聊城大学东昌学院位于美丽的江北水城、运河古都--聊城市经济开发区，占地500余亩，净资产额5.5亿余元。学院于2002年4月经山东省教育厅批准设立，为聊城大学二级学院。2005年6月经教育部批准为独立设置的本科高校。2005年8月聊城市委、市政府研究决定，将具有百年办学历史的聊城教育学院、聊城师范学校并入聊城大学东昌学院，实现了优势互补，优化了资源配置。 学院系全日制普通本科院校，面向社会招收普通本、专科学生，生源遍布全国28个省(市、自治区)，在校生9100人。目前设有中文、经济管理、外国语、教育、数学与信息工程、影视传媒、化学生物、机电工程、音乐表演、美术设计、体育教学部、马克思主义教学部等12个系(部)。现有34个本科专业和16个专科专业，以工科为主，涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等学科门类。 学院坚持以提高教学质量为核心，严格教学管理，积极进行教学改革。依托聊城大学综合实力，共享聊城大学师资、实验、图书等丰富的教学资源，主讲教师90%以上具有硕士(博士)学位或中级及以上职称，同时聘请相关行政管理单位专家及企业技术骨干为学生授课，注重实践教学环节，实行案例教学。学院建立了实习实训基地82个,促进学生综合素质的提高及全面发展，为学生的就业和进一步深造打下坚实的基础。 学院拥有先进的教学仪器设备、齐全的教学设施：高速宽带校园网、多媒体教室、高级视听语音室、各类专业实验室、计算机硬件实验室、计算机网络实验室、会计实训室、大规模琴房、画室以及国家二类田径场、球类场馆、大学生活动中心等。学院图书馆是国家首批CALIS(中国高等教育文献保障系统)会员馆，现藏有古籍图书1340册，其中：明版线装图书6册、清版线装图书1334册。另外，还藏有：民国版的线装图书1028册，1949年后线装图书670册。是山东省古籍保护工作先进单位，馆藏古籍成功入选《山东省珍贵古籍名录》。 学院注重环境育人。校园环境幽雅，风格独特，为“省级花园式单位”。学生餐厅为“山东高校标准化食堂”，为学生提供一个良好的学习生活环境，是读书治学的理想园地。

广州番禺职业技术学院(原名番禺理工学院、番禺职业技术学院)1993年筹建,1997年9月教育部正式批准备案,是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。2003年被广州市政府确定为市属高等职业教育龙头院校。2005年4月以“优秀”成绩通过教育部人才培养工作水平评估。2006年12月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批28所立项建设院校之一。2009年12月通过教育部、财政部的验收,被正式批准为首批国家示范性高等职业院校。2010年11月被广东省人民政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”称号。2014年5月荣获我国职业教育界的最高奖项——第四届黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”。2014年7月被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校50强”。2016年11月成为广东省一流高职院校建设计划立项建设单位。2017年7月荣登“全国高职院校国际影响力50强”和“全国高职院校服务贡献50强”榜单。 学校地处珠江三角洲腹地的广州市番禺区,占地2067亩,校舍建筑面积34.29万平方米,固定资产总值超过9.17亿元,其中教学科研仪器设备总值超过2.40亿元,图书馆面积3.09万平方米,馆内阅览座位4300多个,馆藏纸质图书117余万册、电子图书约2790GB、纸质期刊880余种、电子期刊8200余种,建有38个校内实训基地和252个校外实训基地,现有全日制在校生11631人,生源地分布于全国13个省(区)。校园峰峦起伏,碧波粼粼,繁花似锦,绿草如茵,是广州市花园式单位,2012年获评“全国职业院校魅力校园”,被誉为国内最美丽的大学之一。 学校以高等职业技术教育为主,设有财经学院、管理学院、机电工程学院、建筑工程学院、人文社科学院、外语外贸学院、信息工程学院、艺术设计学院、珠宝学院、马克思主义学院、继续教育学院等十一个学院,开设40个紧贴珠三角地区产业结构和社会发展需求的专业。目前,学校拥有玩具设计与制造、计算机网络技术、金融管理、视觉传播设计与制作、酒店管理、珠宝首饰工艺及鉴定等6个国家示范性高职院校重点建设专业、2个中央财政支持提升专业服务产业发展能力专业、2个省级协同育人平台、9个省级示范性专业、8个省级重点建设专业、12个省级品牌建设专业、8个市级特色专业学院、6个市级示范性专业、6个市级重点建设专业;15门国家级精品课程、25门省级精品课程和40门市级精品课程;14门国家级精品资源共享课程、27门省级精品开放(建设)课程和5门省级精品在线开放(建设)课程;1门国家精品视频公开课程、2门省级精品视频公开课;1个国家级校内实训基地、7个省级校内实训基地、9个市级校内实训基地和2个省级大学生校外实践教学基地、10个省级大学生校外实践教学基地(建设)项目、2个市级校外示范性实训基地。 学校积极与企业、科研院所开展产学研合作,搭建应用技术研发平台,建有包括广东省珠宝首饰工程技术研究中心、广东省智慧职业教育大数据工程技术研究中心、广东省皮革智能产品3D打印应用工程技术研究中心、广东省绿色建造和检测工程技术研究中心等4个广东省工程技术研究中心在内的33个科学研究机构。产出了一批以专利为代表的科技创新成果,专利申请、专利授权、有效专利、专利竞争力全部进入2017年中国大学专利排行榜500强,获2013年广州市专利创造贡献奖。承担了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目(教育学)、全国教育规划项目、教育部人文社科项目等一批高层级的科研项目,公开发表一批有影响的科研教研论文,论文最高他引次数达567次。 学校面向全国公开招聘优秀教师,拥有一支人员精干、结构合理、水平较高的师资队伍。现有教职工912人,专任教师539人,专任教师中具有高级职称者占28.20%,具有研究生学位者占72.36%,博士学位者占5.75%,“双师”素质专任教师比例达69.20%。现有全国教育系统先进集体1个、全国职业教育先进单位1个,国家级教学团队2个、省级教学团队6个,有享受国务院政府特殊津贴专家3人、国家级教学名师5人、省级教学名师10人、市级教学名师6人。 学校坚持走质量、规模、效益协调发展的内涵式发展之路,强化质量意识,以教师为主导,以学生为主体,以培养学生创新精神和职业能力为目标,积极探索教学改革,2001年以来,共有57项教学成果获得国家、省、市教学成果奖,其中,国家级教学成果二等奖7项,广东省教学成果一等奖9项、二等奖13项,广州市教学成果特等奖4项、一等奖12项。 学校坚持以服务为宗旨,是国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,中国玩具行业人才培训基地,广东省首批省级示范性软件学院建设学校,广东省高职高专师资培训基地、广东省中等职业学校师资培训基地、广州市专业技术人员继续教育基地、广州市中等职业学校教师(校长)培训中心,已成立国家职业技能鉴定所,可以开展37个工种的职业资格鉴定。 学校广泛开展对外交流与合作,加强与海内外知名大学、同类职业技术学院及培训机构的联系,已与英国、美国、加拿大、芬兰、荷兰、意大利、新加坡、日本等国外高等教育机构和港澳台地区的教育机构及科技大学建立了教育交流与合作关系。在设立海外研习基地、联合培养、专业及课程共建、学分互认、中外合作办学、质量管理体系建设、师资培训等方面开展了富有成效的交流与合作,促进了人才培养质量和国际化程度的提升。同时,学校发挥品牌专业和特色课程优势,吸引国际学生来校短期交换和修读课程,形成了较高的知名度和美誉度。 学校围绕培养“一技之长+综合素质”的高技能人才的目标,实行以素质为基础,以能力为核心,以就业为导向,产学研结合的人才培养模式,积极实施“双证书”制度,大力培养学生的职业技能,毕业生以其适应性强、动手能力强、综合素质高而受到用人单位普遍欢迎。自2001年广东省首次公布高校毕业生就业率以来,学校毕业生就业率一直稳居全省高校前列,2004年、2005年和2008年三年位居全省所有本专科院校第一位。2010年“五一”劳动节前,学校2001届模具设计与制造专业毕业生黄德智喜获“全国劳动模范”崇高荣誉,在北京人民大会堂受到党中央和国务院的隆重表彰。2010年底被省教育厅授予“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。2017年,毕业生初次就业率达97.20%。 番禺籍的原全国政协副主席霍英东,全国政协副主席、澳门特别行政区首任行政长官何厚铧,全国政协委员陈瑞球,以及何添、何善衡等港澳同胞和社会各界有识之士对学校的建设给予极大的关注和有力的资助,捐资兴建了霍英东学术交流中心、何厚铧大楼等一批教学、实训用房和学生宿舍,极大地促进了学校的发展。 功崇惟志,天道酬勤。目前,学校以“创新强校”、“十三五规划”为契机,以协同创新和加强国际合作为抓手,持续提高办学质量和水平,推进内涵建设,努力建设成为办学特色鲜明、示范作用突出、适应广州全面建设国家中心城市需要的广东领先、中国一流、具有国际影响的高等职业技术学院。

湘潭大学兴湘学院是经教育部和湖南省人民政府批准设立，由湘潭大学举办的独立学院，坐落在毛主席故乡——湖南省湘潭市。学院设有49个本科专业，在校学生6142人。 学院依托湘潭大学的综合办学优势，共享湘潭大学一流的师资队伍、图书资料、教学设施和学科优势。学院根据科技发展趋势和社会发展需求确定专业设置和人才培养模式，以就业为导向，重点发展应用型专业。学院现有专任教师379人，62%具有高级职称，70%具有博士学位;长期聘请外籍教师担任英语教学;定期举办学术讲座，聘请在国内外学术界和企业界享有盛誉的专家学者来学院讲学。学院秉承湘潭大学“博学笃行、盛德日新”的校训，加强基础，注重素质，强化能力;倡导“以学生为主体，以教师为主导，注重多样性、开放性、应用性、创新性和复合性”的教育理念，强化应用性课程教学，强化英语听、说、读、写、译能力教学;积极引导学生“高品味做人、高层次成才、高水平就业”，全面培养重实践、强能力、高素质的应用型高级专门人才。 学院教育教学质量享有良好声誉。学生代表队在各类竞赛活动中荣获国家级、省部级团体奖励80余项，荣获个人单项奖励1400余项，连续三年蝉联“CCTV杯”全国大学生英语演讲比赛湖南赛区本科二组团体一等奖，学生先后荣获全国大学生英语竞赛特等奖、湖南省大学生电子商务“创新、创意及创业”竞赛决赛一等奖、第十四届中国大学生广告艺术节快客创意实战奖金奖、第二届国防科学技术大学英语辩论邀请赛一等奖等荣誉。近五年来，学院研究生考取率保持在15%左右，先后有2000余名毕业生考取中国科学院、浙江大学、武汉大学、同济大学、四川大学、美国威斯康星大学、德国海德堡大学、日本名古屋大学等国内外高校或科研院所的硕士研究生。有一批毕业生在美国哈佛大学、中国人民大学、南京大学等国内外著名院校攻读博士学位。在校大学生创新创业蔚然成风，涌现了一大批创新创业典型人物，其中2012级市场营销专业学生段小桃创办了“斯挺正装”服装品牌，并在全国各地开了 14家连锁店，2015年营业额超过800万;2015年10月19日，中央电视台财经频道(CCTV2)《经济信息联播》栏目对该生创业事迹进行了报道。以2015级电子商务班王智成为代表的麦田工作室团队荣获第九届全国大学生网络商务创新应用大赛总决赛特等奖等多项国家级、省部级奖项。毕业生年终就业率保持在92%以上，就业质量高。

南华大学船山学院是湖南省人民政府于2001年8月批准，国家教育部2004年首批确认，由南华大学按新机制、新模式举办的全日制本科独立学院。其举办高校南华大学是一所拥有38000余名在校生的具有59年办学历史的特色鲜明的综合性大学，具有学士、硕士、博士三级学位授予权，设有博士后科研流动站，具有招收外国留学生和推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生和硕博连读资格，是教育部批准的卓越工程师、卓越医生教育培养计划单位，是国家级大学生创新创业训练基地，是中国人民解放军(海军)后备军官选拔培训基地，是湖南省人民政府批准的本科一批招生院校。学院座落在著名的哲学家、思想家王船山的故乡——湖南省衡阳市，交通便捷，环境优美，是读书治学的理想园地。 船山学院管理规范、质量优良、特色明显、品牌突出，是省内先进的教学型本科院校。学院秉承“以人为本，质量立校，文化育人，能力立身”的办学理念，弘扬南华大学“明德、博学、求是、致远”的校训，采用全新的模式和机制，科学定位，特色办学，致力于培养科文兼备、具有国际视野、本领过硬的高级应用型人才，为区域经济社会发展服务。 学院面向全国招生，招生计划纳入普通高校招生计划，现有在校学生5000多人。学院开设有41个本科专业，涵盖理、工、医、文、法、艺术、经济与管理八大学科门类。学院设有五系一部以中心，共享南华大学雄厚的师资力量和优质的教学资源。 学院始终将培养高质量的人才作为学院生存和发展的生命线，教风严谨，学风良好，教育教学质量不断提升，人才培养质量稳步提高。近年来，学院学生积极参加了中国青少年科技创新大赛、全国数学建模竞赛、全国大学生英语演讲比赛、大学生机械创新设计大赛、大学生计算机程序设计大赛等各类学科竞赛和科技创新比赛项目，共获得国家级、省级一、二、三等奖奖励400余项。学院积极打造船山文化品牌，开展了一系列以“船山文化”为主要内容的校园文化活动。16年来，学院为国家和社会输送了一万多名高素质的全日制普通本科毕业生，就业率、考研率均位居省内独立学院前列，培养的一大批毕业生已成为服务地方经济建设和社会发展的中坚骨干力量及创新创业的先进典型。

中国地质大学的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系(科)合并组建的北京地质学院。1960年被评为"北京市文教战线红旗学院"，跻身于64所全国重点高校行列。1970年迁校，1978年在邓小平同志直接关怀下，在北京原校址恢复办学。1987年成立中国地质大学，在京汉两地相对独立办学，是我国首批试办研究生院的33所高校之一，并首批进入"211工程"、"985"优势学科创新平台建设行列。2000年2月，中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。2005年3月，大学总部撤销，京汉两地独立办学。2006年9月，教育部和国土资源部共建中国地质大学。2017年9月，学校入选世界一流学科建设高校。 66年来，学校历经了创建、发展、搬迁、重建和振兴的曲折办学历程。历届学校领导班子带领全体地大人，忠诚于党的教育事业，艰苦奋斗、自强不息，培养了大批经济建设急需的地质专门人才，为新中国工业的起飞和地质事业的发展做出了不可磨灭的贡献。学校现有中国科学院院士9人，俄罗斯外籍院士6人。在十万余名毕业生中，有37人成为两院院士，200余人成为省部级以上劳动模范。经过60余年的建设，学校逐步成为以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色，理、工、文、管、经、法相结合的多科性全国重点大学，成为我国地学人才培养的摇篮和地学研究的重要基地。学校现有17个教学单位，41个本科专业，2个国家一级重点学科，14个省部级重点学科，16个一级学科博士学位授权点，17个一级学科硕士学位授权点，14个工程硕士领域和MBA、MPA等11个类型的专业学位授权点，13个博士后流动站。在职教职工1400余人，全日制在校生15000余人，继续教育和网络远程教育在读生60000余人。 学校认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，秉承"艰苦朴素、求真务实"的优良校训，坚持"特色加精品"的办学理念，培养"品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深"的高素质创新人才，加快建设高水平研究型大学，为实现"地球科学领域世界一流大学"的长远目标而不懈奋斗!

南昌大学共青学院是一所工、文、教、经、管、艺等学科协调发展的独立学院。学院地处庐山南麓，鄱湖之畔——江西省共青城市，占地面积1041亩，地理位置优越，校园环境优美。 学院办学始于1985年，原名为“江西大学共青职业学院”，时任中共中央总书记胡耀邦同志亲自为学院题写院名。1991年，学院更名为“江西大学共青学院”。1993年，原江西大学和江西工业大学合并成立南昌大学，学院遂更名为“南昌大学共青学院”。2002年，经江西省教育厅、江西省发展计划委员会批准成为一所本科综合独立学院。 南昌大学共青学院主要培养适应区域经济社会发展需求的高素质、高技能的应用人才。学院根据办学实际，形成了以目标为引领，统一思想;以问题为导向，改革创新;以人才为根本，优质服务的工作思路。掀起了激发潜能和推进以学生为主体的教学模式改革。充分发挥教师的主导和学生的主体作用，在教师中开展有效教学内容研究和实践活动，在学生中营造激发学生潜能的途径和环境，实现人才培养质量稳步提升。 学院现有教职工400余人。学院积极推进教学改革，加强内涵建设，提高教学质量，将教风建设作为核心工作，在教师中开展各类先进人物评选，不断提高教师的业务水平和服务能力。 学院现有在校本、专科生8000余名。学生在全国和全省各类赛事中屡创佳绩。荣获素有设计界的“奥斯卡”之称的“红点概念设计奖”，全国大学生数学建模竞赛一等奖，全国第七届华帝工业设计大赛金奖，“欧迪芬”杯中国内衣设计大赛总决赛金奖。有50余人获得全国大学生英语竞赛特等奖，学院连续十二年荣获赣江杯大学生英语竞赛高职高专组团体一等奖。 学院现设有经济贸易系、中文与教育系、外国语言文学系、工程技术系、信息工程系、工商管理系、艺术与设计系和公共课教学部共8个教学单位，下设34个教研室，开设有17个本科专业及20个专科专业，设有艺术与设计研究所。 学院不断创新工作内容，荣获江西省独立学院党的建设和思想政治工作优秀实践创新成果一等奖。学院先后荣获全省高校先进基层党组织、全省高校思想政治教育工作先进集体、南昌大学创先争优先进基层党组织、共青城市先进党工委称号。 学院学风优良，校园和谐稳定。荣获九江市文明单位和共青城市法治建设工作先进单位，连续九年被南昌大学评为毕业生就业工作优秀组织单位，连续八年被共青城市评为综合治理工作先进单位，连续七年获得南昌大学综合治理先进单位，连续六年获得南昌大学消防先进单位。 “办人民满意的教育，做学生满意的教师”是学院对社会的承诺，也是全体教职员工的责任与追求。南昌大学共青学院将不断提升教育质量，为服务区域经济社会发展，建设富裕美丽幸福江西提供人才保障和智力支撑。

同济大学浙江学院于2008年5月经国家教育部正式批准成立，由同济大学、宏达控股集团有限公司和嘉兴市教育发展投资有限责任公司合作举办，是一所按新机制和新模式运作的具有独立法人资格、举办全日制本科学历教育的独立学院。 学校依托百年名校同济大学的综合办学优势，根据国内外经济社会发展的需求和现代科技发展趋势设置专业。学校设有土木工程、交通工程、交通运输、建筑环境与能源应用工程、环境工程、给排水科学与工程、建筑学、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、轨道交通信号与控制、医学影像技术、汽车、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、自动化、电子信息工程、通信工程、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、审计学、国际经济与贸易、金融学、行政管理、英语、德语、建筑电气与智能化、汽车服务工程、宝石及材料工艺学等30个专业(方向)。学校现有全日制在校本科生9500余名。 学校实施“人才强校”战略，高度重视师资队伍建设，着力建设一支职称与学历并重、教学经验与实践能力并重的德才兼备的师资队伍，不断提高教学质量。目前，学校依托同济大学雄厚的师资力量，已拥有一支由520余名优秀教师组成的专任教师队伍，其中具有正高职称的教师占20%、副高及以上职称的占50%，拥有硕士及以上学位的教师超过60%。 学校以学生为中心，注重学生的个性发展，扬长避短、因材施教，致力于培养知识结构合理、富有应用型、创新和实践能力的高级人才，建立并实施了理论教学、实践教学和素质拓展等三大教学体系的人才培养模式。 百载春秋，薪火相传。学校将继承和发扬同济大学“严谨、求实、团结、创新”的校训和“同舟共济、自强不息”的同济精神，坚持以同济大学“知识、能力、人格”协调发展的全面素质教育的人才培养模式，充分利用同济大学的有形和无形资源，实现师资力量共享、实践平台共享、图书资料共享、管理资源共享和校园文化共享，精心打造新的办学特色，努力培养社会主义现代化建设所需的优秀工程师、高素质的应用技术人才。

一、学校概况运城职业技术学院是山西省人民政府批准成立、教育部备案的一所全日制普通高等院校。2019年，教育部批准设置为本科高等学校。学院位于中华文明重要发祥地古河东的运城市，其地理位置得天独厚，滨水而立，湖光水色，林荫幽径，白鹭翩飞，天际辽阔，是一座典型的亲水护绿、美丽灵动的生态人文校园。学院秉承“做学合一，厚实融通”的校训精神；坚持“以学生未来为本，以教育品质为根，以人格素养为重，以技术传创为主”的办学理念；实施人文、职业、技能“三大素养”培育体系，立足运城、服务山西、面向晋陕豫黄河金三角乃至全国，培养高层次技术技能人才，坚定朝着开放型、特色鲜明的高水平职业大学目标迈进。学院总占地面积3000余亩，校舍总建筑面积33万平方米。校内现有实验实训室95个，校外实训基地164个，教科研仪器设备总值1.2亿元。投资2亿多元洋溢着科学人文气息的现代一流开放式图书馆建筑，环窗望水，视野空阔，内藏纸质图书58.12万册，是一个经典的湖景读书圣地。学院强化实践教学体系，建成一座总投资2亿元、占地面积近120亩、能够全面反映我国大型现代化矿井技术装备水平的教学矿井，为国内首创。该基地已申报国家专利19项，并成为全国煤炭行业和院校的技能大赛基地，2016年被上海大世界基尼斯总部授予“中国规模最大的教学矿井”称号。近五年来，学院获得省级以上各类奖项249个，其中国家级奖项41个。教师承担省级以上教科研课题63项；获得专利133项，获国家级职业教育教学成果二等奖1项、省级教学成果奖14项，其中特等奖2项，一等奖1项；出版教材96部，发表论文784篇，核心刊物发表49篇。二、资助政策助学贷款及奖助学金助学贷款：家庭经济困难的考生可申请助学贷款（助学贷款业务在生源地教育局申请），经审核批准后，每人每年最高可申请助学贷款8000元/年。奖学金：国家奖学金8000元/年；励志奖学金5000元/年。助学金：国家助学金3300元/年。专项奖学金：学院每年设立专项奖学金，用于奖励各类优秀的学生，如在学习、竞赛、社会活动等方面表现出色的学生，具体金额依奖项而定。勤工助学：学院设有校内勤工助学岗位，用于资助经济困难学生完成学业。三、学院所获荣誉2015年在山西省高职高专院校人才培养工作水平评估中获得“优秀”等级，2018年被省教育厅、省财政厅列为“山西省优质高等职业院校建设单位”；现有教育部批准的现代学徒制试点专业1个、“1+X”证书制度试点专业1个、省级骨干专业3个、省级示范性实训基地2个。四、师资力量现有专任教师354人，其中研究生学历181人，占比51.13%；副高及以上专业技术职务133人（其中正高49人），占比37.57%；“双师型”教师200人，占比56.50%；兼职教师136人，占专任教师总数的38.42%。

山东中医药大学创建于1958年，1978年被确定为全国重点建设的中医院校，1981年成为山东省重点高校，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、山东省人民政府和国家中医药管理局共建中医药院校、山东省应用基础型人才培养特色名校、山东省首批高等学校协同创新中心、山东省首届省级文明校园、山东省一流学科建设单位。 学校在省属高校中拥有国家级重点学科最多，首批获得硕士、博士学位授权，首批设立博士后科研流动站，首批成为国家“973”项目首席承担单位。硕士点数量位居全国同类院校前列。 学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，秉承“厚德怀仁，博学笃行”的校训，坚持“以文化人、厚重基础、注重传承、勇于创新”的办学特色，顽强拼搏，砥砺奋进，经过几代人辛勤耕耘和不懈奋斗，培养出十余万中医药人才和健康服务相关专业人才。 学校致力于高水平中医药特色名校建设，2007年由济南市历下区主体迁入扁鹊故里--长清，现在学校三校区(含青岛中医药科学院)办学，总占地2000余亩，建筑面积56.5万平方米。学校图书馆馆藏纸质图书187.1万册、电子图书50.4万册、古籍善本3万册，为山东省古籍重点保护单位。设置17个教学机构，4个科研机构，4个教辅机构，拥有3所直属附属医院、13所非直属附属医院、25所教学医院、97处实践教学基地、10家山东省研究生联合培养基地、18家中医局住院医师规范化培训基地。有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。 学校坚持立德树人、大医精诚，努力培养高素质专门人才。拥有28个本科专业，涉及医、理、文、工、管、法、教育等学科门类;有中医学、中药学、中西医结合3个博士学位授权一级学科、15个博士点，9个硕士学位授权一级学科、46个硕士点，学位点涵盖了中医学、中西医结合、中药学全部二级学科;拥有中医学博士专业学位授予权和中医学、中药学、药学、生物医学工程硕士专业学位授予权。截至目前，学校全日制在校生21000余人，其中研究生3000余人。学校与40余所国外知名大学、医疗机构建立了长期友好合作关系。 学校坚持师德为先、教学为要，拥有实力雄厚的师资队伍。现有教职医护员工3900余人。其中博士生导师127人，硕士生导师589人。荣获国家“国医大师”荣誉称号者3人，“973”项目首席科学家1人，全国优秀教师8人，中医药高等学校教学名师2人，山东省教学名师10人，山东省优秀教师6人，山东省“泰山学者”特聘教授11人，省部级有突出贡献的中青年专家24人，享受国务院特殊津贴专家51人，山东省名中医药专家96人。有山东省优秀教学团队6个，山东省十大优秀创新团队1个, “全国高校黄大年式教师团队”1个。荣获省级以上教学成果奖42项。 学校坚持突出特色、争创一流，形成一批优势和特色学科专业。现有中医基础理论、中医医史文献、中医内科学3个国家重点学科，中医学、中药学2个山东省一流学科，国家中医药管理局重点学科29个;国家临床重点专科10个，国家中医药管理局重点专科21个;有中医学、中药学、针灸推拿学和制药工程4个国家级特色专业，11个省级特色专业;拥有2个山东省高水平应用型重点建设专业群、3个重点培育专业群。建设3门国家级精品开放课程、33门省级精品课程，立项建成在线课程23门。 学校坚持以文化人、以文育人，积极打造特色鲜明的文化品牌。学校充分发挥孔孟之乡、扁鹊故里、针灸发源地的文化优势，坚持把中医文化和齐鲁文化作为以文化人的重要资源，塑造独具特色的大学文化品格。成立了省级中医药文化协同创新中心;策划承办第八届世界儒学大会--儒家思想与中医药文化专题论坛，成立儒医文化研究会，首次将中医药文化推向高层次国际学术平台。学校培养的人才具有“敦厚朴实、基础扎实、工作踏实”的鲜明特点，涌现出一批获得“全国三好学生”“中国大学生自强之星标兵”“山东青年五四奖章”等荣誉称号的优秀学生。 学校注重科技创新驱动，打造一流科研平台，取得丰硕成果。现有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，设有1个国家教育部重点实验室、6个国家中医药管理局三级重点实验室，2个国家中医药管理局重点研究室、2个山东省重点实验室、3个山东省工程技术研究中心、1个山东省示范工程技术研究中心、1个山东省工程实验室、3个山东省高等学校协同创新中心，7个山东省高校科研创新平台。近十年，共承担厅局级以上科研课题951项，其中国家级项目203项，连续获得山东省科技进步一等奖6项。建校以来，获国家级和省部级一等奖奖励的科研成果共计25项，拥有国家中医临床研究基地、国家重大新药创制平台(山东)中药单元平台。 新时代谱写新篇章，新征程再创新辉煌。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕一流学科和高水平中医药大学战略目标，坚持全面从严治党，坚持以人民为中心的发展思想，坚持内涵式发展，不忘初心，牢记使命，深化高等教育综合改革，提高人才培养质量，办好人民满意大学，努力在服务健康中国健康山东和新时代现代化强省征程中争创一流，走在前列。

东北财经大学以“培育卓越财经人才，服务经济社会发展”为使命，是一所突出经济学、管理学优势和特色，经济学、管理学、法学、文学、理学等多学科协调发展的财经大学。学校坐落于美丽的海滨城市大连，总占地650204.9平方米，有全日制在校生1.6余万人，其中全日制本科生9761人，研究生6453人。学校坚持“引育用相结合、老中青全覆盖、各岗位人才全面发展”的人才工作方针，现有全职教职工1800余人，其中专任教师837人，含长江学者特聘教授1人、讲座教授4人，国家“万人计划”领军人才人选4人，国家杰出青年科学基金获得者1人，中组部千人计划人选1人，第七届国务院学位委员会学科评议组成员3人，百千万人才工程国家级人选4人，通过海外院长(中心主任)、特聘教授(研究员)、客座教授等形式，柔性引进高水平人才17人。多年来，学校坚持环境育人理念，不断建设精致化校园，多次被辽宁省人民政府和大连市人民政府评为“绿化先进单位”“优秀花园式单位”“绿色大学”等称号。 东北财经大学坚持学科引领战略，是辽宁省一流大学重点建设高校。学校有财政学、产业经济学、会计学3个国家重点学科，数量经济学1个国家重点(培育)学科，应用经济学、统计学、工商管理、公共管理、管理科学与工程、理论经济学6个一级学科入选为辽宁省高等学校一流学科A类。在教育部组织的全国第四轮学科评估中，我校应用经济学评估结果为A，进入全国2%-5%行列;工商管理评估结果为A-，进入全国5%-10%行列;统计学评估结果为A-，进入全国5%-10%行列;管理科学与工程评估结果为B+，进入全国10%-20%行列。学校有以经济学、管理学为主，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学和管理学7大学科门类，布局全面、结构合理的研究生教育体系。有理论经济学、应用经济学、统计学、管理科学与工程、工商管理、公共管理6个一级学科博士学位授权点，42个二级学科博士学位授权点;有理论经济学、应用经济学、工商管理、公共管理、统计学5个一级学科博士后科研流动站。有87个二级学科硕士学位授权点，包括工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、旅游管理硕士、法律硕士(含法学、非法学)、金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、审计硕士、新闻与传播硕士、工程管理硕士、翻译硕士、汉语国际教育等16个专业学位硕士授权点。其中，MBA项目曾在国务院学位办组织的全国MBA教学评估中排名第二，学校是全国财经院校第一所正式开办MPA的高校，是全国19个试点开办MPAcc的单位之一。 学校现有39个本科专业，其中会计学、金融学、工商管理、财政学、统计学、税务、保险学、工程管理、旅游管理等9个专业为国家级特色专业，工商管理、金融学为国家级综合改革试点专业，财政学、金融学、会计学、工商管理、国际经济与贸易、经济学、统计学、工程管理、旅游管理、物流管理等10个专业为辽宁省示范(特色)专业。 此外，学校还有成人教育、网络教育两种非全日制普通本科教育形式，学校是教育部首批继续教育示范基地，全国网络教育68个试点单位之一、10个首批评估单位之一。 东北财经大学以人才培养为中心，以立德树人为根本，坚持树立以提高质量为核心的教育发展观，培养具有优良品德、人文情怀、科学素养、国际视野，富有社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力的卓越财经人才。在本科教学改革与质量工程建设中，学校获批国家级教学名师3人、国家级教学团队5个、国家级教学成果奖二等奖4项、国家级特色专业9个、国家级综合改革试点专业2个、国家级精品课程11门、国家级双语示范课程3门、国家级精品资源共享课程10门、国家级精品视频公开课1门、教育部来华英语授课品牌课程3门、国家级实验教学示范中心2个，成果数量在全国财经高校居于前列。学校全部本科专业在全国第一批次招生，其中招生专业大类8个，涉及专业23个。多年来，学校本科生录取分数连年居于辽宁省前3名、东北三省前5名。在研究生教育领域，学校在入选“全国百篇优秀博士学位论文”及获得提名论文数量在全国财经高校中居于前列。 东北财经大学坚持基础研究引领学术前沿“发声”、应用研究扎根实践“管用”的“顶天立地”科研与社会服务工作方针。现有教育部人文社会科学重点研究基地1个，财政部共建基地1个，与地方政府共建的自贸区研究院1个，其他省级以上重点研究机构及科研平台17个(包括辽宁省协同创新中心1个、辽宁省人文社会科学重点研究基地9个，辽宁省高校重点实验室2个，省级其他类别重点研究机构5个)，校级科研机构40个;有辽宁省省级创新团队16个，初步建立了以人文社科重点研究基地、辽宁省协同创新中心以及部省共建试点基地为代表的智库新模式。学校出版社是全国百佳图书出版单位，国家一级出版社。 多年来，学校以高水平科研成果为导向，密切结合国家与地方经济社会发展实际，及时追踪经济改革的前沿和动态，积极服务地方、区域、国家经济社会发展。科研成果质量显著提升，科研精品不断涌现。自2009以来学校连续9年获批国家社科基金重大项目，立项数量名列辽宁省高校前列。学校是省内较早推动高校智库建设的高校，承担了一大批重大、重点科研项目、决策咨询项目，部分决策咨询研究报告所提出的可操作性对策建议得到国家和省有关部门的批示，相关资政建议较好地转化为管理者的决策或方案。 东北财经大学早在20世纪80年代即开始实质性国际交流，于1994年启动中外合作办学，并逐步形成“高标准、国际化”的办学思路。经过三十余年的探索与实践，学校系统引进国外先进的大学教学管理模式，充分利用校内外和国内外的教学资源，逐步实现教学语言国际化、教材选用国际化、课程体系国际化、学生来源国际化、教师资源国际化、教学管理方式国际化，并不断发展实施交换学生项目、师资交换项目，开发国际合作科研平台，提升国际化办学质量与水平，在国际交流合作的广度、宽度、深度上逐步提高。 学校有1个中外合作办学机构萨里国际学院开展“留学不出国”的全日制本科与研究生教育;有6个中外合作办学项目开展“3+1”或“4+0”模式的中外合作办学;与美国南缅因州大学、荷兰南方应用科技大学分别建有孔子学院;获批孔子学院绩效评价与财务管理研修基地;与美国霍夫斯特拉大学合作开展的境外办学项目是我国首批在美国境内向美国大学生授予中国大学文凭的境外办学项目;有国内首个中外合作办学机构研究基地，相关研究成果得到国家有关部门和领导的重要批示;是中国政府奖学金来华留学生、韩国政府资助留学就业项目、孔子学院奖学金的接受院校之一，现已形成包括本科、硕士和博士研究生学历教育，长短期汉语、商务汉语进修非学历教育在内的来华留学生教育管理体系。截至目前，学校与世界22个国家和地区的111所高等院校、8个国际机构建立了不同形式的友好合作关系，与其中50余所大学开展着长期稳定的交往合作。 学校是国内首家参与并获得“中外合作办学质量认证”的高校，美国特许金融分析师协会(CFA)大学项目合作伙伴。会计学专业通过全球三大会计师公会之一的澳洲会计师公会(CPA Australia)的全面认证。工商管理、旅游管理两个双学位专业获得全球最具影响力的美国AACSB机构的认证。 遵循“博学济世”校训，坚持人才强校、学科引领、质量提升、国际化、特色发展五大发展战略，东北财经大学正向着建成“国内一流、国际知名、特色突出的高水平财经大学”的发展目标迈进。