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物理实验配套化学药品
产品详细介绍
山东省鄄城县华东教具厂
2021-08-23
物理多功能实验台（2）
产品详细介绍
辽阳虹丰教学设备有限公司
2021-08-23
物理实验室成套设备
产品详细介绍 本设备根据物理实验的特点和要求而设制，符合现代教学需要，其特点是电源集中控制，教师根据实验要求输送全班学生的操作电源，学生实验台即可采用传统的双人标准桌又可采用2400mm×600mm大桌，学生只能在教师所输送的电压范围内微调，学生电源设置过载保护及短路保护，确保实验安全、方便、标准、规范。主要特点及技术指标： 一、实验台：主体材料采用钢质结构，台面用0.8厚西德防火板弯曲贴合，板材28厚高密度板，强度高防变形，耐化学腐蚀，耐热、阻燃、产品式样高雅华贵。 二、电源： 1、 教师电源：主控台对学生桌分组电源控制，共设四组，每组配备安装电压表、电流表，保险丝、漏电指求灯、开关、漏电保护器，各组输入电源220V，并配稳压电源。 2、 学生电源：输入电源220V，本产品可调式交直流压电源，输出电流大，可调档位多，稳定性好，纹波电压小，能自动过载保护，并设有过载指示等特点，每张学生桌的学生电源箱上配备常用实验3只电压表，3只电流表。直流稳压输出，标称电压1.5V---16V，十六档可调，交流输出，标称电压2V----16V八档可调。 三、本套物理实验室成套设备可做电学、力学、热学、光学、磁学等物理实验（用户自配有关仪器）。
辽宁省锦州市育生科教仪器厂
2021-08-23
河北石家庄物理实验室
产品详细介绍设计规格：1200*600*780
2400*600*780
台面选择：阻燃型实芯耐火板、防火板后
结构：铝木、板式、钢木
学生电源：交流输出电压2V-24V，每2V为一档，由老师统一控制，最大电流2A，过载保护。
直流稳电压1.25V-24V连续可调，由教师提供精调电压，学生可通过微调获得电压，最大电流2A、过载保护。220V市电到桌。
石家庄金信迪生实验室设备厂
2021-08-23
嘉宾观点抢先看 | 李玉：通过系统性机制创新 为学科交叉融合提供保障
在第63届高等教育博览会 建设教育强国·高等教育改革发展论坛即将举办之际，中国高等教育学会联合人民网教育频道推出“建设教育强国”系列访谈栏目，重点邀请东北地区高校领导、专家学者，围绕活动主题：融合·创新·引领：服务高等教育强国建设，畅谈思考体会、凝聚发展共识。
人民网-教育频道
2025-05-16
【深化产教融合 培育创新人才】产教融合与高素质人才培养论坛
第62届中国高等教育博览会——产教融合与高素质人才培养论坛
中国高等教育博览会
2024-11-11
中国石油大学（华东）动态热演化岩石物理分析系统公开招标公告
中国石油大学（华东）动态热演化岩石物理分析系统招标项目的潜在投标人应在青岛市市北区敦化路138号甲西王大厦24楼23A01室获取招标文件，并于2022年07月11日14点30分（北京时间）前递交投标文件。
中国石油大学（华东）
2022-06-21
3D虚拟校博物馆/虚拟现实/VR/博物馆/3D教学
3D虚拟校博物馆是应用虚拟现实技术及3D建模技术构建，针对学校教育教学成果展示、校园文化成果展示、对外宣传展示、校园品牌建设而创意研发的。通过展览馆漫游、三维互动体验的方式，将展厅、展板、展台、藏品等展示在3D虚拟校博物馆中，结合图片、文字、陈列品、视音频等资料，以网站或光盘为载体，实现互联网三维虚拟展览，全面展示学校风采！
产品优势：
1、通过3D校园互联网展示技术，能够彰显学校科技、文化创新意识，迅速吸引社会各界的广泛关注提升影响力。
2、突破二维图文平铺直叙的展示方式，将所有信息通过3D校园展示平台系统地整合在一起，并通过智能化、互动式的呈现方式吸引参观者不断深入和全面地了解学校。
3、分散的校园数字资产通过3D校园系统，得到系统和永久保存。
云幻教育科技股份有限公司
2021-08-23
虚拟现实力触觉反馈交互技术
项目成果/简介: 本技术基于人体肌肉运动生理学原理，在肌纤维处施加一定模式的电刺激信号可使肌肉发生收缩和拉伸等动作，从而使人产生自主肌体运动或使皮肤触觉小体产生特定的触觉感应。采用穿戴式柔性新型电极阵列实施电刺激，并研究多种用于力触觉反馈的电刺激模式组合，简单易行、轻巧方便、力触觉感应分辨率高，增强虚拟场景沉浸感。同时通过不同的电极阵列结构、材质、形态设计，丰富电刺激模式库，提高力触觉反馈的时间和空间准确度。 虚拟现实力触觉反馈交互技术可用于虚拟现实游戏、虚拟现实教育培训、虚拟制造等领域，也可以用于煤矿、安防等高风险领域，以及电影技术。电刺激肱二头肌力反馈交互虚拟拉弓场景交互知识产权类型:发明专利技术先进程度:达到国内领先水平成果获得方式:独立研究获得政府支持情况:无
华南理工大学
2021-04-10
农业虚拟现实科技创新服务平台
农业虚拟现实科技创新服务平台，主要基于虚拟农业生产服务、虚拟农业科普教学、 虚拟农业科研数据研究三个大项。着重探索虚拟农作物栽培技术的推广系统。虚拟作物 主要依靠数据采集和数据处理系统来监测农业环境的因素变化与对应的作物成长动态， 研究作物形态与环境关系及其量化作用规律。
青岛农业大学
2021-04-11