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专家报告荟萃⑱ | 西安交通大学教授王永泉：智能制造专业建设的西安交大实践
要构建学科交叉融合的动力与保障机制。智能制造作为一门新兴专业，其发展核心在于学科交叉融合。然而，如何在交叉点上实现学术突破并构建高效的保障机制，仍是亟需解决的关键问题。
中国高等教育博览会
2025-01-17
一种用于教学的轻便扩音装置
本实用新型涉及一种用于教学的轻便扩音装置，扩音箱内腔底部设有声音输入处理器，声音输入处理器一侧设有扬声器，扬声器一侧设有散音孔，且散音孔设于所述扩音箱一侧，扬声器另一侧设有PLC控制器，PLC控制器内腔设有信号接收处理装置，扩音箱内腔顶部设有旋转轴，靠近所述转轴手柄的扩音箱一侧设有充电插口，旋转轴顶部连接第一伸缩套筒，第一伸缩套筒一侧设有凹槽，第一伸缩套筒另一侧设有话筒放置槽，使得话筒高度能够自由调节，满足不同高度的人进行使用，且能进行旋转进行放置，提高音质，改善扩音效果，减少了老师的劳动强度，能够检测教室空气质量并进行提醒，有利于学生与老师的身体健康，设计更具人性化，轻便实用。
青岛农业大学
2021-04-11
一种拉伸式多功能教学讲台
其他成果/n一种拉伸式多功能教学讲台，包括两个支撑板，两个所述支撑板之间设有放置板，所述放置板的内部空腔，所述空腔内相对的侧壁上均设有限位槽，两个所述限位槽内均设有限位杆，所述限位杆的两端分别与限位槽内相对的侧壁固定连接，所述空腔内从上至下依次设有挡板与透网，所述挡板的两侧均设有限位块，两个所述限位块分别套接在两个限位杆上，两个所述支撑板相对的一侧均固定有固定块，两个所述固定块相对的一侧均设有卡槽，两个所述固定块之间设有静电除尘网，所述静电除尘网的两端均延伸至卡槽内。该拉伸式多功能教学讲台除尘效果好
武汉轻工大学
2021-01-12
PSES 型气动综合实验教学培训系统
南京工程学院
2021-04-13
工业机器人教学实验工作站
“工业机器人教学实验工作站”。是用于“机械工程与自动化”、“工业自动化”等相关专业实验教学的理想实验设备。主要由标准型工业机器人、工件位置变换机、综合型末端执行器及气压和电气控制系统等组成。机器人选用日本安川电机公司的产品，属六自由度垂直多关节类型，最大持重为6公斤；工作范围约在以机器人为中心的半径为1373mm的圆形区域和高度为2393mm的月牙型区域内；重复位置精度0.08mm。 工件安装在变位机上，由变位机带动其实现工件的位置变换，以使机器人能够处于最佳作业位置。这是一台多姿态单轴交流伺服电机驱动式变位机。当装上夹具板时，便是一台双支点卧式变位机，在夹具板上可安装较大的工件或构件；如果卸去夹具板，摆动变位机机头，使其分别在30°、45°、60°和90°定位，成为一台斜置式或立式变位机，较适合于安装小型零件和套筒型零件。在作业中，它可以被看作是一台单轴机器人，它与六自由度机器人的协同动作，就被看成是两个机器人的协调作业过程。 末端执行器是一个综合手爪，通过快速地更换零件，就能使机器人分别完成真空吸盘搬运、机械手爪搬运、模拟弧焊、模拟点焊、模拟打磨和书写绘画等作业内容。 本科生实验有：①真空吸盘方式的物料搬运示教（水杯）②机械方式的物料搬运示教（方形铝块）③薄板构件模拟点焊示教④三通管模拟弧焊示教⑤车架模拟打磨示教⑥任意书写绘画示教⑦机器人自由度及工作范围概论实验⑧末端执行器信号传输实验。 研究生进行的课题有：①机器人位姿运动分析②机器人运动惯性及动力学分析③工业机器人离线示教系统的研究④图象处理在机器人位置调整中的研究。 应用于高等教育、职业教育、成人教育等各层次机电专业、自动化专业或机械工程及自动化专业教学的实验设备。可以用于课程教学实验、认识实习、生产实习、机电系统实践课、毕业设计。学生自己示教真空吸盘搬运、机械手爪搬运、模拟弧焊、模拟点焊、模拟打磨及书写绘画等作业或进行各种机器人作业的演示实验。其设备造价相当于国外同类设备的1/3~1/2。
北京科技大学
2021-04-13
凤舞中国舞舞蹈教师教学指导用书
凤舞中国舞教师教学指导用书是一套全面、系统的教材，旨在帮助舞蹈教师提升教学质量和效率。以下是该套教材的优势：
内容全面：涵盖了从基础软开训练到高级技巧的全方位教学体系，确保教师能够系统性地教授中国舞。
教学方法实用：结合具体的教学场景和案例，提供了详细的教学步骤和技巧，帮助教师解决实际教学中遇到的问题。
互动性强：注重与学生的沟通和互动，通过引导语和口令训练，提升课堂的趣味性和学生的参与度。
资源丰富：配套纸质教材和视频教材，方便教师灵活运用多种教学手段，提高教学效果。
总之，凤舞中国舞教师教学指导用书以其全面的内容、实用的教学方法、丰富的资源以及互动性强等特点，成为了舞蹈教师提升教学能力的得力助手。
凤舞教育科技（东莞市）有限公司
2024-10-04
江苏共创教学设备有限公司
江苏共创教学设备有限公司座落在风光秀丽、人杰地灵的历史文化名城扬州市东郊，公司成立于2014年10月11日，注册资金为4158万元人民币，是中华人民共和国境内注册的独立法人。公司专业从事制造、销售教学仪器及设备、教学实验室成套设备、地理及历史专用教学设备、心理学教学仪器及设备、仪器仪表、电子多媒体教具、音乐美术教具、体育器材、一类医疗器械、体质健康测试仪、教学音像制品、教学图书等。
共创教仪从2014年成立以来一直以信誉第一、质量第一、服务第一、客户至上为本，赢得广大客户信任和支持，成为国内知名的教育装备器材供应商。为此不断跟踪国内外先进的技术动态，聘请教育专家为公司顾问，力求产品达技术创新与实用性的完全结合。在生产制造、产品研发中，生产组织安排、质量控制方面已有一套严格、科学、合理的程序，保证在承诺的交货期内为客户提供优质的产品。
我们一直致力于中小学普教教育及中高端教育装备事业服务，为用户提供更加优质的产品和服务。公司的销售及售后网络健全，已有重庆、成都、绵阳、合肥、长春、吉林等地设有多家分公司及喀什、济南等多个办事处，产品覆盖全国20多个省市，受到用户的好评。在全体同事的共同努力下，公司产品得到了社会各界，特别是教育界领导、朋友们的厚爱，因产品质量过硬，售后服务优良，被江苏省教育厅评为“诚信合作单位”。 公司研发的高端新型实验室设备先后荣获“中国自主创新名优产品”、“中国科技创新优秀企业”、“中国优秀绿色环保产品”、“中国校园健康优秀绿色环保产品”、“全国教育装备质量公证十佳品牌”、“质量、服务、信誉AAA品牌”、“中国著名品牌”、“扬州名牌产品”等殊荣！
公司在创造经济效益的同时，始终没有忘记为社会作出自己力所能及的贡献。在捐资助学活动、社会福利事业等方面表现积极，多次受到党委、政府的表彰，被评为“捐资助学先进集体”、“双文明表彰先进单位”等荣誉称号。
追求卓越是共创教仪一贯的企业精神，永远领先是共创教仪永续发展的目标！共创教仪奉行“视产品质量为公司生存之根本，视诚实守信为公司发展及之宗旨，视灵活互利为公司经营之目标”的经营理念。“共创”人的敬业精神，服务教育的宗旨，将充分体现在与您的每一次接触中……
江苏共创教学设备有限公司
2021-01-15
大连雨生教学设备有限公司
雨生集团是集科、工、贸为一体的高科技产业集团，占地面积30000平方米，拥有员工2000多人，集团下属五大公司八大工厂，在国内拥有多家联营公司和合资公司。
公司先后从意大利、德国、丹麦、台湾等国家和地区引进整套先进设备、专业生产现代办公家具、星级酒店家具、图书馆家具 、沙发转椅、教学家具、公共座椅等200多个系列1000多个品种，在微机制造、多媒体网络工程、装饰装修工程、科研开发方面有着较雄厚的实力。
雨生系列产品具有一整套的质量保证体系，每件产品必须经过严格检测。严格按照ISO9002质量管理体系生产管理，保证各种产品指标达到国际先进水平。
雨生集团以自身雄厚的实力、高水平的科研开发力量，全方位的客户销售体系，充分发挥集团优势，着重市场规律，实施名牌战略，多元化、多渠道向着更新、更高的目标奋斗，成为二十一世纪同行业的领导者。
大连雨生教学设备有限公司
2021-01-15
云南莘莘教学设备有限公司
云南莘莘教学设备有限公司，成立于1998-07-15，注册资本为100万人民币，法定代表人为沈参雄，经营状态为存续，工商注册号为530000100020744，注册地址为云南省昆明市江东丽景园38幢2单元202号，经营范围包括铁弗龙保护剂系列产品；教学设备、实验室设备、办公家具的生产、加工及销售；机电产品、工程机械、金属材料、建筑材料、化工原料、矿产品、家用电器、日用百货、体育用品、针纺织品、农副产品的批发、零售、代购代销；技术咨询服务（以上经营范围涉及国家专项审批的，按审批的时限及项目开展经营）。
云南莘莘教学设备有限公司
2021-01-15
上海华育教学设备有限公司
上海华育教学设备有限公司集科研、生产、销售为一体的国内生产教学仪器的主要专业厂家，公司下设华育生产基地、北京分厂、北京市区销售服务中心。 “智慧之源、创造为先”上海华育教学设备有限公司以科技兴厂，广招贤才。依托本公司科技实力，先后成功地开发了全数字语言实验室、多媒体语言实验室、电工电子实验室设备系列，汽车教学模型、驾驶模拟器、机械实验室系列、生物实验室设备、物理实验室设备、化学与通风实验室设备、家用电器实验室设备等，产品遍布全国三十个省、市、自治区，受到了教育界的广泛赞誉。 “用户第一、质量第一”是本公司一如既往的宗旨，为了更好地为客户服务，本公司在北京、西安、广州等设有专业服务中心。 上海华育教学设备有限公司来源于教育，必将会一如既往地为教育事业提供精益求精的产品和尽善尽美的服务而不懈的努力。
上海华育教学设备有限公司
2021-01-15