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南昌航空大学科技学院
南昌航空大学科技学院是一所以工管学科为主,工、管、文、理、经、艺等多学科协调发展的应用技术型本科院校。学院2001年7月经江西省教育厅、江西省计划发展委员会批准试办,为教育部首批确认的独立学院。 学院自成立以来,认真贯彻党的教育方针,秉承南昌航空大学60余年严谨办学所形成的优良传统和作风,服务于祖国航空事业和地方社会经济的发展,牢固树立“育人为本,质量第一”的教育理念,遵循“厚德博学,自强立功”校训,狠抓校风学风建设,积极凝练和培育学院大学生“勇于担当,止于至善”的核心价值观,坚持走“以社会需求为导向,在产学结合中彰显办学质量和特色”的发展道路,致力于培养德、智、体、美全面发展、基础扎实、素质过硬、具有创新精神和实践能力的面向一线的技术技能型高级应用人才。 学院现有上海路、共青科教城两个校区。上海路校区地处英雄城南昌市中心,位于南昌市上海路173号,占地面积600余亩。共青科教城校区地处国家级赣江新区、昌九经济带中部、庐山南麓、鄱阳湖之滨的共青城市,总建设投资8亿元,占地面积1000余亩,校舍建筑面积20万平方米,科教城校区高起点的引入智能化校园管理理念,积极打造生态优美、服务设施一流、教学设备先进的现代化校园。 学院目前下设机械与材料学部、信息与电子学部、管理与经济学部、文学与艺术学部、思政与基础教学部等5个教学学部,设有34个本科专业,在校学生9000余人,现有专任教师303名。 通过十余年的办学积累,学院依托南昌航空大学雄厚的优势教学资源,形成了雄厚的教学实力和齐全的教学生活设施,航空服务特色和工科专业优势正在稳步形成。学院重视与行业、企业合作,先后与中国航空工业集团公司等27家企业建立了紧密的合作关系。学院加强国际交流合作,与新西兰、英国等国高校签订了友好合作办学协议,与台湾高校建立了交流生互访机制。 学院优良的办学条件和严谨的办学作风,为人才培养质量提供了坚实的保障。2017年1月12日,中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉大学中国教育质量评价中心(ECCEQ)和中国科教评价网(www.nseac.com)联合发布了2017年中国独立学院竞争力排行榜,学院位列第66名。近年来,学院新生报到率、毕业生就业率在全省同类院校中始终稳居前列。 为响应省委省政府建设共青城先导区的重大决策,学院已于2016年9月入驻国家级赣江新区共青城市科教城办学,科教城是江西省政府重点打造的一座“水在城中、校在林中、房在景中、人在画中”的生态园林高教区,未来5年将入驻高校15所,形成10万名在校生办学规模。学院将抢抓发展机遇,以更新姿态融入产业和区域社会经济发展,在更高起点上,朝着建设工科优势明显、办学特色鲜明的应用技术型高等院校目标奋进。
南昌航空大学科技学院 2021-02-01
专家报告荟萃㉟ | 北京航空航天大学徐明教授:工程硕博士培养改革探索
北航有幸入选全国第一批10家卓越工程师试点高校,2022年9月份正式挂牌,目标是实现“一个特区”“三个转变”“五个强化”,在重大工程创新实践中培养科学家式的工程总师。
中国高等教育博览会 2025-02-26
一种数字航空摄影系统
应用范围 本发明大口径光学镜头可以采用现有胶片式航摄仪的高精度大口径镜头,配置本发明所述数字成像后背,使数字航摄仪满足航摄作业、处理等要求。
北京大学 2021-04-11
航空通信系统OFDM传输技术信道估计方法
根据航空信道只有两条径以及线性变化的特性,首先找出这两条径的位置,然后再把这两条径以外的其它径置零。这不仅降低了噪声对信道估计的影响,提高了估计的准确性,而且还减少了为估计大量信道参数的导频数量。
电子科技大学 2021-04-10
一种数字航空摄影系统
本发明涉及一种数字航空摄影系统,包括一带有可控快门的大口径光学镜头和一内视场拼接数字成像后背内视场拼接数字成像后背包括单面散射光学器件、光电转换模块、多路数据存储模块和总控模块单面散射光学器件置于大口径光学镜头成像面处光电转换模块置于单面散射光学器件之后,包括CCD 成像传感器阵列、脉冲发生器、驱动器和A/D 转换器成像传感器阵列还包括一个独立的高速视频图像采集装置总控模块包括一核心控制器、多个成像控制器、人机界面设备、视频切换单元、大口径镜头快门触发单元成像传感器阵列的光电转换与快门触发单元联动控制。
北京大学 2021-02-01
四川西南航空职业学院
国标代码:14515 四川招生代码:5658 五年制招生代码:51274 学院性质:全日制统招航空类高职院校 开设专业:空中乘务、民航空中安全保卫、直升机驾驶技术、定翼机驾驶技术、民航安全技术管理、飞行器制造技术、无人机应用技术、飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、航空物流、民航运输、高速铁路客运乘务、国际邮轮乘务管理、工业设计、服装陈列与展示设计、服装与服饰设计。 招生对象: 三年制:参加当年全国普通高考的应、往届高中毕业生 五年制:参加中考的四川省应届初中毕业生(含中职三年、高职两年) 四川西南航空职业学院是经四川省人民政府批准,国家教育部备案,直属四川省教育厅管理的全日制航空高职院校,是由四川泛美教育投资集团投资10亿元倾力打造的航空学院,拥有先进完善的航空专业实训设备、经验丰富的民航专家团队和创新完善的航空人才培养模式。 四川西南航空职业学院位于成都市金堂大学城,占地500亩,总投资超过10亿元,2013年被评为国家级AAA旅游景区。学院以"人文、科技、梦幻、经典"为建校思想,以英伦经典为建筑风貌,以欧式皇家园林为景观之精髓,力求打造一所英伦经典的百年老校。2014年,学院在由四川日报报业集团全媒体中心以及其他川内主流媒体联合发起的“我的大学,寻找四川最美校园——发现四川省内大学校园最美地标”活动中荣膺“四川最美大学”称号。2016年5月,学院英伦风格校园在网络走红,并登上了中国日报海外版、中国新闻社、新华社等众多国内外主流媒体焦点大图,被誉为“童话城堡”。 学院实训中心总投资3亿元,具备学生培训、区域航空院校集中实训、民航单位入职员工初训、在职员工复训、社会体验、旅游观光六大功能。各类实训设施设备总值达一亿元,可满足各类民航岗位的实训需求,耗资五千余万打造了先进完善的空乘实训中心,包括定舱、动舱、水上训练中心,空客和波音等多种机型设备,设施先进,配置齐全。所有设备均通过了中国民用航空局指定的第三方中国民航科技术研究院的评审,具备了为航空公司提供乘务培训的资质。 学院开设了空中乘务、民航空中安全保卫、直升机驾驶技术、定翼机驾驶技术、民航安全技术管理、飞行器制造技术、无人机应用技术、飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、航空物流、高速铁路客运乘务、工业设计、服装陈列与展示设计等特色专业。多年来,学院民航专家团队已经积累得了丰富教育教学经验,构建了“网络教育、技能培养、课堂互动、素质养成”的四模块人才培养模式,在全国率先提出并构建了“移动互联网教育生态系统”,被列为四川省省级重点研究课题。学院还引进了“全日空”航空专业课程体系和国际航协IATA课程体系,培养面向全球航空用人单位的国际航空人才。 学院以优越的条件聘请了一百余名专家,其中五十余位专家来自民航企业或民航院校。学院把“服务员、战友、导师、家人”四位一体作为师资队伍建设的终极目标,秉承"用爱去教育,用心去工作"的工作理念,全体教师为教育甘为人梯,奋斗不止。 学院所属的四川泛美教育投资集团与国内外数百家民航单位建立了紧密合作关系,为学生就业开辟了广阔的就业渠道。人民大会堂,南方航空公司,首都国际机场,新疆机场集团,温州机场等单位相继建立了人才培养定点基地。每年培养上千名以上空乘人员上机,实现蓝天梦想,毕业生就业率保持在96%以上,其中民航对口就业率超过90%。
四川西南航空职业学院 2021-02-01
南京航空航天大学金城学院
南京航空航天大学金城学院是南京航空航天大学联合社会力量于1999年经原中国航空工业总公司和江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院,2004年经教育部批准,学校改制为独立学院。 学校所依托的南京航空航天大学是一所具有航空、航天、民航特色,以工为主,工、管、理、经、文、法、艺等多学科协调发展,国家“211工程”建设和建有研究生院的全国重点大学。南京航空航天大学对金城学院的教学质量负责,对学校的办学方向、学科专业建设、师资队伍建设、学生教育管理进行指导和帮助。 学校坐落于南京市江宁经济开发区,距离南京禄口国际机场约3公里,毗邻正在建设的地铁6号线。学校基本建设规划科学,各种设施配套齐全。校园占地856亩,总建筑面积超30万平方米,在校生13000余人。学校拥有技术先进、设施一流的25000多平方米实验室,实验设备6300台(套)。新建成28700平方米功能完善、藏书丰富、智能化、现代化的图书馆,能够容纳6000名学生同时阅读和学习。 学校设有机电工程与自动化学院、信息工程学院、航空运输与工程学院、国际商学院、艺术与传媒学院、基础教学部6个教学单位,30个本科专业及专业方向。学校师资力量雄厚,聘请南京航空航天大学及国内外著名高校的教授作为学科专业带头人,引进培养一批专职教师,建立一支以南京航空航天大学教师为骨干,专兼职相结合、教学水平高的优秀师资队伍。学校基础与专业教学实验设备先进,工、经、管、文各类实验室功能齐全,各专业依托南航,办学基础雄厚。学校重视国际学术交流和教学合作,与美国、英国及澳大利亚等国家的大学长期开展校际交流。 学校以区域发展和行业发展需求为导向,创新育人模式,强化实践教学环节,推动教学改革,培养高素质应用型人才。实施因材施教、分层次(机类、电类工科基础强化班、高等数学和大学英语分级教学)、多渠道的人才培养模式,为学生丰富知识、培养才干、锻炼能力提供充分的空间和舞台。学校教育教学质量高,针对优秀生的各种培养措施得力,学生在各类国家、省级学科专业竞赛与创新制作大赛中成绩优秀,获奖人数和奖项等级,以及毕业生的就业率、考研率、出国深造率均在同类院校中名列前茅,在社会上享有良好声誉。我校毕业生年终就业率连续三年超过98%,2017届毕业生就业率为98.65%,协议就业率98.56%。 学校的办学成果也得到了社会的认可:2010年,南航金城学院获得全国“首届中国创新榜样”荣誉称号和全国“先进独立学院”荣誉称号。2011年11月,南航金城学院获得江苏省“最受欢迎的独立学院”荣誉称号。2012年4月,作为江苏26所独立学院的杰出代表,中国民办教育研究院江苏分院落户南航金城学院。2015年2月,南航金城学院获得江苏省江苏省民政厅授予的“5A级社会组织”,是唯一一家获得5A级的全省性民办非企业单位,也是全省第一所获此殊荣的独立学院。2015年5月,南航金城学院被授予“江苏省五一劳动奖状”,这也是迄今为止江苏省第一所被授予此殊荣的独立学院。2017年11月,2017新华教育论坛暨新华网第八届“大国教育之声”颁奖盛典上荣获“2017年度社会影响力独立学院”。
南京航空航天大学金城学院 2021-02-01
宇航空间机构与空间机器人
研制了大型折展机构、自重构机构及空间机器人系统,提出“机-电-热-控”多重耦合动力学建模、“结构-驱动-控制”相融、自主轨迹规划与智能控制等理论及方法,解决了恶劣太空环境下漂浮基、大挠性、强耦合、变拓扑复杂系统设计、建模与控制等关键难题,为航天器在轨组装与维修维护、轨道垃圾清理等提供技术支撑。成果用于航天型号,获国家技术发明二等奖1项、省技术发明一等奖1项、军队科技进步一等奖2项,出版专著3部。
哈尔滨工业大学 2021-04-14
一种数字航空摄影系统
本发明涉及一种数字航空摄影系统,包括一带有可控快门的大口径光学镜头和一内视场拼接数字成像后背内视场拼接数字成像后背包括单面散射光学器件、光电转换模块、多路数据存储模块和总控模块单面散射光学器件置于大口径光学镜头成像面处光电转换模块置于单面散射光学器件之后,包括CCD 成像传感器阵列、脉冲发生器、驱动器和A/D 转换器成像传感器阵列还包括一个独立的高速视频图像采集装置总控模块包括一核心控制器、多个成像控制器、人机界面设备、视频切换单元、大口径镜头快门触发单元成像传感器阵列的光电转换与快门触发单元联动控制。 本发明成像光路示意图
北京大学 2021-04-11
航空铝合金大尺寸板、带材制备项目
我国的大飞机发展计划,为我国铝合金的发展提供了新的机遇。飞机的60-75%的构件是铝合金。航空铝合金是铝合金中高技术含量,高投资,高附加值产品。我国的C919客机已下线,但是该飞机所用的材料主要依赖进口,急需国产化。同时我国军用飞机的大型铝合金材料依然不能满足军机发展的需要。最近,国务院和中央军委大力倡导“民参军”,鼓励民营企业参加国防军工生产。所以该项目计划建设年产20万吨铝合金板带生产线,其中航空铝合金板带5万吨,其余为工业中厚板。 该项目采用了东北大学发明的两项关键技术-1)电磁-气刀连铸技术;以解决高质量锭坯制备,这一制约航空铝合金发展的关键技术,和2)铝合金电流场热处理技术,包括电流场均化和电流场固溶时效,在降低成本的同时,保证材料的性能,均有较高的效益。 一般客机自重为30吨左右,战斗机为10-20吨,大型运输机为60-80吨,其中60-70%为铝合金,则按一架飞机平均自重30吨估算,约需铝合金20吨左右,则需要的铝合金材料为200吨左右,80-90%被加工掉。如果我国飞机材料能达到500架/年,这需要10万吨铝合金。由于现在飞机大部分部件都采用板材机加工方法,所以板材要占80%,既8万吨。 同时我国的战车、炮车、军车等正在实现轻量化,也需要航空铝合金,预测每年要达到30-50万吨。 同时,该生产线还可以生产民用中厚板,包括罐车、动车车厢、铝合金煤车等,预测需要30-50万吨。 因此包括航空铝合金在内,我国每年铝合金中厚板的需求量可以达到80-100万吨,且随着我国飞机制造和高铁发展,需求量还会增加。 招商方向引导 金属结构材料,轻合金加工行业。可以新建,也可以在原铝合金加工厂改造升级。
东北大学 2021-04-11
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