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新型抗炎药的设计、合成和成药性评价
非甾体抗炎药 NSAIDs 作为临床上使用最多的抗炎药物,其严重的胃肠道不良反应,及长期使用升高平均动脉压的副作用限制了其在临床上的应用。而内源性 H2S 具有良好的抗炎作用,其抗炎途径与NSAIDs 不同;且其具有良好的胃肠道保护作用及扩张血管,降低血压的生理活性。所以把 NSAIDs 与外源性 H2S 供体进行结构组合,得到一类新型的抗炎药物。 
兰州大学 2021-04-14
数控铣床加工过程状态信息评价装置
本发明公开了一种数控铣床加工过程状态信息评价装置,由评价装置 MCU 将机床上的加工状态数据采集阵列装置、信息存储设备、数控系统等装置连接成为半闭环控制回路。加工状态数据采集阵列采集数控机床加工过程中的主轴电流、进给电流、振动、加工温度等状态数据,并能够智能识别刀具磨损、破损、工件毛坯的材料缺陷等异常状态。通讯单元能够使加工状态信息采集阵列与评价装置 MCU 实现实时连接。评价装置 MCU 按照一定的算法对采集得到的加工状态参数进行检验分析,生成检验报告,并指导信息存储设备更新最优参数记录;同时评价
华中科技大学 2021-04-14
广域网络设计、模拟和性能评价系统
近年来我国大型计算机网络建设发展很快,网络规模越来越大,结构也越来越复杂,采用传统的方法和凭个人经验进行大型网络系统设计已成为不可能。此外,大型网络的运行状态和行为分析也就越来越重要,迫切需要一种工具软件对其进行研究,它是针对以上需要开发完成的。该成果具有重要的理论价值和使用价值。
西安交通大学 2021-01-12
教学测评/测评工具/形成性评价工具
产品详细介绍         U伴慧学即时反馈系统覆盖课前、课中、课后,收集整个教学过程产生的数据,为教师随堂测评、形成性评价提供有效支持。 数据类别: 学生个人数据报告:让家长和教师轻松掌握学生学习过程情况,包含认知程度、情感表现、技能表现等维度。为学生个性化学习提供依据。 班级数据报告:让授课老师和班主任全面科学掌握班级学生的学习情况,为高效精准教学提供依据。 校级/区域数据报告:让校长和教育管理者全面了解所管辖校/区的教学情况,包含教师“教”的情况和学生“学”的情况。为管理者科学管理决策提供依据。
深圳伟东云教育科技有限公司 2021-08-23
综合素质评价解决方案/初中综评
产品详细介绍         学生个人数据报告:让家长和教师轻松掌握学生学习过程情况,包含认知程度、情感表现、技能表现等维度。为学生个性化学习提供依据。         校级/区域数据报告:让校长和教育管理者全面了解所管辖校/区的教学情况,包含教师“教”的情况和学生“学”的情况。为管理者科学管理决策提供依据。 减轻家长、教师、学校的负担!
深圳伟东云教育科技有限公司 2021-08-23
综合数字化经营实训实践管理平台
大者希综合数字化经营实训实践管理平台,简称大者希数字网平台,是综合数字化经营生产性平台,是无代码低代码应用开发平台,采用B/S 架构,SaaS云服务模式,可视化操作,开箱即用在平台基础上形成自己的数字化经营综合应用。主要包含网站、B2B2C综合商城平台、轻应用小程序、AI在线云图设计、H5交互宣传应用、互动营销、智能客户关系管理SCRM、数字门店运营管理、智能教育应用、域名管理、短信平台、公众号助手、企业邮箱等相关应用功能模块。 平台实训特点:项目真实运营、建设和运营一体化全程实训实践。 产品适用范围:培养数字化复合应用型人才,学科专业+数字营销应用方向    
希润数字技术(武汉)有限公司 2024-08-13
远程视频教育平台,视频教学平台,网络教学
产品详细介绍腾创网络教育平台主要功能 :一、前台页面功能1.用户登录:新用户注册,用户登录,进入个人管理平台可以对自己的基本资料等进行管理。2.网络课堂:显示当前系统里面所有老师已经发布的课程。3.课件点播:显示当前系统里面所有老师发布的课件,支持的格式包括图片,PPT文档,word文档,FLV格式的视频等。4.答 疑 区:提供老师和学生在网络上进行文字互动交流。5.名师风采:当前系统里面老师的资料库。6.学习心得:学生可以发布自己的心得体会等供大家学习。二、电子课堂功能1.课堂模式:包括讨论模式和培训模式两种。培训模式支持正常的一对多的教学,老师讲课,多名学生听课,同时支持学生举手发言或者老师点名要求某一个学生发言;讨论模式下,可以选定几个学生的视频发布出来,进行视频语音的互动。2.用户列表:显示当前在该电子教室里面上课的所有用户。3.发言申请列表:在培训模式下,申请发言的学生举手之后会显示在发言申请列表里面,老师可以点击让该学生进行发言的。4.资料共享:系统支持PPT、PDF、图片、视频等多种格式的资料共享,老师可以上传资料共享,老师也可以指定某个学生上传资料共享。5.资料下载:共享的资料在上传的时候,上传者可以设置是否允许用户从服务器上下载该资料下来使用。6.电子白板:可以在白板上面进行文字,画图等多种操作。7.文字交流:系统有文字交流区域,且支持文字私聊的功能。8.桌面共享:老师或者老师指定的某个学生可以共享自己的桌面给在当前课堂里面的用户进行观看。9.同步操作:老师的操作支持同步操作,同步操作下,用户的显示和老师的操作是同步变化的。10.视频全屏:支持老师的视频全屏操作。11.视频设置:可以根据自己的网络实际情况进行视频音频的调整。12.手写白板:直观展现实体教学的黑板操作,操作简便,丰富教学内容。更多咨询请联系电话:15875588052 QQ:1152136167  蔚蓝  
深圳市腾创网络技术有限公司 2021-08-23
青汉液晶评价器 电子评价系统 排队机厂家 排队机软件 医院排队系统 排队机价格
产品详细介绍  排队机或者排队系统,正式名称为现场客户管理系统,主要为公共服务领域里面的集中办事场所提供客户流管理和统计功能。根据具体的服务内容和现场情况,现场客户管理系统主要分为两个比较大的类型:服务大厅现场客户管理系统和医院现场客户管理系统。   从体系结构来说,服务大厅排队系统要比医院排队系统简单很多,因为服务大厅的排队系统一般情况下不会和具体的服务行业有太多的联系,比较典型如银行排队系统。顾客从发号机上面取一张排队号票,然后在等候区等待柜员呼叫。整个过程没有和银行的业务系统发生联系,流程也非常简单。下面主要说下医院排队系统(诊区现场客户管理、挂号处现场客户管理系统、药房现场客户管理系统)   现在很多厂商因为没有足够的实力开发医院版排队系统,就简单得用大厅版的银行排队机搬到医院使用,其结果很难让医院满意,造成了很多问题,有的直接导致项目无法验收,给项目方和医院都造成了很大的损失。   因为医院系统的多样性,如果系统开发单位的实力不够,在项目施工过程中,会有很多的问题,如HIS对接无法顺利完成,媒体系统显示方式无法按照院方要求实现等等问题会导致项目施工无法完成,或者施工时间拖长,给医院和项目方带来无穷的后遗症,原来想规范就诊排队秩序的,最后反过来影响了医院的就诊秩序。笔者在业内这么多年,看到太多的项目因为功能无法满足要求而导致项目无法验收,不能清款,或者在项目施工完成后,麻烦事情不断,最后都到了医院要求要派一名技术员必须到医院驻扎,随时排除故障的情况。所以项目施工方在选择具体的产品的时候一定要谨慎,尽量选择那些开发实力强大的系统提供方,可以避免很多的麻烦,也别在开始的时候太轻信开发商的承若、保证之类的,很多提供商说的很漂亮,实施起来就是完全另外一回事,或者轻信那些说整个医院排队系统只需要几千元价格就能搞定的软件提供商,他们能提供的就只有银行排队机。到施工后可能连哭都来不及,呵呵,一分钱一分货,当然也有物廉价美的,你能找到5000块价格的一个医院排队系统,10万块卖给医院,呵呵,那就只能说你厉害。       如下图所示,医院现场客户管理系统(医院排队管理系统)和银行排队机有什么区别,一看就知。 朋友您好!青汉科技真诚寻求合作伙伴!! 当今社会产品同质化严重,竞争异常激烈,排队行业也面临着重新洗牌的格局。如何掌握主动,寻求发展已成为业内企业亟待解决的课题。科技创新,研制新品乃是排队行业制胜之法宝。为顺应时局,应对金融危机,我青汉公司最新推出一款已在湖南国家电网,天津市公安局,厦门南方电网等众多高档营业厅安装使用,市场反响相当不错的高科技新产品-QQH301型壁挂式排队机,该产品系全国首创,独家生产,科技含量高,产品应用范围广,市场竞争排他性强,可操作空间大,系排队设备之换代首选产品。青汉排队机厂家真诚寻求志同道合之行内合作伙伴,解除行业壁垒,互通有无,共同分享排队设备市场需求这块大蛋糕,不知贵司意向如何。 深度挖掘客户潜力,提供科技创新产品,共创你我双赢局面!!"青汉排队"现诚挚邀您合作!!!!!! 全国统一免费热线: 4006-222-119 青汉排队机第三代超薄壁挂式排队机全国招商 招商热线:13488858092   联系人:肖霞 QQ:352616191 http://www.qhkjbj.com   
青汉顺达(北京)科技有限公司 2021-08-23
疫情预防平台
2020年2月6日,浙江大学公共卫生学院开发的疫情预防平台(http://epp.zju.edu.cn/)正式上线。平台以“公众科普”“疫情动态”两大板块,帮助公众聚合新型冠状病毒感染的肺炎疫情最新进展、科学防疫知识和实用工具。 在公众科普板块,平台从“疫情科普”“防护指南”“实用工具”三大栏目入手,力求准确、权威、生动地向公众传播防控疫情的科学知识。由浙大公卫学院原创的科普动画和防疫短片也在这里集中呈现,做到“疫情不解除,科普不掉线”。疫情动态板块为使公众及时了解疫情,除了全国疫情地图之外,针对浙江本地居民特别推出了浙江省疫情地图和杭州市疫情地图。同时,增加统计每日新增确诊病例增幅,便于大众了解疫情控制趋势,减缓紧张情绪。平台除常规的链接方式进入外,还特别在浙大钉浙江大工作台“疫情防控”板块中设立入口,可通过点击“公卫疫情台”直接进入。也可通过支付宝搜索“大学课堂”,选择“疫情专区”或在支付宝腰封处点击“抗击肺炎专区”,进入选择“不出门也能学”板块进入平台。 平台地址:http://epp.zju.edu.cn/45339/list.htm
浙江大学 2021-04-10
校园信息平台
产品详细介绍   1 功能简介   --------------------------------------------------------------------------------   东方中原校园信息平台的建立目标是提供给中、小学校作为管理校园信息使用的,它以教育管理学、教育统计学为基础,结合全国各地中小学教育的特点,利用当今先进的工具开发出来的校园信息网络支持系统。它以素质教育为中心,基于Internet/Intranet,采用最先进的B/S结构开发,包括学生管理、教师管理、教务管理等功能,它能帮助提高校园管理的数字化水平。教师、教工、学生、家长或其他相关人士能够通过本系统查询或维护学校的基本信息及人员资料、获取统计数字或报表、发布特性化个人主页、增强学生与教师之间的相互沟通与联系等。 通过建立学校管理信息系统,可以为学校领导提供及时、准确的管理信息,实现学校办公自动化,建立学籍管理,人事档案管理、校产管理等系统。为将来提供决策支持下打下良好的基础。学校管理信息系统中丰富的管理工具还可以将学校领导和各级行政管理售货员从繁重的事务性工作中解脱出来,使之得以集中精力来考虑学校的建设和发展。各学校还可以通过该系统和上级单位系统进行衔接,接收上级公文和上报基础数据资料等。   2 栏目介绍   --------------------------------------------------------------------------------   n 首页:该栏目是学校对外窗口,可供任意用户访问,用于显示本学校发布的各类最新的公文和公告,各个部门的主页空间的链接,热点话题,公共信息查询模块链接等。   n 交流园地:是网上的讨论区,在缺省的情况下,任意用户可阅读学生讨论区中的文章,而只有学校的教师、学生和家长才可以发表和修改文章。也可以通过模块开关设置,设定不开放讨论区阅读权限给任意用户。教师讨论区是只供教师使用的讨论区。   n 家长频道:学生的家长登录后才可以访问的栏目,只提供给学生家长使用,包括针对该家长的专用功能(个人社区,里面主要内容是查询其子女在校的一些基本情况)和所有家长公用的查询功能(信息查询)。   n 学生频道:学生登录后才可以访问的栏目,只提供给学生使用,包括针对该学生的专用功能(个人社区,里面主要内容是查询本人在校的一些基本情况)和所有学生公用的查询功能(信息查询)。   n 教师频道:本学校教师登录后才可以访问的栏目,只提供给本学校教师使用,包括教师的专用功能(个人社区)和所有教师公用功能(信息查询)。 n 办公管理:本学校教师登录后才显示出来的栏目,只提供给本学校教师使用,并且每个教师只能进入其所在的部门进行办公管理,进入后他可使用该部门所拥有的所有管理权限。   n 自定义栏目:学校可根据自身个性化特点定制其他栏目,无数目限制,可利用信息管理系统中提供的相关模块自由组合成这些栏目,类似用“积木”进行栏目搭建。(如 “政策法规”、“基础教育”、“远程教学”、“榕树文化”、“西中德育”、“教研动态”等,体现用户个性化需求)   3 支持单点登录,可挂接其他应用   --------------------------------------------------------------------------------   东方中原校园信息平台建立了标准和公开的用户接口协议,可以实现不同厂家应用软件在用户帐号上与东方中原序列应用软件的集成,该接口协议可以跨语言、跨平台使用。   4 校园门户网站相关功能   --------------------------------------------------------------------------------   常规应用   栏目定义   1. 留言板   2. 讨论区   3. 站内关键字搜索   4. 信息发布与维护   5. 信息(新闻等)浏览、评论、评分   6. 主页空间管理及主页发布   7. 首页信息呈现方式设计(滚动、小窗、标题图片、头条等)   8. 图片新闻   9. 滚动图片设置   10. 个性化图片设置   11. 友情链接图片设置   12. 投票箱设置   13. 意见箱设置   14. 校友录   15. 家校通   16. 学校各种宣传信息发布(如学校历史、招生信息等)   17. 基于Web的栏目定义、包括构成和界面设计   18. 栏目基本属性设置   19. 栏目开关控制   20. 栏目构成定义,包括子栏目和节点栏目设置等   21. 栏目管理员设置   22. 栏目界面设计   23. 栏目页面生成   24. 栏目预览   25. 栏目删除   26. 栏目管理员使用的栏目管理功能,如文章发布、文章删除、文件审核等   27. 普通用户使用的栏目投稿和投稿跟踪等功能   5 办公自动化_公文流转相关功能   --------------------------------------------------------------------------------   o 公文传送:用于松散的公文流转,可任意指定传送的目标进行公文传送,发送目标可以是管理者或个人,支持在线排版和编辑,可以指定附件或不指定附件。   o 外来公文:接收上下级单位传送到本单位的公文。   o 公文下达:将公文下达到下级单位(多层次),要求下级单位同样采用本公司的管理系统,并按托管或分布式方式运行。   o 公文处理:用于松散的公文流转,对接到到的公文进行处理,填写处理意见和发送给下一处理目标。   o 归档公文:用于查看已经归档过的公文,包括按关键字、归档类型、文号、年号、日期进行查询。   o 公文追踪:用于松散公文流转或正规的公文流转,可以追踪到本部门所发出的公文的处理情况,阅读所占的百分比等。   o 公文流转:指正规的公文流转,里面包括起草、流转、发文、归档四个核心环节。   o 公文流转设置:指设置正规的公文流转路径,指定处理环节和处理角色和处理操作。   o 公文区管理:查看公文区公文存储空间情况,按不同分类进行统计,对一些公文垃圾进行清理。   6 网络硬盘与主页空间   --------------------------------------------------------------------------------   东方中原校园信息平台中的“网络硬盘系统”即为用户需要的个人网格文件夹系统,可通过Web和网络实现文件管理,可以为每个用户设定一个网络磁盘空间,然后用户可以在上面进行文件夹和子目录创建、文件管理等,用户管理的个人网络文件夹系统中的文件,可以通过浏览器,以主页的形式进行访问,也可以作为个人和部门主页空间,如下图:   7 校产管理   --------------------------------------------------------------------------------   8 家校通   --------------------------------------------------------------------------------   家长可以登录东方中原校园信息管理系统中所提供的校园网站,访问“家长频道”,可以查看家长公告、孩子的学籍信息、成绩信息、孩子表现、孩子体质、参与信息交流等,同时,以上这些信息,家长也可以以短信的形式进行查询,从而知道孩子在学校的整体表现情况,学校发送给家长的通知,也可以选择同时以消息的形式发送出去,形成家长与学校的互动。
北京东方中原教育科技有限公司 2021-08-23
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