和地方发展提供应用型外语人才储备和服务型人才保障。学院现有教职工400多人,其中外籍教师30余人,引进了一批国内有影响力的外语教学专家、留学归国人才、商贸与旅游行业资深专家来校任教,培养了一批省级教学名师、骨干教师,另聘有大批来自国(境)内外高校、研究机构的客座教授和来自行业、企业一线的专家能手。学院坚持与国内外高端企业深度合作,实行订单式联合培养外语(教育)、旅游、商贸和艺术等高素质技能型人才,确保学生高质量就业,学生年终就业率达到95%以上,就业领域涉及教育、商贸、金融、旅游、酒店、物流、交通、文化、IT、地产、公共服务等多个行业领域,每年都有一批毕业生到迪拜、马尔代夫、新加坡、日本等国(境)外就业,学生工作能力备受用人单位好评。学校高度重视人才培养的对外合作与交流,积极深化与“一带一路”沿线国家的教育交流与合作,持续扩大外教和留学生招收规模。2019年,在省教育厅的大力支持下,我院主动与英国爱丁堡学院探讨合作办学事宜,达成了以“嵌入式商务英语课程”为核心的战略合作框架协议。学院先后与英国、美国、俄罗斯、日本、韩国、德国、法国、西班牙、葡萄牙、马来西亚、印尼、瑞士、泰国、柬埔寨、老挝、缅甸等国家以及港澳台地区的40多所高校、机构建立合作关系,积极开展多类项目,为学院20个语种的学生,尤其是小语种的学生提供中外联合培养、国(境)外短期交流、带薪实习、暑假赴美社会实践、赴美游学及专升本国际升学等形式多样的学习和交流机会,搭建了广阔的出国留学平台。学院具有招收留学生资格,招收了加拿大、日本、韩国、俄罗斯、泰国、柬埔寨、老挝、印尼、越南等国的留学生,形成了浓郁的外语学习氛围。学院与北外、北二外、上外、广外、广西民大等国内知名高校合作办学,提升办学综合实力。深化与海大、海师、热海院、省旅校等省内学校校际协同合作,构建“中高职本科”以及“专本一体化”人才培养体系。学院坚持以质量求发展,全力提高人才培养质量,全面为自贸港服务。长期以来,我院学生在各级各类翻译、演讲、技能、文体等大赛中屡创佳绩。近5年来,共荣获60余项国家级奖励(其中全国特等奖2项,一等奖4项)和300多项省级奖励。我院学生文工团和礼仪队多次受邀赴港参加联谊活动;学生踊跃参加北京奥运会、上海世博会、博鳌亚洲论坛等各种国际盛会志愿服务活动,赢得了社会各界的广泛赞誉。 学院网址:http://www.hncfs.edu.cn招生热线:0898-63297756,63297715招生咨询QQ:2109154066,2841107679,2115268950,2821604392
海南外国语职业学院 2021-02-01
三亚城市职业学院
三亚城市职业学院是经海南省人民政府批准、国家教育部备案,面向全国招生的全日制普通高等院校。学院坐落在素有“东方夏威夷”美誉的国际旅游岛海南省三亚市,校园环境优美、建筑别具特色,毗邻三亚湾、大东海、亚龙湾、海棠湾一线海景等风景名胜,是理想的学习生活之地。 学院成立于2001年,是三亚第一所高校,现有旅游管理系、经济管理系、城市管理系、达丽艺术系、公共教学部、国际部,开设旅游类、经济类、信息类等24个专业。学院依托北京法政集团的国际教育优势,创新人才培养模式,打造自主品牌,已逐渐形成旅游与酒店类,信息与数字媒体类及建筑设计、财经、影视类等六大专业集群与服务中心,满足社会发展的高标准,高素质的人才需求。 学院秉承科学发展观,规模适度,特色鲜明,追求卓越的发展观念,着力提升学院办学活力,办学水平和综合竞争力,争创海南一流,全国知名的应用型国际化职业学院。
三亚城市职业学院 2021-02-01
北京社会管理职业学院
为积极适应经济社会建设和民政事业快速发展的需要,2007年在民政部党组的科学决策下,北京社会管理职业学院在民政部管理干部学院基础上成立,民政部培训中心、民政部职业技能鉴定指导中心和民政部社会工作研究中心同时设在学院,主要承担社会管理和社会服务类高等职业教育、全国民政系统干部职工教育培训、民政职业技能鉴定、民政政策理论和社会工作研究等职能。建院以来,学院按照“质量立校、人才兴校、特色办学、协调发展”的思路,以民政行业为依托,以服务社会为使命,适应市场、开放办学,各项工作取得了快速发展,整体办学水平和社会影响力显著提升,为民政事业发展及社会建设提供了有力的人才保证和智力支持。被誉为“民政干部的摇篮”,被人力资源和社会保障部批准为国家级专业技术人员继续教育基地,获得“国家技能人才突出贡献单位”、“中央机关文明单位”等20多项荣誉。 区位优势突出,教育资源丰厚 学院地处经济社会发达、文化底蕴深厚的首都北京,建有燕郊和大兴两个校区,总占地面积906亩。其中,燕郊校区占地310亩,建有体育馆、图书馆和包括部级重点实训室在内的10多个实训中心、60多个实训室,教学实训设施功能齐全、设备先进,在国内同类院校中处于领先地位。现有在校学生3000余名、教职工290多人,其中高级职称教师占45%以上,具有博士或硕士学位的占80%以上,双师比例达70%以上,师资队伍结构合理、素质优良、基础理论扎实、教学实践能力突出,先后有多名教师荣获“国家技能人才突出贡献奖”及被评为“北京市教学名师”。在建的大兴校区位于北京新兴的高校聚集区,占地596亩,建成后将是一所集现代化、数字化、园林化为一体充满活力和时代气息的新校园。 依托民政行业,专业特色鲜明 学院立足民政、面向社会,设有护理(全科护理)、老年服务与管理、物业管理、民政管理(彩票营销与管理)、婚庆服务与管理、社会工作(救助社工、社区社工)、人力资源管理、公益慈善事业管理、学前教育(0-3岁早教、普通幼儿教育、特殊儿童教育)、现代殡葬技术与管理、园林技术、假肢与矫形器技术、康复辅助器具技术、康复治疗技术等17个涵盖民政各个领域、社会亟需的特色专业及专业方向,为国家培养和输送了大批高素质的社会管理和社会服务类技能型人才。 培养模式多元,就业前景广阔 学院坚持实行开放式办学战略,先后与20多家企事业单位、行业机构建立“合作研发、合作育人、合作就业” 人才培养机制,与美国、加拿大、英国、德国、挪威、澳大利亚、新西兰、日本、香港、台湾等国家或地区的20余所高校建立校际交流和合作关系,定期开展师生互访和培训活动,并探索实施“2+2”、“3+1”等多种学生赴海外培养渠道,着力培养具有国际视野的高水平技能型人才。毕业生获得毕业证书和职业资格证书的比率达98%以上,一次就业率达96%以上,推荐专升本比率达15%以上、录取率达>70%以上,人才培养质量和水平得到教育部、北京市教委的充分肯定和社会的广泛认可。 绿色通道畅通,奖助体系完善 学院大力拓展各类奖励和资助渠道,形成了完善的“国家—学院—社会”立体化的三级奖助学金帮扶体系。在校生可获得国家奖学金、励志奖学金、国家助学金,学院入学奖(助)学金、贫困补助以及天津鹤童奖学金、德法利奖学金、天津医养奖学金、社会福利基金会、华民慈善就业扶助项目等20多项社会专项奖助。其中,最高单项奖励金额达8000元年,一学年可累计获得最高奖助额21000元。奖助学金面覆盖全院50%以上的优秀学生和100%的困难学生,有效激发广大学生的学习热情,有力保障贫困学子圆梦大学。 当前,国家高度重视保障和改善民生、加强和创新社会管理,2012年3月国务院召开的第十三次全国民政会议明确提出“民政要在社会建设中发挥骨干作用”。学院作为民政部直属院校,是国家民政人才教育培养的主阵地和主渠道,面临着良好的发展机遇和广阔的发展前景,欢迎广大考生踊跃报考北京社会管理职业学院,为推动民政事业科学发展、促进和谐社会建设做出积极贡献。
北京社会管理职业学院 2021-02-01
安徽交通职业技术学院
安徽交通职业技术学院 2022-12-02
陕西机电职业技术学院
陕西机电职业技术学院是由创办于1986年的国家级重点中专、首批国家改革发展示范学校——陕西省电子工业学校与陕西电子工业职工大学合并改制组建的省属公办全日制普通高等职业院校。三十多年来,学院充分发挥机电、制造类学科和专业优势,不断加强师资配备,形成了机电、电子、汽车、信息、加工制造等特色鲜明的装备制造专业体系,融高等职业教育、中等职业教育、劳动技能培训和成人继续教育于一体,培养了大批高素质技能应用型人才,为全省装备制造业转型发展做出了重要贡献。 学院先后被评为全国教育系统先进集体、全国信息产业系统先进集体、首批国家职业教育改革发展示范校、全国100所半工半读试点学校、陕西省职业教育先进单位、陕西省首批示范性中等职业学校、陕西省就业先进单位、陕西省平安校园,2003年被人社部和工信部确定为“国家电子与信息技术高技能人才培训基地”,2004年被教育部列入“国家制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”实施院校,被陕西省教育厅确定为“陕西省制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”(数控技术领域)示范实训基地,2008年牵头组建陕西电子职教集团,2015年牵头组建宝鸡市现代装备制造职教集团。同时,该院还是国家和陕西省首批“现代学徒制”试点实施院校。 学院地处炎帝故里、西部工业重镇、陕西省第二大城市宝鸡市,占地面积315亩,拥有8个设备优良、功能齐备的校内实训基地和86个实验室,其中国家级电工电子技术实训基地和汽车运用与维修实训基地2个、省级汽车运用与维修专业性实训基地1个、省级机电技术精品专业实训基地1个、省级数控技术应用专业性实训基地1个。建有图书馆、大礼堂、体育馆、羽乒室、篮球场、400m标准塑胶跑道田径运动场等文体场馆;拥有教学楼、学生公寓、学生食堂、多功能报告厅等较为完善的基础设施,建筑面积12万平方米。 学院实施“师资强校”战略,通过多方引进和培养,拥有一支专业能力强、综合素质高、热爱职教事业的师资队伍。现有教职工293余名,其中专任教师226人,其中副高以上技术职称66人、“双师型”教师78人。积极组织开展教研、科研活动,整体学术水平不断提高,2000年以来出版各类教材48种,在各种刊物上发表论文110多篇,取得教研成果30余项,多次荣获国家级和省级奖项。2014年,学校组织开展的“校厂一体、二元合一,中职现代学徒制探索与实践”课题,荣获国家教学成果二等奖。 学院设有机电、电子、信息、交通、建筑、经济管理与艺术等6个专业教学系部,开设三年制普通高职专业17个、五年制高职专业11个,包括机电一体化技术、电气自动化技术、数控技术、机械制造与自动化、汽车营销与服务、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、铁道信号自动控制、通信技术、电子信息工程技术、工程造价、建筑工程技术、铁道工程技术、电子商务技术、动漫制作技术、会计、高速铁路客运乘务等,现有全日制在校学生5000余人,各种职业技能培训年培训量超过2000人。 学院以培养岗位型、技能型、应用型人才为目标,采用“专业知识+就业技能+创业素质”的叠加式教学体系,不断深化人才培养模式、课程设置、教学内容、教学方法、教学管理制度等方面的改革,逐渐形成了自己的办学风格和特色,探索建立的“理论实践一体化”教学模式和“校企双元”育人机制在全国深有影响,人才培养质量深受社会认可。学院采取自办企业和引企入校两种途径,结合电子、数控和计算机专业成立宝鸡信智、信创、信源3家校办企业,结合机电、模具专业引入宝鸡乐宇测控、宝鸡恒盛机械2家企业,校企联合制定人才培养方案,在全国率先试点实施现代学徒制,形成了引企入校、二元合一的“校企双元”育人机制。2005年,学校在全省率先推行“理论实践一体化”教学改革,把教学场所搬进校内实训车间,配备“双师型”教师队伍,以生产产品项目为抓手,采取不到30人的“小班化”教学,实现了文化理论、技能训练、职业道德的有机融合。 为了让家长放心、学生安心学习,学院探索建立“五级”班主任管理模式,即:根据班主任的工作责任心、工作能力、工作绩效等,在评聘班主任时由高到低设为特级班主任、高级班主任、优秀班主任、班主任、见习班主任五个级别,以此来营造一种良性的班主任聘任竞争机制,使人人热爱和参与学生管理工作。同时,深入开展国旗下演讲、文化大讲堂、礼仪课堂、晨读和课外阅读、撰写读书笔记等系列活动,进一步加强文化基础教育,注重培养学生的可持续发展能力。该院从2014年开始制定读书计划和考核管理办法,增设晨读课和课外阅读课,精心组织开展主题读书活动,被省教育厅作为典范,2015年初在全省职业院校予以推广。 近年来,学院在全省职业院校技能大赛中获得一等奖110人次,团体总分连续六年名列前茅;代表陕西省参加全国职业院校技能大赛成绩突出,共获得2个一等奖、15个二等奖、41个三等奖,学校声誉和社会影响日益提高。同时,重视学生就业指导,主动走出去联系优质就业单位,建立毕业生就业信息网络,扎实做好就业服务工作,努力把学生培养好、安置好。与天津三星、西安三星、一汽丰田、上海大众、上海通用、吉利汽车、陕汽、宝鸡石油钢管、宝鸡机床厂等知名企业建立了良好的合作关系,毕业生就业率连年保持在98%以上,很多优秀毕业生已成为单位的骨干力量。 俯首躬身,掬泾渭之水育芳馨桃李;职教兴校,借秦岭之木写鼎盛春秋。过去的三十年,学院励精图治,与时俱进,改革创新,硕果累累,成绩卓著。站在新的历史起点上,学院将立足宝鸡,面向西部,辐射全国,坚持“强化特色、提高质量、创新引领、内涵发展”的办学思路,推进落实《陕西机电职业技术学院“十三五”发展规划》“十百千万工程”,努力打造西部职教名校,为把学院建成一流的机电类高职学院而努力奋斗!
陕西机电职业技术学院 2021-02-01
福州墨尔本理工职业学院
福州墨尔本理工职业学院是闽江学院与澳大利亚墨尔本理工学院两所公立高校合作举办的高等国际学院,是教育部批复的具有独立法人资格的中外合作办学机构(办学许可证编号:GOV35AUA03INR20170936N),是全国第十二家、福建省唯一一所独立设置的中外合作办学高校,前身为闽江学院爱恩国际学院,已有21年中外合作办学历史。学校是习近平总书记在福建担任省长期间,积极推动与澳大利亚塔斯马尼亚州友好省州关系的背景下成立的。学校遵循时任中共福州市委书记并兼任学校举办方闽江学院前身原闽江职业大学校长期间,习总书记提出的“不求最大,但求最优,但求适应社会需求”的办学思想,确立了“立足福建、融汇中西、注重质量、突出应用”的办学宗旨,着力培养具有爱国情怀、国际视野、通晓国际规则、具有国际同类专业水准的国际化应用型人才,努力将学校建设成为开放型、有特色、高水平的国际化高等职业院校。学校位于福州大学城闽江学院内,享受闽江学院的优质本科资源。达到双方院校毕业条件的学生可获得中澳双证书——福州墨尔本理工职业学院大专毕业证书和澳大利亚墨尔本理工学院副学士学位(Associate Degree)或澳洲专科(Diploma)证书。学校引进国际优质教育资源,拥有一支中外教相结合的 “双语双师双能型”师资队伍,实施与国际教育接轨的教学管理。20年办学,学校逐步形成了“一强化、二融合、三培养、四通道”的办学特色,即学生持续强化以EAP为核心的福墨英语教育;构建“通专融合”的国际化课程体系;中方、外方和企业三方共育人才;学生毕业可就业创业、国内专升本、出国直升和海外留学。 公立大学---国内举办方:闽江学院闽江学院是全日制普通本科高校,习近平总书记任中共福州市委书记期间曾亲任学校前身闽江职业大学校长6年。学校现为“服务国家特殊需求”专业硕士学位研究生教育试点高校,福建省重点建设高校、一流学科建设高校和首批深化创新创业教育改革示范高校。拥有全日制在校生1.65万人,校园环境优美总面积2245亩,现有15个二级学院,拥有工商管理专业硕士学位点,开设61个本科专业。福州墨尔本理工职业学院位于福州大学城闽江学院校内,享受闽江学院师资、图书馆、宿舍、食堂、体育场等优质资源,毗邻福州地铁2号线,办学条件极佳。公立大学---国外举办方:澳大利亚墨尔本理工学院墨尔本理工学院是澳洲百年老校,在2019亚洲教育论坛年会上发布的“2019亚太职业院校影响力50强”位列第13位,在入选的澳洲高校中排名第1,开设商科、工科、艺术等500多门课程,覆盖专科、副学士、学士、硕士教育。学校是第一所澳洲政府授权开设学士学位的TAFE学院,也是澳洲第一所由TAFE学院升格为理工学院的高校,成为澳大利亚最富有教学经验的职业导向型高校。办学理念和办学方式在澳洲职业教育中极具代表性,也是目前澳洲为数不多的理工学院中一直保持国际质量标准和澳洲教育体系质量标准双重认证的高校。2014年9月,学校获得维多利亚州政府颁发的国际教育卓越奖,教学管理和教学质量享誉全澳洲。
福州墨尔本理工职业学院 2021-02-01
海南体育职业技术学院
海南体育职业技术学院是公办全日制高等体育职业院校,隶属于海南省旅游和文化广电体育厅,业务上接受海南省教育厅指导。学院前身为海南省高级体育运动技术学校,创建于1989年;2016年经海南省人民政府批准,国家教育部备案审批,撤消海南省高级体育运动技术学校,整合资源创建海南体育职业技术学院,是海南省唯一的集体育职业教育、省级运动训练、体育科研三位一体的高等体育职业院校。学院以开展高等体育职业教育,培养体育专业人才和高水平运动员为目标,同时开展体育科学研究、反兴奋剂、运动医疗康复及体质监测等工作;为体育工作、运动队伍提供科技、医疗康复和文化教育保障。是国家高水平体育后备人才基地、国家田径单项奥林匹克高水平后备人才基地、国家海南五指山体育训练基地和海南省旅游和文化广电体育厅授权的社会体育指导员培训中心。学院坐落在海口市国兴大道的海南省文化体育公园,位于海南省政治文化中心,毗邻中共海南省委、省人大、省政协、省博物馆、省图书馆、省歌舞剧院,文化气息浓厚,周边可利用资源丰富,交通便利。学院设有7个党政管理机构,7个训练竞赛机构,1个体育科研机构和6个教学、教辅机构。学院面向全国招生,开设具有海南特色的:运动训练、社会体育、休闲体育(亲水运动方向)、高尔夫球运动与管理、体育保健与康复、电子竞技运动与管理等6个专业。坚持以人为本的人才培养模式,将退役运动员、普通高中毕业生等培养成为适应体育产业发展所需的高端技能人才和高素质技术实用型人才。学院成立以来,先后与北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、海南省电竞协会和中竞电竞(深圳)教育文化有限公司进行合作办学。学院在开展高等职业教育的同时,还承担着海南省竞技体育发展的重任,目前有帆船、帆板、冲浪、举重、拳击、跆拳道、沙滩排球、田径、高尔夫球和乒乓球等10个项目专业运动队,共有优秀运动员432余人,其中国际健将8名,运动健将94名,一级运动员234名,先后有111人次入选国家队。同时,学院业余体校还设置有拳击、举重、帆板、高尔夫、沙滩排球、田径、跆拳道、冲浪、乒乓球、篮球、网球等11个运动项目,为海南省优秀运动队培养后备力量。“十三五”期间,学院选址桂林洋高校区,将加大投入新校区建设,完善教学、实验实训基地设施、图书馆、训练馆、科研所、学生公寓楼等办学场所,加强师资建设,引进学科带头人和培养中青年骨干教师,加大科学研究力度,打造集教学、训练、教研科研、国家南方冬训基地等为一体的新校园。
海南体育职业技术学院 2021-02-01
山东艺术设计职业学院
山东艺术设计职业学院始建于1985年,原名中国函授大学济南分校,首任校长为我国著名国画大师于希宁先生。建院三十年来,学院几易校名,经历多个发展时期。2014年经山东省人民政府批准、国家教育部备案,定名为“山东艺术设计职业学院”,正式升格为艺术类普通高等院校。 三十年多来,学院紧紧依靠山东省书画学会专业学术团体办学优势,大力践行名家办学、专家执教理念,得到了社会各届的广泛支持和拥护。梁树年、黑白龙、白雪石、徐北汀、张彦青、于希宁、高冠华、刘宝纯、李燕等一大批艺术大师都曾亲临学院讲学授课;著名艺术教育家朱铭先生、设计大师韩美林先生先后出任学院学术院长。经过多年努力,学院已逐渐发展成为我省文化艺术产业人才培养、学术研究、社会服务和文化传承的重要实践基地。 我院地理位置优越 学院分东西两个校区,主校区坐落在美丽的泉城济南市中心,南临小清河风景区,环境优美,交通便利。2018年1月学院又斥资10亿在济南东部大学城建设占地八百亩具有国际水准的新校区。 学院下设环境艺术设计学院、应用设计学院、音乐舞蹈学院、传媒学院、实用美术学院、航空学院、继续教育学院七个二级学院和一个服装研究所。现有占地面积203,334平方米,建筑面积15万平方米。学院重视硬件建设,教学设备先进,教学设施齐全。多媒体教室、学术报告厅、美术馆、专家工作室、美术画廊、形体训练厅、琴房等一应俱全;重视实践教学,各专业均配备了与专业设置相适应的实验、实习、实训场所和专家工作室;重视师资力量建设,现有专兼职教师181人,其中专任教师120人,专任教师中具有研究生以上学历的73人,占专任教师总数的60.8%;副高级专业技术职务以上的46人,占专任教师总数的38.3%;教学成果丰硕。建院三十年来,先后为社会培养了四万多名高层次艺术设计专业人才,为建设文化强省和创意大省做出了贡献。2015年,学院被山东省委高校工委评为“全省高校思想政治教育工作先进集体”。 专业设置 (一)高职(专科)专业设置: 2018年,经山东省教育厅批准,我院共有十六个三年制高职(专科)专业面向山东省和其它省份投放招生计划:涵盖环境艺术设计、建筑装饰工程技术、园艺技术、艺术设计、影视动画、工业设计、美术、文物修复与保护、音乐表演、舞蹈表演、模特与礼仪、传播与策划、广告策划与营销、文化市场经营管理、电子商务技术、空中乘务。 (二)五年一贯制高职专业设置: 艺术设计专业(含装饰设计与工程管理、广告设计与策划、网站设计与管理、三维动画设计、服装设计与制作、空中乘务、学前教育、旅游管理八个专业方向),学制五年。 (三)以上各专业培养方向及名称仅供区分所在班级专业核心课程,不写入录取通知书和毕业证。 导师责任制教学管理体系 建校三十年来,我院名师云集,教学力量雄厚,为让艺术家的卓越成就得以传承,艺术学子的人生梦想得以实现,学院推行导师责任制教学管理体系,学生入学即可根据自己的兴趣和爱好选择专业和导师,在校期间接受五年一贯制或三年制大专、自考本科试点教育。专业导师负责学生的各科学习成绩监督和毕业时学业鉴定,学校最终根据学术委员会的鉴定对学生颁发相应的毕业文凭。导师责任制管理体系是我校加强教学质量实施教考分离制度的一种体现。 名家工作室教学实践模式 学生进入高年级学习期间,可以根据自己的兴趣和专业选择进入导师工作室进行实践学习。学生在实践期间若顺利通过导师的考核,将有资格通过拜师仪式成为导师的入室弟子,建立更加亲密的师承关系,接受导师一对一深度辅导和专题研修,毕业时导师推荐就业。学生走上工作岗位后依然可以跟随导师学习,传承导师的艺术成就。
山东艺术设计职业学院 2021-02-01
成都工贸职业技术学院
成都工贸职业技术学院是一所由成都市人民政府主办、四川省教育厅主管的全日制公办高职院校,是国家高技能人才培养示范基地、四川省省级优质职教师资培养培训基地,先后获得全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、第十届国家技能人才培育突出贡献奖等荣誉。学院位于成都市郫都区红光镇,占地约507亩。建有机械工程、电气工程、信息工程、财贸管理、轨道交通、铁道工程、汽车工程等7个教学单位,已开设31个专业。重点打造了航空精密零件创新实验室、轨道交通实训中心、新能源汽车技术实验室、通信实验室等;建有“车间化”“平台化”实训场所50余个,拥有各类高精尖生产性设备价值逾1亿元。拥有副高及以上职称教师112人,四川省突出贡献专家3人、国家省市级大师8人。
成都工贸职业技术学院 2021-02-01
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 105 106 107
  • ...
  • 270 271 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1