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LS400自动空调
产品详细介绍
济南嘉润教学设备有限公司 2021-08-23
自动粮食取样器
产品详细介绍【郑州自动粮食取样器|郑州粮食取样机|自动粮食扦样机厂】-中谷机械设备(郑州)有限公司中谷机械设备(郑州)有限公司提供给您大量郑州自动粮食取样器,郑州粮食取样机,自动粮食扦样机厂,同时您可以免费提供一个完整的取样解决方案,以满足您的需求,产品应用范围广泛,如还不能满足您的具体要求,还可以按照您的要求具体定做一、适用范围    固定式粮食扦样机是专门为实现车载包装粮食、散粮无盖运输车的自动扦样而设计制造的,主体结构如图所示,它的工作机构可沿z轴旋转的以及沿X轴移动。以上两个动作全是自动化。整机系统刚性好,调节和维修方便。是车载粮食抽样检验检测的关键设备。  二、主要性能指标    1、旋转臂长(沿X轴) 3400mm(可根据用户要求制作)    2、扦样杆长(沿Z轴) 3400mm(可根据用户要求制作)    3、摆动角度 0~90°    4、遥控开关控制板电源380V    5、遥控器电池型号 5#电池    6、旋转电机 380V 0.55kw    7、扦样小车移动电机 220V 1.3kw    8、扦样杆升降电机 220V 0.51kw  三、结构工作原理    固定式粮食扦样机由两部分组成,机械装置,电控系统。    1、机械装置    机械装置主要由扦样小车,旋转臂和立柱三大部分组成,如图所示,能实现三坐标运动。旋转臂的旋转和扦样小车的前后移动及扦样杆上下移动都有电动动力来实现。    2、电控系统,如附图示    电控系统由电机主回路和按钮式组成。产品:取样器 粮食取样器 电动取样器 扦样器 电动扦样器 粮食扦样器 分层取样器 粉末颗粒取样器 窗口关闭式取样器 医药取样器 化工原料取样器 液体取样器 油桶取样管 油桶取样器 底部取样器  槽车取样器
中谷机械设备(郑州)有限公司 2021-08-23
自动门实验装置
名称:自动门实验装置 开门方式:移动红外控制、光控、声控、防轧控制、密码控制 1、该装置满足《技术与设计2》教材中关于开环控制内容的试验要求。能让学生动手组装、了解自动门的组成结构、工作原理。 2、装置既能手动控制开关门也能自动控制开关门。 3、需具有自动门的仿真功能,能演示人靠近时自动开门,延时后自动闭门,开闭门到达极限位置均能自动停止。 4、能让学生自行组装实现光控车库门、声控车库门及密码开启自动门功能。 本装置既可作为教具又具有学具功能,既可由教师演示、分析,也可由学生自行试验,体验设计过程。 备注:以上是自动门实验装置的详细信息,如果您对自动门实验装置的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取自动门实验装置的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
全自动精品录播教室
产品详细介绍     目前整个教育行业,无论是高校、中小学或是各类教育培训机构都有着将优秀教师的教学实景摄录成为精品课程进行评比或共享的迫切需求。以往传统人员拍摄的手段存在费时费力,且无法有效摄录教室内的各种多媒体设备实景,已不能满足在新技术条件下的教育录播需求。因此,天朗针对教育行业的特点与要求,结合自身强大的研发能力和丰富的应用经验,推出了天朗精品课程录播系统解决方案。       除提供基础视频直录播模块外,还为用户提供一系列的扩展功能及统一管理平台。如图像自动跟踪模块,智能导播模块,课件编辑模块等,管理员可通过管理平台对这些系统功能模块及前端设备、课件资料、用户资料等系统组成部分进行有效、便捷的管理。 精品课程录播系统功能及优势 ⇒直录播模块 1.B/S结构   用户通过浏览器直接访问系统,观看课堂教学直播或点播教学课件,无需安装客户端;   2.支持高清/标清切换   同时支持高低码率点直播,用户可根据自身网络条件选择观看高清或标清; 3.单服务器300用户并发   负载能力强,单服务器可支持300人并发直播和点播课程; 4.支持多画面,布局自定义   支持单流画面,支持多流单画面和多流多画面等; 5.支持后期编辑   教学课件可二次编辑,支持添加、删除、合并和拆分等操作,并支持第三方工具;   6.支持视频索引   支持视频索引; ⇒智能导播模块 1.音频导播   音频与视频联动,当画面切换为教师时,只有教师音频播出。同样切换到学生或PPT时也只有学生或PPT音频播出; 2.实时预览   导播切换效果实时预览,便于用户评估效果并作出干预; 3.合理的切换策略   多种预设切换策略,效果媲美人工导播,专业级效果;   用户可自定义策略,达到符合自身需求的切换效果; 4.支持手动/自动模式   系统可按设定的导播策略自动实现画面切换等导播功能;   支持切换到手动模式,教师或工作人员可干预导播过程; 5.多种特效   支持滑行、溶解等特技效果的画面切入切出;   用户可添加文字或图形OSD; ⇒图像自动跟踪模块 ►基于图像识别技术   自动跟踪,无人值守,常态化教学,无需教师、学生佩戴额外设备; ►抗干扰能力强   与传统基于红外、声音实现的跟踪相比,无论是声音、电磁、光线都不会对跟踪效果产生干扰; ►统一模块化设计   教师,板书,学生三者均为模块化设计,可独立工作;各模块支持联动组合,实现更丰富的跟踪效果; ►更精细的摄像机控制   可根据目标移动速度和幅度智能调整镜头位置,达到最佳效果; ►宽动态,微控制   保证画面流畅稳定,不抖动,不晃眼;   ⇒课件编辑模块 ►合并/拆分   支持将多个单流录像合并为一个多流多画面的课件,或将多流多画面的课件拆分为多个单流课件;   ►替换/删除   支持对课件文件添加片头片尾,支持对某一路画面的替换或者删除功能;   ►基于时间轴   所有编辑操作都是在时间线上完成,精确到每一帧,保证每个微小瑕疵都可以被处理;   ►图文索引   支持对教学课件的在线编辑功能,可添加图像索引文件说明,播放时可利用索引快速定位;      天朗精品课程录播系统是在国家教育信息化政策指导下,为了帮助教育教学单位、高等学校、中等职业院校和基础教育阶段学校优质课程资源课程建设,进过深入调研,实际应用,结合行业内的标准、规范而设计、研发的专业化产品。 (精品课程示意图)
南京恒新天朗电子科技有限公司 2021-08-23
德威全自动录播系统
产品详细介绍方案背景 国家大力推动的中小学班班通建设,在全国范围内为学校的教育教学提供了先进的软硬件环境设施,同时加强了校园教育教学的数字化应用管理,形成数字化校园应用,成为提高教育教学的必要手段。随着网络课件资源的丰富,老师们的课堂教学内容越来越丰富,优质课程的记录,共享,成为提高区域教学水平的必要手段。而目前的现状是视频资源,特别是本地化优质视频资源的匮乏,阻碍了教育均衡发展的步伐。因此优质课程录制、精品课程录制、网络视频平台的建设迫在眉睫。 系统概述 全自动录播系统利用图像分析跟踪定位、音频智能降噪处理、多场景智能导播切换、智能控制等先进的技术应用到专业教室的建设中,实现对教室场景的完美再现,一定程度解决了课程录制并积累校本资源的瓶颈问题。 系统录播全过程一键式、智能化、方便快捷,最大限度地降低系统复杂度,提升系统稳定性和可靠性,减轻录播专业教室管理人员的工作压力,让系统简单易用。 近几年来,德威全自动录播系统已经在全国各大中院校、中小学得到了广泛应用,比如北京服装学院、北京工业大学、剑桥中学、师大附中分校、南丰中小学、中阳一中、孙武镇中学、澄西中学等。 实际效果 应用领域 网络课件制作、精品课程建设; 微格教室建设; 网络远程教育、培训; 报告、会议实时直播、录播; 多方教学研讨; 优秀教师的教学成果建设; 教学管理、评估; 网络自主学习管理; 优质动态教育资源的建设和共享; 系统拓扑图 系统组成 整个系统由五个部分构成: 1.图像采集跟踪子系统:捕获老师、学生的视频信号,并实现老师、学生行为的跟踪拍摄 2.音频采集子系统:捕获老师、学生的音频信号 3.录播子系统:对输入的教师、学生以及VGA画面进行采集、切换、编码、播出、存储等。 4.多媒体子系统:为教室教学提供多媒体手段的相关设备,比如多媒体讲台、投影、电子白板、中控、数字展台等。 5.声学灯光工程:拍摄、录影需要良好的灯光照明以及声学环境,此部分为配套的装修工程,包括墙体吸音包裹、天花吸音吊顶、地板防静电防滑处理、门隔音处理、窗户遮光处理等。 系统特点 德威录播系统满足基本的场景采集、自动切换、字幕台标、片头片尾、编码、录制、剪辑以及直播发布之外,还具备以下特点: 1. 支持零操作 系统可随PPT启停而启停 2. 跟踪平滑精准,无垃圾镜头 跟踪画面不卡顿,不丢镜头 3. 设备高度集成,方便安装维护 跟踪摄录一体化,录制/导播功能一体化 4. 控制联动,方便操控 授课电脑、中控均可启动系统,中控、键盘均支持导播切换 5. Flash课件,不挑浏览器 全Flash课件,可兼容所有浏览器,可在平板手机上播
北京德威视创软件技术有限公司 2021-08-23
全自动切草机
山东弘发兴凯实业股份有限公司 2021-08-27
触探仪(河北路仪)
产品详细介绍 触探仪(河北路仪)用途: 此仪器是利用一定的锤击动能,对地基土作出工程地质评价; 特点: 技术指标: 锤重 10Kg±10g ;落距 500mm±1mm; 最大贯入深度 6000mm; 贯入锥度 60°; 贯入锥直径 Ф40mm ;
河北路仪公路仪器有限公司 2021-08-23
六自由度运动平台ZG-DG6型汽车驾驶模拟器
产品详细介绍北京紫光基业科教设备制造有限公司是一家专门从事虚拟现实技术模拟动感平台模拟驾驶、模拟飞行、模拟航行的仿真模拟器设备的生产、研发、销售的科技型企业。 紫光系列动感模拟驾驶器被广泛应用于各驾校、技校、高级中学、青少年宫、儿童城、展览馆、科技馆、军事院校模拟仿真驾驶练习和动感娱乐等领域,产品得到了全国广大客户的一致认可和好评。一、系统组成:      ZG-DG6型动感汽车驾驶模拟器设备由模拟驾驶舱、视景模拟驾驶软件、数据采集系统、六自由度平台系统由Stewart机构的六自由度运动平台、计算机控制系统、驱动系统等组成(如下图)。下平台安装在地面的固定基座基上,上平台为支撑平台。计算机控制系统通过协调控制电动缸的行程,实现运动平台的六个自由度的运动,即笛卡尔坐标系内的三个平移运动和绕三个坐标轴的转动。二、产品特点:1动感平台结构稳定,设计合理,科技先进,质量有保障,部件耐磨性强,适合于长时间运行; 2  4D动感矢量合力智能模拟技术实现,让你在驾驶中随时感受前后左右四个方向实时变化,沉浸于驾车的状态中; 3 还原各种路况效果,驾驶者可以体验路面颠簸起伏造成的垂直方向的失重或超重带来的冲击力; 4最新采用二自由度电动缸动感平台设计原理,改善了液压、气动和电动推杆驾驶模拟器的成本高、笨重动态。三、汽车驾驶模拟器软件:软件功能: 新版汽车驾驶模拟器软件符合“公安部123号令”考评规则。小车(科目二)场地5项,分别为:倒车入库、坡道定点停车和起步、侧方停车、曲线行驶、直角转弯;大车(科目二)场地16项,分别为:桩考、坡道定点停车和起步、侧方停车、通过单边桥、曲线行驶、直角转弯、通过限宽门、通过连续障碍、起伏路行驶、窄路掉头、模拟高速公路、连续急弯山区路、隧道、雨天、雾天湿滑路、紧急情况处置。新版汽车驾驶模拟器软件道路驾驶技能考试(科目三)内容包括:上车准备(系安全带)、起步、直线行驶、加减挡位操作、变更车道、靠边停车、直行通过路口、路口左转弯、路口右转弯、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶等训练考试项目等。产品完全符合“中华人民共和国公安部令 第 123 号令”及教育部新的国家机动车驾驶员训练大纲要求。本汽车驾驶模拟器分为单台模拟驾驶及与主控台联网模拟驾驶两款;具有自主知识产权。是目前市场上功能最全最新的汽车驾驶模拟器软件。 产品完全符合“中华人民共和国公安部令 第 123 号令”及教育部新的国家机动车驾驶员训练大纲要求。具有自主知识产权。
北京紫光基业科教设备制造有限公司 2021-08-23
气瓶柜.智能型气瓶柜[自动报警自动排风]
产品详细介绍智能型气瓶柜       是一种全智能控制,自动报警自动排风对液化气、煤气、一氧化碳、二氧化碳、乙炔、甲烷、烟雾等气体自动识别报警装置。本产品分为单瓶装、双瓶装、三瓶装多瓶装等。它广泛应用在半导体工业、科研单位、高大院校、厂矿企业、化工、冶提纯、磁性材料、微生物研究部门。产品介绍:1、柜体采用1.5mm厚全钢优质冷轧板,经耐酸洗磷化防锈处理后,表面耐蚀环氧树脂喷涂。2、配置气体自动检测报警装置,当柜内的设定气体浓度达到预设值时,报警器自动报警。3、气体检测探头采用进口高灵敏度感应探头,有多种规格,可满足不同气体的使用要求。4、人性化设计,全新微电脑控制技术,集时间显示,功能设定,使用运行,险情报警,自动消除,定时排风,智能控制于一身。5、设有气瓶安全提示标志,气瓶安全固定装置,气瓶防滑装置。6、采用超静音通风排气装置及排风管道,可根据用户需要进行现场安装调试。技术参数电压  220V  50HZ排风量  0.065m3/s气瓶数  单个 /2--3个 /3--4个外型尺寸  500×500×1800  /800×500×1800  /1000×500×1800  报警分贝 ≤80
济南杰康净化设备厂 2021-08-23
梯度pcr仪|荧光定量pcr仪|pcr仪的使用
产品详细介绍  梯度pcr仪|荧光定量pcr仪|pcr仪的使用 实时荧光定量pcr仪|pcr仪用途|梯度pcr仪|荧光定量pcr仪|pcr仪的使用|pcr扩增仪|pcr仪怎么用|荧光定量pcr技术|原位pcr仪|pcr仪用途|基因扩增仪价格| pcr基因扩增仪|实时荧光定量pcr仪 仪器特点 1). 四路独立控制半导体技术;             2). 8英寸高清晰超大TFT彩色液晶触控屏; 3). Windows CE操作系统,人性化操作界面; 4). LAN联机功能,可由电脑控制30台仪器同时工作; 5). 本地网络内文件数据共享功能;        6). 无线蓝牙打印功能,轻松准确记录实验数据; 7). 支持通用USB flash,能无限扩充程序数据;    8). 断电数据保护功能; 9). 友好的外型结构设计,强烈的立体视觉冲击 10). 无级可调式热盖,能适应不同高度试管; 11). 高密封反应区,确保实验稳定可靠;        12). 可更换多种模块,操作简单。 性能指标  
上海领成生物科技有限公司 2021-08-23
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