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核心技术“揭榜挂帅”实现科技创富
企业发布需求,政府归纳共性难题制定专项,广邀全国创新团队破题——像这样的“揭榜挂帅”模式已成为宁波打通科技成果转化的“最后一公里”、突破关键核心技术“卡脖子”难题的重要路径。今年1月至8月,宁波完成技术交易额205.9亿元,同比增长96%。
宁波市科技局 2020-10-22
科技部发布通知!2025年基本建成
25日,科技部官网公布《“十四五”技术要素市场专项规划》(以下简称《规划》),其中发展目标明确:“十四五”期间,现代化技术要素市场体系和运行制度基本建立,统一开放、竞争有序、制度完备、治理完善的高标准技术要素市场基本建成;到2025年,我国技术要素市场制度体系基本完备,互联互通的技术要素交易网络基本建成,技术要素市场服务体系协同高效,技术要素市场化配置成效大幅提升。
科技日报 2022-10-26
三明医学科技职业学院
三明医学科技职业学院(三明职业技术学院)是一所公办全日制综合性高职院校,2005年5月正式成立,2016年9月更名。 一、办学条件。校园占地421亩,校舍面积15.3万平方米;固定资产总值2.62亿元,教学仪器设备总值4296万元;图书馆藏书38.66万册。建成校内实训基地44个,校外实习实训基地140个。其中:中央财政支持的实训基地3个、省级财政支持的实训基地5个、省级区域性(三明)公共实训基地1个。 二、专业建设。现已建成医学护理、纺织染整、财经商贸、机械电子、学前教育等5个专业群31个招生专业,全日制在校学生5810人。拥有临床医学、学前教育、早期教育3个国控专业,护理、现代纺织技术、染整技术、服装设计、会计、物流管理、机械制造与自动化7个省级示范专业。在首届福建省高职院校专业质量评估中,5个专业获全省第一,12个专业位列前十。2017年我校物流管理(快递方向)专业获全国示范专业。 三、师资队伍。现有教职工318人,其中高级职称以上教师91人、硕士以上学位103人、“双师素质”教师136人。校外兼职教师170人,附属医院一线临床兼职教师69人。省市级教学名师4名,专业带头人35名,省级教学团队1个,精品课程5门。 四、教学质量。学校实行毕业证与从业资格证“双证制”,毕业生双证书获得率90%以上,就业率98%以上,特别是护理和助产专业的执业资格考试通过率持续保持99%以上。学生参加技能大赛获全国奖11项、省级奖94项,其中企业沙盘模拟经营、电子商务、染色小样工等项目多次获得国赛一等奖。扶持设立大学生创新创业项目11个,获省级教学成果奖二等奖2项,三等奖2项。 五、社会服务。承担省市科研课题150项,横向研发项目43个,校企合作开发教材26部、专利25项。率先成立三明联创旅游酒店管理多元投资职教集团,与省纺织行业协会、香港思嘉集团等100多家行业、企业(单位)建立校企合作关系,并设有国家职业技能鉴定中心。尤其作为福建省监狱系统干警培训基地,开展服装、鞋类生产技术与管理业务培训2300多人,深受好评。 六、校园环境。我校地处三明市区,前依麒麟山城市公园,背靠仙人谷国家森林公园,城市绿道绕校而过。校园依山而建,层层登高,林木葱翠,空气清新,历来是教书育人的好地方,是省级文明学校、省级园林单位、“黄炎培职业教育奖”优秀学校。
三明医学科技职业学院 2021-02-01
吉林省促进科技成果转化条例
为了实施创新驱动发展战略,促进科技成果转化为现实生产力,提高科技成果转化和产业化水平,规范科技成果转化活动,推动经济建设和社会发展。
吉林省人民政府 2023-05-09
科技成果转化政策百问百答
为进一步提升科技成果转化政策落实效果,将其中的共性问题进行梳理、归类、分析,从基本概念、科技成果转化收益分配、领导干部收益分配与尽职免责、技术合同登记、税收优惠、横向经费管理、技术转移机构和人才、科技成果评价、政务服务与市场化服务、典型案例解析等十个模块进行归纳汇总。
天津市科技局 2023-06-21
黑龙江生物科技职业学院
黑龙江生物科技职业学院坐落在哈尔滨市松花江北岸大学城内,国家公办。学院是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、黑龙江省首批骨干高等职业院校、黑龙江省高水平高职院校立项建设院校、国家职业院校数字校园实验校。办学历史悠久。学院由1948年建校的原黑龙江省北安农业学校和1958年建校的原黑龙江省水产学校合并组建。经过多年的建设与发展,学院的办学能力不断增强、办学水平不断提高、内涵建设全面加强,现已发展成为一所面向现代农业、面向生物产业、面向现代服务业、面向智能制造业的高等职业院校。目前在籍学生规模11000余人。教学条件优越。学院总占地面积69.82万平方米,校园环境幽雅,风景秀丽,人文气息浓厚,教学科研条件优越。有1个中央财政支持的职教实训基地、1个特有工种职业技能鉴定站(047站)、2个中央财政支持的建设项目、2个省财政支持的职教实训基地;有200个校内实验实训室和408个校外实训基地。图书馆纸质藏书59.02万册,校园内实现无线网络全覆盖。专业特色鲜明。学院设有生物制药分院、经济管理分院、动物科技分院、建筑工程分院、信息工程分院、农业与食品科技分院、智能工程分院、人文分院和思政部、体育部。目前共开设54个专业及方向,其中水产养殖技术、生物制药技术为省级教学改革试点专业。药物制剂技术、生物技术及应用、兽医、电子商务、动漫设计与制作、室内设计技术、食品生物技术、水产养殖技术、农作物生产技术为省级重点专业。学院现有1门国家级精品资源共享课程、24门省级精品课程及精品在线开放课程。学院是黑龙江省食品工业协会职业资格(技能)培训基地、黑龙江省水产养殖科普教育基地。师资力量雄厚。学院现有专任教师350人,教授28人,副教授128人,“双师素质”教师235人。有省优秀中青年专家1人,省级教学名师7人,全国农业职业教育教学名师2人,省级、委级、院级学术带头人35人,博士、硕士学位以上教师占教师总数的59.76%,位居全省高职院校前列。“鱼类养殖技术”教学团队为国家级教学团队,“水产养殖专业”教学团队、“兽医专业”教学团队为省级教学团队。教科研成果丰硕。学院先后获得国家级教学成果二等奖、黑龙江省政府科技进步二等奖、黑龙江省农业科学技术奖、黑龙江省高职高专应用技术教学成果一等奖等奖项。教师在全国职业院校信息化教学大赛、全国农业职业院校信息化教学设计大赛和教学能力大赛中获一等奖。养鱼生产全过程实习教改成果在全国30余所同类院校推广。近年来,学院承担厅级以上教研科研项目200余项,获得教育科研和应用技术成果奖97项;编审高职高专教材109部。人才培养模式多元化。学院是国家级、省级现代学徒制试点院校,先后与省内外312余家知名企业建立了紧密的校企合作关系,与90余家知名企业开展了“订单式”人才培养模式,学生毕业后可直接到订单企业工作。学院与葵花药业集团股份有限公司、黑龙江大米网投资运营有限公司和黑龙江省农业信息中心共同牵头组建了黑龙江省生物制药职业教育集团和黑龙江省农村电子商务职业教育集团,实现了产教深度融合。学生就业优势明显。学院积极推荐毕业生就业,现已在全国范围内形成了良好的毕业生就业网络。学院毕业生就业率居全省同类院校前三名。学院多次被授予黑龙江省普通高等学校毕业生就业先进集体、黑龙江省普通高等学校毕业生就业工作评估优秀学校、黑龙江省毕业生就业服务工作优秀站。办学业绩显著。学院连续四届荣获省级文明单位标兵和黑龙江省首届文明校园标兵称号。学院先后被授予全国科教兴农先进学校、全国青少年道德培养基地、全国维护妇女儿童权益先进集体、全国高校后勤十年社会化改革先进院校、黑龙江省高校后勤管理先进单位、黑龙江省高校标准化食堂、黑龙江省高校校园绿化先进单位等荣誉。如今,黑龙江生物科技职业学院正以新时代中国特色社会主义思想为引领,秉承“厚德、尚技、求精、拓新”的校训,创建中国特色高水平高职院校为目标,全面提高教育教学质量和管理水平,为办好社会需要、人民满意的高等职业教育而努力奋斗!
黑龙江生物科技职业学院 2021-02-01
食品安全智能无损检测黑科技
团队专注于食品光声无损速测技术及其智能装备的研究与开发,以此实现食品安全供应链、全场景的批量化在线检测。 一、项目进展 已注册公司运营 二、企业信息 企业名称 安徽合工云控科技有限责任公司 企业法人 刘鑫汉 注册时间 2020/3/23 注册所在省市 安徽省宣城市 组织机构代码 MA2UK7UE-1 经营范围 自研智能无损检测系列设备研发、售卖与后期维护 企业地址 安徽省宣城经济技术开发区薰化路301号合肥工业大学工大学子创客空间 获投资情况 公司注册资本500万元 三、负责人及成员 姓名 学院/所学专业 入学/毕业时间 刘鑫汉负责人 食品质量与安全 2020-9/2024-6 干晓宇 食品质量与安全 2020-9/2024-6 刘紫琪 食品科学与工程 2020-9/2024-6 涂丁尹 食品质量与安全 2020-9/2024-6 四、指导教师 姓名 学院/所学专业 职务/职称 研究方向 马飞 食品与生物工程学院 副教授 食品物理加工与品质智能识别技术研究 徐宝才 食品与生物工程学院 研究员 肉品科学、肉品加工及质量安全控制技术研究 五、项目简介 中科敏选团队组建于2020年3月,成员来自食品工程、管理与信息工程等各专业,由学生和相关高水平教授组成。团队专注于食品光声无损速测技术及其智能装备的研究与开发,以此实现食品安全供应链、全场景的批量化在线检测。为推动技术转化应用,本团队在2020年3月成立安徽合工云控科技有限公司,并率先与雨润集团、华泰集团、三只松鼠等食品国家级龙头企业达成意向合作,享有高校相关专利成果的优先转化权。 截至目前,公司已经制修订国家或行业标准9项、参与国家重大研发计划1项、2022年营业额将突破1000余万元、与高校共建安徽省首批互联网+食品现代产业学院。为服务乡村振兴战略,公司开展各类社会实践活动10余次、技术宣传与推广活动13次、覆盖12个乡村、收到来自小岗、黄冈等地感谢和表扬信件多封;团队成员的服务事迹先后被人民日报、安徽日报等主流媒体的争相报道,受到团中央傅振邦书记表扬点赞、合影留念。
合肥工业大学 2022-07-27
西安高新科技职业学院
西安高新科技职业学院是经陕西省人民政府批准,国家教育部备案,具备独立颁发学历证书资格的国家统招普通高校。学院位于西安市国家级西咸新区,占地700亩,建筑面积30余万平方米;图书馆纸质藏书60余万册,期刊1500余种,数字图书50余万种,大型实验实训集群、工程训练中心、图文中心等国际化标准,与著名企业家、工程师、科学家直通的网络云教学辅助及就业系统等最现代科技设施,智慧化产学研一体化校园正引领学院向国际化大学标准迈进。 学院专业特色鲜明。学院学习德国高新技术职业人才理念,培养创新思维、动手能力强、具备复合交叉知识结构的工程技术及管理人才。突出精简理论,强化实践,拓展学科新领域知识点的教育教学改革理念,形成了机械电子类、网络软件类、建筑类、财经类、管理类等特色鲜明、优势突出的高新科技专业群。 学院与三星等十余家世界500强企业合作专业设计,通过网络将各企业工程师、企业家、知名学者引入课堂,按照500强企业用人标准,根据市场需求最紧缺的人才即时调整专业设置,实现培养方案调整、名师课堂、虚拟现实、重点企业实习就业一体化培养模式,学院毕业生与同类院校相比就业竞争力突出。 先进的实验室集群。学院花巨资建设81个实验室组成的校内实验实习基地,学生实践教学得到保障,动手能力强,在同类院校中优势明显。 师资队伍一流。学院目前已经形成西安理工大学教授、博士导师领衔的百余名教授和博士为核心的高学历、高职称、高水平的师资队伍。 学院学习方法创新。学院坚持贯彻以学习方法的创新为核心的教学理念,大力引导学生改进方法,通过大学学习,养成勤奋学习的习惯、掌握创新的学习方法,培养自我更新运用知识的能力和创新性思维。历年来,学院学生屡次在全国数学建模、创新创业大赛、信息技术、专业技能等各项全国及省级大赛中摘取大奖。二十多年来培养出六万多名高素质的毕业生,其中4000多名学生通过专升本考试进一步深造;短短几年中,学院已有300余名毕业生顺利考上研究生,李永胜等同学先后考取了清华大学、复旦大学、吉林大学等名校的硕士和博士研究生。近年来学院的毕业生中,从专科到博士都有大量资产上亿的知名企业家,成为了企事业单位的中流砥柱。 完整大学生活理念。学院大力开展舞蹈、艺术、音乐、创业大赛、创新大赛等各项文体社团及实践活动,学生身体素质、艺术品质得到提升,同时组织、管理、口才、思维等综合能力和人文素养得到全方位提高。参加CUBA、舞蹈大赛、歌咏比赛等全省各项比赛学院每年向学生提供额度为2800元—8000元的奖、助学金,总金额近千万元,获奖励与受资助的学生达数千人。 学院就业竞争力突出。学院与中国百强企业、世界500强企业海信集团、美的、佳能、神州电脑、华硕股份等数百家签署了校企合作发展战略协议,近年来又与苏州一建、上海建工、三星股份、恒力股份、大陆股份、三一重工、江都建工、海博智能等30余家企业签署就业合作协议,学生实习合作协议、项目承担和开发合作等协议,保障学生就业。 校训:勤学于恒博学于融思学于新仁学于信 学院地址:西安市西咸新区泾河新城 邮编:713700 学院网址:www.xhtu.com.cn 咨询电话:029-38028999
西安高新科技职业学院 2021-02-01
小学科技活动室建设方案
序号 产品名称 规格与性能要求 单位 数量   1、电磁学       1 寻找电磁波 规格:700×700×1000;磁性液体由超微磁性粒子、稳定剂和载液构成,由于兼有磁体的磁性和液体的流动性,具有其他固态磁性材料以及其他液体所没有的一系列新性质,现已广泛用于磁液密封、电声器件、阻尼器件、润滑、选矿、工业废液处理、热交换、磁回路、传热器、医疗卫生、生物磁学等方面。 套 1 2 击打发电机(手指上的能源) 规格:700×700×1000 ;当电陶受到力的作用时,其两端就会产生电压甚至产生电火花,这台发电机就是根据这个原理设计的,只需转动手柄,击打一组电陶就能点燃小灯泡。 套 1 3 声控和光控电路 规格:700×700×1000;光声控开关:可以自动根据光线明暗结合声响开启照明灯,并在持续一段时间后自动关断。 套 1 4 节能灯PK普通灯 规格:700×700×1000;通过观众手摇发电使普通灯、节能灯、LED灯分别工作,就可感受何种灯最节能。 套 1 5 蓄能发电(飞轮储能) 规格:700×700×1000;由于惯性巨大的飞轮可以积蓄动能;较高位臵的水具有重力势能;压紧的弹簧具有弹性势能。这些能量都可以转换成电能。 套 1 6 静电喷泉 规格:700×700×1000;静电感应,同种电荷相互排斥的原理。 套 1 7 新旧电池的测量 规格:320×240×200, 自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套 套 1 8 简单电路的连接 规格:320×240×300, 自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套 套 1 9 测量保险丝 规格:320×240×200, 自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套 套 1 10 测量电器的实际功率 规格:320×240×300, 自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套 套 1 11 不同材料的导电性(用电安全) 规格:320×240×400, 自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据. 实验模型1套 套 1 12 能量转换 规格:320×240×100, 自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套 套 1 13 不同材料的导电性 规格:520×340×200,自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。多功能导电实验盒。 套 1 14 太阳能电池的研究。 规格:320×240×100, 自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套 套 1 15 简单电路的连接 规格:320×240×200, 自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套 套 1 16 常见电路的测量 规格:320×240×200, 自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套 套 1 17 背道而驰 规格:400×300×300,通电以后,两个金属棒向两边滑动 套 1 18 磁浪 规格:400×300×300,磁场与磁力的作用。这个展品的滚筒里有条很强的磁铁,由于滚筒的旋转,磁铁中的磁场也在改变,吸附在上面的铁沙,受磁力线的影响也会发生美妙的变化。 套 1 19 高压带电 规格:400×300×300,通过演示高压带电作业的基本过程,了解静电学中电势,声势差的概念及应用。人体作为自然界一个特殊的物体随时可能带电,不管人体带有多少电荷,其电位多高,只要没有电流通过人体,人体就是安全的。 套 1 20 互感无线通讯 当一个线圈中的电流变化时,不仅会在自身中产生自感电动势,还会在于他临近得线圈中产生感声电动势,象这样两个线圈的电流,可相互提供磁感应通量,电流变化时相互在对方回路中,激起感声电动势的现象,称为互感现象.互干得大小与两个线圈的匝数成正比,与线圈中的磁导率成正比,与线圈的距离成反比。本展品通过一个载体,向一个线圈提供一个音频信号,通过空气中的互感耦合,把信号传递给里外一个线圈,再提供扬声器将音频信号播放出来。 套 1 21 静电喷泉 静电感应,同号电荷相斥的原理。用带有正电荷的有机玻璃棒,靠近水流,因静电感应,时间最上面的水滴流带上了负电荷,是带有负电荷的水滴流像伞一样向四周散开,形成美丽的静电喷泉。 套 1 22 磁力转盘 规格:700×700×1000;磁力是一种非接触力,磁力的基本性质就是同性相斥、异性相吸 套 1 23 无规则摆锤 规格:700×700×1000;同极性磁力相斥,异极性磁力相吸。 套 1 24 飞轮蓄能 规格:700×700×1000;通过巨大的飞轮积蓄动能,再将所蓄能量转换成电能,了解惯性蓄能和能量转换。 套 1 25 磁椅 规格:700×700×1000;磁力是一种非接触力,同性相斥、异性相吸;利用强磁铁同性相斥的特性制作成一张凳子,可以形象而又直观地体会、观察磁铁同性相斥的现象。 套 1 26 悬浮环 规格:700×700×1000 ;同性相斥,异性相吸。磁环受磁力的排斥作用而悬浮起来 套 1 27 懒惰环 规格:700×700×1000;闭合回路的一部分导体在磁场中切割磁感应线运动时,导体会产生电流,称感应电流,感应电流产生的磁场方向与磁铁的磁场方向相反,会阻碍其通过而影响通过的速度。 套 1 28 磁阻尼 规格:700×700×1000;由于摆锤在强磁场中运动,所以金属摆锤就会感应出电流,感应电流所产生的磁场总是阻碍外磁场的变化,因此,金属摆锤会快速停止摆动。这就是磁阻尼现象。 套 1 29 电磁感应电流的方向 尺寸:100×100×200;探究课题:探究线圈和磁的相对运动而产生电流的规律 套   30 无线电报机 尺寸:225×200×45;探究课题:研究莫尔斯电码电报机的原理及操作技巧 套 1 31 探测磁体周围有什么 规格:320×240×200, 自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套 套 1 32 仿真雷电 规格:900×500×1200;探究问题:高压放电. 套 1 33 发电机原理 规格:600×400×250, 自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套 套 1 34 电磁炮 360×200×240;探究课题:观察研究通电螺线管的磁场对小磁块的作用 套 1 35 无形的力 尺寸:360×200×240;探究课题:观察研究通电螺线管的磁场对小铁圈的作用 套 1 36 磁悬浮地球仪 尺寸:100×220×300;探究课题:了解磁力的性质,以及物体的二力平衡 套 1 37 手触式蓄电池演示仪 尺寸:270×230×300;探究课题:探究蓄电池的工作原理 套 1 38 磁场力 尺寸:600×150×180;探究课题:探究电磁阻尼现象及相关原理 套 1 39 磁悬浮列车 尺寸:1200×400×400;探究课题:探究磁悬浮列车原理 套 1 40 温差发电 尺寸:340×250×260;探究课题:利用半导体温差电效应(半导体的两端如果温度不同就会产生温差电动势,又称赛贝克效应)将热能转换成电能的原理。 套 1 41 光电盘 尺寸: 直径:120;探究课题:研究光电盘闪电原理 套 1 42 电磁学探究实验包 拼装构件数:209件,可以组装成7种电磁学探究模型。 套 1   2、力学       1 奇怪的碰撞 尺寸:420×290×730;探究课题:探究小球之间的碰撞特点及实验方法。 套 1 2 袋鼠下坡 尺寸:820×200×90;探究课题:研究物体结构、重心与运动的关系。 套 1 3 自动上坡的旋转体 尺寸:900×380×205;探究课题:研究重心降低可使物体的势能转化为动能 套 1 4 力的大小的测量 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套 套 1 5 静摩擦力和滑动摩擦力 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 6 杠杆平衡 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 7 斜面省力实验 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 8 杠杆、滑轮等省力实验 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 9 测量玩具小车的运动速度 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。轨道、玩具小车。 套 1 10 探究浮力的大小,影响浮力大小的因素 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。水池,支架等。 套 1 11 探究定滑轮与动滑轮的作用 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据实验模型1套 套 1 12 单摆周期的测量 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。铁架台、摆球、细线等。 套 1 13 摩擦力的研究 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套 套 1 14 滴水迷宫 规格:230×120×130;探究课题:水珠的产生、水珠的行走路径。 套 1 15 双人舞 尺寸:700×500×600;探究课题:凸轮机械原理 套 1 16 投球器 尺寸:800×500×800;探究课题:弹性运动原理. 套 1 17 一纸顶千斤 探究课题:力的传递与分解。 套 1 18 机翼升力演示仪 尺寸:340×240×450;探究课题:研究风力对机翼的作用。 套 1 19 二力平衡 尺寸:370×200×560;探究课题:探究二力平衡的条件及规律。 套 1 20 重力方向探究仪 尺寸:500×260×780;探究课题:观察重力的方向,研究重力方向与重垂线的关系。 套 1 21 会翻跟头的魔丸 尺寸:600×200×240;探究课题:探究魔丸能够翻跟斗的条件 套 1 22 模拟傅科摆实验 尺寸:400×400×700;探究课题:观察摆动方向的改变和变化规律。 套 1 23 桥梁的研究 尺寸:600×200×240;探究课题:探究不同桥梁结构及承受力的比较。 套 1 24 滚动的方轮 尺寸:1000×190×140;探究课题:观察研究方轮在不平的轨道上平稳运动。 套 1 25 钢球爬坡 尺寸:900×380×205;探究课题:探究钢球会自动向轨道的高端滚动的原因 套 1 26 多轨竞速 尺寸:870×300×180;探究课题:比较哪条轨道上的小球先到达。 套 1 27 奇异的翻转环 尺寸:600×200×600;探究课题:探究力的分解和分力的作用;探究质点运动时的路程,速度和时间之间的关系。 套 1 28 筋斗鼠 尺寸:600×200×250;探究课题:探究物体能量间的转化和机械能守恒条件。 套 1 29 潜水艇仿真实验系统 规格尺寸:仿真潜水艇350×300×220注:玻璃缸990×550×400探究课题:仿真潜水艇是如何在水中上下自如的?这是运用了力学中什么原理? 套 1 30 浮沉的小鱼 尺寸:150×150×410;探究课题:观察研究小鱼的浮沉与水流等因素有关。 套 1 31 收集分子运动和实验证据 尺寸:265×130×200;探究课题:通过实验探究初中、了解分子在做永不停息的运动,体会分子世界的物理性质。 套 1 32 压力作用效果探究仪 尺寸:120×120×150;探究课题:探究影响物体所受压力大小的因素,探究压力作用效果跟什么因素有关。 套 1 33 重心与稳度探究仪 尺寸:500×400×400;探究课题:探究物体的重心高度与其平稳程度的关系。 套 1 34 力与机械探究实验包 拼装构件数:74件,以组装成空气压缩机、机械钟和力和反作用力的关系等模型。 套 1   3、光学       1 辉光球 尺寸:200×200×350;探究课题:观察研究气体分子电离发光现象。 套 1 2 多像镜 尺寸:545×275×335;探究课题:探究成像个数与镜间夹角的关系。 套 1 3 时光隧道 尺寸:350×350×490;探究课题:观察平面镜多次反射成像的规律。 套 1 4 探究太阳能的转化 规格:400×300×260,自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。太阳能实验板,台灯。 套 1 5 室内和室外光亮度的测量 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。小屋 套 1 6 不同材料透光性能研究 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。三种不同透光性能材料。 套 1 7 太阳镜的研究 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。太阳镜。 套 1 8 不同材料对光的反射 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。三种不同材料。 套 1 9 比较光强与距离的关系 规格: 400×300×400,液晶屏显示实验数据。内衬黑纸的暗箱。 套 1 10 光污染研究 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套 套 1 11 光对植物生长的影响 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。 培养缸;暗室;细砂. 套 1 12 监测日食 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套 套 1 13 日照时间测量 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套 套 1 14 人的瞳孔对光线的调节 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 15 节能灯泡能节能吗? 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 16 光合作用 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 17 二氧化碳是光合作用的原料 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 18 观察光导现象(光导灯) 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。光导灯1个,支架1个. 套 1 19 魔 箱 尺寸:300×300×320;探究课题:研究平面镜成像原理的应用。 套 1 20 变色龙 尺寸:260×230×330;探究课题:研究颜色变化与不同色光照射的关系。 套 1 21 角反射器 尺寸:420×290×400;探究课题:光反射原理及平面镜组合应用 套 1 22 翻转的镜像 尺寸:380×240×240;探究课题:探究翻转的镜像内平面镜组成像的特点 套 1 23 小球变大球 尺寸:430×390×490;探究课题:研究四面镜子多次反射成像的特点 套 1 24 你中有我、我中有你 尺寸:370×200×600;探究课题:研究多个条形平面镜有间隔分布时成像的特点。 套 1 25 笼中鸟 尺寸:260×230×390;探究课题:探究视觉暂留现象及规律。 套 1 26 颜料的混合 尺寸:260×230×180;探究课题:探究七色光合成白色光现象。 套 1 27 光通讯实验系统 尺寸:300×200×80;探究课题:探究光波的调制与信息传播方法。 套 1 28 夜视望远镜 尺寸:110×108×52;探究课题:研究夜视技术,主要探究红外线成像原理和光电转换技术。 套 1 29 光的合成探究实验仪 尺寸:280×200×395;探究课题:探究三基色合成的原理 套 1 30 三色小孔成像 尺寸:500×300×400 探究课题:探究小孔成像现象及原理 套 1 31 彩虹 规格:190×120×140,可以设定时间调整不同的彩虹形状。 套 1 32 光学探究实验包 拼装构件数:65件,可以组装成5种以上光学探究模型 套 1   4、振动与波       1 空中排萧 尺寸:390×390×150 探究课题:探究物体振动发声与管长等有关 套 1 2 铝棒发声 尺寸:1500×430×900 探究课题:探究物体发音的条件及原理 套 1 3 无弦琴 尺寸:530×250×605 探究课题:研究光控技术特点及应用 套 1 4 声音与距离 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套 套 1 5 不同材料的隔音效果研究 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。不同材料的小屋2个。 套 1 6 噪音污染研究 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 7 耳朵收集声波 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 8 音乐对植物生长会有影响吗? 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 9 探究声音的产生与传播 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。音叉等。实验模型1套。 套 1 10 振幅与响度的关系 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 11 频率与音调的关系 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 12 声音的特征 尺寸:610×310×170;探究课题:探究响度、音调和音色跟哪些因素有关 套 1 13 声驻波 尺寸:940×200×280;探究课题:知道声驻波现象以及声音具有能量 套 1 14 伽利略针和单摆实验 尺寸:600×260×670;探究课题:探究单摆的势能与动能的相互转化及规律 套 1 15 共振摆球 尺寸:460×300×770;探究课题:探究共振发生的条件及应用 套 1 16 声悬浮 尺寸:920×230×300;探究课题:观察声压把轻质物体举高中的现象 套 1 17 振动与转动能量的转化 尺寸:280×230×400;探究课题:探究振动与转动的转化现象 套 1 18 强迫振动与共振实验仪 尺寸:250×250×700;探究课题:研究金属片振动得强弱与什么因素有关 套 1 19 超声雾化 尺寸:270×270×380;探究课题:观察超声纵波对液体作用现象 套 1 20 鱼洗 尺寸:420×420×860;探究课题:探究产生水花四溅现象的原因 套 1 21 声波的振动图像 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 22 声波的干涉 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 23 声音的共鸣 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 24 超声雾化(超声应用探究) 尺寸:420×420×860;探究课题:观察超声纵波对液体作用现象 套 1 25 铝棒发声 尺寸:900×60×510;探究课题:探究物体发音的条件及原理 套 1 26 机械钟工作原理演示仪 规格:420×240×450,经过一系列的齿轮组传动的变化来改变时针的转动速度。探究课题:单摆的等时性。 套 1 27 喊泉 规格:φ600×800,水柱可调向;喷水高低可调;也可喷雾;话筒控制,避免外界噪声干扰;配置绿、兰2种灯光。 探究课题:声音的振动 套 1 28 空气鼓 尺寸:330×170×600探究课题空气也能发声 套 1 29 声学探究实验包 拼装构件数:63件,可以组装成2种以上声学探究模型。 套 8   5、热学与分子物理学       1 热辐射演示仪1 尺寸:330×230×250;探究课题:探究热辐射现象及规律 套 1 2 气垫船 尺寸:250×200×200;探究课题:探究作用力与反作用力的关系 套 1 3 固体热胀冷缩演示仪(教师用) 尺寸:330×220×200;探究课题:探究固体的热胀冷缩规律 套 1 4 热辐射演示仪2 尺寸:330×230×200;探究课题:探究物体颜色与物体吸收热量能力的关系 套 1 5 “永动机” “永动机”能够永动的原动力是什么? 套 1 6 富兰克林沸腾球 规格:用手握住左侧的球,很快会看到球内液体沸腾并减少,而右侧球内液体增加。探究课题:圆球里所装的是什么液体?在高山上煮饭,为什么水易沸腾而饭不易熟?为什么“响水不开,开水不响? 套 1 7 仿真瓦特蒸汽机 规格:水箱能注入140CC水,酒精箱能注入40CC酒精,将酒精箱点火放入燃烧口,.水烧开后用手转一下大飞轮,应能连续运转约25分钟.探究课题:蒸汽机原理 套 1 8 热能发动机 一杯热水(70℃)就能使轮子转起来 探究课题:利用形状记忆合金记忆回复特性,以热水为热源,热水温度为65℃~85℃,借助记忆合金弹簧在不同温区(室温温度、热水温度)之间产生的力矩差驱使轮盘转动的. 套 1   6、地理科学系列       1 测量小溪河流的水质 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 2 酸雨研究 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 3 土壤酸碱度对植物生长的影响 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 4 不同地域饮用水的PH值的比较 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 5 土壤的酸碱度与植物生长的研究 规格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 6 监测天气湿度的变化 规格:320×240×100, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 7 确定露点 规格:320×240×100, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 8 测量容器、温室及其他封闭环境的湿度 规格:320×240×100, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 9 呼出空气的湿度 规格:320×240×100, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 10 环境污染研究 规格:320×240×100, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 11 不同土壤渗水性比较实验器 尺寸:370×140×300;探究课题:观察比较不同土壤渗水的情况 套 1 12 水土保持演示仪 尺寸:380×500×880;探究课题:探究植被的根系对水土保持的作用 套 1 13 月相变化演示仪 尺寸:260×230×250;探究课题:观察月相的变化规律 套 1 14 地震模拟演示仪 尺寸和要求:660×580×300,能描绘震动时的具有不同起伏幅度的曲线 探究课题:模拟断层、地震波对建筑物的破坏。 套 1 15 星空再显 在实验室观察飘渺的星空 套 1   7、生命科学系列     1 光对植物生长的影响 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。培养缸;暗室;细砂. 套 1 2 音乐对植物生长会有影响吗? 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 3 心率的测量 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 4 比较不同同学之间心率 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 5 心情紧张对心率变化的影响 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 6 研究心率在运动后恢复到正常状态的时间 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 7 咖啡、茶、可乐等刺激饮料对心率的影响 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 8 测量对比不同生物体的心率 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 9 研究饮料的酸性对肠胃的影响 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 10 土壤酸碱度对植物生长的影响 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 11 植物的蒸发 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 12 研究不同生物的生存环境 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 13 检测人、动物的呼吸 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 14 保持室内通风 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 15 观察光合作用时氧气浓度发生的变化 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 16 小动物也需要呼吸 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 17 卧室绿色植物越多越好吗 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 18 不同海拔高度的区域氧气含量是否相同 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 19 人体消耗氧气 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 20 牛奶是否变质 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 21 调查饮用水的纯度 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 22 水中动物呼吸对氧气的消耗 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 23 水中植物的光合作用 格:400×300×400, 内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 套 1 24 时间反应测试 规格:900×500×900;探究课题:正常人对光、声、气味等外界刺激都会作出反应,在这些外界刺激中,光和声音的刺激最为频繁,对刺激的反应由两部分组成,对刺激的知觉时间和知觉后的反应动作时间。 套 1 25 补色立体图   规格:700×700×1000;人眼立体视觉的形成是由于双眼观看同一物体时,会形成两幅略有差别的影象,经过视觉神经系统的处理就形成了立体图形。 套 1 26 画五星 规格:700×700×1000;人们早已熟悉了对着镜子梳头、洗脸,但看着镜子中的图画对实物进行描画却不容易。因为眼睛所接受的信息与实物是左右颠倒的。人大约需要两、三个星期才能适应这种变化。 套 1 27 错觉画 规格:700×700×1000;展示错觉画的种类以及错觉产生的原因 套 1 28 马尾巴的魔术   规格:700×700×1000;人的视觉系统通常会忽略因为照明引起的亮度的渐变,或色彩的渐变,而利用物体的边缘来判断它的形状,眼睛的这种内在机制会强化边缘的突变,使得两块同样从左到右逐渐变深(或浅)的色块看起来一块为深色,一块为浅色。当马尾遮住中间边缘时,眼睛和大脑又忽略了颜色的深浅渐变,将其看成均匀色调的一整块。 套 1 29 大象穿鼠洞 规格:700×700×1000;箱子中安装了两块平面镜,平面镜的反射作用扩大了可视空间,使人产生了通道特别狭窄的错觉。 套 1 30 盲点测试 规格:700×700×1000;眼睛内部视神经丛与视网膜相连接处,没有光敏细胞,因而人眼存在着生理盲点。 套 1 31 梯形窗   规格:700×700×1000;近大远小的透视基本原理和人的习惯性思维及单眼立体视觉较差造成的错觉。 套 1 32 普氏摆   规格:700×700×1000;视觉错觉。展示斜棱镜的成像特点。由于斜棱镜改变了光路,因此物体的像产生偏移。 套 1 33 距离测试 规格:700×700×1000;检查自身的测距能力,了解有关立体视觉的知识。 套 1 34 记忆力测试   规格:700×700×1000;人的记忆能力差异很大。这里测试的是短时记忆功能。短时记忆能力不是理解基础上的记忆,而是大脑的一种特殊功能。 套 1 35 基因柱 规格:700×700×1000;人体DNA分子规则的双螺旋结构。 套 1 36 30倍手持探究显微镜(分组实验) 150×100×20㎜,可放大30倍,可调焦距适不同视力的学生观察细小的物体。探究课题:观察细小物体的好伙伴 套 1 37 100倍手持探究显微镜 装入电池可照明,最大放大倍数100 ;探究课题:观察细小物体的好帮手 套 1 38 二人共听心跳(听筒) 二人可同时听;探究课题:心跳的共鸣 套 1 39 生命科学探究实验包 拼装构件数:218件。可以组装成9种以上生命科学探究模型。 套 1   8、新能源系列       1 新能源开发与利用探究实验包 拼装构件数:120件,可以组装成4种以上新能源开发与利用探究模型。 套 1 2 新能源小屋 规格:320×240×350,小屋1个,能源系统1套,草坪1块,室外荷花灯1个,室内照明系统1套 套 1 3 风力发电 规格:340×240×270,;探究课题:了解风力带动风车叶片旋转,从而带动发电机发电的工作原理。 套 1 4 水力发电 (学生用) 尺寸: 420×240×300,由水车轮、水车轮轴及发电机等组成。探究课题:观察水的势能变成机械能,又变成电能的转换过程。 套 1 5 太阳能发电 规格:700×700×1000;太阳能电池是利用太阳能的有效方式之一,太阳能电池在受到光线照射时,就会由于光电效应而产生电流,通过遮挡太阳能电池板表面,或者打开(关闭)射灯,参与者就可以看到光源与发电量之间的这种联系。 套 1   9、数学系列       1 忽多忽少的小人 规格:700×700×1000;采用特殊的排列、切割的方法,将某一特定小人的脚、腿、腰、胸、颈、头等部分移位添加到其他小人身上,从而产生这种奇异的幻觉。这种方法已经产生了150年 套 1 2 装箱游戏 规格:700×700×1000;动手动脑,提高空间感。当你要把很多东西装箱时,你需要很好的空间感。不然,你就得多垒好几层。 套 1 3 疯狂的立方体 规格:700×700×1000;用这七块积木组成3×3×3立方体的方法大约有240种。这是一种动脑动手的智趣游戏,可以培养和开发儿童的智力。 套 1 4 搭建金字塔   规格:700×700×1000;这是一种动脑动手的智趣游戏,可以培养和开发儿童的智力。 套 1 5 拼出正方形   规格:700×700×1000;通过拼摆正方形,了解勾股定理。 套 1 6 华容道 规格:700×700×1000;华容道数学道理十分深奥,对提高智力有很大的作用,所以它被成为“智力游戏界的三大不可思议”之一。目前完成操作的最少移动次数为81次。 套 1 7 伤脑筋十二块   规格:700×700×1000;我国传统民间智力游戏。 套 1 8 正交十字磨(椭圆规) 规格:700×700×1000;椭圆规的使用方法和原理。 套 1 9 迷人的跳棋   规格:700×700×1000;动手动脑,数学游戏。找出最少移动次数。数学家花费了大量的时间来解决此类问题。解决方案可以增加工厂效益,并且在反复多次的短途运输中降低成本。 套 1 10 汉密尔顿路径 规格:700×700×1000;要求不重复地一次走过正十二面体的20个顶点。这是一个经典的组合数学问题,由英国数学家、物理学家汉密尔顿提出。因此成为汉密尔顿问题。其解答十分巧妙:将立体图形转化为平面图形,只需在平面图形上找出这条路线即可。 套 1 11 圆形井盖之谜   规格:700×700×1000;井盖、孔盖等多采用圆形的原因。 套 1 12 先到二十为胜 规格:700×700×1000;动手动脑,数学游戏。找出取胜的秘诀。 套 1 13 拼走廊(拼出连线)   规格:700×700×1000;通过游戏,可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 套 1 14 巧布哨兵 规格:700×700×1000;通过游戏,可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 套 1 15 拼五星(四星拼一星)   规格:700×700×1000;通过游戏,可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 套 1 16 巧垒立方体 规格:700×700×1000;通过游戏,可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力 套 1 17 几何体就位   规格:700×700×1000;通过游戏,可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 套 1 18 高尔夫球拼板(搭高楼)   规格:700×700×1000通过游戏,可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 套 1 19 四色定理   规格:700×700×1000;平面上的图形不论其如何复杂,只要四种颜色就可以将不同区域区别开来。这就是四色定理。 套 1 20 数学问题探究平台 拼装结构,.构件40个,探究知识点:现实世界空间形式与数学的抽象形式及数量关系问题。包含老谋深算、触类旁通和茅塞顿开三个模块。 套 1   10、玩中学系列       1 正交十字磨   规格:700×700×1000;一条线段的一个端点与线段中任一点沿一个十字形轨道移动,线段的另一端点的移动轨迹为一个椭圆。 套 1 2 老虎拓扑解环 规格:530×530×150;对玩者进行“形变而质不变”的拓扑学有未见浅的认识外,还对玩者进行 观察、想象、 分析思维的训练。 套 1 3 地动仪晃盒 规格:530×530×150;通过游戏除对玩者进行防震减灾意识教育外,还能提高游戏者的观察、判断、动手能力。 套 1 4 选课题   规格:530×530×150;通过游戏,除了增强人们的环保意识,以及青少年长大立志向自然灾害斗争的信念,同时还对玩者进行思维训练。 套 1 5 拼蛇   规格:530×530×150;通过训练,提高玩者的观察能力。 套 1 6 技巧积木   规格:530×530×150;1、通过训练玩者的观察、想象思维能力。2、测试玩者的逻辑思维和创新思维能力。 套 1 7 环保意识赛   规格:530×530×150;增强人们的环保意识,同时训练游戏者的观察能力以及分析解决问题的能力。 套 1 8 几何体就位 规格:530×530×150;培养玩者的观察、想象能力和动手能力 套 1 9 金三角   规格:530×530×150;1、通过训练玩者的观察、判断、想象思维能力。 2、按照结果倒推一个一个地布满棋盘即可达到逆向思维训练的目的。 套 1 10 汉字积木   规格:530×530×150 通过游戏提高训练玩者对汉字\成语学习的兴趣,同时对玩者的观察力、分析能力以及求知欲是一个提高。 套 1 11 汉字连环   规格:530×530×150;通过游戏除了了解汉字,提高学习汉字兴趣外,还可对玩者进行观察、想象思维能力的训练。 套 1 12 兰花择夫   规格:530×530×150;1、通过游戏训练玩者的观察、想象思维能力得到训练和提高。2、对玩者进行传承中华传统文化诗词的熏陶。 套 1 13 滚球调度 规格:530×530×150;通过游戏训练玩者的观察、手眼协调能力。这是一个锻炼人的意志和平衡能力的智力教具,在排除干扰的情况下进行训练,这是进行素质教育的好教具。 套 1 14 滚珠穿盒   规格:530×530×150;通过游戏玩者的观察、判断、想象思维能力。在一个盒子内装有两个隔板,在每个隔板的其中一组对角线处打了两个洞口,此洞可以通过一个玻璃球,两个隔板对角线的洞口是相互错开的,取出玻璃球的过程实际是测试一个人的感知、听觉、触摸能力。 套 1 15 锁住沙漠   规格:530×530×150;通过植树造林、改造沙漠、人进沙退,展示人类在环保工作中所取的成绩。同时对游戏者进行观察、空间想象能力的训练。 套 1 16 汉字密码锁 规格:530×530×150;通过解锁游戏训练玩者的缜密思维和逻辑思维,还对游戏者进行中华传统文化“猜谜”的薰陶了解。 套 1 17 团圆 规格:530×530×150;通过游戏训练玩者的形象思维及组合判断能力,同时培养玩者的细心、恒心与耐心。 套 1 18 记忆 规格:530×530×150;通过游戏训练玩者的记忆思维能力,同时增进对各种动物形象思维的训练。 套 1 19 扬帆起航 规格:530×530×150;通过游戏体验双方各自的心理活动,检测双方的随机应变能力及对抗中心理承受力。 套 1 20 骏马换方 规格:530×530×150;通过游戏训练玩者的逻辑思维及想象能力,反映相互谦让团结协作的精神以及用创新思维处理问题的能力。 套 1 21 误正识字图 规格:530×530×150;通过游戏训练玩者的观察思维与推理思维能力,同时了解中华汉字文化的博大精深。 套 1 22 图、文华容道   规格:530×530×150;训练游戏者的逻辑思维能力、形象思维能力,同时对中国汉字、组图、书法文化的理解。 套 1 23 科学棋 规格:530×530×150;对游戏者进行观察想象思维和推理思维的训练,同时对玩者进行搓折和耐心的训练。 套 1 24 智力大比拼 规格:530×530×150 ;通过游戏训练玩者的形象思维与逻辑思维能力。并对玩者进行数学与几何面积知识的掌握测试。 套 1 25 和谐 规格:530×530×150 ;训练玩者空间想象思维与形象思维能力,同时培养人们热爱大自然珍惜生命的科学精神。 套 1 26 调字组字 规格:530×530×150 ;了解汉字可组拼的特点,提高学习汉字兴趣,同时对玩者进行组合判断思维训练。 套 1 27 找邻居 规格:530×530×150 ;通过游戏训练玩者的抽象思维能力,排列组合能力,同时对玩者进行空间想象思维训练。 套 1 28 数独九宫盘 规格:530×530×150 ;本教具是典型的逻辑思维能力训练器材,同时还能训练游戏者的缜密思维,一但出错就得从头开始,也具有强烈的数字逻辑推理的挑战性。 套 1 29 神奇24 规格:530×530×150;通过游戏训练玩者的综合运算能力以及数字思维能力。 套 1 30 四面射箭 规格:530×530×150;通过游戏训练玩者的逻辑思维及游戏者的观察、判断、计算能力。 套 1 31 拼字棋 通过游戏传承中国汉字文化的精髓,并对游戏者进行逻辑思维能力的训练。 套 1 32 拓扑宝塔 规格:530×530×150 ;通过游戏训练玩者的空间、想象及逻辑思维能力,同时加深对拓扑学的理解。 套 1 33 蜂巢藏词 规格:530×530×150 ;通过游戏训练玩者的形象与逻辑思维能力,同时增强游戏者对古诗词的了解。 套 1 南京师范大学课程资源研究所 邮政编码:210009  地  址:南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼   公司电话:025-83204284,83302681,83301983 公司传真:025-83302681转8028  手  机:13405879778 联 系 人:王经理 网  址:http://www.kczyyjs.com 电子邮件:wangkefang@163.com QQ号码:2269329198
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
高中科技创新实验室建设方案
序号 仪器名称 规格、探究问题 单位 数量 1 幻影合成 从欢幻影窗口的前方可以看到一架悬在空中的飞机,近在眼前,伸手却不可及,本仪器演示凹面镜成像及半透半反镜所产生的神奇效果. 套 1 2 千里传音 用超声波作为载波用来传递普通的声波,传播过程人耳不能察觉,到达目的地后经重新解调,又恢复到原来的声波 套 1 3 激光琴 一种以激光束作为琴弦的激光琴,光电接收将光信号转换成电讯信号输至与琴键相连的电子控制器,对应着传感器,手指轻弹光束,遮断光路,发出悦耳声音,演示激光,光电效应等. 套 1 4 看的见的激光 演示激光产生及发射过程,了解激光器的内部结构. 套 1 5 梦幻时钟 按照视觉暂留的原理,让镶有发光二极管的条形码读入器快速摆动,可以看到空中呈现出各种时间及信息。规格:500×250×700 套 1 6 海市蜃楼演示仪 利用人工配制的折射率连续变化的介质,演示光在非均匀媒质中传播时,光线弯曲的现象以及模拟自然界昙花一现的海市蜃楼景观。 套 1 7 GPS全球定位系统演示仪 由模拟的GPS定位、卫星运行轨道、基站、地球平面、卫星信号接收车、实验主机计算机软件等组成。 套 1 8 GPS全球定位系统演示仪 该仪器图文并茂的全面的介绍GPS全球定位系统的运行原理和工作机制,并可以真实生动的演示GPS和全球定位和测量功能。(大型科技馆用) 套 1 9 神奇的普氏摆 两眼有间距,造成左眼与右眼图像的差异称为视差,人类的大脑很巧妙地将两眼的图像合成,在大脑中产生有空间感的视觉效果。 套 1 10 能量穿梭机 展示了力学中的能量转换,能量守恒,动量传递与动量守恒原理,是一项科学性与娱乐性极强的展品。 套 1 11 3D影像测量系统 一套32寸液晶电视,立体DVD, 液晶眼镜8付,立体演示光盘2张。 套 1 12 热磁轮 演示铁磁物质在温度超过居里点后铁磁性消失,变为顺磁性的物理现象。 套 1 13 热力学第二定律(克劳修斯表述)演示仪 本仪器用来验证热力学第二定律克劳休斯表述,即热量不可能从一个物体转移到另一个物体而不发生其它变化,或者说热量不可能自发地从低温物体流向高温物体。规格:800×450×500 套 1 14 磁悬浮列车 演示磁悬浮和超导磁倒挂现象,获得对超导现象的理解。 套 1 15 会飞的碗   展品介绍:“碗”之所以会悬浮于空中,是由于伯努利原理造成的,因为在质量均匀的气流中,其流动的速度越大,压力就越小;而其流动的速度越小,则其压力就越大,因而“碗”可以稳定的悬浮于空中。 套 1 16 太阳能发电 太阳能电池是利用太阳能的有效方式之一,太阳能电池在受到光线照射时,就会由于光电效应而产生电流,通过遮挡太阳能电池板表面,或者打开(关闭)射灯,参与者就可以看到光源与发电量之间的这种联系。 套 1 17 看谁跑得快 展品介绍:依照角动量守恒定律的规定:角动量相同的旋转物体,边缘重的轮子角惯量大,因而转动起来角速度比较小;中心重的轮子则相反。 套 1 18 像素点 展品介绍:“像素”是由 Picture(图像) 和 Element(元素)这两个单词所组成,它代表了一幅图像的最小构成单元。一幅图像的单位面积里像素点越多,图像的清晰度越高,更接近原始的图像。 套 1 19 花朵绽放 本展品用新颖的花朵开放的现象表现旋转物体的离心现象,旋转物体如果向心力不足(比如绳子断了),物体就会越转越离开旋转中心甚至直接被直线甩出去,也就是离心了。 套 1 20 拓扑游戏 拓扑学是一门古老的科学,是数学的一个分支,主要研究几何图形在一对一的双方连续变换下不变的性质,这种性质称为“拓扑”性质。拓扑学是19世纪末兴起并在20世纪蓬勃发展的数学分支,与近世代数、近代分析共同成为数学的三大支柱。 套 1 21 伯努力吸盘 介绍空气的粘滞力 套 1 22 拔河 定、动滑轮较量 套 1 23 比臂力 测试人体的臂力大小 套 1 24 变形窗 参照物对视觉在大脑中的影响 套 1 25 变形棍 参照物对视觉在大脑中的影响 套 1 26 波的产生(纵波摆) 演示视觉暂留产生的图形 套 1 27 波形演示(机械演示) 演示波形产生的现象 套 1 28 比大小 参照物对视觉在大脑中的影响 套 1 29 本纳姆圆 视觉暂留、色光混合等光学现象 套 1 30 变色龙 演示柯玛丽料 套 1 31 不许动 振动传感器的应用 套 1 32 棒打鸳鸯 磁力同极相斥 套 1 33 波浪发电 演示能量转换 套 1 34 布朗运动 帕斯卡定理 套 1 35 磁桥 演示磁性 套 1 36 磁岛 演示液磁 套 1 37 磁链 演示磁性 套 1 38 磁力轮组 演示磁性 套 1 39 磁力感应线 模拟磁感应线 套 1 40 磁阻尼 磁阻尼现象 套 1 41 穿针引线 平面镜的多次反射,造成成像与实物颠倒 套 1 42 磁电廊 电的磁效应、热效应、电路知识等 套 1 43 磁椅 介绍钕帖硼强磁力材料 套 1 44 磁力转盘 磁极间的相互作用 套 1 45 磁性液体 演示磁性液体产生的特殊现象 套 1 46 电视机与磁力 运动电荷在磁场中如何改变运动方向 套 1 47 钉床 面积越大、压强越小 套 1 48 大称 杠杆原理 套 1 49 动物叫声 介绍不同动物的叫声 套 1 50 电磁筋斗 电磁力相互作用 套 1 51 地震台 演示地震现象 套 1 52 电磁乒乓 静电力的排斥和吸引 套 1 53 地球构造 演示地球内部构造 套 1 54 电风转筒 尖端现象产生的离子风 套 1 55 大视野立体图 补色立体图 套 1 56 典型齿轮传动 齿轮传动的种类、特点及应用场合 套 1 57 典型机构 典型机构的种类、特点及应用场合 套 1 58 动物的眼睛(鱼) 鱼眼睛的视觉特点 套 1 59 动物的眼睛(昆虫) 昆虫眼睛的视觉特点 套 1 60 翻转镜像 光线三次反射后的颠倒现象 套 1 61 复合摆 演示混沌摆动 套 1 62 分形艺术 演示相似分形现象 套 1 63 风力表演 演示风力级别 套 1 64 法拉第笼 演示高压电流屏蔽 套 1 65 风速演示 演示风速级别 套 1 66 方程花 演示复合轨迹 套 1 67 防弹玻璃   套 1 68 防弹衣   套 1 69 反应能力测定 测试大脑对信号的反应速度 套 1 70 浮动环 视觉错觉 套 1 71 反射抛物线 演示抛物线的轨迹 套 1 72 拱桥 拱桥的力学特征 套 1 73 滚环 演示相似运动 套 1 74 光导 光导纤维的导光原理 套 1 75 龟兔赛跑 能量转换 套 1 76 滚出直线 演示齿轮纯运动产生的特殊现象 套 1 77 滚直线的小球 演示惯性运动 套 1 78 惯性摆车 重心的动态平衡 套 1 79 光纤传声 演示光导材料的应用 套 1 80 光柱 扫描和视觉暂留 套 1 81 惯性摆波(横波) 横波产生的原理 套 1 82 光学隧道 演示多重反射成像 套 1 83 概率演示 概率演示 套 1 84 光的分解 演示白光是复合光 套 1 85 共振演示 演示共振现象 套 1 86 光路展示 演示光的汇集、散射、折射现象 套 1 87 乖乖球 流体的伯努力现象 套 1 88 骨骼的承受力 自行车运动中,人体骨骼的受力状况 套 1 89 感应 电磁感应、愣次定律 套 1 90 光岛 光的折射、反射、白光分解、色光重叠 套 1 91 画图形 大脑对反射影像轨迹的反应能力 套 1 92 合成色彩 演示色彩的配比混合 套 1 93 混色板 视觉暂留与色光合成 套 1 94 混沌摆 混沌现象的演示 套 1 95 含羞球 eq \o\ac(○,1)1 超声波传感的应用 套 1 96 含羞球 eq \o\ac(○,2)2 演示气压压强 套 1 97 混沌水车 介绍混沌现象 套 1 98 滑轮组 动、定滑轮工作原理 套 1 99 缓慢气泡 演示波义耳定理现象 套 1 100 脚踏电子琴 脚踏地面上的平面琴键,演奏音乐 套 1 101 记忆花 记忆合金的特点和应用 套 1 102 镜中测高 演示反射图像比例 套 1 103 静电发生器 高压放电及“怒发冲冠”现象 套 1 104 静电演示 高压静电对不同物体的放电现象 套 1 105 欹器 演示重心调整与平衡 套 1 106 进错门 eq \o\ac(○,1)1 大脑对反射影像的错误反应 套 1 107 进错门 eq \o\ac(○,2)2 演示单眼与双眼对物体距离和位置的判断反应的区别 套 1 108 静电除尘 演示静电除尘的现象 套 1 109 静电舞蹈 演示静电斥力现象 套 1 110 脚踏伯努力 伯努力原理及能量转换 套 1 111 畸变的小屋 利用透视镜原理造成视错觉现象 套 1 112 距离判断 人眼的纵向视差造成判断距离的误差 套 1 113 空气炮 流体压力的传递与施压面积成正比 套 1 114 科里奥利力 演示科里奥利力现象 套 1 115 懒惰管 不同物质通过磁场时所表现出的不同现象 套 1 116 流体演示 液体流动中的各种现象 套 1 117 留影壁 荧光粉再闪光激发下产生的长余辉现象 套 1 118 魔轮 能量转换 套 1 119 马德堡半球. 验证大气压的存在 套 1 120 魔力水车 记忆合金的特点和应用 套 1 121 耐力 测试观众的体能 套 1 122 能量转换 能量转换 套 1 123 逆风行船 力的分解 套 1 124 平面的力与立面的力(拱桥) 拱桥的力学原理 套 1 125 平衡测定 eq \o\ac(○,1)1(单组) 测定观众的平衡能力 套 1 126 平衡测定 eq \o\ac(○,2)2(三组) 测定观众的平衡能力 套 1 127 平面肥皂膜 液体的表面张力 套 1 128 拼图游戏 智力拼图 套 1 129 爬台阶 视觉暂留现象产生的图形 套 1 130 气动浮盘 演示伯努利力现象 套 1 131 囚笼 视觉与大脑的习惯思维 套 1 132 骑自行车走钢丝 重力与稳度、力距的平衡 套 1 133 奇异通道 视觉与大脑的习惯思维 套 1 134 汽车模拟驾驶 计算机技术和机械装置 套 1 135 气压演示 大气压强 套 1 136 气流琴 气流穿孔发声 套 1 137 七彩灯 电子应用 套 1 138 趣味数学知识廊 概率、博弈、几何图形、数列、数列求和、拼图、面积和体积等 套 1 139 轻功漫步 振动的检测 套 1 140 倾斜的小屋 视觉和平衡觉造成大脑混乱 套 1 141 气体色彩 气体电离时会产生不同颜色的光 套 1 142 前屈测定 测试人体的柔韧性 套 1 143 柔和电击 感受轻微触电 套 1 144 人体电池 接触电位差 套 1 145 热泵 半导体发电 套 1 146 日地月仪 日地月的相对运行 套 1 147 水力总动员 古今水利应用 套 1 148 双耳辨向 双耳可确定声源的位置 套 1 149 时空隧道 相对运动 套 1 150 三维转椅 角动量守恒及旋转效应 套 1 151 声聚集(焦) 回音壁原理 套 1 152 蛇行通道 车轮与轨道的重心平衡 套 1 153 识物机 电子元件的应用 套 1 154 失重镜 均等反射现象 套 1 155 手掌穿洞 双眼产生的立体图像 套 1 156 水精灵 强吸水树脂凝胶 套 1 157 色彩混合 用计算机演示色彩的配比混合 套 1 158 沙摆群 简谐振动的合成及运动轨迹 套 1 159 四连杆机构 四连杆机构的特点及应用场合 套 1 160 头投不准的篮球 镜片干扰造成视觉误差 套 1 161 拓扑游戏 拓扑变换 套 1 162 弹跳摸高 测定人体定点弹跳能力 套 1 163 万有引力 行星运动 套 1 164 无形的力(立式) 电磁波涡流 套 1 165 无底洞 光的多重反射现象 套 1 166 握力 测定双手的握力大小 套 1 167 戏水鸭 流体力学演示 套 1 168 旋转秋千 动态平衡演示 套 1 169 相对运动 演示相对运动 套 1 170 形影不离 电子应用 套 1 171 运动总动员 演示运动不同形式 套 1 172 音频小屋 测试音量大小 套 1 173 隐身术 平面镜反射产生的错觉 套 1 174 圆盘的惯性 惯性与力矩 套 1 175 运动中的骨骼 自行车运动中,人体骨骼的受力状况 套 1 176 液体中的气泡 液体内的气压 套 1 177 缘分台 椭圆的特性 套 1 178 颜色差 眼睛对颜色的辨别能力 套 1 179 荧光棒 荧光材料发光现象 套 1 180 眼睛盲点 眼睛的视野存在盲点 套 1 181 液压千斤顶 密封液体传递压力的帕斯卡原理 套 1 182 越快越好 角动量守恒 套 1 183 运动中的感觉 转动黑白条圆筒对人产生的影响 套 1 184 液压传动 帕斯卡定理 套 1 185 自己拉自己(多人) 演示滑轮组省力效果 套 1 186 自己拉自己(单人) 演示滑轮组省力效果 套 1 187 正交十字磨 椭圆规 套 1 188 撞球 力的传递 套 1 189 自立的球 介绍电磁感应、异步电动机原理及力学中的回转效应 套 1 190 最速降线(双轨) 摆线轨道上的球获得最快加速 套 1 191 自然数平方规律 自然数平方规律 套 1 192 站不齐 眼睛对横向与纵向距离的视差 套 1 193 粘不离闲 传感器应用 套 1 194 重锤 传感器的应用 套 1 195 转椅 角动量守恒及旋转效应 套 1 196 柱波 柱波产生的条件和特点 套 1 197 转盘 演示不同质量的物体随盘旋转时产生的离心现象 套 1 南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有:科技馆展品、科普展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展品、地震科普馆展品、地震科技馆仪器、安全教育科普馆展品、安全教育科技馆仪器、交通安全科普馆展品、交通安全科技馆模型、消防科普馆展品、消防科技馆仪器、幼儿园科学发现室仪器、农业科普馆展品、社区科普馆仪器、社区科技馆展品、壁挂式科技馆仪器、科普大篷车仪器、示范性综合实践基地配套仪器、综合实践活动室配套仪器、生命健康科普馆展品、低碳环保科普馆仪器模型、军事教育科普馆仪器模型、儿童乐园科普展品。 南京师范大学课程资源研究所 邮政编码: 210097 地  址: 南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼 公司电话: 025-83204284, 83302681, 83301983 公司传真: 025-83302681转8028 手  机:13405879778 联 系 人:王老师 网  址:http://www.kczyyjs.com 电子邮件:wangkefang@163.com QQ号码:2269329198
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
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