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一种海洋全程硝化菌富集培养装置
本实用新型公开了一种海洋全程硝化菌富集培养装置。培养基供应桶通过反应器进水管连接圆柱形罐体的内腔；圆柱形罐体的内腔还通过反应器出水管连接废液桶；反应器进水管和反应器出水管均夹持于不同的蠕动泵中；液位传感器设置于圆柱形罐体内腔中，且高于反应器出水管末端高度；圆柱形罐体外壁上套有中空的控温夹套，控温夹套上设有控温夹套进水口和控温夹套出水口，控温夹套出水口、恒温水浴锅和控温夹套进水口通过管路连接形成循环回路。本实用新型填补了海洋全程硝化菌富集装置与方法上的空白，可用于选择性富集全程硝化菌。
浙江大学
2021-04-13
主要花坛花卉种质创新及新品种培育与应用
研发阶段/n主要花坛花卉种质创新及新品种培育与应用。 成果简介：以包满珠教授领衔的华中农业大学园林植物遗传与育种团队自1999年开始对矮牵牛、三色堇、孔雀草、万寿菊、百日草、石竹等6种占有我国城市花坛用花80%以上的主要种类进行育种研究。1.种质资源创新与基因资源挖掘。利用秋水仙素加倍首次获得了矮牵牛等草花的纯合四倍体材料70份；利用高温诱变和辐射诱变首次获得2 个核不育的孔雀草株系；选用三色堇和角堇，万寿菊和孔雀草进行种间杂交，创造出一系列种间杂交材料；利用分子生物学手段，挖掘与开花时间、花型、
华中农业大学
2021-01-12
培养瓶
一种培养瓶，包括瓶身和底盖，底盖可拆卸的扣合在瓶身下端，瓶身下部设有圆环，底盖包括底壁和侧壁，侧壁上设有与圆环搭接的扣紧装置，侧壁上端与圆环接触部位设有第一密封垫；底壁内侧面安装第一支撑管，第一支撑管上端安装第一套筒，第一套筒外侧设置用于冲刷贴壁细胞的冲刷机构，第一套筒上端安装第二套筒，第二套筒下部外侧设置用于培养液混合的稳流搅动机构，第二套筒上端安装第二支撑管，第二支撑管上端穿过瓶盖后安装转动板，转动板通过第二支撑管可以带动第二套筒和稳流搅动机构旋转，第二套筒内安装用于驱动第一套筒和冲刷机构旋转的操作杆。本实用新型中稳流搅动机构和冲刷机构可以分别单独操作，也可以连成一体同时动作。
青岛农业大学
2021-04-11
一种利于粪便收集的水生动物培养装置
本实用新型一种利于粪便收集的水生动物培养装置,包括底座、培养箱体和粪便收集盒，所述培养箱体底部通过螺纹与粪便收集盒固定连接，所述培养箱体底部设有螺旋网，所述螺旋网嵌在粪便收集盒顶部，所述粪便收集盒为椎体式，所述粪便收集盒底部设有收集开关，所述底座安装在粪便收集盒的底部。本实用新型的一种利于粪便收集的水生动物培养装置，收集粪便方便、效率高，不会对试验动物造成伤害，成本低廉，利于推广使用。
青岛农业大学
2021-04-13
生物培养架
产品详细介绍供应各类钢制，不锈钢制，单面双面多层生物培养架,可非标.
上海正申实验室设备有限公司
2021-08-23
一种植物组织培养育苗的炼苗装置
本实用新型公开了一种可移动的植物组织培养育苗的炼苗装置，该炼苗装置包括炼苗框架、由若干层隔板将炼苗框架分割成若干放置组培苗的炼苗室和安装在炼苗框架外侧的炼苗窗组成。本实用新型的可移动的组培苗炼苗装置运行稳定，具有防雨、调整光强度、试管苗受光均匀、随意移动等功能，不受炼苗场地的影响，本炼苗装置可以随时调整试管苗受光面，摆放试管苗时可以在瓶与瓶之间不留空隙，因而提高了炼苗空间的利用率，缩短了炼苗时间，提高了炼苗效率。
北京林业大学
2021-02-01
一种植物组织培养育苗的炼苗装置
项目成果/简介:本实用新型公开了一种可移动的植物组织培养育苗的炼苗装置，该炼苗装置包括炼苗框架、由若干层隔板将炼苗框架分割成若干放置组培苗的炼苗室和安装在炼苗框架外侧的炼苗窗组成。本实用新型的可移动的组培苗炼苗装置运行稳定，具有防雨、调整光强度、试管苗受光均匀、随意移动等功能，不受炼苗场地的影响，本炼苗装置可以随时调整试管苗受光面，摆放试管苗时可以在瓶与瓶之间不留空隙，因而提高了炼苗空间的利用率，缩短了炼苗时间，提高了炼苗效率。
北京林业大学
2021-04-11
一种用于克隆植物相连分株遮光处理的培养装置
本实用新型涉及植物培养装置技术领域，具体涉及了一种用于克隆植物相连分株遮光处理的培养装置，包括相互配合的遮光盖体和遮光盒体，所述遮光盒体包括遮光上盒体和遮光下盒体，所述遮光上盒体与所述遮光下盒体活动连接，且所述遮光上盒体与所述遮光下盒体一面有活动连接，其余三面之一可开有缝隙，所述遮光盖体的下沿位于所述缝隙下侧。本实用新型提供的一种用于克隆植物相连分株遮光处理的培养装置，遮光盖体可随时取下，遮光上盒
青岛农业大学
2021-01-12
欢迎报名 | 平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”新农科2.0建设与创新人才培养论坛
平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”新农科2.0建设与创新人才培养论坛报名
中国高等教育学会
2025-05-19
欢迎报名 | 平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”新工科2.0建设与创新人才培养论坛
平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”新工科2.0建设与创新人才培养论坛报名
中国高等教育学会
2025-05-19