湖南赫西仪器装备有限公司是一家集研发、生产、销售实验室仪器设备的专业公司，由机械工业部湘西科学仪器研究所（简称湘西所）重组的高新科技企业。我司为中国仪器仪表学会实验室仪器分会常务理事单位、中国仪器仪表行业协会实验室仪器分会常务理事单位。 公司骨干参加了我国五五至七五国家科学仪器发展规划制订，参与高速冷冻离心机国家标准起草，乳胶水分微波测试方法标准的制订，HR/T20MM立式离心机获得了国产好仪器称号，3H智能高速冷冻离心机获得了自主创新银奖，水分快速测定仪获得自主创新金奖。 湖南赫西仪器装备有限公司有完善的质量管理体系、通过了CE、ISO9001、ISO13485认证。 公司主要生产高速离心机、低速离心机、超大容量冷冻离心机、低速冷冻离心机、高速冷冻离心机、常温离心机、原油水分测定离心机、真空离心浓缩仪、自动脱帽离心机、3H系列智能离心机、医用离心机和实验室离心机和乳胶水分快速测定仪。 公司产品广泛用于大专院校、科学院所、生命科学、临床医学、军工、生物工程、农林科学、食品、化工、石油、中心血站、检验检疫、疾控制药和环保等教学生产科研领域。 公司以“质量是生命，诚信是根本，信誉为第一，精诚服务”的服务宗旨，以发展中国科学仪器装备，赶超世界先进水平为奋斗目标。

西兴(青岛)技术服务有限公司于2019年12月18日成立。法定代表人赵佳蕙，公司经营范围包括：一般项目：信息技术咨询服务；软件开发；信息系统集成服务；社会经济咨询服务；市场营销策划；人力资源服务（不含职业中介活动）；技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广；广告设计、制作、代理；市场调查；会议及展览服务；室内装饰装修；信息咨询服务（不含许可类信息咨询服务）；汽车及零配件批发（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动）等。

江铃集团晶马汽车有限公司（简称：晶马汽车）系江铃集团全资子公司，属集团六大整车企业之一。晶马汽车前 身是成立于1958年的原江西消防车辆制造厂（南昌汽车厂），2011年经江铃汽车集团公司重组成立江西消防车辆 制造有限公司，同年更名为江铃集团晶马汽车有限公司。 晶马汽车是以大、中、轻型客车（含新能源客车）、乘用车（不含轿车）、专用车等车型研发、生产、销售和服 务为核心的整车企业。公司具备纯电动客车、纯电动乘用车、混合动力客车、乘用车（不含轿车）、轻型客车、 大中型客车、轻型货车、中重型货车、消防车、越野车、专用车、半挂车、大中型专用校车及底盘生产资质，现 主要有福尊、福运、福顺及福智四大系列产品，涉及客运、公交、旅游、通勤、校车、旅居车、物流、专用车等 行业客户。 晶马汽车被授予“国家高新技术企业”，是“江西省电子工程研究中心”和“南昌市汽车底盘工程技术研究中心”， 曾荣获全国交通企业管理委员会授予的“全国交通运输企业用户最满意产品企业”称号；产品荣获2017年度中国 客车行业“新能源客车客户满意奖”称号。

为了克服传统的未经产母牛冲卵过程中容易造成的大出血以及对输卵管伞及输卵管的损伤，本实用新型提供一种未经产母牛输卵管法冲卵专用收集管。包括漏斗部、管部，漏斗部与管部圆滑过渡，为一体设计所述漏斗部包括漏斗部内侧和漏斗部上沿，漏斗部内侧和漏斗部上沿均圆滑无毛刺，漏斗部纵向外沿向漏斗部纵向内沿平滑过渡，漏斗部横向底部内沿向两侧平滑过渡为漏斗部横向侧部外沿，管部直径小于漏斗部宽度，漏斗部长度小于管部长度。本

【发 明 人】章永红【技术领域】 本发明涉及一种治疗冠心病药物，具体地说是以中草药为原料制备的中成药。【摘要】一种治疗冠心病的药物，它是麦冬、女贞子和红花的醇和水的提取物。它具有补养心肾、化瘀通终的显著功效，抗心绞痛、抗心肌缺血、并且且有降血脂、改善脂质代 谢、抗AS的作用，并有抗凝、抗血栓形成的作用。该药物无毒副作用。

本发明涉及一种灰树花曲奇及其制备方法，属于食品加工技术领域，制备的灰树花曲奇通过以下重量份原料制得：低筋小麦粉350‑400份，灰树花全粉70‑100份，荸荠粉20‑30份，鹰嘴豆粉25‑35份，红花籽油150‑180份，黄油50‑80份，白砂糖80‑100份，蛋黄150‑200份，淡奶油100‑120份。本发明通过调整原料的打发顺序，制备的灰树花曲奇最大程度的保留了灰树花的营养及风味，曲奇营养丰富，口感松脆，品质好，成型率高，保存时间长，食用后不上火、不油腻，提高灰树花的产后附加值，推动灰树花产业的转型升级。

多西他赛(docetaxel)的作用机制与紫杉醇类似，诱导和促进微管的装配，使 微管不解聚；抑制细胞的有丝分裂，从而阻止肿瘤细胞的增殖。 抗肿瘤活性是紫杉醇的 1.3～12 倍，对乳腺癌、肺癌有很好的疗效；对头 颈癌、胃癌、胰腺癌及软组织肿瘤的患者也具有较好的治疗作用。 存在缺点:溶解性较差、含吐温-80 和乙醇严重的副反应、药物全身分布靶 向效率低 脂质纳米混悬液的优势：1.现实性高，高压乳匀制备，工艺简单，利于大 工业生产。2.应用广泛，适用于既不溶于水又不溶于油的药物。3.毒性更低，以 单一的可注射性磷脂作为载体材料无有机溶剂的使用。4.稳定性提高，载药量 高无药物泄露问题。

产品详细介绍西雅e-learning环球校园网络互动语言教学环境平台，帮助外国语学院或外语系简单快捷地建设起具备专业级的在线教学与学习门户网站，实现资源建设、在线教学、在线自主学习、网络化考试等功能的一体化建设，使学校在网络化外语教学应用走在了其它兄弟院校的前面，使之成为别人学习效仿的榜样。西雅e-learning环球校园网络互动语言教学环境平台，符合教育部教改的要求，是目前外语教学和自主学习中心一体化建设的最佳解决方案。       平台既全面满足了教育部新教学模式下的网络精品课程建设与教学要求，为教师提供施展的天地，同时又建立起属于院、系的自主学习中心，为学生的自学提供课件资源和互动学习提供了个性化的平台。平台不仅具备原来只能由专业硬件语音室才能实现的诸多功能，而且为学生提供海量实用的课件资源及素材资源，使学生获得全新学习模式和感受，实现语音功能与资源学习的融合，方便了学习，提高了学习效率。功能亮点◆为学校提供一个精品课程发布平台系统具备网络精品课程平台功能，每个老师都可以建立自己的精品课程、将精品教案上网，让学生下课就可以上网浏览老师课堂的教案及精品课程，这样有效地指导了学生的自学，大大弥补了师资不足，也推进高校精品课程建设及优质教育资源的共享。◆建立具备本校特点的网络自主学习中心具备个性化、学习计划、考试、作业、学习管理与网络交互相结合的多媒体互动学习环境。实现老师的网上辅导与学生的自学结合；海量的课件及素材资源与老师的精品课程结合；开辟分层次、多样化的自主学习，激发学生的兴趣点，不断提高学生的语言综合能力。◆为学校搭建一个的校本资源平台人人参与资源共建共享，构建一个与众不同真正具有我校教学特色、实用型的知识体系。除每位教师自己建立上传或制作的课件库外，平台提供了600G多媒体交互式课件及素材资源供师生点播：流行教材、精品课程、实时更新电视节目、电影、英文电台、四六级、雅思、剑桥、托福等相关资源。◆提供一个简单易用的精品课程制作专业平台提供功能强大且操作简单的课程制作平台，支持几乎所有的格式，教师通过简单的复制粘贴就可以做出专业的网络多媒体课件；提供视频课程录制，方便快捷地录制自己的精品课程讲座；让更多的教师能够便捷发布资源，同时在校园网推出自己的精品课程，供师生点播学习，提升教师的影响力。◆实现高信度、高效度网络化考试提供高信度、高效率、公平、公正、安全稳定的网络考试系统；具备国家英语考试的所有新题型，唯一可根据实际考试需要,自主建立复合题型；能快速、随机生成符合要求的标准化试卷；大大减轻了人工考试的劳动强度，实现对考试的全程控制；系统拥有先进的智能组卷出题、考试、自动阅卷、试卷分析、成绩统计和评估、考试管理等功能。◆强大的管理功能系统管理具备教学监督与管理，学习过程监督、评测与管理，平台栏目、内容及资源的管理，系统安全性强、与Windows系统完全兼容，相对Java技术，安装维护更方便更简单；系统具备智能管理功能，可做到无人值守；管理员可实现对服务器的远程管理维护，如：开机、关机、监控、维护、升级等。功能模块◆ 网络化语言教学模块；◆ 互动语言学习模块；◆ 网络化作业模块；◆ 网络化考试模块；◆ 优质资源共建共享模块；◆ 精品课程录播模块；◆ 校园网络课程模块；◆ 远程课件制作与发布模块；◆ 多媒体课程资源库及素材库点播模块；◆ 教育博客模块；◆ 系统管理。方案详情咨询：周经理   13661329538   84718624#qq.com

公司简介 北京环球西雅教育科技有限公司，成立于1997年8月，主要致力于语言学习系统及校园多媒体网络应用平台的开发和相关增值服务。公司现有员工196人，其中博士2 名，硕士23名，拥有强大的研发能力和科研团队，已与国内数十家著名院校建立了校企合作关系。 2004年3月公司投入巨资，历时2年，开发出了完全基于标准电脑网络环境的符合e-learning教学模式的互动语言教学环境，达到多媒体网络化语言教学和学习系统的国际先进水平。互动语言教学环境具备了网络化、交互式、开放性、多平台等特点，实现了外语网络化教学环境与语言实验室建设一体化的跨越，完全满足教育部教改新的要求，是外语网络化教学的发展方向和潮流。针对国内教育市场推出了e-learning环球系列产品，包括校园网络互动语言教学环境系统、互动语言实验室、互动语言自学室、SiaExam网络化考试系统等产品。 西雅公司的核心模式是建立一种完全基于标准网络环境的e-learning模式下全新的教学模式，以解决目前教育信息化发展过程中急待解决如：教学和学习的个性化问题；语言实验室建设的一体化问题；校园现有资源、各类软件及其它系统平台的整合问题；教育信息化建设的成本问题、管理与维护问题；资源建设与共享等诸多问题。