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ZL-JN机能学仿真虚拟实验系统
简单介绍: 机能学仿真虚拟实验系统从教学目标、教学内容和教学策略进行系统架构,运用 3D技术构建虚拟环境,器材展示,虚拟实验模拟**及作用因素对呼吸、血压、泌尿的影响曲线;机能学仿真虚拟实验系统教师端可以自定义曲线样式,动态添加实验。机能学仿真虚拟实验系统包含实验室漫游、动物中心、药品试剂、器械仪器、手术操作、虚拟实验、在线考核等模块,极大地扩展了学生的学习内容与学习空间,深受广大师生的喜爱! 详情介绍: 机能学仿真虚拟实验系统从教学目标、教学内容和教学策略进行系统架构,运用 3D技术构建虚拟环境,器材展示,虚拟实验模拟**及作用因素对呼吸、血压、泌尿的影响曲线;机能学仿真虚拟实验系统教师端可以自定义曲线样式,动态添加实验。机能学仿真虚拟实验系统包含实验室漫游、动物中心、药品试剂、器械仪器、手术操作、虚拟实验、在线考核等模块,极大地扩展了学生的学习内容与学习空间,深受广大师生的喜爱!   1、实验室漫游:      实验室漫游模块运用运用3DMAX构建实验场景,空间模型包含实验室走廊、生理实验室、药理实验室、病生实验室、人体实验室、实验准备间、动物房、尸体处理间等,学习者可在空间自由行走,通过三维空间热区进行学习机能实验室布置及功能分布。   2、动物中心:        动物中心模块对实验动物的相关知识进行系统介绍,动物中心模块下设实验动物、动物选择、性别鉴定、编号与分组、捉持与固定、动物麻醉等结构。   3、药品试剂:     药品试剂模块包含实验**、麻***选择、单位浓度换算(包含**浓度、剂量换算、动物与人剂量换算及溶液稀释换算)等知识学习、模拟试剂配置。 4、器械仪器:      器械仪器包含蛙类器械、哺乳器械、常用仪器、三维展示等模块,器械有图文简介,介绍器械与仪器的使用及注意事项,同时每个器械仪器有三维的旋转展示。 (1)器械要求能够三维旋转展示,要求支持任意角度观看,支持X轴、Y轴、轴Z自主旋转,并且有实验仪器的相关介绍。 (2)器械操作:展示常规手术器械的规范化使用方法,用三维动画形式表现出该器械的正确操作与错误操作,进行对比式学习。   5、手术操作:      手术操作模块包含大量手术与实验的视频学习资料,在手术操作中学生可以按照目录结构观看手术操作过程,掌握操作要领,教师可自定义结构和内容。 6、虚拟实验:      学生在虚拟实验环境中可查看实验的实验对象、实验试剂、实验器材、实验介绍、实验步骤、仿真实战及仿真实验。虚拟实验模拟各种**对动物呼吸、血压、泌尿、张力等影响。系统对波形可以进行标尺度量、进行横向纵向的压伸处理和速度等控制,模拟显示**在体内的浓度变化,可以对**进行换洗,并可自定义**的疗效。实验项目包含实验基本操作、生理学虚拟实验、药理学虚拟实验、病理生理学虚拟实验、其他类虚拟实验。 7、在线考核:      在线考核模块集成了一套在线考核系统,考核内容包括生理、药理、病生、生化和一些综合题库试题,在线考核功能包含个人事务、成绩查询、账号管理、题库管理、试卷管理、过程管理、成绩管理、系统设置等。                      
安徽耀坤生物科技有限公司 2022-05-26
ZL-MRI MRI技术仿真虚拟实验系统
简单介绍: MRI技术仿真虚拟实验系统应用主流的MR设备和操作系统界面可完成理论知识、模拟视频、模拟仿真操作、人机考试模拟仿真整个MR系统的工作流程,MRI技术仿真虚拟实验系统对学生的规范化实训与教学工作。MRI技术仿真虚拟实验系统模拟MR教学系统设备按照医院MR室布局标准建设。 详情介绍: 建议电脑配置:操作系统  Windows 7  64位    处理器:  英特尔 Core i5-7400 @ 2.00GHz 双核 以上 内存:      8 GB 以上 主硬盘: 硬盘500G以上或固态硬盘(128G)以上 显卡:   Nvidia GeForce GT 730 ( 2 GB )以上 显示器: 19寸 1366x768 正好 MR硬件教学系统技术参数 一、应用主流的MR设备和操作系统界面可完成理论知识、模拟视频、模拟仿真操作、人机考试模拟仿真整个MR系统的工作流程,对学生的规范化实训与教学工作。模拟MR教学系统设备按照医院MR室布局标准建设。 二、MR硬件主要组成 1 扫描床 2 主磁体机架 3主机控制软件工作站 4 遥控控制台 三、设备功能参数 1. 扫描床 1.1床面尺寸≥667mmx2600mm 1.2水平运动范围 ≥  2350mm 1.3垂直运动范围≥366mm 1.4床面*离地面满足*小≤*小580mm ,*大946mm 1.5扫描床承载重量 ≥  250kg 1.6按照扫描模式可以自动进入主磁体中心。 1.7提供床垫、头颅线圈、颈部线圈、体部线圈、乳腺线圈、肩关节线圈、膝关节线圈等扫描附件。:乳腺线圈和肩关节线圈为选配 2.主磁体扫描架 2.1机架尺寸≥1700x1700x1500mm:1730mm×2080mm×2410mm 2.2机架孔径≥710mm 2.3配备定位激光灯,X/Y/Z三方向 2.4机架外形款式必须与目前合资品牌1.5T磁共振机机外形一致,对磁共振机机架外形 采购方有决定权。 2.5机架两侧分别各带一块控制面板,具备控制床面升降、前后运动,控制激光定位系统、“急停”,磁体中心锁定按钮,自动进入主磁体中心键;机架顶侧具有液晶显示屏,可显示各项机械运动参数 3.MR主机控制软件 3.1具备系统基础知识、仿真扫描视频、仿真操作系统、特殊检查与图像处理、人机考试 3.2病人信息登记,病人协议选择,病人体位选择,成像参数选择,扫描定时选择 3.3具备病人管理功能,支持病人信息登记,预选,设定扫描部位,扫描参数设置,扫描方式设定功能。 3.4具备定位像显示、操作、处理及定位参数设置功能,能实现利用定位激光灯实现各个部位的定位功能。 3.5定位像扫描界面显示三幅定位框,分别对应横断位 冠状位  矢状位 图像,每个定位框内可显示定位线,可以调节定位线的区域 角度。 3.6具备体位设置功能,能实现调整功能。 3.7具备图像显示,图像浏览,图像处理功能。 3.8扫描包含头颅、胸部、腹部、脊柱、四肢关节等至少15个扫描部位选取功能,各种参数随着需求选择确定进行扫描。每一个扫描部位中 包含常规扫描方位序列(SE序列 FSE序列IR序列 STIR序列 FLAIR序列 GRE 序列等) 、特殊扫描方位与序列(如DWI扫描 SWI 扫描)  快速扫描序列、增强扫描 序列  、MRA扫描 序列,腹部扫描方案里应含有 MRU MRCP扫描序列 方案,同时显示不同扫描参数出现不同图像,可以用特殊方法显示特殊扫描图像。参数改变图像随着改变。 3.9执行扫描,系统会象真实MR 机器一样在图像显示区实现扫描图像一幅紧接一幅动态显现的整个过程,同时扫描模拟进度条一直前行直到图像扫描完成,扫描出的图像必须与扫描方位序列一致。比如  颅脑横断T2WI 扫描序列完成后,图像显示T2WI,横断DWI序列扫描后的图像是DWI 图像。增强扫描 显示增强MR图像。每一个扫描过程操作、显示增强剂量、速度、时间、辐射剂量显示、排版各种方案、单、多幅、图像定位线显示、拍片、综合性图像处理(DR、CT、MR)教学、训练、练习
安徽耀坤生物科技有限公司 2022-05-28
AYT-5G网络优化虚拟仿真系统
AYT-5G网络优化虚拟仿真系统是根据移动通信相关课程,基于真实路测软件,结合移动通信网络优化项目实际工程案例,紧贴网络优化教学中的重点难点,为移动通信专业实践课程打造的一款仿真软件。 5G网络优化虚拟仿真系统采用案例场景模式进行教学,内容丰富,独具特色,旨在培养契合企业需求的初中级网络优化工程师。
成都安宇腾信息技术有限公司 2022-08-02
AYT-5G全网建设虚拟仿真系统
AYT-5G全网建设虚拟仿真系统是一款参照真实移动网络工程建设专为移动通信专业学生打造的一款仿真模拟教学软件。使用该软件能够降低学校购买设备的高额成本,让学生更安全、更高效地完成4/5G全网的建网流程。
成都安宇腾信息技术有限公司 2022-08-02
医学虚拟仿真教育软件产品体系
厦门立方幻境虚拟仿真系统将虚拟仿真技术与临床医学教学相结合,模拟数十种真实基础护理学案例,将基础临床医学专业操作规范要求、操作动作、器械位置等交互关系实时3D立体呈现;医学师生可直观观察各案例情况、按规范要求进行护理知识学习、实训;对操作过程实时展示、纠正错误、进行考评。系统能有效协助教师完成教学和考核工作,帮助医学生更快掌握基础护理学知识和技能。 系统拥有:PC、VR、AR、MR、3D交互墙、CAVE沉浸系统、移动版等多种软件版本,客户可根据需求定制。 产品涵盖: (1)、理虚实教学管理平台(2)、内科学(3)、外科学(4)、妇产科学(5)、儿科学(6)、口腔医学(7)、中医学(8)、基础护理(9)、急救护理(10)、老年护理(11)、康复治疗(12)、生理学(13)、动物学 等多个医学专业门类,及细分医学科目。更多产品资讯欢迎致电详询。
厦门立方幻境科技有限公司 2022-06-23
立方幻境医学虚拟仿真教学硬件产品体系
虚拟现实技术是指利用计算机技术构建和体验模拟现实世界场景的仿真系统,可使用户沉浸到模拟现实的环境中并进行交互操作。立方幻境医学虚拟现实系统中所有医学场景和操作动作均可被操作者介入进行交互式操作;可将传统模拟人无法展现的视角盲点通过计算机图形模拟以透视、剖视等多角度实时呈现,使操作更贴近实际规程,让学生、医护工作者在课堂、实训中更易理解和掌握,让教师、指导者在教学过程中更轻松解释疑点和难点。系统可分为单人和多人等多种模式。 (1)、VR虚拟现实系统 (2)、AR增强现实系统 (3)、MR混合现实系统-Hololense (4)、浸式3D立体虚拟现实交互系统 (5)、CAVE四面融合沉浸式交互式教学系统 (6)、力反馈虚实结合训练系统 (7)、虚实结合一体机台车 (8)、虚实结合产品体系
厦门立方幻境科技有限公司 2022-06-23
潍坊环境工程职业学院
潍坊环境工程职业学院位于山东省昌邑市院校中街217号,是经山东省人民政府批准设立的高等职业院校,北临渤海莱州湾,东临潍河,位于“黄河三角洲高效生态经济区”与“山东半岛蓝色经济区”两大国家级战略的叠加地带,处于青潍都市圈、潍坊国家职业教育创新发展试验区等 “五区”重叠交汇处,气候宜人、风景秀丽、物阜民丰。学院处于山东半岛和山东内陆的咽喉地带,交通非常便利,济青高铁、潍莱高铁、潍烟高铁、济青高速、潍莱高速、荣乌高速从昌邑南北通过,距离昌邑高铁站15公里、潍坊北站25公里、潍坊机场30公里、胶东国际机场70公里,形成了20分钟上高速、30分钟乘高铁、1小时乘飞机的陆空交通圈,具备了立足潍坊、辐射全省、面向全国、放眼世界的得天独厚的地理条件。 学院占地面积510亩,投资6亿元,建成教学楼、宿舍楼、实训楼等17栋建筑,建设面积达15.3万平方米,所有建筑全部安装了中央空调系统,为师生创造了冬暖夏凉舒适的学习环境。按5G标准超前规划智慧校园,实现了校园互联网、校园监控网、校园广播电视网的三网融通,配备了触控一体机黑板、视频系统和音响系统,满足了远程教学、同步课堂和信息化教学的要求。学院坚持以立德树人为根本,秉承创新、绿色、协调、开放、共享的发展理念,以培养服务生态文明建设的大国工匠为目标,确立了“德能兼修、知行合一”的校训,塑造了“兼爱至善、笃学励能”的校风、“博学精研、善教求真”的教风、“乐学善思,精技强能”的学风。打造了全新的教学理念,特色的成长课程,让学生健康幸福成长的育人体系。学院构建了以智能制造为基础,以电子信息技术为支撑,以环境保护为特色的三个专业群,开设了环境工程技术、环境监测与控制技术、工业机器人技术、机械制造与自动化、物联网应用技术、电子商务6个专业。建成了与各专业教学相适应的实验室和实训车间33个,图书馆藏书12万册,电子图书600GB,满足了学生学习、实验、实习的要求。学院有全职专任教师123名,其中副高级以上职称41人,双师型教师72人,研究生69人,兼职专家、工程师30余人。聘请中国工程院刘韵洁院士担任学院学术委员会主任,国家大数据专家委员会委员(原中国联通副总裁)姜正新博士担任荣誉院长。聘请清华大学聂永丰教授、吉林大学房春生教授、中国农业大学吴文良院长等一批知各专家为办学顾问。引进了美国斯坦福大学康鹏博士等13名博士为学院学科带头人,高水平的师资队伍能够让学生接受到高质量的教育。学院在搞好专科教育的同时,强化专升本、自学本科和国际本科、研究生的教育,与30多家国企、央企等大型企业建立了人才就业基地,为每一个学生的成才发展铺平了成长之路。欢迎有志青年报考潍坊环境工程职业学院,选择潍坊环境工程职业学院,塑造一个健康、幸福、有成就的人生!
潍坊环境工程职业学院 2021-02-01
环境友好型陶瓷透水砖
本项目采用煤渣和废瓷粒等工业废渣为骨料,研制的环境友好型陶瓷透水砖是由底料和面料复合而成,并且以废瓷粒为面料、煤渣作底料,面料与底料的厚度比为1/5~1/7,废料综合利用率达65~85%。该技术具有以下创新点:1)独创了陶瓷透水砖成孔新技术,通过优化骨料的颗粒级配形成透水砖所需的孔隙,突破了现有采用造孔剂的常规成孔技术;2)通过颗粒级配形成的大孔和煤渣颗粒本身可燃物燃烧形成的微孔组成复合的孔结构提高砖体的透水性和保水性,有效解决了透水砖的强度和透水性相互制约的矛盾;3)采用废瓷粒面层和煤渣底层的复合结构,大大提高了砖体的耐磨性;4)开发了与透水砖骨料结合牢固的高温粘结剂配方技术。本项目制备的陶瓷透水砖具有成本低、强度高、透水性好等显著优点。该项目成果取得国家发明专利授权。
景德镇陶瓷大学 2021-05-04
多参数复合环境试验装置
多参数复合环境试验装置,包括模拟线加速度环境的离心机和安装于离心机的机臂上、模拟振动加速度环境、噪声环境、温度环境和气压环境的环境舱;环境舱内部有噪声发生机构和温度控制机构,振动发生机构,入气口以及排气口;振动发生机构包括测试平台,固定于测试平台的平台推杆和纠偏推杆、支撑簧片和传感器;复合腔的腔壁与推杆密封连接,平台推杆与振动台动圈连接,纠偏推杆与一能阻止振动发生机构及振动台动圈过度偏移的纠偏机构连接。本发明具有能全面模拟器件的工作环境,试验效果好、精度高的优点。
浙江大学 2021-04-11
河南水利与环境职业学院
河南水利与环境职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案具有全日制普通高等学历教育招生资格的省属公办高等职业院校,隶属于水利厅。学院前身是创办于1955年的河南省郑州水利学校,高等职业教育始于2002年。学院现为全国水利职业教育示范院校、河南省职业教育品牌示范院校、省级文明学校、全国水利文明单位、河南省省级优质高等职业院校、全国优质水利高等职业院校立项建设单位、全国现代学徒制试点院校、“1+X”证书制度试点院校。学院现有郑州花园路校区、郑州航空港校区以及漯河校区、信阳校区,占地面积712亩。郑州花园路校区位于郑州市花园路中段,交通便利、生活设施齐全,校门前有地铁2号线和10多路公交车站点,并有丹尼斯商场等生活设施,学生住宿实行公寓化管理,全部安装有空调设备。正在建设中的郑州航空港校区位于郑州航空港经济综合实验区南部双鹤湖片区,毗邻园博园B区,规划建筑面积30余万平方米,建成后的新校区将是智能化、花园式的校园。漯河校区位于漯河市源汇区人民西路451号,毗邻沙澧河。信阳校区位于信阳市南湾湖风景管理区南湖大街288号,座落在“长淮明珠”南湾湖风景区内。专业情况学院设有水利工程、土木工程、机电与信息工程、经济管理、环境工程等5个教学系,开设有水利、土木建筑、资源环境与安全、装备制造、电子信息、财经商贸、交通运输等7大类46个高职专业和25个专业方向(其中水利水电建筑工程、建筑工程技术、计算机应用技术专业为河南省综合改革试点专业,水利水电建筑工程、工程测量技术专业为国家级骨干专业),在校生近1.2万人。学院现有专兼职教师610人,其中教授、副教授等高级职称教师163人,研究生学历或博士、硕士学位教师255人,师资队伍结构合理,能够满足市场化办学和人才培养需要。学校就业学院育人成效显著,2019届毕业生就业率为98.12%,超八成毕业生选择在河南省内就业,服务本地经济发展,省外就业人数较多的地区为浙江省和上海市,就业满意度为91.68%。毕业生就业行业分布较为广泛,覆盖了“建筑业”、“信息传输、软件和信息技术服务业”、“批发和零售业”、“制造业”、“水利、环境和公共设施管理业”等多个行业,就业行业成多样性分布,就业职业呈多元化分布。建校以来,为全国各条战线培养毕业生5万多人,其中相当一部分毕业生已成为政府官员、专家学者和企业精英。近五年来,学生参加全国、河南省及水利类高职院校技能大赛获得各种奖励115项。学院注重办学和就业国际化工作,先后与马来西亚、泰国、白俄罗斯等国外院校建立了合作关系,并建立了多个海外就业基地,为学生出国就业和出国深造建立了通道。2018、2019年共有50余名毕业生到柬埔寨、菲律宾等国就业。2020年招生简章所在院系专业名称专业方向备注水利工程系水利水电建筑工程现代学徒制试点专业水利水电建筑工程国际就业特色班水利水电建筑工程中科华水工程管理有限公司订单班水利水电建筑工程与泰国曼谷吞武里大学合作本科班水利工程水文与水资源工程水政水资源管理工程造价水利水电工程造价建设工程监理水利工程监理水利水电工程管理道路桥梁工程技术道路桥梁工程技术国际就业特色班市政工程技术城市轨道交通工程技术给排水工程技术专业咨询电话:0371-65821042机电与信息工程系机电一体化技术机电一体化技术与泰国曼谷吞武里大学合作本科班电气自动化技术模具设计与制造机械制造与自动化供用电技术物联网应用技术计算机应用技术计算机应用技术与白俄罗斯国立信息与电子技术大学合作本科班电子商务技术现代学徒制试点专业移动互联应用技术建筑电气工程技术智能设备安装与调试与河南标顶合作共建0371-65355879建筑智能化工程技术工程设计与项目管理建筑智能化工程技术智能楼宇工程电气自动化技术智能制造工程师与武汉大华广通合作共建0371-56761833电气自动化技术人工智能设备应用模具设计与制造3D打印工程师模具设计与制造产品开发工程师机械制造与自动化机械制造工艺计算机应用技术智能平台开发与武汉厚溥合作共建0371-63360233计算机应用技术企业信息化管理物联网应用技术智能应用与开发
河南水利与环境职业学院 2021-02-01
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