2020全新开发，帮助老师轻松化解课堂、线上同步上课的难题 “课堂教学”与“网上教学”合二为一的融合教学模式，保证线上、线下课堂教学活动的一致性，实现：教师与在线学生之间、教室里的学生与在线学生之间的实时互动

利用信息化手段和智能硬件，在保证实验室使用安全的情况下，对实验室进行开放管理。管理员录入实验室资源，然后在系统中设置实验室开放，学生通过安全考核，在线预约空闲的实验室资源，预约成功以后，在预约时间段内来到实验室，刷卡开门，进入实验室完成实验，提交实验数据，完成数据统计。 功能特点

极镁客创客实验室，包含课程体系、教学教具、空间设计、师资培训以及赛事活动等全体系内容。方案根据不同学段学生的知识经验和认知发展特点，开发基于问题的、基于项目的学习活动方案。格物斯坦正在通过10年硬件研发经验、成熟教育资源、完善的STEM体系及OMO互动平台，帮助更多学校提升 STEM 教育水平。

万欣实验室综合管理系统由实验室基础信息管理中心、信息门户中心、数据报表中心、数据交互中心、系统设置管理几个部分组成。通过实验室综合管理系统及相关业务系统模块的组合，可实现高校实验室各项业务的信息化、流程化管理，同时让实验室基础数据在各业务系统中流通，并生成使用数据进行汇总，为实验室建设及业务决策提供数据依据，减轻实验室管理人员工作负担，提高实验室管理业务水平。

1.研发理念：   实验学科教室考试系统是依托新科核心实验室装备技术打造的集理化生实验教学、考试、评价为一体的创新型实验室，是在移动互联网时代对教育装备再组合、再定义基础之上构建的新型产品，同时也是教育改革的大背景之下推动教学和装备技术深度融合的方案之一。   智慧实验室考试系统由前端及后端设备组成，前端设备包含视频采集系统及实验基础设施，后端设备包含数据处理系统及服务器硬件设备。 2.核心功能   近年来，众多院校都面临着教学空间不足的问题，个性化与跨学科学习成为很多中小学的新诉求，单一的实验环境逐渐被多元化、综合性的教学空间所替代，学习也已经超越了学科教室的边界，“完美”的学校要具有灵活性，以便顺应由此形成的多种教学模式、学习方式，学习环境及相匹配的功能需要具有前瞻性，极大限度地发挥学习空间的潜力。   实验学科教室考试系统满足新时代背景下学校对教学空间的要求。   首先，实验学科教室考试系统可应用于初高中物理、化学、生物三科；   其次，实验学科教室考试系统具备三种使用模式——普通授课模式、电子授课模式、实验考试模式，可适应不同场景的教学和考试，能满足用户多元化需求，提高实验室利用率。 3.三大模式   说到这三种使用模式，就不得不提起新科实验学科教室的重要成员之一——实验学科教室考试桌。 考试桌整体设计时考虑到了功能性与美观性，选用了新型的ABS材料桌体、陶瓷台面以及铸铝型材框架，绿色环保、经久耐用。   考试桌设有安全规范的电源管理模块与高清成像的视频采集模块，以及高清IPS屏幕的显示系统、统一电动升降控制的升降系统、多核CPU超大内存的计算机系统，以实现其功能的多元化，支撑师生的普通授课、电子授课和实验考试活动。 3.1普通授课模式   考试桌的所有数据、视频采集设备收起，便于学生操作实验，此时的教室就是一间常规的理科实验室，师生可进行日常实验教学，避免非实验考试时段闲置实验室，可以解决大部分学校面临的教学空间不足的问题。 3.2电子授课模式   考试桌仅有电脑升起，可实现多媒体教学，图文并茂，既生动又有趣，极富吸引力、感染力，能让学生形象、具体、直观、多角度的观察学习对象，有助于学生理解接受新概念，提高课堂教学的效率。 3.3实验考试模式   考试桌挡板、电脑及摄像头升起，可采集视频及录入数据，一位两机，全局角度可以看到操作结果，细节角度可以看清操作过程，360°无死角监控考场，解决了监考师资不足、“看不过来”的问题；同时视频记录实验全过程，不漏掉实验操作细节，供老师进行考后阅卷打分，以及后期追溯，提高了阅卷公平度。 4.优势特点   实验学科教室考试系统可以在学校内营造良好的实验教学环境，真正做到让实验教学更科学、更高效； 可以让学生在多媒体技术的辅助下，充分锻炼自主学习能力、创新能力、实践能力等核心素养，为提高学生的综合素养奠定基础；也可以帮助教师进行实验教学以及监考，解放教师时间，也能确保实验考核的公平性，助力传统实验教学模式向新时代背景下的实验教学模式“华丽转身”。   科技的进步为社会带来了便利，也为教育提供了极大助益。   在建设教育信息化的道路上，新科将继续秉承“让学生上好每一堂实验课”的价值主张，发挥自己在技术和产品上的优势，提供更多诸如实验学科教室考试系统的行业领先实验室解决方案，努力助推教育装备行业的发展。

      以坚持创新、持续实践、乐于分享、追求美好生活为基本理念，将家庭教育、社会教育、学校教育相结合，将这项起源于美国的运动在中国当下大背景下尽情展现。     中小学建设创客实验室，是一个包含软件工具、金属积木、电子模块等几百种零件的工程积木平台，借助Makeblock，你可以快速搭建高性能机械结构或者第一无二机器人，将脑中的奇思妙想变为实物。     学生在创客空间共享资源，分享成果。积极参与到创新实践中，小创客们不仅可以通过动手实践来巩固科学知识、理论知识，转化为实际成果，更能接触到最前沿的科学技术，将学生的奇思妙想变为现实。在开放自由的空间下尽情的学习知识、碰撞思想、激发灵感、分享心得。 新科创客实验室将会成为一个将思维与创意变成现实的“梦想实验室”。

“师大教育”小学科学探究实验室选择配置方案之一 序号 产品名称 型号 01 无线电报机 SDJY3012 02 电磁秋千 SDJY3014 03 司南 SDJY3015 04 磁悬转轮 SDJY3016 05 海狮戏球 SDJY3017 06 开尔文滴水起电演示仪 SDJY3018 07 电磁炮 SDJY3019 08 电动机与发电机 SDJY3023 09 磁悬浮地球仪 SDJY3028 10 手触式蓄电池演示仪 SDJY3042 11 磁场力 SDJY3046 12 磁悬浮列车 SDJY3083 13 电磁铁 SDJY3022 14 机翼升力演示仪 SDJY4002 15 翻板车实验 SDJY4005 16 会翻跟头的魔丸 SDJY4006 17 鸭子比汽车跑得快 SDJY4008 18 水的反冲实验系统 SDJY4009 19 桥梁的研究 SDJY4010 20 滚动的方轮 SDJY4011 21 奇怪的碰撞 SDJY4012 22 袋鼠下坡 SDJY4013 23 自动上坡的旋转体 SDJY4014 24 钢球爬坡 SDJY4015 25 三轨竞速 SDJY4016 26 多轨竞速 SDJY4017 27 起重机工作原理 SDJY4022 28 机械组合传动 SDJY4024 29 彩色喷泉 SDJY4028 30 潜水艇模型 SDJY4029-1 31 潜水艇仿真实验系统 SDJY4029-2 32 动量守恒（碰碰球） SDJY4035 33 喷气反冲演示仪 SDJY4038 34 绕轴转动的火焰 SDJY4039 35 圆周运动演示仪1 SDJY4040 36 火箭演示仪 SDJY4043 37 龙卷风演示仪 SDJY4044 38 能的转化探究实验仪 SDJY4050 39 拱桥 SDJY4058 40 斜拉桥 SDJY4060 41 自行车走钢丝 SDJY4082 42 模拟人体关节的杠杆 SDJY4068 43 匀强磁场中的单摆 SDJY4076 44 摆的秘密 SDJY6007 45 魔 箱 SDJY5001 46 变色龙 SDJY5002 47 角反射器 SDJY5003 48 翻转的镜像 SDJY5004 49 小球变大球 SDJY5005 50 笼中鸟 SDJY5007 51 颜料的混合 SDJY5008 52 光通讯实验系统 SDJY5009 53 辉光球 SDJY5010 54 万花筒 SDJY5011 55 多像镜 SDJY5012 56 时光隧道 SDJY5013 57 潜望镜 SDJY5014 58 小孔成像 SDJY5017 59 三棱镜 SDJY5018 60 太阳钟 SDJY5020 61 模拟彩虹 SDJY5019 62 三色小孔成像 SDJY5028 63 幻影合成 SDJY5033 64 组合式眼球模型 SDJY5022 65 声音的特征 SDJY6001 66 无弦琴 SDJY6003 67 超声雾化 SDJY6012 68 鱼洗 SDJY6013 69 空中排萧 SDJY6014 70 铝棒发声 SDJY6015 71 共振小兔 SDJY6021 72 声音的反射 SDJY6025 73 热气球 SDJY7001 74 热辐射演示仪1 SDJY7002 75 气垫船 SDJY7004 76 云的模拟演示仪1 SDJY7009 77 固体热胀冷缩演示仪 SDJY7012 78 人体脉搏跳动演示仪 SDJY8001 79 风力发电 SDJY8003 80 地球是球体演示仪 SDJY8004 81 不同土壤渗水性比较实验器 SDJY8005 82 水土保持演示仪 SDJY8006 83 月相变化演示仪 SDJY8008 84 房屋搭建组合件 SDJY8009 85 水能的利用演示器 SDJY8019 86 神奇立体镜（学生分组实验） SDJY5033 87 地震模拟演示仪 SDJY8021 88 彩环魔球 SDJY5043 89 彩色鲁班球 SDJY8029 90 静电试电笔 SDJY3081 91 静电引火大炮 SDJY3070 92 模拟声高演示器 SDJY6020 93 光纤灯 SDJY5044 94 触摸报警器 SDJY8028 95 水轮机模型 SDJY4086 96 照相机模型 SDJY5042 97 磁悬浮风扇 SDJY3082 98 地震报警器 SDJY8032 99 曲柄连杆机械运动 SDJY4083 100 双人舞 SDJY4084 101 投球器 SDJY4085 南京师范大学课程资源研究所 邮政编码： 210009 地　　址：南京市山西路67号 公司电话： 025-83204284 83302681 83301983 公司传真： 025-83302681转8009 手　　机：13405879778 联 系 人：王克芳 网　　址：http://www.kczyyjs.com 电子邮件：wangkefang@163.com QQ号码：306824063

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