依据业主提供的参考资料，现有生产线废水：气态间苯二甲腈（IPN），气态间苯二甲腈（IPN）经过一系列过程后，在薄壁柜里形成固态产品，用水将此固态产品冲洗至浆料槽后离心，离心出水即为废水主要来源之一；生产尾气主要为氨气和氰氢酸以及少量产品和其他杂质，用水进行循环喷淋，而此循环喷淋水即为废水的另一来源，两股废水合流后。新建生产线废水:新建工程生产工艺除捕

本实用新型公开了组合预制装配钢结构抗震连接节点，包括预制钢梁柱、预制钢梁、腹板垫板、高强螺栓一，所述预制钢梁柱和预制钢梁上均设有加劲肋，所述预制钢梁柱的腹板上和预制钢梁的腹板上分别设有安装孔一，所述腹板垫板上设有与安装孔一相同数量和大小的安装孔二，所述腹板垫板对称安装在预制钢梁腹板两侧，所述高强螺栓一依次穿过其中一个腹板垫板的安装孔二、安装孔一、另外一个腹板垫板的安装孔二进行紧固。该组合预制装配钢结构抗震连接节点结构简单、抗震性能优异。

本纤维塑料–钢组合梁由薄壁型材和纤维增强塑料(FRP)组成，箱梁下翼缘由玻璃 纤维预浸料和碳纤维预浸料交替叠合而成，上翼缘由玻璃纤维预浸料叠合而成，腹板由 玻璃纤维预浸料叠合而成。将包覆后的薄壁型材及预浸料置入模具中，并注入树脂，待 树脂固化完全后即制成成品。本组合梁结构简单合理，可操作性强，实用性能好，并兼 具有钢梁刚度大、承载能力高、延性好以及 FRP 梁耐腐蚀性好、自重轻的优点。为梁桥 的建造提供了一种新的选择。

本发明涉及一种组合式切换阀，其包括电机、减速器、T 型架、主动齿轮、一级从 动齿轮、支架、位置传感器、信号盘、二级从动齿轮、螺旋座、阀芯和阀体。在阀体上设有 四个阀孔和两个出口孔，阀体上装有四根阀芯和四个螺旋座，靠近减速器的两根阀芯顶部安 装有两个一级从动齿轮，另外两根阀芯顶部安装有两个二级从动齿轮。电机转动时，由主动 齿轮同时驱动两个一级从动齿轮，使相应的阀芯上升或下降，而两个一级从动齿轮则同时驱 动两个二级从动齿轮反转，使另两个阀芯下降或上升。本发明可实现一个电机同时驱动四个 阀芯，且阀芯升降速度和行程可控，整体结构紧凑，控制和调节方便，用于高压磨料射流混 合系统回路的两开两闭电动控制切换。

主导水暗柱之间靠两端直角 L 形搭接面紧密搭接，侧向导水暗柱、竖向导水暗柱与主导水暗柱之间靠弧形面搭接并由连接杆连接。主导水暗柱、侧向导水暗柱和竖向导水暗柱结构为碎石混凝土筒并由亲水型泡沫混凝土填充而成。

XM-HL4A高级组合式基础护理训练模拟人（男性）   XM-HL4A高级组合式基础护理人模型综合了基础护理与外科护理的主要功能，由高分子材料制成，具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构合理和经久耐用等特点，还可以拆装分部件进行局部功能教学训练。 一、模型功能： ■ 洗脸 ■ 眼耳清洗、滴药 ■ 口腔护理 ■ 口鼻气管插管 ■ 气管切开护理 ■ 吸痰法 ■ 氧气吸入法 ■ 口鼻饲法 ■ 洗胃洗 ■ 胸腔解剖重要器官结构 ■ 手臂静脉注射、穿刺、输液（血） ■ 三角肌皮下注射 ■ 股外侧肌内注射 ■ 胸腔、腰椎穿刺 ■ 灌肠法 ■ 男性导尿术 ■ 女性导尿术 ■ 男性膀胱冲洗 ■ 女性膀胱冲洗 ■ 臀部肌肉注射 ■ 造瘘引流术 ■ 腹腔解剖重要器官结构观察 ■ 整体护理：床上擦浴、座式擦浴、穿换衣服、冷、热疗法。   二、标准配置： ■ 组合式基础护理训练模拟人：1台 ■ 模拟人衣服：1套 ■ 输液袋：1套 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

产品详细介绍     　　材料的合理收纳和展示对于区域活动的顺利开展同样重要，分类清晰的各区玩具柜能使幼儿专心使用各种物品，开展各种活动，注意力不被其他区域的活动所分散。收纳整齐的材料也便于幼儿选择和取放，便于培养他们的规范意识和收纳整理的习惯。陈列有序的教室能使幼儿心情放松，对教室产生信任感。因此，材料的收纳和陈列也成为游戏环境的重要组成部分，应引起园所的高度重视。   　　具有收纳和陈列功能的材料有玩具柜、收纳盒、收纳篮、美工架、手偶架等，每个活动区应根据区域材料的特点选取合适的玩具柜、陈列架，每区域至少配备1～2个玩具柜，并根据需要和材料的数量配备相应的收纳盒或收纳篮，以便放置在玩具柜中，避免材料的丢失。在玩具柜等收纳类材料的摆放上，应根据园所班级活动室的空间进行合理归置，可以靠墙或利用转角来节省空间，也可以作为活动区的区隔物放在两个活动区中间，以发挥其收纳材料和分割区域的双重作用。需要注意的是，玩具柜的高度都应与幼儿水平视线的高度相一致，一方面使幼儿能被呈现的丰富材料吸引，激发游戏兴趣，另一方面可以使他们能独自取放玩具，独立使用，培养其独立性。另外，每个活动区因其材料的特点，收纳类材料的样式也应有所不同，具体建议如下：   　　角色区、表演区   　　1.配备一字形或者L型的玩具柜，扮演类材料清晰的呈现能吸引幼儿的兴趣。   　　2.配备亚克力材质的镜面及背景舞台，能激发幼儿的表演欲望。   　　美工区   　　1.配备小格子较多，能分类收纳各种美工多用材料的玩具柜和收纳盒，便于幼儿找到所需的物品，不会为找不到所需的物品感到不安，活动结束后也便于幼儿对材料的对应归类。   　　2.配备与幼儿身高相应的画架，将绘画材料收纳于此，幼儿可以随时开展绘画活动。   　　阅读区   　　1.配备能清晰看到图书的正面展示且有适宜倾斜角度的梯形玩具柜，幼儿能一眼被有趣的书封面吸引，也便于幼儿取放图书。   　　2.图书的陈列应清晰明了，图书不交叠、不相互遮挡。   　　科学区、智力游戏区   　　1.配备一字形或者L型的玩具柜，材料清晰的呈现能吸引幼儿的兴趣。   　　2.由于这两个区域的游戏材料以平面形式的玩法居多，所以玩具柜面板应增加整体的宽度，使游戏材料能平整的放置在玩具柜上，幼儿可以借助玩具柜面板开展游戏。   　　建构区   　　1.配备有转角或弧形的玩具柜，靠墙角放置。   　　2.配合有深度的方形收纳盒和收纳篮，对不同形状的积木进行分类整理，并放置于玩具柜中，以免积木散落，碰伤幼儿。

齿轮传动与轮系组合展示台

本实用新型公开了置物箱，属于置物箱技术领域。置物箱，包括底座，底座底面上固定安装有万向滚轮，万向滚轮上固定连接有锁紧装置，底座上方设置有封闭式置物装置，封闭式置物装置包括有大型置物柜和小型置物柜，大型置物柜和小型置物柜均包括有柜门和置物腔，柜门的一侧竖直棱边上固定安装有铰链，柜门通过铰链与柜体活动连接，另一侧竖直棱边上固定安装有电子锁；封闭式置物装置上端固定连接有置物台，置物台的侧壁上嵌入安装有扫码服务装置；本实用新型有效解决在火车站、机场等场所未设置公共置物设施，旅客临时置物较为不便